Cuidando da Dor

O projeto visa a realização de um livro de fotografia que abordará histórias de pessoas que lidam com a dor diariamente. O projeto também contempla um circuito de exposições, palestras com profissionais envolvidos no projeto e uma contrapartida social para alunos e educadores de escolas públicas.

O cuidado com o outro é tema central de Nós somos porque eu sou. O livro reúne muitas histórias de brasileiros e como eles cuidam um do outro em diferentes contextos de saúde pela perspectiva de cada um.Vida e morte são mostradas de forma emocionante e ao mesmo tempo, simples. Cenas rotineiras dão um senso de que a vida continua independente de quão difícil uma situação pode se tornar. Os personagens e paisagens compõem um entendimento profundo dos desafios de prestar um serviço de saúde em um país de dimensões continentais com enorme variedade de natureza e biomas.

O desafio do projeto é mostrar histórias de vida de pessoas que vivem com dor crônica e aguda, retratando médicos e equipes de saúde que buscam incansavelmente cuidar de seus pacientes, pessoas comuns, que lidam diariamente com os mais diversos tipos de dores e tentam manter sua qualidade de vida. Queremos mostrar as boas práticas sobre esse tema e contar histórias de pessoas reais, a fim de sensibilizar proporcionando também inclusão cultural sobre este tema. Inicialmente será feita uma pesquisa para que a equipe tenha vários personagens para o livro e as exposições. Buscaremos estas histórias por todo o país com o objetivo de retratar o universo da dor por diversos ângulos e olhares. Uma equipe de 03 profissionais (fotógrafo, jornalista e assistente) percorrerão 10 cidades do país para retratar este público produzindo imagens e histórias. Após esta expedição, a equipe fará toda a produção do livro e das exposições. Paralelamente, uma outra equipe realizará a contrapartida social do projeto para alunos e educadores da rede pública. O projeto também contempla palestras ao vivo e online sobre o tema do projeto e sua influência na cultura brasileira que serão realizadas na mesma época do lançamento do livro e do circuito das exposições. Objetivos específicos:· LIVRO: produzir um livro de histórias e imagens com impressão de 3.000 unidades que serão distribuídas para universidades, centro culturais, bibliotecas, escolas e instituições publicas e fim de divulgar histórias que envolvem a dor como tema central;· PALESTRAS: Realizar 04 palestras gratuitas sobre o projeto com impacto previsto de 200 pessoas por local, totalizando 800 pessoas;· EXPOSIÇÃO: Realizar 04 exposições com imagens produzidas no projeto em locais com grande circulação de pessoas com visitação prevista de 50.000 pessoas por local, totalizando 200.000 pessoas, totalmente gratuito;· CONTRAPARTIDA SOCIAL: Realizar uma contrapartida social para alunos e educadores da rede pública de ensino com previsão de 1.000 pessoas impactadas.

A importância da questão da dor no Brasil pode ser verificada pela frequência cada vez maior de artigos e reportagens, em jornais, revistas, rádio e televisão.Dor aguda, crônica, cefaléias, lombalgias, fibromialgia, dores orofaciais, enfim são múltiplos os temas. Pacientes, profissionais da saúde e o público em geral debatem muito sobre assunto buscando soluções e melhoria na qualidade de vida. A dor faz parte da vida do brasileiro e por isso é um tema de interesse público que pode ser desenvolvido através de manifestações e inclusão cultural. O projeto se enquadra na Lei 8313/91 e na IN 02/2019, pois possui medidas que promovem o acesso à cultura, visando a atenção às camadas da população menos assistidas ou excluídas do exercício de seus direitos culturais por sua condição socioeconômica, etnia, deficiência, gênero, faixa etária, domicílio, ocupação, para cumprimento do disposto no art. 215 da Constituição Federal. O projeto se enquadra no artigo 1º da Lei 8313/91 pelos seguintes motivos:Item I - pois contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais,Item II - promove e estimula a da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;Item III - apoia e valoriza o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. O projeto também se enquadra no artigo 3º da Lei 8313/91 pelos seguintes motivos: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante:b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; O projeto também atende ao artigo 21 da IN 02/2019 nas seguintes medidas de ampliação de acesso: I - Doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22;

PASSAGENS AÉREAS - PALESTRAS: 02 palestrantes e 01 produtor previstos para Porto Alegre, Rio de Janeiro e Salvador PASSAGENS AÉREAS – LIVRO: 03 profissionais (Fotógrafo, jornalista e assistente de produção) - cidades previstas: Rio de Janeiro, Curitiba, Salvador, Fortaleza, Manaus e Porto Alegre)

LIVRO (previsão) · quantas páginas: 120 páginas· papel: eurobulk 200g· capa dura· impressão fine art - 4x4· tiragem: 3 mil exemplares· português / inglês· tamanho previsto: 25 x 25 cm Exposições: As exposições do projeto estão previstas para acontecer durante 30 dias em 04 cidades (provavelmente São Paulo, Rio de Janeiro, Salvador e Porto Alegre). A exposição ocorrerá em espaços de ocupação artística, mais que espaços museológicos ou expositivos tradicionais pois o foco e proporcionar inclusão cultural para pessoas sem acesso a cultura. Estimamos de 20 a 30 imagens no formato de 60 x 40 cm (este tamanho poderá ser alterado conforme a estrutura de cada local). Essas imagens serão impressas em impressão digital sobre papel e colocadas em suporte para facilitar a visitação do espectador. Palestras: O projeto também prevê a realização de palestras sobre o tema abordado no projeto com o fotógrafo produtor das imagens e um outro profissional especialista no tema. Ao todo será 01 palestras por local, sendo 04 locais, totalizando 04 palestras. A previsão é que estas palestras aconteçam em Porto Alegre, Rio de Janeiro, São Paulo e Salvador. Porém, na pré-produção do projeto, as mesmas podem ser alteradas para outras cidades já indicadas no projeto.Estas palestras serão produzidas no formato presencial mas também online para maior impacto. Contrapartida Social:Em concordância ao artigo 22 da Instrução Normativa 02/2019, o projeto terá como contrapartida social a realização de atividades culturais para alunos e educadores da rede pública. Durante as atividades da contrapartida social, grupos de educadores e estudantes interessados no assunto do projeto participarão de atividades sobre o uso da fotografia como ferramenta multidisciplinar de ensino e de aprendizagem que pode ser usada para contribuir com o ensino das disciplinas formais. No projeto pedagógico anexo apresentaremos detalhes desta ação incluindo as atividades. A princípio esta atividade será presencial, porém nossa equipe está preparada para realizar as atividades em formato EAD, caso a pandemia ainda esteja ativa no período da execução do projeto. Com esta contrapartida social, estamos prevendo também os seguintes itens como medida de ampliação de acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2o do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público. Esta contrapartida será realizada em 02 escolas públicas (escolheremos 02 cidades do projeto) e terá impacto previsto de 500 pessoas por local, totalizando 1.000 pessoas.

Exposições: Acessibilidade Física: Haverá uma visita técnica nos locais escolhidos para avaliação das medidas de acessibilidade. Após estas visitas, definiremos se é possível fazer adaptações para realização do projeto ou se a melhor opção e mudar o local do projeto para um lugar acessível. · Item da planilha orçamentária: consultor de acessibilidades Acessibilidade Visual: Em todo nosso material de divulgação colocaremos folders alternativos em braile para que a pessoa cega consiga ler. · Item da planilha orçamentária: Projeto Gráfico, redator (com foco em textos em braile), intérprete de libras, e consultor de acessibilidades Acessibilidade Auditiva: Em todas as atividades do projeto teremos intérpretes de Libras. · Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras e consultor de acessibilidades Contrapartida Social: Acessibilidade Física: serão realizadas em instituições públicas, nos mesmos locais das exposições e oficinas. Estes locais serão previamente selecionados e estudados para estejam de acordo com as leis vigentes relativas à acessibilidade. Caso o local não seja acessível, mudaremos o mesmo e, se não for possível, faremos todas as adaptações necessárias para o projeto conforme indicações do consultor de acessibilidade. Também teremos arte educadores treinados para atender pessoas com deficiência física. · Item da planilha orçamentária: Consultor de acessibilidade e arte educador Acessibilidade Visual: As fotografias produzidas para o projeto serão realizadas em dispositivos móveis adaptados com o recurso Voice Over (equipamentos do proponente), que interpreta os dados da tela do celular para deficientes visuais, caso necessário. Os arte educadores também serão treinados e capacitados para atenderem pessoas com deficiência auditiva e física. · Item da planilha orçamentária: Consultor de acessibilidade, Treinamento, Arte Educadores, Redator e Aplicativo para telefonia Acessibilidade Auditiva: Teremos arte educadores treinados e capacitados para atenderem pessoas com deficiência auditiva. · Item da planilha orçamentária: Consultor de acessibilidade, Treinamento, Arte Educadores, Redator e Aplicativo para telefonia móvel (com recurso game over para produção das imagens que e uma das atividades do projeto) Livro: Acessibilidade Física: com relação ao lançamento do livro, o local de lançamento terá acessibilidade física, nosso consultor de acessibilidade fara uma visita técnica antes para avaliar tudo e propor mudança de local se for necessário, neste dia também teremos a equipe treinada para dar apoio a deficientes físicos caso seja necessário. · Item da planilha orçamentária: consultor de acessibilidade Acessibilidade Visual: o mesmo será lançado em arquivo digital para que possa ser reconhecido e acessado por softwares leitores de telas ou outras tecnologias assistidas que vierem a substituí-los, permitindo a leitura de voz sintetizada, ampliação de caracteres e diferentes contrastes e impressão em braile. Item da planilha orçamentária: Consultor de acessibilidade, produtor e audiobook Acessibilidade Auditiva: para pessoas com deficiência aditiva e que não podem ler o livro, faremos um vídeo simples sobre o projeto com audiodescricao e acesso em libras. Item da planilha orçamentária: Consultor de acessibilidade, audiodescricao/interprede de libras, vídeo Palestras: Acessibilidade Física: serão realizadas em instituições públicas, nos mesmos locais das exposições e oficinas. Estes locais serão previamente selecionados e estudados para estejam de acordo com às leis vigentes relativas à acessibilidade. Caso o local não seja acessível, mudaremos o mesmo e se não for possível, faremos todas as adaptações necessárias para o projeto conforme indicações do consultor de acessibilidade. · Item da planilha orçamentária: Consultor de acessibilidade Acessibilidade Visual: Em todo nosso material de divulgação colocaremos folders alternativos em braile para que a pessoa consiga ler. Contrataremos também um áudio descritor para acompanhar as pessoas com deficiência visual pela exposição e descrever cada imagem. · Item da planilha orçamentária: Projeto Gráfico, redator (com foco em textos em braile), intérprete de libras e consultor de acessibilidades Acessibilidade Auditiva: teremos um intérprete de libras em todos os locais. · Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras

Exposições: 04 exposições com estimativa de 50.000 pessoas por local, totalizando 200.000 pessoas. Com as exposições, atendemos os seguintes itens do artigo 21 da IN 02/2019:Item III - disponibilizaremos na internet registros das exposições e da premiação, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;Item IV - permitiremos a captação de imagens das atividades autorizando sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. Palestras: Estimamos 04 locais com a previsão de 200 participantes por local, totalizando 800 pessoas. Com as palestras, atendemos os seguintes itens do artigo 21 da IN 02/2019: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;IV - Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; Contrapartida Social: o projeto terá como contrapartida social a realização de oficinas gratuitas para estudantes e educadores em 02 instituições públicas (escolheremos 02 cidades do projeto). Nossa estimativa é de impactar 1.000 alunos e educadores. Com a contrapartida social, atendemos os seguintes itens do artigo 21 da IN 02/2019: I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados;III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil. Livro: estimamos 3.000 unidades impressas que serão distribuídos da seguinte forma: · 150 unidades (5%) com a finalidade de distribuição gratuita promocional pelo patrocinador, ou seja, 150 unidades;· 6 unidades serão enviadas para Secretaria Especial de Cultura para prestação de contas;· 300 unidades (10%) à critério da Secretaria Especial de Cultura do Ministério do Turismo, para distribuição gratuita pelo beneficiário; · 1200 unidades (40%) terão distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística;· 300 livros (10%) terão distribuição totalmente gratuita promocional em ações de divulgação do projeto;· 300 livros no valor de R$ 30,00, valor que não ultrapassa o valor mensal do Vale-Cultura, estabelecido no art. 8º da Lei nº 12.761, de 27 de dezembro de 2012; · 744 unidades, serão doados para escolas públicas conforme inciso I, do artigo 21 da IN 02/2019. Atenderemos os seguintes itens do artigo 21 da IN 02/2019: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2o do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; E também atenderemos o artigo 47 do DECRETO Nº 10.755, DE 26 DE JULHO DE 2021 nos itens: I - até cinco por cento dos produtos com a finalidade de distribuição gratuita promocional pelo patrocinador; eII - até dez por cento dos produtos, a critério da Secretaria Especial de Cultura do Ministério do Turismo, para distribuição gratuita pelo beneficiário.

Coordenação Geral: André François – fotógrafo que há 30 anos realiza documentários fotográficos pelo Brasil e pelo mundo. Desde 2005, André desenvolve um amplo registro fotográfico na área da saúde e tem seis livros publicados sobre o tema. Já visitou mais de 150 hospitais e centros médicos em todo o Brasil, para registrar atitudes sensíveis de grandes cuidadores e também a realidade do acesso à saúde. Parte de seu trabalho fotográfico foi inserido na Coleção Pirelli-Masp de Fotografia, um dos maiores acervo de fotografia do Brasil. Coordenação de produção/jornalista: Paula Vidal Poleto – jornalista e produtora cultural, coordenou diversos projetos pelo Brasil transformados em livro, além de exposições e vídeo documentários. Alguns projetos que coordenou: Somos Brasil, do fotógrafo inglês Marcus Lyon, Expedicionários da Saúde, do fotógrafo André François.Tem experiência de mais de 10 anos em produção cultural no Brasil e no mundo. Consultor Pedagógico: Produção: Simone Rodrigues Araújo – produtora cultural com formação em serviço social. Experiência em projetos culturais dentro de instituições de saúde e instituições para pessoas com necessidades especiais. Coordenou o projeto Conexões do Cuidar (Proac) realizando durante os meses de abril a novembro/2020 em diversos hospitais públicos de São Paulo. Assistente de Coordenação: Andreza Portela – possui experiência anos em planejamento, gerenciamento e coordenação de projetos sociais e culturais nas áreas de educação, cultura e saúde. Coordenou o projeto FotoArte (Lei Rouanet) patrocinado pelo Grupo CCR em 2018; projeto Vida (Lei Rouanet) com patrocínio da Ferro+; participou do planejamento e coordenação do projeto Circuito PhotoTruck (Proac) realizado em 2017, dentre outros. Assistente de pesquisa: Dani Feltrin - Jornalista que atua com a produção de texto e pesquisa para expedições em todo o mundo. Em 2020 atuou com pesquisa para hospitais e covidarios para o projeto Conexões. Arte Educador: Dani Leon – formada em Processos Fotográficos pelo SENAC; Processos Históricos – Cianotipia e Marrom pelo SESC SP; bacharel em Administração de Empresas. Atua como fotógrafa e empreendedora, além de ministrar oficinas como arte educadora em projetos culturais em instituições públicas. Arte Educador: Levi - Formação em Publicidade e Propaganda e pós-graduado em Fotografia Aplicada. Possui experiência como designer, fotógrafo e atualmente trabalha com projetos sociais como educador de fotografia. Arte Educador: Romulo – Formação em História e pós-graduando em Gestão de Cultura. Possui experiência em produção de projetos culturais realizados por meio de leis de incentivo e realizados com financiamento coletivo e privado.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.