Plano Anual de Atividades 2022

Plano Anual de Atividades - Custeio das atividades para o ano de 2022. A Instituição mantém alunos com bolsa integral gratuita de estudos, que inclui além do estudo profissionalizante em dança, pratica cênica em apresentações artísticas, uniforme, alimentação, transporte, atendimento fisioterápico, odontológico e nutricional. Há 21 anos contribuindo para o efetivo trabalho de proteção social básica de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade através da realização de atividades de formação, sociais, educacionais, culturais e artísticas. As atividades de custeio e profissionalizantes inclui cursos e contrapartidas sociais. Projeto único no mundo, um dos principais elos culturais entre Russia e Brasil, reconhecido em atas de reuniões de Planos de Ação da Parceria Estratégica entre os Chefes de Estado, conforme documento no site do Itamaraty, a Escola além de ações formativas é também considerada uma instituição relevante para a cultura.

Pré-seleção: Ação realizada pela Escola Bolshoi para fomentar a arte da dança e o interesse pela profissão de bailarino em crianças e jovens de todo o país, principalmente de escolas públicas de ensino e projetos sociais. As pré-seleções são realizadas por meio de edital aberto e tem o foco principal alcançar crianças das familias mais humildes para que tenham orpotunidade de um estudo de excelência e consequentemente mudar o futuro por meio da arte. Workshops: Oficinas práticas de dança, voltada a estudantes de dança de todo o país. Os workshops tem a função de democratizar e fomentar a arte da dança no Brasil e divulgar a metologia Vaganova, responsável pela formação dos melhores bailarinos do mundo.

Objetivo Geral: Garantir a continuidade das atividades culturais, educacionais e sociais da única Escola do Teatro Bolshoi no mundo. Manter a política de consessão de bolsas 100% gratuita a todos os alunos, incluindo o estudo profissionalizante de 8 anos de duração, fornecimento de alimentação, transporte, uniformes e atendimentos à saúde. Assim como a manutenção da estrutura e equipe profissional da instituição. Objetivos Específicos - Plano Anual de Atividades 2022: Produto Plano Anual: manutenção do espaço da sede da instituição. Produto Produto: Curso/Oficina/Estagio:- Fornecer 240 bolsas de estudos integrais a 100% de seus alunos, crianças e jovens de todas as regiões do Brasil, durante o período de 11 meses de aulas, totalizando 200 dias letivos; - Promover o ingresso anualmente de cerca de 60 novos alunos incluindo‐os no mundo das artes; - Formar anualmente aproximadamente 30 bailarinos, fomentando, assim, o mercado artístico brasileiro; - Manter e gerar cerca de 80 empregos diretos;- Realizar 4 pré-seleções, busca de talentos em 4 estados brasileiros (SP, MG, RJ e RN), com cobrança de inscrição; - Produto Contrapartidas Sociais: - Realizar 03 Formações de plateia voltado a alunos da rede pública de ensino e portadores de necessidades especiais, público estimado 1200 pessoas; As formações de plateia serão ações gratuitas e as mesmas não se relacionam com o objeto do projeto sendo uma atividade a parte. Na formação de plateia serão apresentadas obras de balés clássicos de repertório, dança contemporânea, danças populares, dança a caráter, entre outros de acordo com o repertório escolhido para ação. A formação de plateia terá duração de 1 hora e antes da apresentação artística é realizada uma ação educacional, conforme explicado no projeto detalhado na aba "Descrição de Atividade do Produto".

Sem o incentivo fiscal não seria possível estabelecer uma política de patrocínio capaz de suprir parte do orçamento de custeio da Escola Bolshoi. A renuncia fiscal é o fator primordial para o convencimento de um potencial patrocinador. É claro que o objeto da instituição tem que causar impactos na sociedade e trazer no seu escopo a transformação de vidas e a oportunidade de um futuro melhor seus atendidos. Há 21 anos a Escola Bolshoi consegue manter suas atividades porque existe esse mecanismo de incentivo a projetos culturais. A Escola do Teatro Bolshoi no Brasil é uma instituição de ensino profissionalizante que une a arte e a educação por meio da inclusão social de crianças e jovens, na sua maioria, oriundos de famílias de baixa renda. Maior elo cultural entre o Brasil e a Rússia, a única escola de balé existente no mundo que leva o nome de um dos maiores palcos da dança clássica ‐ o Teatro Bolshoi da Rússia ‐ foi criada com o mesmo propósito da escola que deu origem, há mais de 240 anos, ao Bolshoi: resgate social de crianças através da arte. Instituto privado sem fins lucrativos, o Bolshoi Brasil fornece curso técnico de formação para seus alunos de dança clássica. Sua política de concessão de bolsas de estudos permite que todos os seus alunos, sem distinção de classe social, desenvolvam, dignamente, a cidadania. Com a missão de "formar artistas cidadãos promovendo e difundindo a arte‐educação", procura descobrir e lapidar futuros talentos da dança para possibilitá‐los viverem da arte. Para tal, procura motivar crianças e jovens, especialmente, da periferia das cidades brasileiras, que possuam as condições físicas adequadas ao desenvolvimento da metodologia russa de ensino da dança denominada Vaganova. Firme no propósito de atingir seu público alvo, o Bolshoi Brasil procura estabelecer parcerias perenes com a esfera pública e empresas privadas para que vislumbrem na cultura uma oportunidade de resgate, inclusão e como forma de devolver à sociedade parte do que dela provém. Os cerca de 240 alunos que irão frequentar as aulas no Bolshoi Brasil, em 2022, receberão, além da gratuidade no ensino artístico de excelência, que conta com professores de dança russos e brasileiros e pianistas instrutores musicais, uma série de benefícios para o pleno aprendizado e desenvolvimento da arte: alimentação adequada, com cardápio elaborado por nutricionista, e preparado na própria cantina, durante os dias letivos; cessão gratuita do uniforme, desde a sapatilha até o agasalho de circulação; transporte gratuito, seja por van, ou pelo fornecimento do vale‐transporte, conforme a idade, para o deslocamento de suas casas até a Escola Bolshoi e volta para casa; atendimento fisioterápico dentro de sua sede, contando com profissionais da área e um espaço adaptado com aparelhos e materiais adequados; atendimento odontológico‐preventivo, por meio do contrato de prestação de serviço com odontopediatra local, que possui um trailer que funciona como consultório móvel; atendimento médico de urgência/emergência pré‐hospitalar sob a contratação de empresa especializada local; preparação física adequada ao desenvolvimento da dança na academia da Escola, equipada com modernos aparelhos e sob a orientação de profissional credenciado; assistência social por meio de profissional da área; orientação pedagógica que atende a todos os alunos nos mais variados pleitos, coordenado por profissional da área. Para manter em funcionamento toda a sua estrutura, requer profissionais da área administrativa igualmente capacitados aos da área educacional. São gestores, técnicos, e equipe de manutenção que sintonizam todos os núcleos da Escola, que envolve: recepção, secretaria escolar, apoio educacional, núcleo de saúde, refeitório, biblioteca, zeladoria, atelier, comunicação, produção e eventos, recursos humanos, financeiro e secretaria executiva. Todos trabalhando para que os alunos tenham plenas condições de desenvolvimento. Concluído o curso de formação é chegado o momento de ingressar no mercado de trabalho. Anualmente, o Bolshoi Brasil convida alguns dos bailarinos recém-formados para ingressar na sua companhia profissional. A Cia Jovem Bolshoi Brasil, desde 2008, oportuniza o primeiro emprego a estes bailarinos para que adquiram experiência profissional. A Companhia tem por objetivo projetar jovens bailarinos para uma carreira de sucesso. Muitos dos que por ela passaram ao longo dos anos, hoje, integram importantes companhias de balé do Brasil e do exterior. Independente de ingressarem na Cia. Jovem ou não, o Bolshoi Brasil, sempre, para todos os seus alunos, procura orientá‐los para que ingressem em companhias profissionais. A eficiência desse encaminhamento pode ser mensurada pelo alto índice de seus formados que atuam diretamente no mercado da dança: 70%. Em 2022, a Escola Bolshoi, busca democratizar a arte por meio de sua ações de ensino, workshops e pré-seleções pelo país, aproximando a arte e a cultura da comunidade por onde passa cumprindo seu papel de disseminador de cultura, disseminando a metodologia pelo país e buscando talentos a serem desenvolvidos na instituição. Vale ressaltar que todas as ações repeitarão as diretrizes de controle da pandemia da COVID-19, conforme estabelece o Art 3 da portaria 210 de 15/04/2021 e consta do termo anexo devidamente assinado. Desta forma, a Escola Bolshoi para realização de suas atividades se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1 da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto tem como finalidade o cumprimento dos objetivos do Art 3 da referida norma, conforme segue: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil;c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Oficina/Workshop/SemninárioPré-Seleções 2022 - Joinville/Belo Horizonte /Joinville.item Passagem Aérea 04 Passagens aéreas para 04 funcionários que irão realizar a pré seleção de alunos calouros. Funcionários a definir.Joinville/São Paulo/Joinville. item Passagem Aérea 04 Passagens aéreas para 04 funcionários que irão realizar a pré seleção de alunos calouros. Funcionários a definir.Joinville/Natal /Joinville. item Passagem Aérea 04 Passagens aéreas para 04 funcionários que irão realizar a pré seleção de alunos calouros. Funcionários a definir.Joinville/Rio de Janeiro /Joinville.item Passagem Aérea 04 Passagens aéreas para 04 funcionários que irão realizar a pré seleção de alunos calouros. Funcionários a definir.

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO - 2020/2021 Joinville A instituição assumiu compromisso com o Ministério da Educação (Diretoria de Ensino Profissionalizante e Tecnológico) para garantir bolsas de ensino gratuito para 50% dos alunos. No entanto, nosso esforço é atender sempre mais do que a lei determina e hoje estendemos a gratuidade a 100% dos nossos alunos. Além de ensino gratuito, os alunos recebem benefícios opcionais que dependem dos recursos financeiros da Escola como: alimentação, transporte, uniformes, figurinos, orientação pedagógica, assistência odontológica preventiva, atendimento fisioterápico, nutricional e assistência médica de emergência/urgência pré-hospitalar. A Escola é uma instituição com personalidade jurídica, de direito privado, sem fins lucrativos, mantida pelos “Amigos do Bolshoi”, empresas e pessoas físicas socialmente responsáveis que apoiam o projeto através de serviços prestados pro bono e patrocínios não incentivados ou incentivados por leis de incentivo à cultura municipal, estadual e federal. MISSÃO : “FORMAR ARTISTAS CIDADÃOS PROMOVENDO E DIFUNDINDO A ARTE-EDUCAÇÃO”. VISÃO: “SER UMA DAS DEZ MELHORES ESCOLAS DE BALÉ DO MUNDO, COM O PROPÓSITO DE PROMOVER A INCLUSÃO SOCIAL, FORMANDO PROFISSIONAIS DE EXCELÊNCIA.” A Escola do Teatro Bolshoi no Brasil (ETBB) tem como missão Formar artistas cidadãos promovendo e difundindo a arte-educaçâo. Pautados no compromisso da nova LDB, lei nº 9394/96, no Capítulo III, art. 39, que regra sobre a “educação profissional, integrada às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia, conduz ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva”. Assim, a escola se propõe durante o período de frequência escolar fomentar o interesse e as condições para que o indivíduo seja socialmente participante transformador e zelador da realidade da qual é membro, conforme projeto político pedagógico anexo.

A Escola Bolshoi por ser um projeto técnico profissionalizante na área de dança, promove a inclusão de forma social, permitindo que crianças de baixa renda possam acessar um ensino de excelência com bolsa gratuita integral. Por técnicamente não ser possível contemplar em todos os produtos medida de acessibilidade, de forma complementar e compensatória, promovemos acessibilidde às pessoas com deficiência física, auditiva e visual a todos os produtos derivados dessa formação, respeitando o que preconiza a lei 13.145, de 2015 e o decreto 9.404, de 2018, conforme explicitamos abaixo: Produto: Curso/Oficina/Estagio Acessibilidade física: A sede do Bolshoi Brasil está adaptada com rampa e corrimões para acesso ao seu interior e, com elevador para acesso ao segundo e terceiro andares e seu atelie e banheiros acessíveis; Acessibilidade para deficientes visuais: O curso oferecido pela Escola Bolshoi é de formação técnica profissionalizante não sendo possível a inclusão de deficientes visuais nas atividades do curso, por este motivo oferecemos visitas monitoradas com audio descrição como medida de acessibilidade; Acessibilidade para deficientes auditivos: O curso oferecido pela Escola Bolshoi é de formação técnica profissionalizante não sendo possível a inclusão de deficientes auditivos nas atividades do curso, por este motivo oferecemos visitas monitoradas como libras como medida de acessibilidade. As ações serão custeadas com recursos de outras fontes. As pré-seleções, realizadas em outras cidades, para futuros alunos da instituição, que irão cursar o curso de formação técnico profissional em dança, não se aplica a medida de acessibilidade, por ser tecnicamente inviável. Como medida compensatória será realizado um workshop de dança em cada cidade proposta (total 4 workshops). Acessibilidade física: Realização dos workshops serão realizados em locais que permitam o acesso de portadores de necessidades especiais, que contemplem em sua estrutra corrimões, rampas, banheiros adaptados e demais medidas previstas em lei; Acessibilidade para deficientes visuais: será disponibilizada audiodescrição no workshop; Acessibilidade para deficientes auditivos: será realizado tradução em libras no workshop; As ações estão previstas em rubricas na Planilha Orçamentária e também com recursos próprios - Intérprete de libras e descrição audiovisual Produto: Contrapartida Social Acessibilidade física: as ações serão realizadas em espaço que permita acesso a portadores de deficiência física. Os locais contarão com rampas de acesso e banheiros adaptados. Acessibilidade para deficientes visuais: Será realizada formação de plateia que permitirá o acesso a deficientes visuais, com monitores especializado para atender este participantes (audiodescrição). Acessibilidade para deficientes auditivos: Será realizada formação de plateia que permitirá o acesso a deficientes auditivos, com monitores especializado para atender este participantes (libras). As ações serão custeadas com recursos de outras fontes.

Democratização de acesso - Plano Anual - Atende aos incisos III, IV e VII do Art. 21 da IN 04/2019 III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Democratização de acesso - Produto: Curso/Oficina/Estagio - Atende aos incisos III e VII do Art. 21 da IN 04/2019 III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Contrapartida Social - Atende aos incisos III e IV do Art. 21 da IN 04/2019 III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

O responsável legal pela instituição, Sr. Valdir Steglich, é um voluntário, não remunerado, eleito pela Assembleia Geral, de acordo com a ata n°001/2020, anexa a este projeto. O presidente da instituição tem a função de gerir e fiscalizar as atividades adminisrtativas e financeiras do instituto, acompanhando todas as ações da instituição junto a sua estrutura executiva. O estatuto prevê duas estruturas: a orgânica, composta pelos membros dos conselhos e a executiva, por funcionários contratados pelo Instituto. Toda a gestão administrativa e financeira da Escola é própria, de responsabilidade dos gestores contratados sob a fiscalização do conselho de administração e fiscal. Pavel Kazarian, diretor Geral da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil Nascido em Moscou, Rússia, Pavel Kazarian é, desde 1998, funcionário efetivo do Teatro Bolshoi de Moscou. Em 2007 assumiu o cargo de diretor geral da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil. No Teatro Bolshoi participou de concertos e turnês da companhia, trabalhando com grandes nomes internacionais da dança, entre eles Suzanne Farell (New York City Ballet), Nina Ananiashvili (American Ballet Theatre e Teatro Bolshoi) e Vladimir Vasiliev. Foi autor da versão musical e regente da orquestra na estreia da Suíte do Ballet “O Quebra-nozes” da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil (coreografia de Vladimir Vasiliev). Em 2015 recebeu a Honra ao Mérito Cultural pela Confederação Brasileira de Letras e Artes. Participou como jurado no quadro “Dança dos Famosos” da Rede Globo em 2016 e 2017. Em 2018 tornou-se Diretor Artístico do Prêmio Desterro, festival de dança que acontece em Florianópolis/SC, e participou como convidado especial no Concurso Internacional “Arabesque” na cidade Perm, Rússia. Célia Campos / Diretora Administrativa da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil, formada em Administração de Empresas pela Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina em 1994, pós-graduada em Administração Financeira, Contábil e Controladoria pela Univille – Universidade da Região de Joinville em 2004 e formada em Direito na Católica de Santa Catarina em 2017. Adquiriu conhecimento administrativo e financeiro em empresas nacionais ao longo de sua carreira em cerca de 30 anos de atuação. Foi Professora de Matemática no ensino público estadual e Professora de Finanças na UCB - Universidade Castelo Branco. Possui 21 anos de experiência no Terceiro Setor nas áreas de Gestão, Desenvolvimento Organizacional, RH e Finanças. Liudmila Sinel’ Nikova/Professora e Ensaista Natural da Voronej/Rússia é formada pela Escola Estatal Coreográfica de Voronej e pós-graduada no Instituto Guitis, em Moscou. Foi primeira bailarina do Ballet Nacional da República da Bielorrússia em Minsk, onde dançou todo o repertório clássico da companhia, como Don Quixote, Giselle, Cinderela, O Quebra-Nozes. Como bailarina foi premiada no concurso internacional de Varna e se consagrou como Artista Emérita da Bielo Rússia. Há 28 anos trabalha como professora de dança, tendo lecionado na Escola Coreográfica Acadêmica de Moscou, e dedicado a sua vida a essa arte. Desde 2007 atua como professora de Dança Clássica, Repertório e Dança Popular Histórica para diferentes turmas da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil. Atua também como ensaiadora nas principais obras da Escola Bolshoi: Grande Suíte do Ballet Don Quixote, Príncipe Igor, Raymonda, O Quebra-Nozes e Giselle. Dmitry Afanasiev/ Professor e Ensaista Natural de Moscou/Rússia, estudou na Escola Coreográfica de Moscou. Atuou no Teatro Bolshoi por 20 anos, dançando todo o repertório clássico do Bolshoi executando papéis de destaque e solos. Há treze anos ministra aulas no Bolshoi Brasil. Neste período formou quatro turmas da Escola. É ensaiador das principais obras da Escola e também atua como bailarino na Suíte do Ballet “Don Quixote” protagonizando “Sancho Panza”. Airat Khakimov/ Professor e Ensaista formou-se na Escola de Balé Estatal de Perm e na Universidade Estadual de Bashkir - Bacharel em Educação Artística. Possui 25 anos de experiência em dança e 19 anos de experiência no ensino profissional. Trabalhou no Bashkir State Opera e Ballet como bailarino e orientador e no Chuvash State Opera como solista. Atuou como professor em renomadas Escolas de ballet da Rússia, como na Escola de Ballet de Bashkir, na Escola de Ballet de Moscou. Atualmente é professor no Bolshoi Brasil. Larissa Araújo/Professora e Ensaista Natural de Recife (PE) estudou na Escola Coreográfica de Kiev, na Ucrânia, onde passou a integrar a companhia do Teatro Nacional da Ópera de Kiev. No Brasil, foi professora e coordenadora pedagógica do projeto social Em Cena - Arte e Cidadania, no Recife. Atua como professora e ensaiadora na Escola Bolshoi desde a sua inauguração, em 2000. Realizou estágio no Teatro Bolshoi de Moscou e junto com a instituição brasileira participou da estreia do balé Giselle, protagonizando Berthe. Maikon Golini / Professor e Ensaista Formado na Escola Bolshoi. Teve aulas com grandes mestres do ballet, como: Andrey Smirnof, Nina Speranskaya, Jair Morais e Galina Kravtcehnko. Fez dois intercâmbios no Teatro Bolshoi de Moscou, o primeiro como aluno e o segundo como profissional, tendo a oportunidade de aprimorar seus conhecimentos com ilustres mestres russos como Boris Akimov, Mikhail Lavrovsky e Vladimir Vassiliev. É professor e ensaiador no Bolshoi Brasil. Albenize Ballen Bueno/ Assessora de Comunicação é Jornalista, pós-graduada em Gestão de Programas Políticas e Projetos Sociais, com experiência em Projetos Sociais, marketing de relacionamento e gestão de imagem institucional, relações com a mídia, ações de comunicação interna e externa, cerimoniais. Há dezesseis anos trabalha na Escola do Teatro Bolshoi no Brasil e atualmente desenvolve a função de Coordenadora de Comunicação. Sylvana Albuquerque / coordenadora de produção, eventos e audições da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil. Graduada em Fisioterapia; Extensão Universitária em Didática da Dança. Atua há 29 anos na área da dança como, produtora e diretora artística de espetáculos, coreógrafa, professora de jazz e sapateado americano. Além de suas atribuições na Escola Bolshoi é jurada e palestrante em festivais e eventos. Katiuscia Kuyawski Vieira /Coordenadora do Apoio Pedagógico da Escola Bolshoi. Graduada em Pedagogia com Habilitação nas Séries Iniciais do Ensino fundamental e à Gestão Escolar nas áreas de Administração Escolar, Orientação Educacional e Supervisão Escolar em 2008. E Especialização em Psicopedagogia Institucional em 2010. Com experiência na área há 15 anos, desenvolve trabalho de coordenação pedagógica na Escola Bolshoi desde 2020.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.