Som das Tribos - 1ª Edição Sertão

O projeto Som das Tribos - 1ª Edição Sertão é um circuito de imersão artístico-cultural em que crianças e adolescentes poderão participar, no contra turno escolar, de um programa de oficinas de música instrumental percussiva que culmina em apresentação-espetáculo emocionante aberta ao público de cada cidade. Como contrapartida social, ofereceremos ações de formação de plateia em formato de palestra + bate-papo com os beneficiários.

O projeto Som das Tribos foi criado no final da década de 80 nas ruas do bairro de Amaralina em Salvador (BA). Sob direção do cantor, músico e compositor Cid Guerreiro, a proposta inicial era, através de aulas percussão, oferecer às crianças e adolescentes experiências culturais que ocupassem o tempo ocioso, a fim de conquistá-las para o universo artístico-musical como alternativa à dura realidade de suas vidas. Ao longo da execução das primeiras turmas, sentiu-se a necessidade de ampliar a abordagem até então empreendida, tornando aquilo que era um simples desejo de alcançar pessoas num programa de fortes bases, com metodologia bem definida através de estratégias desenvolvidas especialmente para esse projeto e compartilhadas com todos os envolvidos. O Projeto Som das Tribos trata de uma imersão artístico-musical como ferramenta de socialização, de acesso à cultura, de promoção de valores fundamentais ao cidadão como responsabilidade, coletivismo, empatia, desenvolvimento de autonomia e de fortalecimento da autoconfiança, protagonismo e disciplina de crianças e adolescentes estudantes de escolas municipais, além do estreitamento de laço familiar e com a comunidade. Através da experiência percussiva, seguindo um programa de oficinas, alunos, a partir dos 6 anos, poderão participar, no contra turno escolar de Unidades de Ensino (EMEF), desfrutam de aprendizagem num ambiente acolhedor e festivo.

Objetivo Geral:- Realizar oficinas de música percussiva para crianças e adolescentes estudantes de escolas públicas, através de experiências de imersão em 10 cidades que culminam em uma apresentação-espetáculo aberta ao público de cada cidade com objetivo de promover valores essenciais à formação de crianças e adolescentes como responsabilidade, solidariedade, tolerância, respeito, utilizando a música instrumental percussiva como ferramenta de socialização, de acesso à cultura, de coletivismo, de empatia, de desenvolvimento de autonomia e de fortalecimento da autoconfiança, protagonismo e disciplina. Objetivos Específicos: A) Produto PROGRAMA DE OFICINAS- Realizar 10 imersões artístico-culturais gratuitas para crianças e adolescentes matriculadas na rede pública de ensino através do programa de oficinas de 3 dias + 1 ensaio geral proposto em 10 cidades, totalizando 70 aulas durante a execução do projeto;B) Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL- Realizar 10 apresentações-espetáculos de música instrumental abertas ao público com duração média de 1 hora e participação das crianças e adolescentes integrantes das imersões;C) Produto CONTRAPARTIDAS SOCIAIS- Realizar 06 palestras em escolas públicas sobre um panorama geral da música percussiva no Brasil e, com isso, ampliar a discussão sobre arte, beneficiando 850 alunos e professores da Rede Pública de Ensino Objetivos Específicos Qualitativos:- Desenvolver habilidades físicas e intelectuais e incentivar a manutenção da infância, visando o combate da adultização precoce;- Propiciar o estreitamento do laço entre participantes das oficinas e suas famílias e também com a comunidade;- Promover maior e mais profunda consciência sócio-ambiental dos jovens, das famílias e das comunidades locais envolvidas pelo Projeto;- Encorajar e estimular a autoestima dos jovens;- Proporcionar o contato com a arte, música e ferramentas do teatro, do circo, dos esportes e da dança criando um ambiente lúdico e acolhedor para nossos discentes;- Expandir o capital cultural e das competências psicomotoras e cognitivas, aumento do foco e concentração, além de desenvolvimento de acordo com a idade.

JUSTIFICATIVA:Desde a década de 80, o Projeto Som das Tribos trabalha para oferecer às crianças e adolescentes uma imersão artístico-musical como ferramenta de socialização, acesso à cultura, promoção de valores fundamentais ao cidadão como responsabilidade, coletivismo, empatia e desenvolvimento de habilidades psicossociais como autoconfiança, protagonismo e disciplina. O projeto, em sua essência, é interdisciplinar: além de música, nossos participantes acessam ferramentas do teatro, da dança e aprendem noções de meio ambiente durante as aulas com recicláveis, por exemplo, promovendo uma democracia cognitiva fundamental ao desenvolvimento das crianças e adolescentes tanto no âmbito educacional quanto no âmbito social (ampliando a possibilidade da formação de músicos percussivos para cidadãos com maior visão de mundo, valores mais sólidos e ciência de seus direitos e deveres). O processo, apesar de ter foco principal nas crianças atendidas diretamente, envolve as famílias e a comunidade local, criando um ambiente de agregação e participação geral para a construção do objeto final, claramente notado no show de conclusão do curso, em que é possível ver não só a aprendizagem musical, mas, e principalmente, a postura de jovens que passam a encarar o mundo com mais força de vontade, mais confiança, mais decisão e também mais alegria.A partir da metodologia de ensino de percussão desenvolvida pelo cantor, músico e compositor Cid Guerreiro, as crianças e adolescentes participantes do projeto viverão uma imersão musical em contato com diversos tipos de instrumentos que constituem a cultura percussiva, promovendo o despertar da criatividade e da dinâmica de produção e construção artística.Além disso, a partir da imersão durante o período da oficina, nossos jovens serão estimulados a desenvolver valores fundamentais à sua formação cidadã e social como respeito, responsabilidade, coletivismo, fortalecimento da autoestima e expansão da visão de mundo.O programa se encerra com a grande apresentação das crianças com o artista de renome nacional, em que podemos apreciar o produto não somente técnico, mas, principalmente, cognitivo. Já vimos esse resultado anteriormente e confiamos nesse processo como um fomentador de sonhos e possibilidades. Cremos na criação de oportunidades de presente e futuro através da arte, da música e da cultura, conscientizando e preparando jovens para exercer com eficácia seu papel social em suas cidades e no mundo. Acreditamos que a integração destes grupos de oficinas diversas possam formar não só profissionais, mas, verdadeiros cidadãos. Proporcionar aos discentes o espetáculo final onde eles não são coadjuvantes, mas brilham no palco como grandes artistas, tem feito a diferença ao longo da história do projeto Som das Tribos. Vemos como a auto estima, a confiança, a noção de responsabilidade tornam-se mais presentes na vida dos jovens com o show. Também vemos como cresce o envolvimento das famílias e da própria comunidade local com o projeto.Para a primeira edição em circulação, escolhemos alcançar aqueles que, muitas vezes, são esquecidos na rota das grandes programações culturais. O sertão, maior das mesorregiões do nordeste, engloba a maioria dos estados da região e não apresenta perfil único de marcadores sociais, apesar da seca, fome e desigualdade serem características de conhecimento geral. Por isso, firmamos compromisso de formar um circuito dentro dos territórios de alta vulnerabilidade social, conforme índice de IDH.Além disso, confirmamos profissionais para assegurar que o programa de oficinas e todos os outros produtos supracitados sejam democráticos e acessíveis. POR QUE A LEI DE INCENTIVO À CULTURA? O projeto Som das Tribos é uma iniciativa 100% gratuita que visa desenvolver autonomia social, fortalecer a cidadania e incentivar o protagonismo e o espírito coletivo de crianças e adolescentes matriculadas na rede pública de ensino, além do estreitamento de laço familiar e com a comunidade. Sabemos que, para alcançar o sucesso nos objetivos propostos, precisamos de parceiros. É desta forma que contamos com a aprovação do projeto pela Lei de Incentivo à Cultura. É por meio dessa malha do bem que pretendemos alcançar e transformar as vidas das crianças e adolescentes envolvidas no nosso projeto, formando jovens participativos e ativos, exercendo a cidadania plena, contribuindo para o crescimento das 10 cidades de sertão que formarão o circuito quanto ao capital sócio-cultural, elevando ainda mais os níveis de desenvolvimento da população local. Unindo o poder público, a iniciativa privada, nossos educandos, suas famílias e a comunidade local, o Projeto Som das Tribos cria uma teia de engajamento social indispensável para a sociedade - secretarias e escolas públicas envolvidas no planejamento e seleção dos participantes; empresas apoiando crianças e jovens através da destinação de impostos para o programa e do acompanhamento dos resultados qualitativos; crianças e adolescentes dedicando seu tempo, curiosidade e dedicação à atividades culturais; e famílias e a comunidade local interagindo e estreitando laços entre si a partir da participação dos eventos e ações propostos. ENQUADRAMENTO:Lei 8313/91Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Firmamos compromisso de conferir quaisquer adequações necessárias à execução da proposta quanto as medidas restritivas e sanitárias vigentes, editadas pelas autoridades competentes, decorrentes da pandemia da Covid-19, como uso de materiais de higiene, por exemplo.

JUSTIFICATIVA PARA NÃO INDICAÇÃO DAS 10 CIDADES QUE SEDIAM A CIRCULAÇÃO NESTA FASE As cidades serão selecionadas mediante alguns critérios que precisam ser confirmados pela produção, tais como:a) Espaço público ou privado estruturado para receber o evento, que pode ser um teatro, um auditório, uma quadra esportiva, de modo que possibilite atender às condições mínimas exigidas pela direção geral e pelo professores;b) Visita prévia aos espaços pela produção para o levantamento dos dados citados acima e para a negocição de possíveis parcerias que precisam ser confirmadas pelas Secretaria de Educação e Cultura para a viabilização das ações como contrapartidaem cada município;c) Análise das agendas dos profissionais envolvidos de modo a otimizar deslocamentos e participação dos mesmos. Todas as ativdades acima previstas requerem a particpação de profissionais a serem contratados na fase de execução do projeto.SOBRE PASSAGENS AÉREAS DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA:Referente ao deslocamento dos três mestres de percussão (professores de instrumento musical) para execução do programa de oficinas:Sergio Mendes de Jesus / Roberto Atanasio da Silva e mais 1 a ser selecionado próximo ao início do projeto. 3 Professores - Trecho: Salvador - Fortaleza 3 Professores - Trecho: Fortaleza - SalvadorSOBRE HOSPEDAGENS DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA:Fase de Pré-Produção: Referente às hospedagens de Diretor Geral e Coordenador de Produção pelas cidades que farão parte do circuito cultural para fechamento das parcerias municipais durante 45 dias. Fase de Produção: Hospedagem de 10 membros da equipe - 1 quarto por dupla (Diretor Geral, Coordenador de Produção, 3 professores, Motorista do Ônibus, Motorista Carreta, Produtor, Assistente de Produção e Técnico de Som) durante o programa de oficinas nas 10 cidades - 90 diasBENS ADQUIRIDOS - ITENS INDISPENSÁVEIS À EXECUÇÃO DO OBJETO:Sendo o produto principal da proposta um PROGRAMA DE OFICINAS itinerante para crianças e adolescentes, prevemos a necessidade de aquisição de instrumentos percussivos ao invés da locação, já que o uso contínuo causaria danos que refletiriam em multas financeiras sobre os objetos locados. Diante disso, anexamos 3 cotações de instrumentos e declaração de destinação dos bens após o fim do projeto para instituição sem fins lucrativos.

O projeto Som das Tribos une a imersão percussiva para crianças e adolescentes e um espetáculo-show de encerramento ao fim de cada ciclo aberto à população, de livre acesso etário e integralmente gratuito. Duração e programação por cidade: serão três dias de oficinas (quarta, quinta e sexta no contraturno escolar), ensaio geral na manhã do sábado e espetáculo-show no sábado à noite. Obs. O cronograma poderá ser alterado conforme necessidade do projeto. A quantidade de turmas por cidade se dará a partir da articulação com as secretarias de educação e cultura de cada município, bem como a quantidade de alunos por turma (geralmente, variando entre 50 a 80 educandos por cidade).Número de cidades atendidas: 10 Estrutura e condições climáticas: As ações previstas para acontecer de acordo com a viabilidade das secretarias e prefeituras locais como quadras, ginásios, auditórios ou quaisquer outras estruturas físicas municipais disponíveis. Beneficiários: constituem-se quanto beneficiários diretos das oficinas os alunos das escolas públicas de 10 cidades, a partir dos 6 anos. Constituem-se quanto beneficiários diretos do espetáculo-show o público geral por se dar de forma aberta e gratuita. Número de beneficiários: estima-se 8350 pessoas entre participantes das oficinas (estudantes matriculados nas escolas municipais) e a população geral Referente aos produtos: PROGRAMA DE OFICINAS e APRESENTAÇÕES MUSICAISNúmero de beneficiários das contrapartidas: 850 METODOLOGIA OFICINAS: o programa de oficinas de música instrumental percussiva se dá pela transferência de conteúdo oral e experimentado, através de aulas expositivas e práticas com professores de vastas bagagens, reconhecidos nacionalmente por suas histórias profissionais. Serão trabalhados noções de manejo de instrumentos e de ritmo, além do desenvolvimento da percepção musical. Conteúdo programático:Introdução à primeira levada rítmica base samba reggae;Introdução à primeira conversão;Ênfase na primeira levada rítmica e primeira conversão;Possibilidade de introdução à segunda levada rítmica e segunda conversão;Possibilidade de introdução à terceira levada rítmica e terceira conversão;Carga horária total por cidade: 7horas/turma.

Produto PROGRAMA DE OFICINASAcessibilidade Física:Disponibilização de local reservado, acesso rampado;Sem custo previsto, já que o espaço a ser realizado o programa, escolhido a partir das parcerias com prefeitura e secretarias de educação e cultura, já devem contar com acesso rampado. Acessibilidade de Conteúdo:Deficientes Auditivos: intérprete em libras;ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras Deficientes Visuais: audiodescrição dos instrumentos (não há material pedagógico escrito).ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Audiodescrição Produto APRESENTAÇÕES MUSICAISAcessibilidade Física:Disponibilização de local reservado, acesso rampado;Sem custo previsto, já que o espaço a ser realizado o programa, escolhido a partir das parcerias com prefeitura e secretarias de educação e cultura, já devem contar com acesso rampado. Acessibilidade de Conteúdo:Deficientes Auditivos: intérprete em libras para contextualização, se tratando de apresentação musical instrumental;ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras Deficientes Visuais: audiodescrição;ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Audiodescrição Produto CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Acessibilidade Física:Disponibilização de local reservado, acesso rampado;Sem custo previsto, já que o espaço a ser realizado o programa, escolhido a partir das parcerias com prefeitura e secretarias de educação e cultura, já devem contar com acesso rampado. Acessibilidade de Conteúdo:Deficientes Auditivos: intérprete em libras; ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras Deficientes Visuais: audiodescrição;ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Audiodescrição

Em consonância com o art. 21 da INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 2, DE 23 DE ABRIL DE 2019, cada ação contará com as seguintes medidas de ampliação de acesso:OficinasIII - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil.Apresentações MusicaisIII - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. Contrapartida Social:IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil.

O proponente desenvolverá a função de captação de imagens e geração de vídeo relatório e gestão administrativa e financeira do projeto sem remuneração. CID GUERREIRO (Diretor Geral) - O cantor e compositor baiano Cid Guerreiro é um dos artistas mais queridos do Brasil. Sendo um dos precursores do movimento Axé Music, Cid iniciou sua carreira em cima de um Trio Elétrico e fez da mistura de ritmos baianos, caribenhos, latinos e africanos o seu diferencial. Músicas de sua autoria fazem parte das festas de todo o país. Entre as mais conhecidas estão as cantadas pela apresentadora XUXA: “Ilariê”, “Tindolelê” e “Pinel por você”, que, há mais de 30 anos, levantam um público de todas as idades pelo mundo inteiro. Durante sua carreira artística, morou 15 anos no Rio de Janeiro, onde fez da Música o ar que respira. Com uma temporada de 2 anos na Argentina, consagrou sua carreira internacional, com 2 cd's gravados em espanhol, conquistando o título de Artista Revelação com os singles “Dulce Obsésion ” e “Tereza”. De volta ao Brasil, fixou-se no Espírito Santo durante 4 anos como apresentador do programa televisivo TRIBO DO GUERREIRO (do qual também é criador), realizando trabalho foco social, especialmente voltado para a conscientização de adolescentes em relação à preservação da natureza, ao combate às drogas e ao desenvolvimento da cultura. Cid nunca esqueceu sua origem e sempre investiu em projetos de percussão. Desde a década de 80, exerceu seu propósito com iniciativas de formação artística, oportunizando a visibilidade de jovens que se tornaram grandes nomes do cenário musical como Tony Mola, Gustavo de Dalva, Pururu, Capim, Nego Jorge, Charles Viana, Jarrão, Jorge Mão de Onça - todos com carreiras internacionais. Mudou-se para o Ceará há mais de 10 anos, onde continuou executando seus projetos pessoais, como o lançamento em 2017 do seu primeiro dvd gravado nos ribeirinhos do Pará e também da estreia do primeiro bloco evangélico do mundo no carnaval de Salvador (HOPE). Além da carreira musical, Cid tem investido, através do Instituto Tribo Guerreiro de Deus, na vida de crianças e adolescentes com ações e programas sociais ligados à cultura, música e arte, comemorando ao lado das famílias e comunidades locais resultados significativos e emocionantes na vida de todos os envolvidos.Kim Guerreiro Meireles (Coordenador de Produção) - Kim é graduado em Administração, com pós em Executivo em Marketing, além de diretor musical, coordenador de marketing político, cantor, músico e compositor. Nascido e criado no mundo da televisão e da música, o caminho da comunicação, do marketing, da consultoria estratégica e, principalmente, da produção artística e cultural tem sido pavimentado por ele com precisão, criatividade e leveza. À frente da coordenação do Projeto Som das Tribos nos últimos 5 anos, tem alcançado resultados potentes, emocionantes e surpreendentes na transformação de vidas. Sergio Mendes de Jesus (Professor de instrumento musical) - Sergio, conhecido como Bua, foi formado pelas ações do Projeto Som das Tribos desde o início no bairro de Amaralina (Salvador). Fez parte de grupos como Timbalada, Pierre Onassis Afrodisíaco, Balet folclórico, Banda Mel e vem trabalhando com Cid Guerreiro tanto na banda quanto nos projetos há mais de 20 anos, atua como professor, mestre, nos Projeto Som das Tribos.Roberto Atanasio da Silva (Professor de instumento musical) - Roberto, conhecido como Popo, é músico músico percussionista com registro na Ordem de Músico do Brasil Também tem experiência musical percussiva com diversos grupos reconhecidos nacional e internacionalmente como Irmão Lázaro e banda, Timbalada, Olodum e também atua como professor nos projetos de Cid Guerreiro. Danielli de Bernardi Parente (Produtora local): Graduada em Administração de Empresas pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR e Pós-graduada em Gestão de Produtos e Serviços Culturais pela Universidade Estadual do Ceará –UECE. Atua na área cultural desde 1995, ocupou cargos de confiança em equipamentos culturais da cidade de Fortaleza, tais como Museu da Imagem e do Som do Ceará, Bureau de Cinema e Vídeo do Ceará, Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura, e atualmente é gestora de produtos e serviços culturais da Pégaso Consultoria, atuando na elaboração de projetos para as Leis de Incentivo da Cultura e do Esporte.Os demais profissionais serão selecionados a partir da aprovação do projeto.

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.