OFPA - Orquestra Feso Pro Arte

O presente projeto visa apoiar o desenvolvimento da Orquestra FESO Pro Arte, que tem como objetivo suscitar, principalmente o público jovem, o gosto pela arte e pela música erudita, assim como valorizar a música brasileira. A Orquestra é mantida pela Fundação Educacional Serra dos Órgãos - FESO, e hoje conta com um corpo de 14 músicos além do maestro. O apoio da FESO possibilita que os músicos se reúnam uma vez por semana para ensaios, e com esse projetos pretendemos ampliar a carga de ensaios, viabilizar uma grande apresentação gratuita de fim de ano, para a população da cidade, assim como apresentações gratuitas em 4 escolas do município de Teresópolis/RJ no ano de 2022 incluindo palestras para professores e alunos. Os ensaios e a apresentação de fim de ano serão apoiadas e acontecerão no Centro Cultural Feso Pro Arte, instituição respeitada, de grande lastro cultural na cidade de Teresópolis/RJ - PORTIFÓLIO:https://ebookccfpa.wordpress.com (não foi possivel anexar por algum erro)

Classificação etária: Livre Repertório (sujeito à alterações) Hello GoodBye - BeatlesBecause - BeatlesPicturais - MussorgskyPequena serenata noturna - MozartAutum Leaves - Joseph KosmaRosa - Pixinguinha Tocando em frente - Almir Sater e Renato TeixeiraÁgua de beber - Antonio Carlos Jobim e Vinicius de Moraes.Canto de ossanha - Baden Powell e Vinícius de MoraesRepente - Antonio MadureiraAboio - Cussy de Almeida Mourão - Guerra-peixeSem lei e sem Rei (concerto de 3 movimentos) - CapibaNo reino da pedra verde - Clóvis PereiraConcerto de Mozart para oboé e pequena orquestraPictures of an exhibition - promenade ( 1ª canção) - Mussorgsky e Ravel

Objetivo Geral: Apoiar o desenvolvimento da Orquestra FESO Pro Arte e estimular o gosto pela música erudita entre alunos, professores e cidadãos. Objetivos Específicos - Viabilizar a ampliação da carga horária de ensaios e consequente melhoria na qualidade musical da Orquestra, através de apoio financeiro e de infraestrutura aos músicos da orquestra (mais 1 ensaio por semana) - Proporcionar visibilidade do trabalho da Orquestra na cidade e região através do Marketing Digital e da criação de material de comunicação de qualidade (fotografias e audiovisual) - 1 apresentação de fim de ano com registro audiovisual de qualidade e posterior disponibilização online de acesso gratuito ao público em geral - 4 apresentações gratuitas da orquestra em escolas do município, com palestras antes ou depois das apresentações, tendo em vista despertar o interesse dos professores e estudantes para a música erudita.

Uma orquestra é um conjunto de músicos instrumentistas. O termo tem origem na Grécia Antiga, quando era usado para designar um espaço. No teatro grego, mais especificamente este espaço era onde ficavam os músicos. As primeiras orquestras apareceram no século XVI na Europa, e seus repertórios; no entanto, seus instrumentos e formatos mudaram com o passar dos anos. Atualmente, as orquestras, com músicos que tocam instrumentos de cordas, madeiras, metais e percussão, além de teclados e harpas, em combinações diversas, interpretam obras de todos os tempos. Desde o século XX, porém, compositores vêm introduzindo outras sonoridades no conjunto e suas criações incluem instrumentos como, por exemplo, violão, saxofone, piano elétrico e ainda gravações de sons da natureza (OSESP, 2019). A música desempenha papel essencial na vida de todos nós. Ela simboliza o elo - às vezes perdido - entre o físico e o espiritual, e cumpre ainda o papel de grande educadora. A música é também uma importante ferramenta de transformação e desenvolvimento social. mas não se trata de apoiar a realização de sonhos e carreiras individuais, por consistentes e grandiosos que sejam. É um investimento na elevação de toda uma sociedade, com todas as repercussões que oferece. Proporcionar acesso à música erudita de qualidade para a população da cidade e região é de grande relevância social e cultural, frente a uma mentalidade terceiro-mundista que precisa ser superada. Os talentos brasileiros merecem ser salvos e incentivados. O brasileiro merece acesso a música, a arte de qualidade. Experiências como essas, proporcionam aos jovens uma diferente percepção da realidade, cria novas perspectivas para que possam construir sua cidadania e seu futuro. "Só a beleza salvará o mundo". ENQUADRAMENTO NA Lei 8313/91 Art. 1º da I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3º I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil , a autores, artistas e técnicos brasileiros;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:a) produção vídeosc) realização de espetáculos de músicaIV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;c) fornecimento de recursos para o FNC e para fundações culturais com fins específicos ou para museus, bibliotecas, arquivos ou outras entidades de caráter cultural;

CONTEÚDO DAS PALESTRAS: Palestra para alunos: abordagem inicial aos instrumentos da orquestra, (origem e história, função no grupo, tocabilidade/técnica de execução básica e repertório nacional e internacional) Palestra para educadores - Abordando o trabalho em equipe de um corpo docente por meio da funcionalidade de uma orquestra. Utilizando do exemplo administrativo e executivo de um grupo musical, que tem como objetivo produzir arte e conhecimento, como analogia para ressaltar as habilidades e competências para uma melhoria nos trabalhos de equipes docentes. CENTRO CULTURAL FESO PRO ARTE - Em 1997 a Fundação Pro Arte Theodor Heuberger (fundada em 1931) foi incorporada pela Fundação Educacional Serra dos Órgãos tornando-se a então nominada Centro Cultural FESO Pro Arte. Desde então foram desenvolvidas atividades artísticas de toda natureza. Concertos, musicais, exposições de artes, apresentações de dança, música e teatro, eventos literários. Anualmente realiza o PoÊTerê, evento multicultural pelo qual já passaram diversos artistas e intelectuais do país. Com suporte do Estado do Rio de Janeiro, a Pro Arte realizou a recuperação e catalogação de seu rico acervo documental, composto por partituras, manuscritos e registros fotográficos que remontam à década de 1920. A Pro Arte vem conseguindo manter a instituição como um farol de cultura na cidade, atraindo milhares de cidadãos a seus concertos, exposições, oficinas e eventos especiais oferecidos gratuitamente a uma população carente de opções culturais de qualidade. APOIO - SESSÃO DE ESPAÇO PARA ENSAIO, APRESENTAÇÕES E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS. APOIO ADMINISTRATIVO, CONTÁBIL E DE ADVOGADO. A Feso é uma entidade com personalidade jurídica de direito privado e sem fins lucrativos, instituída pelo decreto-lei municipal no 2, de 20 de janeiro de 1966, reconhecida de Utilidade Pública Municipal pelo decreto-lei no 1356, de 27 de junho de 1991, reconhecida de Utilidade Pública Estadual pelo decreto-lei no 98, de 5 de setembro de 1969 e reconhecida de Utilidade Pública Federal pelo decreto no 88.747, de 23 de setembro de 1983. A Feso, à qual cabe a gestão financeira e patrimonial de todas as suas unidades acadêmicas, assistenciais e administrativas, tem por finalidade instalar e manter estabelecimentos de ensino de todos os graus, especialmente de nível superior; criar e manter serviços educativos e assistenciais; promover e incentivar a difusão das iniciativas, eventos e realizações de caráter cultural, instalando e mantendo órgãos especializados para este fim; promover cursos, seminários, simpósios e conferências de cunho educacional e criar e manter centros de pesquisas nos diversos campos de suas atividades. Os órgãos que constituem a Feso são os Conselhos Deliberativo, Curador e Diretor, cujos componentes não recebem remuneração pelos serviços prestados no exercício de seus cargos, sendo-lhes ainda vedada qualquer participação nos resultados econômicos da Fundação. PATROCÍNIO: AJUDA DE CUSTO PARA UM ENSAIO SEMANAL PARA OS MÚSICOS E MAESTRO QUE COMPÕE A ORQUESTRA

Duração das apresentações: 60 minutos

O projeto prevê em seu orçamento verba para as ações necessárias de Acessibilidade que serão: - Profissional de assistência de produção para auxiliar na locomoção de cadeirantes, idosos e demais visitantes e participantes que precisam de auxilio. O ambiente onde ocorrerá as apresentações já possui rampas de acesso o que facilita a realização do projeto. Contrapartida institucional - Serviço de audiodescrição para a apresentação de fim de ano a ser disponibilizada na internet gratuitamente. Rúbrica: 2 - Serviço de interpretação de libras para palestras a serem disponibilizadas na internet. Rúbrica 1 PALESTRA Acessiblidade física: Profissional de assistência de produção para auxiliar na locomoção de cadeirantes, idosos e demais visitantes e participantes que precisam de auxilio. O ambiente onde ocorrerá as apresentações já possui rampas de acesso o que facilita a realização do projeto. Rúbrica: não se aplica por se tratar de uma contrapartida institucional Acessibilidade para deficientes visuais: Profissional de assistência de produção para auxiliar na locomoção de cadeirantes, idosos e demais visitantes e participantes que precisam de auxilio. O ambiente onde ocorrerá as apresentações já possui rampas de acesso o que facilita a realização do projeto. Rúbrica: não se aplica por se tratar de uma contrapartida institucional e Serviço de interpretação de libras para palestras a serem disponibilizadas na internet Rúbrica 1 Acessibilidade para deficientes auditivos: entrega de material por escrito Rúbrica: não se aplica por se tratar de uma contrapartida institucional CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessiblidade física: Profissional de assistência de produção para auxiliar na locomoção de cadeirantes, idosos e demais visitantes e participantes que precisam de auxilio. O ambiente onde ocorrerá as apresentações já possui rampas de acesso o que facilita a realização do projeto. Rúbrica: não se aplica. contrapartida institucional Acessibilidade para deficientes visuais: Profissional de assistência de produção para auxiliar na locomoção de cadeirantes, idosos e demais visitantes e participantes que precisam de auxilio. O ambiente onde ocorrerá as apresentações já possui rampas de acesso o que facilita a realização do projeto. Rúbrica: não se aplica. contrapartida institucional Acessibilidade para deficientes auditivos: entrega de material por escrito Rúbrica: não se aplica. contrapartida institucional APRESENTAÇÃO MUSICAL Acessiblidade física: Profissional de assistência de produção para auxiliar na locomoção de cadeirantes, idosos e demais visitantes e participantes que precisam de auxilio. O ambiente onde ocorrerá as apresentações já possui rampas de acesso o que facilita a realização do projeto. Rúbrica: não se aplica. contrapartida institucional Acessibilidade para deficientes visuais: Profissional de assistência de produção para auxiliar na locomoção de cadeirantes, idosos e demais visitantes e participantes que precisam de auxilio. O ambiente onde ocorrerá as apresentações já possui rampas de acesso o que facilita a realização do projeto. Rúbrica: não se aplica. contrapartida institucional e audiodescrição: Rúbrica 2 Acessibilidade para deficientes auditivos: entrega de material por escrito Rúbrica: não se aplica. contrapartida institucional

Art. 21. da IN n° 02/2019 III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22 - Apresentações musicais em escolas do municipio para professores e alunos VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, prossionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

JORGE BRAGANÇA (PROPONENTE CONSELHEIRO e GESTOR DO PROCESSO DECISÓRIO): Graduado em Direito, pós graduado em Direito Tributário pela FGV e em Direito Público pela Universidade Candido Mendes. Advogado, professor do curso de Direito da UNIFESO e lecionou no curso de pós-graduação em Incentivos Fiscais à Cultura da Universidade Estácio de Sá. Membro da InterAmerican Bar Association e da Société Internationale de Prophilaxie Criminelle. Foi presidente da Associação Comercial, Industrial e Agrícola de Teresópolis por quatro mandatos consecutivos, e vice-presidente da Federação das Associações Comerciais do estado do Rio de Janeiro. É fundador e diretor do Centro Expressão Cultural. É Coordenador Geral e Presidente do Conselho Diretor do Centro Cultural FESO Pro Arte. Tem livros publicados, artigos em revistas e jornais e escreve regularmente para o Jornal Expressão News. Palestrante sobre assuntos de Economia Política, Educação e Cultura. YUG WERNECK (COORDENADORA GERAL): Administradora de Empresas pela FGV e Produtora Cultural com diversas formações. Hoje, além de ser cantora em seu trabalho autoral, auxilia artistas e empreendedores criativos no desenvolvimento de seus projetos e negócios. Já aprovou diversos projetos na Lei Rouanet, Lei Aldir Blanc e editais de cultura. Auxiliou a realização executiva de diversos projetos socioculturais através da Cultivo Cultura. (www.yugwerneck.com) DENIS LOPES QUAGLIO(MAESTRO): Possui graduação em Produção Fonográfica pela Universidade Estácio de Sá (2006) e graduação em Licenciatura Plena em Educação Artística pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2007). Pós-Graduação em Arte e Educação pela UNIG. Mestre em Educação pela UNIRIO (2016), tendo feito parte do grupo de pesquisa em Tecnologia, Mídias e Práticas Educativas, e orientado pela professora doutora Guaracira Gouvea. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em EDUCAÇÃO ARTÍSTICA/MÚSICA. No mercado musical tem dois disco gravados e lançados de forma independente e um single como compositor/produtor fonográfico/intérprete. Participou da gravação/produção de mais de duzentos fonogramas cadastrados pela UBC (União Brasileira de Compositores).

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.