Retratos da Imigração Espanhola no Brasil - Virtual

Produzir mil cópias do Livro Retratos da Imigração Espanhola no Brasil - Virtual para distribuição gratuita e como contrapartida social realizar ação educativa cultural on line para professores e alunos da rede pública de ensino.

O conteúdo do Livro narrará com imagens e fotografias o movimento migratório espanhol para o Brasil, ocorrido nos séculos XIX e XX, o início do trabalho nas plantações de café no estado de São Paulo em substituição à mão de obra escrava e a forte presença dos espanhóis também nos centros urbanos brasileiros, bem como na região fronteiriça do Sul do Brasil no período colonial. Este conteúdo estará dividido nos seguintes capítulos: Capítulo 1: A origem dos imigrantes que vieram ao Brasil Capítulo 2: Regiões de destino Capítulo 3: O trabalho na lavoura Capítulo 4: Os primeiros anos no Brasil Capítulo 5: O movimento operário Capítulo 6: Integração social e ascensão social Capítulo 7: Retratos dos dias atuais Capítulo 8: Contribuição à formação do povo brasileiro

Objetivo Geral - produzir e distribuir gratuitamente para acervos públicos o Livro Retratos da Imigração Espanhola no Brasil - Virtual para alcançar o resultado de divulgar e preservar a memória e a cultura da história do processo imigratório do povo espanhol para o território nacional com a finaldiade de divulgar a importância e influência dos espanhóis da formação da população brasileira. Objetivos Específicos Produto principal: produzir, publicar e distribuir 1.000 (mil) exemplares do Livro Retratos da Imigração Espanhola no Brasil - Virtual e distribuí-las gratuitamente para os acervos públicos das cidades de São Paulo e disponibiliza-los, na integra, em site na Internet. Contrapartida social: realizar palestra como ação educativa em forma de vídeo aula com o tema "análise do processo da imigração do povo espanhol no Brasil" como ação educativa cultural para alunos e professores da rede pública de ensino e disponibiliza-la de graça na internet para atingir, no mínimo, 500 pessoas.

O projeto se justifica pelo fato de que o Livro Retratos da Imigração Espanhola no Brasil - Virtual irá levar conhecimento para milhares de pessoas sobre a influência da cultura espanhola na formação social e cultural brasileira e revelar a identidade e a memória que formam o patrimônio cultural do povo espanhol e que podem ser identificados em nossa cultura nas danças, na culinária, no lazer e na arte, práticas culturais carregadas de importantes memórias de ordem geográfica no processo de construções identitárias. Os motivos que nos levam a realizar o projeto, é que: 1) o Livro será um meio de conhecimento da influência cultural espanhola em nossa cultura, marcada pela pluralidade característica da nossa formação cultural e; 2) também será um meio de preservação da memória de uma parte muito importante da nossa história, marcada pelo processo imigratório espanhol em nosso território, ocorrido nos séculos XIX e XX, quando na sua grande maioria vieram ao Brasil para trabalhar nas plantações de café. Faz-ne necessário o uso do Mecanismo da Lei de Incentivo à Cultura uma vez que a publicação, reprodução e distribuição das mil cópias serão totalmente gratuitas para a população. Ademais, um projeto de tal grandeza deverá levar a todos os meios de acesso ao bem cultural com destaque para a população de baixa renda, inserida na rede pública de ensino que - via de regra - não tem condições de adquirir produtos de tal natureza. Ou seja, o uso do Mecanismo da Lei de Incentivo à Cultura é diretamente para atender esse tipo de público, elevando a cultura e o acesso ao conhecimento. A proposta se enquadra nos seguintes incisos Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto também atende ps seguintes objetivos do Art. 3º da referida norma: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos.

O Livro Retratos da Imigração Espanhola no Brasil - Virtual beneficia prioritariamente o público estudantil, jovens estudantes da rede pública de ensino, bem como a população de maneira geral. Compreender os movimentos migratórios de outros povos no Brasil é uma questão social, cultural, política e econômica de suma relevância para compreender nos dias atuais a formaçao do pensamento social brasileiro dada a grande influência e confluência das culturas bem como o processo de desenvolvimento do pensamento moderno. A participação dos espanhóis nos centros urbanos e em São Paulo, por exemplo, influenciou diretamente um crescimento econômico expressivo decorrente do aumento na exportação do café. Os espanhóis compõem a formação da identidade do Brasil contemporâneo. Hoje, dez milhões de brasileiros são descendentes de espanhóis. Cerca de 80% deste total reside em São Paulo e o restante, no Rio de Janeiro, Bahia e Rio Grande do Sul. Brasil e a Espanha estão integrados no desenvolvimento econômico sendo que a Espanha é, hoje, o terceiro maior investidor no Brasil, depois da Holanda e dos Estados Unidos, representando cerca de 10% a 12% do total do investimento estrangeiro no Brasil. As empresas espanholas criaram mais de 200 mil empregos em nosso país e proximidade de ambas culturas relevaram diversos aspectos positivos que levam a Espanha a continuar investindo no Brasil. Portanto, o Livro Retratos da Imigração Espanhola no Brasil irá relevar, disseminar e preservar a cultura e a história de ligação entre o Brasil e a Espanha a partir dos retratos do processo de imigração dos espanhóis que chegaram ao nosso país para contribuírem com o nosso desenvolvimento cultural, social, político e econômico.

Livro educativo composto por texto narrativo e uma seleção de fotografias e imagens de objetos, livros e outros itens de acervos públicos da Imigração Espanhola no Brasil. Idioma: português Capa comum: 144 páginas incluindo frente e capa Formato brochura com lombada quadrada Colorido Papel cartão Tamanho: 210 mm X 27 mm

Produto principal - Livro Retratos da Imigração Espanhola no Brasil - Virtual Acessibilidade física - o livro estará disponível em locais públicos que contém medidas de acessibilidade para os portadores de dedifiência física e também estará disponível, na íntegra, em site na Internet Acessibilidade auditiva - o livro estará disponível em locais públicos que contém medidas de acessibilidade para os portadores de dedifiência auditiva e também estará disponível, na íntegra, em site na Internet Acessibilidade visual - o livro contará com a linguagem braile Rubricas: Impressão em Braile Contrapartida social - ações culturais-educativas palestra em forma de vídeo disponível na Internet com o tema "análise do processo da imigração do povo espanhol no Brasil" para alunos e professores da rede publica de ensino Acessibilidade física - a palestra estará disponível, na íntegra na Internet no Site e em Canal do Youtube Acessibilidade auditiva - a palestra contará com janela em libras Acessibilidade visual - a palestra contará com som audível Rubricas: Intérprete de Libras, Operador de Vídeo

Atendendo o Art. 21 da da IN nº 02/2019, como medida de ampliação do acesso, o projeto atende as seguintes medidas: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados.

A Proponente realizará a coordenação geral do projeto bem como auxiliará na captação de recursos e execução do projeto como um todo, através da sua dirigente principal Alessandra Calazans de Campos Função: coordenação geral. Breve curriculo: Formada em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual Paulista – UNESP Faculdade: UNESP (1992). Especialização em Economia Internacional Entidade: Integração UNESP, UNICAMP, PUC-SP Período: 2003. Trabalhos sócios culturais. Produtora cultural, sócia da Forma Cultural Edições Artísticas. Já desenvolveu projetos culturais incentivados de vários Segmentos tais como Audiovisual (Filmes Documentários História e Cultura das cidades paulistas de Porto Feliz, Itu e Sorocaba), Música (Blues Day e Tocar & Encantar), Humanidades (Livro sobre História e Cultura das Rodovias Paulistas) e também já participou da realização de projetos incentivados trabalhando na área de captação de recursos, produção executiva e coordenação dos Segmentos esportivo (Judô, uma Arte para a Vida), artes cênicas (Dança & Movimento), bem como de projetos sociais e culturais diretos apoiando o trabalho de Instituições e Entidades com em diversas temáticas, tais como: defesa da mulher, inclusão e cuidados com pessoas idosas, responsabilidade sócio ambiental, inclusão digital, inclusão de PCDs, inclusão de crianças e adolescentes e minimização de riscos sociais, sempre visando o desenvolvimento de projetos culturais, sociais e esportivos para ampliar, melhorar e garantir a sustentabilidade de gestão. Possui ampla experiência de mais de 20 anos nas áreas de desenvolvimento e realização de projetos, bem como inteligência de mercado, desenvolvimento institucional e captação de recursos. Nome: Silvano Gaspar Função: produtor executivo Breve Curriculo: Formado pela Universidade Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Curso: Sociologia e Política. Cursos de aperfeiçoamento, seminários, palestras ETC. Assunto: Filosofia. Entidade: Escola de Sociologia e Política. Já realizou diversos trabalhos sócios culturais, culturais e esportivos incentivados e diretos em vários Segmentos: Audiovisual (Filmes Documentários Sobre a História e Cultura de Porto Feliz (Do Porto de Araritaguaba ao Porto Feliz), de Itu (Itu O Berço da República) e Sorocaba (Sorocaba, Nos Trilhos do Futuro), de Belém do Pará e de Indaiatuba-SP), Música (Tocar & Encantar, Tocar & Encantar, Tocar & Encantar III, Tocar & Encantar Jundiaí e Tocar & Encantar Indaiatuba e Itu, Blues Day), Humanidades (Livro Caminhos para o Desenvolvimento – Historia e Cultura das Principais Rodovias Paulistas), Artes Cênicas (Dança & Movimento I e II), Esportivo (Judô, uma Arte para a Vida), Sociais (ONG Casa do Bom Menino de Tatuí Projeto: Ler & Aprender, Ong Brasil Com Ciência Projeto: Por um Brasil Melhor; Instituição. Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Projeto: Coordenação do trabalho de Regularização Fundiária de favelas Heliópolis Gleba K; Instituição SOS família Endereço. Coordenador de Projetos Sócio Culturais. Instituição Projeto Cidade é Vida. Elaboração, direção e execução de projetos visando a qualidade de vida das cidades e seus cidadãos na área da inclusão social). Possui grande experiência na elaboração de projetos incentivados. Foi condecorado no ano de 2019 com o Prêmio Excelência Qualidade Brasil com o título público de Comendador na categoria "Personalidade do Ano, Destaque Nacional, Mérito Social Profissional Cultural & Cidadão que Acrescenta à Nação, Exemplo Digno de Ser Seguido por Todas as Pessoas de Boa Fé, Honestas e de Caráter Voltado em Prol de uma Sociedade mais Igualitária, Justa e Perfeita." Nome: Jonas Soares de Souza Função: Curador e Historador Breve Curriculo: Historiógrafo e Doutor em História Econômica pela USP. Mestre em História Social. Publicou mais de 30 artigos em diversos Periódicos especializados e 14 trabalhos em Anais de Eventos. Possui 9 Capítulos de Livros e 11 Livros publicados e mais de 150 itens de produção técnica. Participou de 13 eventos no Exterior. Atua na área de História, com ênfase em História do Imaginário.

PROJETO ARQUIVADO.