Segunda Mostra Tecer São Chico

Realizar a 2ª edição da Mostra Tecer São Chico, em formato híbrido, com espetáculos e performances cênicas e shows procurando dar visibilidade à artistas locais, promovendo o intercâmbio da arte e da cultura, aproximando artistas com larga experiência de outros ainda no processo de profissionalização, atuando na formação artística e de plateia. Realizar ainda, oficinas de formação artística e, como contrapartida social, vivências arte educativas. Todas as ações deste projeto são de acesso gratuito e dirigidas, preferencialmente, a alunos e professores da rede pública de ensino.

Espetáculos Convidados para 2ª Mostra Tecer São ChicoDesabafo do Versão BrasileiraMonólogo de dança-teatro, com 40 min de duração, que trata do tema violência contra a mulher. Tem a proposta de clarear nosso olhar da ilusão de um mundo tão particular para olhar para o mundo da coletividade porque todas passamos por estes abusos que, em sua grande maioria, seguem o mesmo modo operante. Com pesquisas profundas baseadas nas experiências das próprias artistas e também de outras mulheres, conhecidas e desconhecidas que tiveram coragem de desabafar e remexer feridas. O projeto foi elaborado com a ideia de criar um processo contínuo de mergulho no mundo feminino, que começou com o CISMAS – projeto anterior do Versão Brasileira, de audiovisual, usando o mesmo tema: o abuso contra a mulher. Como o próprio título do trabalho revela, CISMAS eram os pensamentos fervilhantes, em busca da saída deste lugar de opressão. Agora a experiência é no corpo. DESABAFO traz a cena a atriz Jeanine Rhinow em um solo de teatro dança emocionante, repleto de descobertas sobre si mesma, numa evidente transformação cotidiana. O trabalho de construção desta peça tem a participação de Cláudia Maiole, bailarina e pesquisadora da linguagem corporal, que com seu olhar treinado na sensibilidade, direciona a atriz neste resgate, enquanto ambas buscam a melhor maneira de abordar o tema. Classificação indicativa - 14 anos ?Entre Janelas? da Tato Criação CênicaInspirado no livro Uma Janela Entre dois Amigos de Gustavo Gaivota, o espetáculo conta a história de um menino e seu melhor amigo: um cachorro chamado Pitu! Uma amizade feita de brincadeiras no quintal e muito corre-corre. Um dia o menino ganha um presente incrível: um computador. Na janela do notebook ele abre várias outras janelas e pode ir a qualquer lugar sem sair de seu quarto. Do lado de fora, Pitu espera por um momento de brincadeira, mas seu companheiro agora não tem mais tempo para ele, está muito impressionado com o novo amigo tecnológico. O menino terá então que descobrir uma forma de reconectar-se ao seu velho amigo. Através de uma montagem lúdica e divertida o espetáculo visa promover uma reflexão sobre o lugar da tecnologia na vida das crianças. Conviver com a tecnologia sem esquecer valores universais como amizade. Ingressar pelo mundo virtual sem deixar de olhar para o mundo a nossa volta. Essas são algumas das questões que o espetáculo suscita de forma simples e leve.A concepção cênica de ?Entre Janelas? mescla a linguagem de animação corporal desenvolvida pela Tato com a pesquisa de construção de boneco de balcão na qual as mãos dos manipuladores são parte fundamental na composição do boneco. Não se trata de um boneco manipulado, é o próprio corpo do ator que, adicionado a mecanismos, ganha outra forma e novas possibilidades de movimento. Alémdisso a Cia propõe uma dramaturgia física sem o uso de palavras e tendo a vocalização como exploração sonora e dramática. Nessa montagem, a Tato aproveita para dar continuidade a sua pesquisa em teatro de sombras, iniciada com o espetáculo ?E Se...?(2008).O espetáculo estreou em maio de 2014, já participou de importantes festivais de teatro nacionais como o Festival Internacional de Teatro de Bonecos de Belo Horizonte e Festival de Teatro de Curitiba. Participou ainda do Festival Internacional de Teatro del Bio-bio em Concepcion, no Chile, Festival FitaFloripa, Mostra de Teatro de Bonecos de Mariana/MG, Festival de Teatro para Crianças do Recife/PE e Fenata- Festival Nacional de Teatro de Ponta Grossa/PR, onde recebeu uma Menção Honrosa. Entre festivais, convites e apresentações em escolas, Entre Janelas conta com mais de 100 apresentações.Classificação indicativa - livre Os outros cinco espetáculos ou performances serão escolhidos através de curadoria especializada.

OBJETIVO GERALEste projeto visa realizar, na cidade de São Francisco do Sul, interior de Santa Catarina, a 2ª Mostra Tecer São Chico, com destacados espetáculos e performances, junto à espetáculos oriundos da produção local de São Francisco do Sul, aproximando artistas com vasta experiência de artistas ainda em início de carreira ou no processo de profissionalização, valorizando, fomentando e instrumentalizando a produção artística e cultural desta cidade. A 2ª Mostra Tecer São Chico irá priorizar o acesso de crianças, jovens, e adultos, alunos da rede pública de ensino e seus professores, a arte e a cultura, atuando na formação de plateia. Descentralizar o acesso ao bem artístico e cultural, é uma das metas deste projeto devido a escolha de cidade do interior do Brasil.Visa também a utilização de imóvel histórico para fazeres artísticos e culturais, na intenção de promover sua revitalização. As atividades da 2ª Mostra Tecer São Chico serão realizadas no Cine Teatro X de Novembro e no Casarão das Palmeiras, imóveis pertencentes ao patrimônio histórico de São Francisco do Sul.Queremos ainda, com este projeto, atuar na formação de crianças, jovens e adultos, através da realização de oficinas de dança, teatro e de figurino, bem como de vivências arte educativas de dança criativa, está última, ação de contrapartida deste projeto, dividindo experiências e saberes, contribuindo para o processo de aprendizado e autoconhecimento. Todas as ações deste projeto são de acesso gratuito, contribuindo para que pessoas, que normalmente não tem contato com atividades artísticas, possam se desenvolver a partir desta experiência.OBJETIVOS ESPECÍFICOSLevar as artes cênicas ao público que não tem acesso, disponibilizando uma programação de qualidade artística, mesclando os destacados espetáculos Desabafo do Versão Brasileira e Entre Janelas da Tato Criação Cênica, aos que serão escolhidos por curadoria, levando até às crianças, jovens e adultos de São Francisco do Sul, espetáculos, performances, shows, oficinas e vivências arte educativas, proporcionando o contato com a arte, promovendo a democratização e a acessibilidade da cultura e atuando na formação de plateia.Realizar mostra de espetáculos, performances e shows cênicos intitulada 2ª Mostra Tecer São Chico, no Cine Teatro X de Novembro e no Casarão das Palmeiras, com 07 diferentes atrações, totalizando 30 sessões presenciais. A estimativa de alcance de público presencial durantes às apresentações é de 4.500 pessoas. Propor a troca de conhecimentos artísticos com o público de crianças, jovens e adultos, também através da realização das seguintes oficinas presenciais:· Dança Criativa, destinada a crianças de 9 a 11 anos, com 09 horas de duração, ministrada pela arte educadora Claúdia Maiole, disponibilizada em 10 vagas.· Oficina de Criação de Fantasias com Material Reciclado, destinada a crianças de 05 a 08 anos, com 09 horas de duração, ministrada pela arte educadora Cristine Conde, disponibilizada em 10 vagas.· Oficina de O Jogo Teatral como Estímulo Criativo, destinada à formação de jovens atores, aos atores em processo de profissionalização, bem como aos interessados na arte da atuação, com 12 horas de duração, ministrada pelo arte educador Mauro Zanatta, disponibilizada em 10 vagas.Promover ação de formação cultural através da realização de 20 vivências arte educativas de dança criativa, presenciais, ação de contrapartida social, alcançando um público diferente do beneficiado pela ação principal deste projeto. Com 02 horas de duração cada, disponibilizadas em 16 vagas cada, alcançando um público total de 320 pessoas. Será dirigida a crianças e jovens e conduzidas pelas arte educadores Fabiana Ferreira e Cláudia Maiole.Possibilitar o acesso, através da internet, a toda informação gerada por este projeto, através da alimentação de blog específico da mostra, onde já estarão registradas as ações da 1ª Mostra Tecer São Chico, contendo o registro das imagens, clipagens e textos produzidos com o projeto, funcionando como um diário de ações, promovendo a preservação, difusão e memória deste evento cultural.Propor uma programação durante a 2ª Mostra Tecer São Chico que mescle atrações que tenham uma trajetória de destaque com outras de artistas locais, promovendo sua valorização e o desenvolvimento profissional, contribuindo para a geração de renda para o artista local.Realizar oficina de formação teatral com o professor de, notário saber, Mauro Zanatta, voltada para o público de atores locais, atuando na sua formação e processo de profissionalização.Utilizar imóvel histórico para fazeres artísticos e culturais, contribuindo para a sua preservação.Promover e aprofundar o diálogo e a troca de experiência com o público, através de 23 debates, que se realizarão após as sessões dirigidas ao público escolar. Durante os debates vamos refletir sobre as questões levantadas pelos espetáculos e os elementos que foram utilizados para a criação do mesmos tais como: roteiro, repertório musical, metodologias de trabalho e o envolvimento de profissionais de diversas áreas para a construção da cena. Queremos que as crianças e jovens, tenham a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre estes fazeres artísticos, incentivando a formação de apreciadores e consumidores de artes cênicas ou mesmo de futuros profissionais desta área. Queremos ainda que o público possa aprofundar seus conhecimentos cognitivos, através da análise das obras.Garantir locais para a realização das atividades presenciais deste projeto com acesso aos portadores de necessidades especiais.Promover a acessibilidade de conteúdo realizando:Tradução em libras e a audiodescrição das 7 obras da programação da 2ª Mostra Tecer São Chico.Disponibilizar audiodescritor e interprete de libras durante as oficinas e as vivências arte educativas.Garantir que as ações do projeto tenham a expectativa de público explorada ao máximo, articulando-o em redes de participação, possibilitando maior abrangência e dinamização das ações culturais aqui propostas através de parcerias gestores culturais e grupos artísticos, do contato com a prefeitura, universidade, escolas, entidades assistenciais, associações de bairros, fomentando a participação de pessoas que, normalmente, não acedem a este tipo de projeto.Fomentar a economia criativa gerando postos de trabalho e renda para técnicos e artistas da mostra. Realizar as atividades do projeto de forma a garantir a segurança de toda a equipe e do público, cumprindo com os protocolos de segurança estabelecidos pela ONU, no enfrentamento a pandemia de covid-19.As ações do projeto são de acesso gratuito, destinadas preferencialmente ao público de crianças, jovens, adultos e professores, atingindo um total de 4.850 pessoas da seguinte forma:4.500 através das apresentações presencias, seguidas de debates com o público que ocorrerão em dias letivos, dirigidas aos alunos e professores da rede pública de ensino;1050 através das apresentações presencias, que ocorrerão em finais de semana, dirigidas ao público espontâneo;30 através das oficinas;320 através das vivências arte educativas;

A Tecer Teatro, proponente deste projeto, vem, há 17 anos, contribuindo para o desenvolvimento humano, através de suas ações culturais, reconhecendo a centralidade da arte como decisiva no empoderamento da comunidade para a construção de sua cidadania.Em nossa trajetória estivemos presentes nas escolas públicas, seja indo até lá levando espetáculos e oficinas, seja levando os alunos até o teatro. No entanto, a demanda ainda é muito maior do que a oferta e o distanciamento e desinteresse da população pelas artes cênicas se faz presente nas casas de espetáculos, na maioria das vezes, com pouco público ou mesmo vazias. Esmagados pela cultura de massa os artistas buscam, incansavelmente, recursos para viabilizar seus projetos, pois sabem da importância do investimento nesta área, a fim de que as artes cênicas sobrevivam e continuem ajudando o ser humano a compreender melhor o mundo, a vivenciar, valores universais como o respeito, a justiça e a liberdade, de uma forma única, que só a arte do encontro com pode proporcionar, apontando caminhos para o amadurecimento humano e social.Assim, dando continuidade às suas ações arte educativos e de formação de plateia, a Tecer Teatro propõe este projeto de acesso gratuito - (alínea a, do inciso IV, do Art. 3° - distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos) às apresentações cênicas da 2ª Mostra Tecer São Chico, priorizando o acesso de crianças, jovens, adultos e professores, trabalhando para que esse encontro, entre público e obra de arte, seja repleto de significados, acreditando que desta forma, as artes cênicas possam fazer sentido para essa criança, jovem e adulto. O contato com a arte pode ser transformador, um encontro precioso, cheio de descobertas e aprendizados onde a experiência artística alimenta as possibilidades de enriquecendo para a vida _ (Incisos I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; do Art. 1°)A programação da 2ª Mostra Tecer São Chico? será composta por grupos e artistas brasileiros _ (Inciso IX do Art. 1°- priorizar o produto cultural originário do País). Ela vai ocupar o Cine Teatro X de Novembro e o Casarão das Palmeiras, imóvel histórico da cidade de São Francisco do Sul, contribuindo para que este patrimônio histórico possa ser mantido e preservado _ (alínea a, do inciso III, do Art. 3°- construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos). O Casarão das Palmeiras vai abrigar as oficinas arte educativas.Para a 2ª Mostra Tecer São Chico propomos uma programação com espetáculos com destacada trajetória mesclados à espetáculos de grupos locais buscando o intercâmbio, a valorização e o fomento da cultura local - (alínea e, do inciso II, do Art. 3°- realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; e Inciso II do Art. 1° II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais). Fazem parte da programação da mostra os espetáculos ?Desabafo?, do Versão Brasileira e ?Entre Janelas? da Tato Criação Cênica. O restante da programação será escolhida através de curadoria especializada, buscando priorizar a participação de grupos de teatro, dança, circo ou música e também de performances híbridas que se utilizem da fusão de diferentes linguagens artísticas. Dos 07 trabalhos que serão apresentados na mostra, pelo menos 04 serão da cidade de São Francisco do Sul e região e região, ajudando a fomentar a cultura criativa local _ (Inciso II do Art. 1°- promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais). A Mostra trará uma mudança positiva na comunidade que se ressente da falta de atrações culturais e artísticas, de atividades que lhes proporcione meios de acessar e desenvolver seus talentos, e que estejam presentes no seu dia-a-dia, não apenas de maneira esporádica e superficial, mas sim integradas à sua rotina. Certamente irá fortalecer sua identidade, sua autoestima, e também sua noção de pertencimento, o que consequentemente fortalecerá os laços com a cidade e sua atuação como cidadãos. Projetos como este, realizados em cidades do interior do Brasil são fundamentais na promoção de reflexões e transformações positivas na sociedade como um todo refletindo na maneira como as pessoas veem, e vivem a cidade. A troca de experiências e saberes através da prática artística, da assistência a bons espetáculos ou através do contato com profissionais da área, contribui para o reconhecimento de nossa identidade cultural, para a formação de um cidadão mais sensível, capaz de melhor se relacionar com o mundo, ajudando-o a tomar atitudes que reflitam em responsabilidades solidárias e de respeito às particularidades e diversidades culturais, individuais e sociais. Assim esse projeto pretende envolver parte da população, que muitas vezes não costuma ir ao teatro, em processos artísticos e criativos e ainda em processos técnicos de produção cênica, através da realização de oficinas, ajudando na formação cultural - (alínea c, do inciso I, do Art. 3°- instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos).

A Tecer Teatro, proponente deste projeto, foi coprodutora de vários projetos similares a este da mostra Tecer São Chico (vide portfólio de atividades da proponente): · 5 edições do PEQUENO GRANDE ENCONTRO DE TEATRO PARA CRIANÇAS DE TODAS AS IDADES, realizados em 2009, 2010, 2011, 2012 e 2014. · MIS – mostra internacional de solos realizada em 2014. · 1ª Mostra Tecer São Chico 2021/2022 – atualmente em fase de pré produção das atividades da mostra.

Peças gráficas01 programa – em papel couchê medindo A4 4x4 – 700 unidades01 banner – em lona medindo 2,00m x 1,20m - 1 unidadeMídia pagaMídia radiofônica – 30 inserções de 30?.Outdoor – 8 inserções durante 14 dias cada.Impulsionamento nas redes sociais – verba para aumentar o alcance das postagens do evento. Produção de conteúdo para internet:Alimentação de blog com registro das atividades do projeto.Criação de material videográfico para alimentar as redes sociais. Espetáculo Teatral e DebatesEm 30 apresentações teatrais estarão disponíveis 4.500 ingressos gratuitos e serão distribuídos da seguinte forma:3.450 através das apresentações presencias, seguidas de debates com o público que ocorrerão em dias letivos, dirigidas aos alunos e professores da rede pública de ensino;1.050 através das apresentações presencias, que ocorrerão em finais de semana ou durante , dirigidas ao público espontâneo;OficinasTerão acesso as oficinas 30 pessoas da seguinte forma:Oficina 1 - Dança Criativa, destinada a crianças de 9 a 11 anos, com 09 horas de duração, ministrada pela arte educadora Claúdia Maiole, disponibilizada em 10 vagas.Oficina 2 - Criação de Fantasias com Material Reciclado, destinada a crianças de 05 a 08 anos, com 06 horas de duração, ministrada pela arte educadora Cristine Conde, disponibilizada em 10 vagas.Oficina 3 O Jogo Teatral como Estímulo Criativo - destinada à atores e interessados na arte da atuação, com 12 horas de duração, ministrada pelo arte educador Mauro Zanatta, disponibilizada em 10 vagas. Contrapartida social - Vivências Arte Educativas de Dança CriativaTerão acesso as vivências arte educativas 320 crianças e jovens a partir de 09 anos. Plano pedagógico das oficinas: OFICINA 1 – DANÇA CRIATIVA E CONSCIÊNCIA CORPORAL COM CLÁUDIA MAIOLE CARGA HORÁRIA TOTAL: 09 HORASPÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE 09 A 11 ANOS.NÚMERO DE PARTICIPANTES: 10EMENTA:A proposta desta oficina é explorar as possibilidades corporais na expressão artística proposta pela dança na expressão da criança. Uma combinação do desenvolvimento da habilidade no movimento com o mais artístico da expressão baseando-se em um processo metodológico intuitivo de técnicas corporais da dança e também inspirado em quatro grandes famílias de elementos para trabalhar: · Corpo – partes do corpo, movimento e passos de dança;· Espaço – forma, nível, direção, tamanho, foco e caminho;· Tempo – compasso, acento, ritmo e duração;· Força – força de ataque, peso, energia e fluxo;· Consciência de si, do meio e da cena;· Sensação gestual (olhar, tato, apoios e quedas)· Jogos criativos OBJETIVOS:1. Despertar o interesse do participante para seu próprio corpo, abrindo novos caminhos de criação;2. Propor ao participante a percepção de suas potencialidades na pesquisa do corpo artístico;3. Desenvolver a sensibilidade para a dança criativa e inserir novos aprendizados. NECESSIDADES TÉCNICAS:1. Sala ampla e arejada 10x10.2. Equipamento de som compatível com o espaço, entrada USB.3. Materiais de apoio como bolinhas, saquinhos de areia entre outros. Este material será de responsabilidade da facilitadora.4. Papel e canetaRoupa do participante: roupas confortáveis para alongamento e meia (o trabalho é feito sem calçados). OFICINA 2 – CONSTRUÇÃO DE FANTASIAS COM MATERIAL RECICLADO COM CRISTINE CONDECARGA HORÁRIA TOTAL: 09 HORASPÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE SETE 08 A 12 ANOS.NÚMERO DE PARTICIPANTES: 10 Esta oficina tem o objetivo de despertar a criatividade e a consciência ambiental a partir das possibilidades de aproveitamento de materiais diversos, destinados ao descarte. Durante a oficina, os materiais trazidos de casa (papelão, garrafas pets, plástico diversos e mais tudo o que se puder reunir) se transformarão em fantasias. Dinossauros, heróis ou cavaleiros, tudo o que a imaginação inventar.Material necessário: pistolas de cola quente, grampeador, pincéis e tintasOutros materiais deverão ser trazidos de casa pelos participantes.Ao final da oficina as crianças poderão levar suas fantasias para casa. OFICINA 3 – O JOGO TEATRAL COMO ESTÍMULO CRIATIVO COM MAURO ZANATTACARGA HORÁRIA TOTAL: 12 HORASPÚBLICO ALVO: ATORES E INTERESADOS NA ARTE DA ATUAÇÃO.NÚMERO DE PARTICIPANTES: 10O jogo é um estado pré-cultural do ser humano. Antes mesmo de nos relacionarmos com racionalidade, nos entendíamos pelas brincadeiras, pela troca de olhar, sons, pelos estímulos sensoriais. Foi a partir do jogo, portanto, que nos aculturamos, ou criamos cultura. O jogo estimulou relacionamentos e estabeleceu a vida em sociedade. É importante sinalizar que o jogo, dentro do universo artístico, tem função oposta à competição. A relação jogo/brincadeira tem como função ampliar os sentidos, exercitar a relação com o outro, estabelecer ponte com nosso estado físico, entrar em contato com fluxos de pensamento e transformar pensamentos em ações.Esta oficina se propõe a trazer conceitos e práticas em torno do jogo. A arte da atuação pelo ponto de vista do jogo/brincadeira, fortalece o presente, estrutura ideias, pensamentos e conteúdo, que transitam no campo do imaginário em busca de realização. Esta oficina é aberta para atores que tenham o desejo de exercitar ideias e produzir ação.Necessidades: sala ampla, arejada e bem iluminada, com aparelho de som. CONTRAPARTIDA SOCIAL - VIVÊNCIA ARTE EDUCATIVA DE DANÇA CRIATIVA CARGA HORÁRIA TOTAL: 02 horasMINISTRANTES: FABIANA FERREIRA E CLÁUDIA MAIOLEPÚBLICO ALVO: CRIANÇAS E JOVENS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO A PARTIR DE 09 ANOSNÚMERO MÁXIMO DE PARTICIPANTES POR VIVÊNCIA: 16EmentaEsta vivencia arte educativa visa despertar na criança e no jovem o interesse pela música e pela dança, estimulando os participantes a enveredarem pelo mundo das artes cênicas. Despertar para a importância da arte como companheira de jornada para a vida.Programa· Através de brincadeiras os participantes farão contato com seu corpo em relação a audição e ao uso do espaço, se utilizando de ferramentas da dança criativa como facilitadora neste processo de aprendizagem.· Rodas de conversa sobre a importância da arte e da cultura em nossas vidas. Procedimentos MetodológicosVivência prática em sala ampla, bem iluminada e arejada.

Serão adotadas as seguintes medidas para garantir o acesso:ESPETÁCULOS E PERFORMANCES DA MOSTRAAcessibilidade física: Conforme item da planilha orçamentária - Locação de sala de espetáculo, os locais onde serão realizadas as atividades deste projeto atenderão as normas brasileiras de acessibilidade física para o acesso de idosos e pessoas com necessidades especiais tais como banheiros adequados e rampas de acesso e locomoção para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção.Acessibilidade para deficientes visuais: Conforme item da planilha orçamentária - audiodescritor, será contratado audiodescritor para descrever cada um dos 07 espetáculos da mostra;Acessibilidade para deficientes auditivos: Conforme item da planilha orçamentária - intérprete de libras, será contratado intérprete de libras para traduzir para língua de sinais, cada um dos 07 espetáculos da mostra;OFICINAS ARTE EDUCATIVAS DA MOSTRAAcessibilidade física: Conforme item da planilha orçamentária - Locação de espaço, os locais onde serão realizadas as atividades deste projeto atenderão as normas brasileiras de acessibilidade física para o acesso de idosos e pessoas com necessidades especiais tais como banheiros adequados e rampas de acesso e locomoção para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção.Acessibilidade para deficientes visuais: Conforme itens da planilha orçamentária - audiodescrição e locação de rádios de comunicação, haverá a presença de audiodescritor durante a realização das oficinas.Acessibilidade para deficientes auditivos: Conforme item da planilha orçamentária - intérprete de libras, haverá a presença de interprete de libras durante a realização das oficinas.CONTRAPARTIDA SOCIALAcessibilidade física: Conforme item da planilha orçamentária - Locação de espaço os locais onde serão realizadas as atividades deste projeto atenderão as normas brasileiras de acessibilidade física para o acesso de idosos e pessoas com necessidades especiais tais como banheiros adequados e rampas de acesso e locomoção para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção.Acessibilidade para deficientes visuais: Conforme itens da planilha orçamentária - narrador de audiodescrição e locação de rádios de comunicação, haverá a presença de audiodescritor durante a realização das vivências arte educativas.Acessibilidade para deficientes auditivos: Conforme item da planilha orçamentária - intérprete de libras, haverá a presença de interprete de libras durante a realização das vivências arte educativas.

Todas as atividades do projeto são de acesso gratuito, portanto não serão comercializadas - (Parágrafo I do art. 21 - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados). Do total de 4.500 ingressos para os espetáculos presenciais, 3.450 serão realizados durante a semana, em dias letivos, distribuídos para os alunos e professores da rede pública de ensino, mediante prévio agendamento – (Parágrafo VII do art. 21- realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil). Outros 1.050 ingressos para os espetáculos serão distribuídos ao público espontâneo. Para ampliar o acesso serão tomadas as seguintes medidas:Realização de debates atingindo em torno de 3.450 pessoas, em sua maioria alunos e professores da rede pública de ensino – (Parágrafo V do art. 21 - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22).Realização das oficinas de Dança Criativa, de Criação de Fantasias com Material Reciclado e de Teatro, com carga horária total de 30 horas de duração, disponibilizadas para 30 alunos, entre crianças, jovens e adultos, preferencialmente estudantes da rede pública de ensino – (Parágrafo V do art. 21 - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22), e artistas.Realização da seguinte ação formativa cultural de contrapartida social: 20 vivências arte educativas, com 02 horas de duração cada, disponibilizada para 320 crianças e jovens - art. 22.Alimentação de blog específico da Mostra, onde serão registradas todos as imagens, clipagens e textos produzidos com o projeto, funcionando como um diário de ações, promovendo a preservação, difusão e memória, possibilitando o acesso, através da internet, a toda informação gerada por este projeto – (Parágrafo III do art. 21 - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22).Contratação de ônibus para o transporte de público para as apresentações que serão realizadas, em dias letivos, no Cine Teatro X de NOvembro, dirigidas ao público de crianças, jovens e adultos, estudantes e professores preferencialmente da rede pública de ensino – (Parágrafo II do art. 21 - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos).Em especificações técnicas do produto encaminhamos o plano pedagógico das oficinas e da vivência arte educativa.

Dirigente- Fabiana Ferreira de Resende - Produtora executiva, curadora e ministrante das vivências arte educativasFormada pelo curso Superior de Artes Cênicas – PUC/Pr. Há 33 anos trabalha com teatro profissional. Ganhou diversos Troféus Gralha Azul – Prêmio Governador do Estado do Paraná aos melhores profissionais de artes cênicas do estado como: melhor atriz, atriz revelação, melhor produtora e em 2013, como melhor atriz, pelo espetáculo solo O Olhar de Neuza. Atua como produtora cultural, coreógrafa, preparadora corporal, atriz, arte educadora, curadora, performer e cantora. É fundadora, há 17 anos, da TECER TEATRO – arte, educação e Cultura, da ATINJ – Associação de Teatro para Infância e Juventude do Estado do Paraná e do Instituto Babaétoungá. Em 2019 realizou, como atriz, arte educadora e produtora cultural, 80 sessões de espetáculos, em sua maioria seguidas de conversas com o público ou ainda de realização de oficinas arte educativas, levando o repertório da Tecer Teatro para diferentes cidades. Em 2020 durante a pandemia, realiza a adaptação de seus espetáculos para o formato online e audiovisual, em busca de novos e necessários olhares para conseguir se comunicar com o público. Em 2021 realiza a curadoria, atuando ainda como atriz e arte educadora da 1º Mostra Tecer São Chico.Ministra diversas oficinas artísticas e também de produção cultural. Atua como produtora cultural há mais de 20 anos.Fez curadoria para várias edições do ?Pequeno Grande Encontro de Teatro para Crianças? da Cia do Abração e recentemente para a 1ª Mostra Tecer São Chico. Instituição Proponente – Tecer Teatro – arte, educação e cultura Iniciou suas atividades em 2004 objetivando fomentar, focar, aprofundar e ampliar a investigação cênica do teatro e da dança, bem como da linguagem do áudio visual, propiciando espaço de aprofundamento de dramaturgias para realizar produções artísticas de experiências inovadoras, com temas que versem pelos interesses contemporâneos, de forma a contribuir para o enriquecimento cultural da comunidade da qual faz parte. PORTFÓLIO COMPLETOhttps://docs.wixstatic.com/ugd/cbd357_3cfef189da44425e913bfd457451859b.pdfVÍDEOS DOS ESPETÁCULOS E EVENTOS CULTURAISEspetáculos de repertório da Tecer Teatrokaza:kazapartedetudo.blogspot.com.brJardim:jardimmetaforadavida.blogspot.com.brO Olhar de Neuza: oolhardeneuza.blogspot.comEspetáculos e eventos produzidos em parceria com a Cia. do Abração e a Céu Vermelho Produções até 2014Festival Pequeno Grande Encontro - pequenograndeencontro.blogspot.com/O Dorminhoco: www.dorminhocoteatro.blogspot.comClarice Matou os peixes: claricematouospeixes.blogspot.comSobrevoar: abracaosobrevoar.blogspot.comTrenzinho do Caipira: otrenzinhodocaipira.blogspot.comSonho de Uma noite de Verão: sonhoabracao.blogspot.comChaplin: ummundochaplin.blogspot.comEstórias B. de Muitos Paizinhos: paizinhos.blogspot.comEstórias B. de Muitas Mainhas: estoriasbrincantes.blogspot.comO Banho: obanho.blogspot.comA-Corda: abracaoacorda.blogspot.com www.tecerteatro.com Curadoria – Jeanine RhinowCom 30 anos de atuação profissional nas artes cênicas em diversas funções como atriz, figurinista, diretora, autora, professora, produtora, Jeanine Rhinow, formada em Artes Cênicas – interpretação teatral- pela PUC/PR em 1990 e pós-graduada em Produção da Arte e Gestão da Cultura em 2014, desenvolveu um método próprio de ensino e análise da obra artística.Trabalhou com importantes diretores, companhias e profissionais do teatro de Curitiba e São Paulo.Foi 2 vezes ganhadora do troféu Gralha Azul – Prêmio Governador do Estado do Paraná – Atriz Revelação e Melhor Figurino.Em São Francisco do Sul, em 2019 funda o Instituto Babaétougá, e escreve e dirige o espetáculo teatral ?A Casa? realizado pela Tecer Teatro, no Casarão das Palmeiras. Em 2020 recebe o Prêmio Elisabete Anderle - Categoria Patrimônio Material Imóvel, e restaura a base e a fachada do Casarão das Palmeiras. Em 2021 da continuidade as ações de restauro do Casarão das Palmeiras, do Instituto Babaétoungá. Realiza ainda curadoria da 1º Mostra Tecer São Chico. MINISTRANTE DE OFICINA E DE VIVÊNCIA ARTE EDUCATIVA - Cláudia Maiole Bailarina, atriz, Maítre de Ballet, pesquisadora do movimento e terapeuta corporal.Atua na área artística, com experiência em dança clássica, moderna, contemporânea e jazz. É formada em Biologia, com especialização em Medicina Tradicional Chinesa.Reside em São Francisco do Sul (SC), trabalha no comTATO Espaço Terapêutico onde administra e aplica aulas de consciência corporal individual e em grupo.Professora de dança da Escola Municipal de Ballet da Casa da Cultura Fausto Rocha Jr. (Joinville) onde desenvolve, desde 2012, o método de consciência corporal Corpo em Contato com aulas gratuitas de consciência corporal para mulheres acima de 40 anos em bairros de vulnerabilidade social. Desde 2020 a vivência corporal passou para a plataforma virtual e em 2021 foi formalizado como curso online e atinge 60 mulheres de vários bairros de Joinville.Dentre vários projetos realizados destaca-se:Participa como professora da oficina Ouvindo o Corpo Dançante para alunos de 10 a 12 anos e como coordenadora pedagógica no projeto Saberes da Dança aprovado pelo Mecenato do SIMEC/ Joinville/ 2012.Realiza o projeto de residência artística ?Manifestação da Linguagem Corporal na Dança, no Atelier Éveil du Corps, em Paris/França aprovado pelo Mecenato do SIMDEC/ Joinville/2015. Premiada pelo Edital Elizabete Anderle de Estímulo à Cultura/2016 na área de formação cultural, onde aplicou as oficinas Ouvindo o Corpo Dançante para professores e alunos de dança em 4 cidades catarinenses: Balneário Camboriú, Blumenau, Jaraguá do Sul e Rio do Sul. MINISTRANTE DE OFICINA - Mauro Zanatta Mauro Zanatta é ator de teatro e cinema, além de dirigir atores e espetáculos teatrais. Mas seu interesse extrapola o campo dos palcos e das telas, dedicando-se ao ensino da arte de atuar a atores e não atores. A partir de jogos e brincadeiras, desenvolve caminhos não convencionais para que as pessoas se apropriem de suas estruturas corporais e ferramentas de comunicação.Depois de retornar da Europa em 1992, passou a dedicar-se à ao espaço criativo individual na provocação de atitudes coletivas: são os ?fundamentos individuais?, ou capacitação do ser humano às situações adversas a partir de brincadeiras e jogos. Quando na brincadeira, no jogo, abrem-se canais espontâneos à assimilação de conteúdo.Morou na Itália e Inglaterra entre 1987 e 1992. Retornando ao Brasil, em 1994 fundou a Escola do Ator Cômico e em 2014 o Espaço Excêntrico. Em 2014 fundou Os Bonobos da Corte, grupo de alunos formado por profissionais de várias áreas, e em 2015 o Humano Mundo - Teatro de Sensibilização Social. MINISTRANTE DE OFICINA - Cristine CondeCursou Artes Cênicas PUC/PR (1994). A partir de 1992 e até a data presente, atua como artista visual, nas áreas de teatro, dança, ópera e audiovisual, realizando inúmeros trabalhos como Figurinista, Cenógrafa, Diretora de Arte e Diretora Cênica.Pesquisadora na área de preservação e memória de vestuários para teatro, tendo publicado em 2012 o livro ?Costura Secreta?, sobre o trabalho das costureiras de teatro.A cerca de dezessete anos desenvolve pesquisa na criação de objetos| bonecas esculpidas em tecido, tendo por matéria prima restos de peças de figurinos, tecidos e aviamentos antigos. Como ministrante de oficinas, realizou oficinas de construção de figurinos a partir de materiais recicláveis, para crianças bem como para educadores, em convenio com a Secretaria de Educação, além de Cursos de formação a grupos de teatro amador em diversas cidades no interior do Paraná através da Secretaria de Cultura e Fundação Cultural de Curitiba.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.