| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 80221013000120 | Tozetto & Cia Ltda | 1900-01-01 | R$ 129,0 mil |
| 76484013000145 | COMPANHIA DE SANEAMENTO DO PARANA SANEPAR | 1900-01-01 | R$ 114,6 mil |
O projeto TAP ON tem como produto principal ofertar gratuitamente oficina de dança de sapateado americano. Como produto secundário, prevê a realização de workshops com sapateadores profissionais brasileiros e espetáculo de artes cênicas no formato JAM SESSIONS.
Para os eventos e atividades propostas por essa empreitada cultural a classificação indicativa é livre.
Objetivo Geral O projeto tem como objetivo geral promover, ensinar, difundir e dar acesso à modalidade de dança sapateado. Inicialmente as ações têm como foco a esfera municipal, mas com desdobramentos para o panorama cultural estadual e federal. Para isso, propõe ações de ensino, pesquisa, aprimoramento e fruição artística desta linguagem de dança. A partir deste princípio norteador, está proposta atinge os incisos do artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021: II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; Fundamentação: Neste aspecto esta proposta atinge os praticantes desta arte positivamente, proporcionando um espaço para sua prática de aprendizado, aperfeiçoamento técnico e acesso a grupos que se interessam por essa modalidade de dança. III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional; Fundamentação: Dar visibilidade a essa prática artístico-cultural, realizada por artistas brasileiros. V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; Fundamentação: As atividades propostas têm o acesso gratuito. VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; Fundamentação: A turma B, mencionada nos objetivos específicos abaixo, é composta por adolescentes que apresentam uma carência de atividades culturais. VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; Fundamentação: Contratação de profissionais locais e convidados de outras regiões brasileiras. VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; Fundamentação: Os workshops apresentam essa perspectiva de aperfeiçoamento. X - apoiar a inovação em atividades artísticas e culturais, inclusive em arte digital e em novas tecnologias; Fundamentação: Contribuir com a difusão desta prática de dança no país. Objetivo específico 1º Objetivo Atividade principal: Ofertar gratuitamente aulas de sapateado. Quantidade de turmas: 03 (três). Quantidade total de vagas: 45 (quarenta e cinco). Período de execução: 08 (oito) meses. Quantidade total de hora/aula ofertada: 256 (duzentos e quarenta) horas. Vagas remanescentes: quando houver, serão convocados os participantes da lista de espera e/ou as vagas serão disponibilizadas para a turma em que ocorra maior procura. Composição das turmas Turma A: Adultos. Faixa etária: a partir de 18 (dezoito) anos. Perfil: Esta turma destina-se a artistas, estudantes ou a qualquer pessoa interessada em diferentes linguagens de artes de nível iniciante e/ou básico. Quantidade de vagas: até 15 (quinze). Forma de seleção prevista: Inscrição via formulário google, carta de interesse e entrevista. Quantidade de aulas por semana: 02 (duas). Duração de cada aula: até 01h30. Quantidade total de hora/aula ofertada no período de 08 (oito) meses: 96 (noventa e seis) horas. Turma B: Adolescentes Faixa etária: De 12 (doze) a 18 (dezoito) anos. Perfil: Adolescentes de nível iniciante e/ou básico. Quantidade de vagas: até 15 (quinze). Forma de seleção prevista: Parceria com a Secretaria de Assistência Social e/ou região metropolitana de Curitiba/PR. As vagas serão distribuídas conforme as diretrizes indicadas pelo órgão competente. Quantidade de aulas por semana: 02 (duas). Duração de cada aula: até 01h30. Quantidade total de hora/aula ofertada no período de 08 (oito) meses: 96 (noventa e seis) horas. Local da aula: À definir com o órgão competente. Observações: A professora de dança irá se deslocar para o local definido. O projeto também prevê a compra dos sapatos de sapateado para os alunos selecionados. Turma C: Grupo de pesquisa em sapateado Faixa etária: a partir de 18 (dezoito) anos. Perfil: Sapateadores de nível avançado, com foco na pesquisa desta modalidade de dança. Quantidade de vagas: até 15 (quinze). Forma de seleção prevista: Inscrição via formulário google e/ou carta de interesse e/ou apresentação portfólio e/ou entrevista. Quantidade de aulas por semana: 01 (uma). Duração de cada aula: até 02 (duas) horas. Quantidade total de hora/aula ofertada no período de 08 (oito) meses: 64 (sessenta e quatro) horas. Observações: O projeto prevê uma ajuda de custo para cada participante desta turma. 2º Objetivo Atividade secundária: Promover workshops com sapateadores profissionais brasileiros com acesso gratuito aos participantes. Quantidade de workshop: 04 (quatro). Forma de execução: 02 (dois) workshops em cada semestre. Quantidade total de vagas: 280 (duzentos e oitenta). Quantidade de vagas por evento: 70 (setenta). Quantidade de turmas por evento: 03 (três). Quantidade de vagas por turma: 20 vagas nos dois workshops de nível e 30 vagas no workshop para todos os níveis. Quantidade total de hora/aula ofertada: 18 (dezoito) horas. Quantidade total de hora/aula ofertada por workshop: 04h30 (quatro horas e trinta minutos). Quantidade total de hora/aula ofertada por turma: 01h30 (uma hora e trinta minutos). Forma de seleção prevista: via formulário google e/ou carta de interesse e/ou apresentação de portfólio. 3º Objetivo Atividade secundária: Proporcionar gratuitamente o acesso a dois eventos tradicionais de sapateado: Jam session. Descrição do evento: Na música popular, a expressão jam session significa tocar sem saber o que vem pela frente. Tal expressão também vale para a dança, principalmente no sapateado. Uma jam session é uma apresentação artística onde os sapateadores improvisam sem acordos prévios, sob a influência da música ao vivo. Assim, este evento tem por finalidade estimular os alunos a improvisarem diante de um público, como também, produzir um evento para difundir expressão artística do sapateado. Quantidade prevista de evento: 02 (dois). Quantidade total de horas previstas para essa atividade: 4 (quatro) horas. Duração prevista de cada evento: 02 (duas) horas. Total de público previsto: 650
O projeto tem como propósito difundir a modalidade de dança do sapateado no Brasil. Por isso criou uma proposta cultural abrangente que atua no ensino, pesquisa, aperfeiçoamento técnico e apresentações artísticas deste segmento. Sendo assim, entende que o Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é a ferramenta mais adequada para realização desta iniciativa cultural, pois as atividades propostas vêm de encontro aos objetivos de tais incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Apoiado nesses valores culturais, este empreendimento alcança as seguintes metas do art. 3°da lei 8.313, de 23 de Dezembro de 1991: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; Atividade da proposta: Prevê ajuda de custo para os sapateadores que participam do grupo de pesquisa. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; Atividade da proposta: Propõe dois eventos tradicionais de sapateado (Jam 's), os quais serão compostos por sapateadores de diversos níveis e músicos profissionais. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; Atividade da proposta: Estabelece acesso gratuito as apresentações artísticas (Jam 's) e promove a pesquisa e a difusão do sapateado, através do grupo de estudo e as atividades de ensino citadas nessa proposta. Também oferta gratuitamente as vagas do workshop. Alinhado a essas instruções da lei 8.313 , este projeto colabora com as políticas públicas na área da cultura. Apresentando uma uma proposta de difusão de um segmento de dança ainda não popularizado no Brasil, o sapateado.
Estima-se que pelo menos um dos quatro workshops de sapateado, acontecerá na cidade de Ponta Grossa, por esse motivo essa cidade está mencionada no campo Local de Realização do projeto. _______________________________________________________________________________________________________ Abaixo segue o nome dos beneficiários das passagens/hospedagens/diárias, do produto secundário Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra, explicando a função de cada beneficiário elencado no projeto e a necessidade do deslocamento. Valéria Pinheiro - Sapateadora Profissional Profissional convidada para ministrar um dos quatro workshops de sapateado, produto secundário desta proposta. A descrição breve do currículo está no campo FICHA TÉCNICA. A sapateadora reside na cidade de Fortaleza/CE, por isso se faz necessário a aquisição de passagens aéreas para o trecho Fortaleza - Curitiba (Vinda) e depois Curitiba - Fortaleza (Retorno). Em relação a hospedagem estão previstas duas diárias e para alimentação também duas diárias. Lucas Santana - Sapateador Profissional Profissional convidado para ministrar um dos quatro workshops de sapateado, produto secundário desta proposta. A descrição breve do currículo está no campo FICHA TÉCNICA. O sapateador reside na cidade de Florianópolis/SC, por isso se faz necessário a aquisição de passagens aéreas para o trecho Florianópolis - Curitiba (Vinda) e depois Curitiba - Florianópolis (Retorno). Em relação a hospedagem estão previstas duas diárias e para alimentação também duas diárias. Leo Dias - Sapateador Profissional Profissional convidado para ministrar um dos quatro workshops de sapateado, produto secundário desta proposta. A descrição breve do currículo está no campo FICHA TÉCNICA. O sapateador reside na cidade de Porto Alegre/RS, por isso se faz necessário a aquisição de passagens aéreas para o trecho Porto Alegre - Curitiba (Vinda) e depois Curitiba - Porto Alegre (Retorno). Em relação a hospedagem estão previstas duas diárias e para alimentação também duas diárias. Ana Gori - Sapateadora Profissional Profissional convidada para ministrar um dos quatro workshops de sapateado, produto secundário desta proposta. A descrição breve do currículo está no campo FICHA TÉCNICA. A sapateadora reside na cidade de Belo Horizonte/MG, por isso se faz necessário a aquisição de passagens aéreas para o trecho Belo Horizonte - Curitiba (Vinda) e depois Curitiba - Belo Horizonte (Retorno). Em relação a hospedagem estão previstas duas diárias e para alimentação também duas diárias. _______________________________________________________________________________________________________ No campo ANEXAR DOCUMENTOS > INFORMAÇÕES ADICIONAIS está anexado em um único arquivo em PDF os seguintes documentos: - Plano pedagógico das oficinas - Justificativa da aquisição do tablado de Sapateado e sapatos para a TURMA B (adolescentes) - Orçamento do tablado de Sapateado - Orçamento do sapato de Sapateado - Declaração de doação dos itens adquiridos
O projeto pedagógico das aulas de sapateado está no campo "Anexar Documentos > Informações Adicionais" devido a sua extensão.
Produto: Curso / Oficina / EstágioACESSIBILIDADE FÍSICA: Locação de espaço para a oficina de sapateado que apresente rampa, corrimão e banheiros adaptados. Item da planilha orçamentária: Locação de sala para ensaios.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: uma videoaula sobre a história do sapateado de até 100 minutos. Conteúdo acessado através do aúdio da aula.Item da planilha orçamentária: Professor.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: vivência prática de até uma hora para grupo de pessoas com deficiência auditiva.Item da planilha orçamentária: Professor de gênero de dança.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: uma videoaula sobre a história do sapateado de até 100 minutos.Item da planilha orçamentária: Professor. Produto: Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / PalestraACESSIBILIDADE FÍSICA: Locação de espaço para a realização dos workshops de sapateado que apresente rampa, corrimão e banheiros adaptados. Item da planilha orçamentária: Locação de sala para ensaios. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: uma videoaula sobre a história do sapateado de até 100 minutos. Conteúdo acessado através do aúdio da aula.Item da planilha orçamentária: Professor.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: vivência prática de até uma hora para grupo de pessoas com deficiência auditiva.Item da planilha orçamentária: Professor de gênero de dança.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: uma videoaula sobre a história do sapateado de até 100 minutos.Item da planilha orçamentária: Professor.Produto: Espetáculo de Artes CênicasACESSIBILIDADE FÍSICA: Locação de espaço para a realização das jam’s sessions (espetáculo de sapateado) que apresente rampa, corrimão e banheiros adaptados. Item da planilha orçamentária: Locação de espaço para evento.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: uma videoaula sobre a história do sapateado de até 100 minutos. Conteúdo acessado através do aúdio da aula.Item da planilha orçamentária: Professor.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Contratação de intérprete de libras.Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: uma videoaula sobre a história do sapateado de até 100 minutos.Item da planilha orçamentária: Professor.Informamos também que os Objetivos, Planilha Orçamentária, Plano de Distribuição, Especificação Técnica, Resumo do Projeto deste projeto não serão alterados. Apenas as medidas de acessibilidade.
Distribuição dos produtos elencados na proposta: Ensino de sapateado (Produto: Curso / Oficina / Estágio) Total de vagas: 45 Atividade gratuita Turma C (grupo de pesquisa): Tem o benefício da ajuda de custo para frequentar o grupo de pesquisa. Workshop com sapateadores profissionais (Produto: Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra) Total de vagas: 280 Atividade gratuita Jam Sessions (Produto: Espetáculo de Artes Cênicas) Atividade gratuita Total de ingressos previsto para distribuição: 650 A partir dessa distribuição é possível atingir as medidas indicadas no artigo 23 da IN nº01/2022, tendo em vista o acesso gratuito a todos os produtos inseridos no plano de distribuição. E como medidada de ampliação de acesso, conforme a orientação do Art. 24 da IN nº01/2022, adota tais medidas: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;
Ficha técnica Victória Napoli - Proponente e Professora de Sapateado Atua como professora da proposta, supervisora das atividades elencadas dessa proposta, responsável por definir a programação das ações e responde junto a coordenação de produção as solicitações feitas pelo Ministério do turismo. Graduanda de Bacharelado e Licenciatura em Dança na Faculdade de Artes de Paraná (2018-2021), tendo foco da sua pesquisa em Sapateado. Sapateia há 9 anos, atuando como professora há 4 anos. Atuou como coreógrafa nos espetáculos “Nove Luas” e “Caos” - este último apresentado na Mostra Fringe no Festival de Teatro de Curitiba, no qual também atuou como bailarina. Já participou dos festivais de sapateado FloripaTap (SC), Maratona do Tap (RJ), TapWorkshop (SP) e Encontro dos Ritmos (SP), este último com bolsa que ganhou na Mostra de Sapateado de Curitiba. Fez diversos workshops voltados para sapateadores, entre eles o curso de Teoria Musical para Sapateadores de Maria Clara Laet. Ganhou o prêmio Desterro de segundo lugar na categoria duo adulto de sapateado como coreógrafa e bailarina em 2018. Atualmente compõe a gestão do Fórum Brasileiro de Sapateado. Hany Lissa - Coordenação do Projeto Coordenadora de grupos de desenvolvimento e aprimoramento humano há 19 anos. Profissional com ampla vivência em cargos de Direção Profissional com ampla vivência em cargos de Direção Artística, Administração de Instituições e grupos artísticos, coordenação de projetos para desenvolvimento de artistas nas diversas linguagens e coordenação de artistas em processos criativos. Experiência na elaboração de cursos de formação para profissionais da dança e do desenvolvimento corporal, com extensa prática pedagógica e experiência na orientação de professores de dança e arte terapeutas em diferentes atuações. Experiência como docente de dança, nas seguintes especialidades: Dança contemporânea, Ballet Clássico, Sapateado Experiência como docente de dança, nas seguintes especialidades: Dança contemporânea, Ballet Clássico, Sapateado Americano, Jazz Dance, Musical, Laboratório de Pesquisa e Criação de Movimento, História da Dança, Dramaturgia e Estética da Dança. Experiência como docente em trabalhos de desenvolvimento corporal, nas seguintes especialidades: consciência corporal, expressão corporal, psicomotricidade. Psicóloga clínica com especialidade em diagnóstico psicossensorial, hipnose estratégica, mapeamento de trauma, psicoterapia corporal e arte terapia. Experiência como docente nas pós-graduações de Experiência como docente nas pós-graduações de Arte Terapia e Dança ministrando as disciplinas de Dança, Corporeidade e Estética da criação corporal. Conhecimento abrangente em projetos culturais, Leis de incentivo e Marketing Cultural. Vasta atuação como Diretora de Espetáculos de Dança e Musical, como Diretora Coreográfica de Peças Teatrais, como Coreógrafa e como bailarina, possuindo inúmeras premiações de âmbito nacional. Vivência na elaboração e gestão de projetos de responsabilidade social, tendo a arte como instrumento principal para o desenvolvimento pessoal e práticas de inclusão social. Amarildo Siqueira - Diretor de Produção Atua desde 2012, participando de espetáculos teatrais independentes. Em 2016 concluiu o bacharelado em Teatro pela PUCPR, sendo contemplado com prêmio Laércio Ruffa na categoria melhor espetáculo por “Homem ao Vento” na Mostra Poéticas PUCPR 2016. Em 2017 trabalhou na Produtora Cena Hum no desenvolvimento de projetos culturais via leis de incentivo e editais privados, como também, na produção executiva de eventos corporativos e na organização de casting para filmes e propagandas (www.produtoracenahum.com.br). Em 2018 criou A Inimaginável Produtora, que atualmente realiza assessoria para proponentes que desejam inserir seus projetos em leis de incentivos fiscais, colaborando dessa maneira com a elaboração, aprovação, execução e prestação de contas de seus projetos artísticos/culturais. Valéria Pinheiro - Sapateadora Profissional Coreógrafa e Diretora artística da Cia. Vatá desde 1994, uma companhia de sapateado que pesquisa o corpo e as inquietudes a partir de impulsos provindos do pé e seus ritmos. Gestora Cultural do Café Teatro das Marias de 2000 a 2018, quando passou a se chamar Eco marias do sertão. Coordenadora Pedagógica do Ponto de Cultura: ABCVATA - Associação de Brincantes da Cia. Vatá e coreógrafa do Pontinho de Cultura: Escola de Musicais (Cultura e Infância). Trabalhos realizados em colaboração com Margareth Morrison – Nova York 2000-2005; Colaboração com Lane Alexander Chicago (2005 a 2009); Colaboração com Augusto Soledade Miami - (2003); Colaboração com DJD (Decideddly Jazz Dance Work) Calgary Canadá - (20012, 2013, 2014 e 2015); Ganhadora de prêmios na categoria dança, cinema e audiovisual nas instâncias municipal, estadual e federal. Uma obra com 22 peças coreográficas com a Cia. Vatá entre 1994 e 2020. Atualmente gesta o Eco Marias do Sertão, antigo Café Teatro das Marias na área rural de Jati, no sul do Ceará, onde pesquisa com a Cia. Vatá sua próxima obra SerTâoPop, e gesta a Escola de Cinema do Sertão, em construção junto com o cineasta Marcelo Paes de Carvalho. Lucas Santana - Sapateador Profissional Nascido em Pernambuco, no Nordeste do Brasil, Lucas Santana começou a estudar sapateado aos 8 anos e desde então se apresentou em alguns dos maiores palcos e programas de TV do Brasil, inclusive durante as comemorações da Copa do Mundo de 2014 e das Olimpíadas de 2016, com a cia Trupe Toe. Colaborou com Music From The Sole, pela primeira vez, em 2017, mais recentemente no The Yard, Teatro Ipanema, em residência no Jacob’s Pillow, e no video-dança All You Gotta Do Is Ask (Works & Process na Guggenheim Virtual Commission). Além disso, co-dirige o festival Sonoros no Rio. Lucas é formado em Filosofia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e atualmente cursa o mestrado em Teatro na UdeSC em Florianópolis. Leo Dias - Sapateador Profissional Licenciado em Teatro (UFRGS), é professor de Artes da rede pública de Viamão. Iniciou estudos em Sapateado em Porto Alegre no ano de 1994. Participou de grandes workshops com mestres da cena brasileira e internacional, tais como Heloísa Bertolli, Marchina, Valéria Pinheiro, Cíntia Martin, Jason Samuels Smith, Derick Grant, Sam Weber, Diane Walker, dentre outros. Vem trabalhando como professor, coreógrafo e performer nas últimas duas décadas, ajudando a impulsionar o sapateado no Rio Grande do Sul. Foi diretor artístico do Laboratório da Dança, escola em que ensinou Sapateado por 18 anos e onde iniciou uma pesquisa sobre a didática da improvisação em Tap, divulgada na série de vídeos intitulada Jogos de Improviso, além de em perfomances, cursos e textos sobre o tema. Três vezes indicado ao "Prêmio Açorianos - Destaque Sapateado Americano", tendo ganho o prêmio em 2012 e 2019. Indicado ao "Prêmio Açorianos De Dança - Melhor Trilha Sonora" no ano de 2016, pelo espetáculo Manchas Urbanas (Eduardo Severino Cia de Dança). Membro do grande juri deste prêmio em 2018. Juri do Festival de Dança de Joinville (2018, 2019), e do Prêmio Desterro (2019). Ganhador de bolsas de estudo do Festival Tap in Rio para os festivais internacionais Chicago Human Rhythim Project (2012) e Tap City New York (2020). Ana Gori - Sapateadora Profissional Tap dancer, codiretora da cia Black’s on Tap (a 1ª cia preta de tap dance no Brasil), codiretora do festival Barulhinho Meu. Compôs a primeira gestão do Fórum Brasileiro de Sapateado. Professora de tap dance, produtora cultural, pesquisadora de danças com influência Africana, estudiosa da filosofia Africana, cinema afrofuturista e ativista do movimento preto no tap dance. Palestrante e Pesquisadora. Já deu aula em grandes festivais como o Floripa Tap (SC), o Festival Copasetic (SP) e o Salvador Tap Dance (BA).
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.