O ETERNO ARTISTA BRASILEIRO: ALEIJADINHO

Como produto principal deste projeto, apresentamos o livro de arte fotográfica "O ETERNO ARTISTA BRASILEIRO: ALEIJADINHO", onde o destaque será suas esculturas em pedra-sabão, entalhes em madeira, altares e igrejas. Além da arte fotográfica, o livro contará parte da história do maior artista do gênero no Brasil, que viveu em Minas Gerais no século XVIII e produziu peças famosas do barroco mineiro e do rococó. Como contrapartida social, realizaremos o curso "Vida e Obra do Eterno Artista Brasileiro: Aleijadinho" , com duração de 40 horas, em uma escola pública de ensino fundamental e médio, com presença de alunos e professores, na cidade de Itaúna/MG.

A história da arte barroca no Brasil pode ser apreciada e melhor compreendida por meio das obras de Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho. Este livro irá conter registros fotográficos dos principais trabalhos desse artista genuíno. As obras fotografadas encontram-se todas situadas em Minas Gerais e foram atribuídas ao mestre Aleijadinho graças a pesquisas documentadas por especialistas. A singularidade e a beleza da arte do mestre enriquecem a cultura do Brasil.

Objetivo geral:O livro propõe através de sua arte fotográfica e textos, mostrar a importância do trabalho de Aleijadinho e como a presença de suas obras nas cidades mineiras é um dos grandes atrativos turísticos e culturais da região. Além de possibilitar àqueles que não conhecem esse grande artista mineiro e suas obras, apreciarem essas maravilhas, aumentando desta forma, seus conhecimentos culturais. Assim sendo, atenderemos o artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021nos seguintes:IV - promover a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão material e imaterial;XI - estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira; Objetivos específicos:a) Produzir e publicar 2500 exemplares do livro " O ETERNO ARTISTA BRASILEIRO: ALEIJADINHO".b) Distribuir gratuitamente 40% dos livros para a população, escolas públicas, bibliotecas públicas, a fim de proporcionar conhecimento cultural aos que possuem acesso reduzido à cultura. c) Elaborar e publicar livro de fotografias, com textos bilíngues (português e inglês) que divulgue esse patrimônio expressivo de riqueza barroca do maior artista do gênero no Brasil. d) Propagar a cultura, de forma acessível, para brasileiros e estrangeiros, possibilitando-lhes conhecimento cultural através da distribuição gratuita e comercialização dos livros.e) Realizar como Contrapartida social, em uma escola pública de Itaúna/MG, uma exposição de arte fotográfica, com 15 fotos do livro no tamanho 21x 29,5cm, com legendas descritivas em português e em braile.f) Complementar a exposição da Contrapartida com palestra de abertura com introdução dos textos e conteúdos sobre o tema da exposição.

A edição de livros elenca múltiplos saberes, entre eles a fotografia, a pesquisa e a escrita que movimentam o mercado cultural gerando dividendos diretos e indiretos no seu universo de abrangência. Proporciona ainda, benefícios às escolas, às bibliotecas, atingindo assim, um público que possui acesso reduzido à cultura. Esta abrangência se concretiza através da distribuição gratuita e comercialização do livro, conforme o plano de distribuição. Este livro de valor humanístico, cultural, fotográfico e histórico se enquadra no inciso I do artigo 1º da Lei 8313/91: I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; O produto proposto neste projeto, referindo-se ao objetivo, atende ao artigo 3º da Lei 8313/91, inciso II, alínea b: Inciso II _ fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos Todas essas ações somente serão possíveis através do Pronac, Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais propiciados pela Lei Federal de Incentivo à Cultura, uma vez que o proponente não dispõe de recursos próprios para execução do projeto. E, é por meio desta lei, um mecanismo de incentivo eficiente, que desperta interesse de apoio e incentivo por parte de diversas empresas.

1) Em retorno da diligência, onde foi solicitado carta de anuência assinada pelo autor ou representante legal, afirmando autoria do conteúdo e autorizando a empresa/instituição a utilizar o texto/ fotografias/ imagens de sua autoria para publicação do livro, informo que as obras de Aleijadinho são de domínio público e não precisam de autorização para serem fotografadas e publicadas. 2) O projeto pedagógico da contrapartida social esta em "Anexar documentos - Informações Adicionais".

2500 unidades - Livro com costura Capa: 23x59,1cm, 4x1 cores, Tinta Escala em Cartão Supremo. 300g. Prep. Arquivo Aberto. Prova Digital Epson. Prova. Miolo: 128 pgs, 29x23cm, 4 cores, Tinta Escala e Verniz Ir Fosco F/V em Couche Fosco. 170g. Prep. Arquivo Fechado(PDF). Prova Digital Epson. Prova. Lombada:15mm, Lamin. Soft Touch, Nº lâminas 1(Capa), Hot Stamping(Capa), Cliché Hot Stamping, Altura Cliché(cm) 25, Largura Cliché(cm) 3(Capa), Hot Stamping(Capa), Cliché Hot Stamping, Altura Cliché(cm) 20, Largura Cliché(cm) 2(Capa), Dobrado(Miolo), Intercalação(Miolo), Costurado(Miolo), Lombada Quadrada PUR(Miolo), Shrink Individual 2500 unidades - Luva 40x60cm, 4x0 cores, Tinta Escala em Cartão Supremo 300g. Prep. Arquivo Aberto. Prova Digital Epson. Prova. Pacote, Corte/vinco(Plano:1), Laminacao Fosca, Nº Lados: 1(Plano:1), Hot Stamping(Plano:1), Hot Stamping(Plano:1).

Produto: Livro - O ETERNO ARTISTA BRASILEIRO: ALEIJADINHO1) Acessibilidade FÍSICA - Tratando-se de um livro de fotografias, para a cerimônia de lançamento do livro será escolhido local de fácil acesso à população, com adequadas condições de acessibilidade a pessoas idosas e portadoras de necessidades especiais.2) Acessibilidade de DEFICIENTES AUDITIVOS – Durante a cerimônia de lançamento do livro ?O ETERNO ARTISTA BRASILEIRO: ALEIJADINHO? teremos um intérprete de libras para comunicação com deficientes auditivos. 3) Acessibilidade de DEFICIENTES VISUAIS - Será feita a audiodescrição do livro, em português, com gravação de 200 CD's para distribuição gratuita durante a cerimônia de lançamento e para entidades com deficientes visuais, escolas públicas, bibliotecas públicas e patrocinadores.Produto: Contrapartida Social - Exposição das fotos do livro, com palestra do tema Vida e Obras de Aleijadinho, na Escola Estadual Professora Geralda Magela Leão, em Itaúna/MG, com a presença de alunos e professores do ensino fundamental e médio.1) Acessibilidade FÍSICA – a Escola comporta as condições adequadas de acessibilidade à portadores de necessidades especiais, como rampas e corrimãos.2) Acessibilidade de DEFICIENTES AUDITIVOS – Durante a palestra contaremos com um intérprete de libras, caso necessário.3) Acessibilidade de DEFICIENTES VISUAIS - Legenda descritivas das fotos da exposição em braile.4) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Contaremos com o auxílio do monitor de sala (LBI e Lei 12.764/2012) e caso a escola não conte com este profissional, contrataremos uma professora com as devidas especializações (autismo, educação inclusiva ou desenvolvimento infantil) sem custos para o projeto.

Em acordo com a IN nº 1 de 04 de fevereiro de 2022, Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas,ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao públicoe em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados;

A Associação Universo Cultural realizará toda a organização, preparação e execução do projeto, bem como a seleção de pessoal capacitado para exercer as funções necessárias para colocar em prática cada etapa do projeto. 1. Márcio de Lima Carvalho – Fotógrafo do projeto, Coordenador Geral, Coordenação gráfica e Dirigente responsável pelo proponente. Fotógrafo profissional desde 1991, atuando nas áreas de fotografia social e industrial. A partir do ano de 2005, passou a dedicar-se à publicação de livros de arte e a exposições fotográficas. Graduado em Gestão Empresarial pela Universidade de Itaúna. Possui especialização em fotografias através de: Curso de Laboratório Preto e Branco – José David Aguiar – Belo Horizonte; Curso Avançado de Fotografia – Stúdio Imagem – Belo Horizonte, Curso de Controle Tonal – José David Aguiar – Belo Horizonte, e Curso de Laboratório – Kodak – São Paulo. Tem uma dezena de livros de arte fotográfica publicados, desde 2005 com “Cidades Históricas Mineiras”, e os últimos “Ouro Preto - Uma Viagem em Pedra e Ouro” (2013) e “O Brasil na Copa” (2014), "Patrimônios da Humanidade no Brasil" (2016), "Circuito da Liberdade" (2017), "Serra Do Cipó" (2018) e "Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho” (2019). Vem realizando exposições por várias cidades mineiras e pelo Exterior, divulgando Minas Gerais, destacando-se as de Washington (EUA – 2005), Barcelona (Espanha 2006) e Lisboa (Portugal 2008). 2. Cristina Freitas Gonçalves – Coordenadora Editorial e Escritora de texto Mestre em Educação, graduada em Letras e Pedagogia. Revisora e escritora. Mestre em Educação e graduada em Letras pela Fundação Universidade de Itaúna. Graduada em Pedagogia e pós-graduada em supervisão escolar. Curso de Atualização em Cultura, Arte e Educação, ministrado pela Universidade de Itaúna. Experiência profissional: realiza revisões de metodologia, semântica e gramática em trabalhos acadêmicos, livros empresariais e artísticos. Realiza pesquisas documentais e iconográficas para livros de arte. Revisora dos textos de várias obras. Redigiu textos para vários livros. Trabalha com pesquisas voltadas para projetos culturais desde 2005. Curadora de exposições de arte fotográfica no Brasil e exterior. 3. Alan Rodrigo de Lima – Designer gráfico Formado em Publicidade e Propaganda pelo Instituto J. Andrade – Juatuba (MG), em 2004 a 2008. Curso de Extensão “Gestão de Produtos e Marcas” pela Fundação Getúlio Vargas – Rio de Janeiro – 2008. Cursos: Desenho e Pintura clássica – Mestra Arthumira Nogueira – 1985/1993. Inglês – MAI - Methodology American Institute – 1997/2000. Publicitário (Diretor de arte) da empresa MM Comunicação. Designer Gráfico autônomo. Consultor em Gestão de Marcas (Branding). Fotógrafo de moda autônomo. Portfólio na internet: www.alanlima.com Realizou projetos gráficos de dezenas de livros, entre os quais “Cidades Históricas Mineiras – 1a e 2a Edição”, “Brasília – 50 anos”, “Minas/Itália – Um Encontro Cultural”, “Aleijadinho - O mestre do Barroco”, “Os Patrimônios da Humanidade no Brasil”; “Ouro Preto - Uma Viagem em Pedra e Ouro”. Formado em Publicidade e Propaganda pelo Instituto J. Andrade – Juatuba (MG), em 2004 a 2008. Curso de Extensão “Gestão de Produtos e Marcas” pela Fundação Getúlio Vargas – Rio de Janeiro – 2008. Cursos: Desenho e Pintura clássica – Mestra Arthumira Nogueira – 1985/1993. Inglês – MAI - Methodology American Institute – 1997/2000. Publicitário (Diretor de arte) da empresa MM Comunicação. Designer Gráfico autônomo. Consultor em Gestão de Marcas (Branding). Fotógrafo de moda autônomo. Portfólio na internet: www.alanlima.com 4. Ana Maria Nogueira Rezende – Professora e Mestra responsável pela elaboração e execução do projeto pedagógico da contrapartida social. Graduada em História pela Universidade de Itaúna, em 2002, com a monografia: “A presença de Guimarães Rosa em Itaguara- MG (1930-1932)”. Gestora Cultural desde 2006. Pesquisadora, escritora e palestrante. Publicou a obra “Transportador Mineiro - História Pioneira” em agosto de 2012, apoiada pela Federação das Empresas de Transporte de Cargas Rodoviárias do Estado de Minas Gerais - FETCEMG, Sindicato das Empresas de Transporte de Cargas Rodoviárias do Estado de Minas Gerais – SETCEMG, e das Leis de Incentivo à Cultura estadual e federal. Realização de curso de Design Thinking fornecido pela Universidade de Stanford em 2013. Concluiu Mestrado em “Ambiente Construído e Patrimônio Sustentável” pela Escola de Arquitetura da UFMG, em 2017, com a dissertação: “Fluxos Globais no Século XVIII- A Produção Do Modus Vivendi E Operandi No Entorno Da estrada Real Picada De Goiás”. Em 2018 tomou posse no Instituto Histórico de Pitangui e no ano de 2019 passou a fazer parte do Conselho Consultivo da mesma instituição. Professora de Projeto Interdisciplinar nos Cursos de Graduação de Design Gráfico e Pedagogia no Instituto de Educação Superior Latino-Americano/ IESLA, desde 2019. Professora de Patrimônio Cultural e Memória no Curso de Extensão para a Terceira Idade no Instituto de Educação Superior Latino-Americano/ IESLA, desde 2019.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.