Sentimentos do Olhar II

O projeto Sentimentos do Olhar II pretende realizar exposições de fotografia em diferentes cidades do Brasil. O objetivo principal da ação é criar uma rede de inclusão cultural explorando o tema "sentimentos do cotidiano". O projeto contempla também a realização de palestras que serão realizadas no dia da abertura das exposições

Não se aplica.

Objetivos Gerais: O projeto tem como objetivo proporcionar uma série de reflexões sobre como o cotidiano pode nos revelar detalhes sobre nossa cultura e resgatar sentimentos positivos em relação aos ambientes que nos rodeiam. Ele será a continuação do projeto Sentimentos do Olhar (Proac 210.160), ele já possui patrocinador para dar continuidade em um projeto encantador que proporciona inclusão cultural. Iremos visitar diversas cidades brasileiras realizando um circuito de exposições com imagens que foram produzidas na fase 01 do projeto (Sentimentos do Olhar _ Pronac 210.160) Como o próprio nome do projeto sugere, queremos trazer à tona olhares de pessoas comuns sobre cenas encontradas em nossa rotina e que nos despertam sensações e sentimentos. Realizaremos uma curadoria com as imagens produzidas tendo o tema "sentimentos do cotidiano" como fio condutor garantindo que as imagens registradas em locais tão distintos e por diferentes pontos de vista possam contar uma única história e criar uma unidade narrativa. O grande diferencial do projeto é que, as imagens que irão integrar as exposições produzidas por pessoas comuns ou por fotógrafos amadores nas cidades visitadas na 1ª etapa do projeto, dando oportunidade para que novos artistas ou pessoas que nunca tiveram contato com essa forma de expressão artística possam fotografar e exibir suas imagens para o público. Além disso, teremos um grupo de arte educadores acompanhando os visitantes nas exposições para tirar dúvidas, contar histórias do projeto e atender a medidas de acessibilidade do projeto Este projeto está fundamentado nos seguintes incisos do artigo 2 do Decreto 10.755, de 2021: I - Valorizar a cultura nacional, consideradas suas va´rias matrizes e formas de expressão; II - Estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compo~em a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regio~es do Pai´s e sua difusão em escala nacional; VI - Fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; Objetivos específicos:- Realizar 05 exposições fotográficas (30 dias por local com abertura para visitação todos os dias da semana) em 05 cidades com circulação prevista de 15.000 pessoas por local, totalizando 75.000 pessoas .- Realizar 05 palestras, sendo 01 por local, sobre o tema sentimentos do cotidiano e sua relação com a cultura.

O projeto busca dar luz aos mais diversos pontos de vista sobre o tema "sentimentos do cotidiano". Com o aumento do uso das redes sociais devido à popularização dos smartphones com câmera e acesso à internet, pode ocorrer um processo de banalização da fotografia devido ao imenso volume de imagens que consumimos em nosso dia a dia e, muitas dessas imagens são ainda de caráter publicitário, com o objetivo de divulgar e vender produtos. Por meio da temática do projeto e das características das exposições, que serão montadas fisicamente em diversos ambientes, pretendemos proporcionar uma reflexão mais profunda à cerca dos aspectos culturais do povo brasileiro que se manifestam em pequenos gestos do cotidiano, indo além das imagens que passam rapidamente diante das pessoas no dia a dia nas redes sociais. Uma pesquisa recente da Rede Nossa São Paulo realizada em parceria com o Ibope Inteligência em 2019, concluiu que quando se trata de eventos públicos gratuitos, a gratuidade é o principal fator que estimula as pessoas a frequentarem esse tipo de atividade. É por isso que pretendemos realizar as exposições do projeto de forma totalmente gratuita para a população. Outro fator que nos faz acreditar na relevância deste projeto é a diversidade de locais em que realizaremos as exposições, com o objetivo de atingir pessoas das mais diversas classes sociais e consequentemente com formas diferentes de se relacionarem com as exposições de fotografia. Durante a etapa de pesquisa para a elaboração deste projeto, outro dado que nos chamou muito a atenção é de que existe uma desigualdade social e até mesmo racial em relação ao acesso à cultura. De acordo com os dados da quarta edição do Sistema de Informações e Indicadores Sociais (SIIC), divulgado em dezembro de 2019 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), um exemplo claro dessa desigualdade está no acesso às salas de cinema, onde a população preta ou parda tem menor acesso potencial a esses equipamentos culturais, pois, enquanto 44% dos pretos ou pardos moram em municípios sem cinema, esse número em relação aos brancos é de 34,8%. Tendo essas informações como base para o desenvolvimento do projeto, acreditamos na importância e na relevância das exposições gratuitas dos projeto Exposições Sentimentos do Olhar e de suas atividades culturais também gratuitas como uma forma de levar cultura e arte para pessoas em situação de vulnerabilidade social, contribuindo ativamente para o desenvolvimento artístico e cultural das comunidades visitadas pelo projeto. O projeto atende ao artigo 215 da constituição federal e garante "o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional". Ele se enquadra no artigo 1º da Lei 8313/91 pelos seguintes motivos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Item II - promove e estimula a produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Item III - apoia e valoriza o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. Além disso ele se enquadra no artigo 03 da mesma lei nos seguintes itens: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; O projeto também está em conformidade com a nova Instrução Normativa publicada em 04 de fevereiro de 2022 no Capítulo III, artigo 06 no item projeto no item Tipicidade Normal.

As passagens áreas no orçamento serão consideradas para os 02 arte educadores e 01 coordenador de producao para os seguintes locais: Anapolis/GO e Cabo de Santo Agostinho/PE

Palestras: Faixa etária: 12 anos Estimativa de 90 minutos por local Palestrante: a definir na pré-produção do projeto

Exposições: A prospecção das instituições estará atenta à acessibilidade arquitetônica e natural, para que não exista nenhuma barreira física, dando acesso à cadeirantes, idosos e pessoas com mobilidade reduzida, como rampas, elevadores, banheiros adaptados e calçadas com piso tátil e etc. Assim como a extinção de barreiras para acesso da própria natureza. Acessibilidade Física: A prospecção das instituições estará atenta à acessibilidade arquitetônica e natural, para que não exista nenhuma barreira física, dando acesso à cadeirantes, idosos e pessoas com mobilidade reduzida, como rampas, elevadores, banheiros adaptados e calçadas com piso tátil e etc. Assim como a extinção de barreiras para acesso da própria natureza. Item da planilha orçamentária: consultor de acessibilidades Acessibilidade Visual: A equipe do projeto e os materiais didáticos estarão preparados para proporcionar acessibilidade atitudinal, metodológica e instrumental, garantindo atendimentos e comportamentos sem discriminações, com uma pedagogia acessível, inclusiva e adequada. Em todo nosso material de divulgação colocaremos folders alternativos em braile para que a pessoa consiga ler letra ampliada e formatos digitais nas legendas e visita tátil nas exposições Item da planilha orçamentária: Projeto Gráfico, redator (com foco em textos em braile) e consultor de acessibilidades Acessibilidade Auditiva: Em todas as atividades do projeto teremos intérpretes de Libras e todo material em vídeo será legendado ou com intérprete de libras. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras e consultor de acessibilidades Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas de conteúdos: Com apoio de um consultor de acessibilidade identificaremos os locais públicos adaptados para receber pessoas com TEA (Transtorno do espectro do Autismo), síndromes ou doenças que gerem limitações ao conteúdo do projeto. Toda a estrutura da instituição deverá proporcionar aos participantes acessibilidade atitudinal arquitetónica metodológica e natural, garantindo então comportamento sem discriminações, espaços sem barreiras físicas, pedagogia adequada e a extensão de barreiras da própria natureza do local. QR code na exposição possibilitando as obras acessíveis às pessoas com deficiência visual, através da audiodescrição. Este recurso de acessibilidade que transforma o visual em verbal, é indispensável para que as pessoas cegas também possam apreciar as obras de arte. Item da planilha orçamentária: consultor de acessibilidades e treinamento. Palestra Acessibilidade física: A peça será realizada nos mesmos locais das exposições e por isso adotaremos medidas em conjunto além disso teremos assentos reservados para cadeirantes ou quem tem mobilidade reduzida Itens orçamentários previstos: Consultor de acessibilidade, consultoria técnica (valores destinados a outras adaptações necessárias indicadas pelo consultor de acessibilidade), Redator, audiodescrição e narrador. Acessibilidade Visual: Libras tátil, material de comunicação em braille, letra ampliada e formatos digitais, visita tátil ao cenário, e linguagem simples. Item da planilha orçamentária: Projeto Gráfico, redator (com foco em textos em braile), interprete de libras e consultor de acessibilidades Acessibilidade Auditiva: teremos um interprete de libras em todos os locais. Item da planilha orçamentária: Interprete de libras e consultor de acessibilidade. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas de conteúdos: Nossa equipe também passara por um grande treinamento que incluirá: Histórico da educação dos surdos e deficientes auditivos, Lei de libras. Item da planilha orçamentária: consultor de acessibilidades e treinamento.

O projeto será aberto para todos que tenham vontade de participar de uma ou todas as atividades, assim como nas visitações das pequenas exposições ou da grande exposição. O projeto será totalmente gratuito para todos. EXPOSIÇÕES: As exposições estarão de acordo com os termos de democratização de acesso da Instrução Normativa publicada em 04 de fevereiro de 2022, artigo 23 e atenderão os seguintes critérios: a) _no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá Além disso, atenderemos ao artigo 24 os seguintes itens: I - Doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; II - Disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, além e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescriçao; PALESTRAS As palestras também estão de acordo com os termos de democratização de acesso da Instrução Normativa publicada em 04 de fevereiro de 2022 , artigo 23 e atenderão os seguintes critérios: a)_no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá Além disso, atenderemos ao artigo 24 os seguintes itens: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, além e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescriçao.

Coordenação geral - Proponente André François Imagens – possui experiência anos em planejamento, gerenciamento e coordenação de projetos sociais e culturais nas áreas de educação, cultura e saúde atuando há mais de 30 anos na cultura. Além de proponente, a André François Imagens também será coordenador geral do projeto e responsável técnico Curador: indicado no projeto museografico anexo.Assistente: Eduardo Becker - administrador atua desde 2018 na execução de projetos culturais, em 2021 foi o Coordenador Geral e responsável técnico do projeto FotoItinerante (aprovado pelo Proac ICMS/SP), o mesmo também e especialista em prestação de contas e gestão financeira de projetos. Coordenação Artística/Produção: Simone Rodrigues Araújo – produtora cultural com formação sem serviço social. Experiência em projetos culturais dentro de instituições de saúde e instituições para pessoas com necessidades especiais. Coordenou o projeto Conexões do Cuidar (Proac) realizando durante os meses de abril a novembro/2020 em diversos hospitais públicos de São Paulo. Arte Educador: Levi - Formação em Publicidade e Propaganda e pós-graduado em Fotografia Aplicada. Possui experiência como designer, fotógrafo e atualmente trabalha com projetos sociais como educador de fotografia. Arte Educadora: MARIANA AZEVEDO BRAZIL DIAS – Psicóloga de formação, atua com arte educação desde o início de 2020 com o projeto Conexões do Cuidar aprovado pelo Proac/ICMS e o projeto Escola do Olhar (LIC 2021). Atualmente e uma das produtoras do projeto Expedição do olhar aprovado pelo Promac/SP Arte Educadora - Pamela Cardoso dos Santos – formada em Biomedicina - Habilitação em Análises Clínicas pela Universidade Paulista (UNIP), a mesma e arte educadora social e produtora desde 2018 atuando em diversos projetos pelo Brasil. Foi educadora do projeto Escola do Olhar (Lei de Incentivo a Cultura) e Odisseia Cultural (Proac/ICMS)

DILIGÊNCIA NA ANÁLISE PREDITIVA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.