Coral Pequeno Príncipe - 12 anos

Este projeto pretende promover o desenvolvimento artístico de funcionários e voluntários do Complexo Pequeno Príncipe, por meio da continuidade das atividades do Coral Pequeno Príncipe. O coral fará apresentações gratuitas. Além disso,o projeto irá fazer a reimpressão de cartilha lúdica em formato de jogo educativo, com a intenção de promover a educação musical.

Sugestão de músicas para repertório das apresentações: *no ano de 2022 o Coral gravou parte deste repertório em vídeo-apresentações. Para 2023 o repertório se mantém de modo que o grupo possa vivenciar o desenvolvimento das técnicas em ensaios presenciais, bem como apresentar presencialmente ao público. 1)FILHOTE DO FILHOTE (DANIEL) 2)HERDEIROS DO FUTURO (TOQUINHO) 3)A CASA E O CADERNO (TOQUINHO) 4) TRENZINHO DO CAIPIRA (HEITOR VILLA=LOBOS) 5) PEDALINHO/ O PATO (BIA BEDRAN) 6) FICO ASSIM SEM VOCÊ (CLAUDINHO E BOCHECHA) 7) DO LADO DE CÁ (CHIMARRUTS) 8) CANTE A CANÇÃO (SANDY E JUNIOR) 9)JOY TO THE WORLD (GEORG FRIEDRICH HÄNDEL) 10)JINGLE BELLS (JAMES PIERPONT) 11)SIMPLY ALLELUIA (DONALD MOORE) 12)CANON A QUATRO VOZES (WOLFGANG AMADEUS MOZART) 13)OH LINDA PASTORINHA/ NO JARDIM (WOLFGANG AMADEUS MOZART) 14)TORNA A SURRIENTO (MARIO LANZA) 15)JESUS BLEIBET MEINE FREUDE (JOHANN SEBASTIAN BACH) 16)VESTI AZUL (NONATO BUZAR) 17)POUT POURIT: VOU TE CONTAR (ANTÔNIO CARLOS JOBIM) COMO UMA ONDA NO MAR (LULU SANTOS) 18)POUTPOURIT TOM JOBIM: SAMBA DE UMA NOTA SÓ ESTE SEU OLHAR GAROTA DE IPANEMA 19)AMIGOS PARA SEMPRE (ANDREW LLOYD WEBBER/DOM BLACK)Cartilha/Jogo Educativo DEBAIXO DO MEU CHAPÉUJogo da memória quase todo mundo conhece e já jogou alguma vez. Este tem 28 cartas, 14 pares de cartas iguais. De um lado, a figura de um chapéu; do outro, alguns dizeres. Você EMBARALHA bem para desfazer os pares, ESPALHA no chão, na cama ou na mesa, com a FIGURA DO CHAPÉU VOLTADA PARA CIMA. Cuide para ninguém espiar os dizeres debaixo do chapéu — nem mesmo você! Em seguida, um participante de cada vez vira uma e depois outra carta, à sua escolha, na tentativa de FORMAR UM PAR de cartas com os mesmos dizeres. Se não conseguir, desvira as cartas novamente e passa a vez para o próximo. Se conseguir formar o par, retira essas cartas do jogo e GRITA: CHAPÉU! Debaixo do chapéu das cartas você pode encontrar um “jardim cheiroso”, um “sapeca sapucaia”, um “beijinho de maracujá” ou outras invencionices assim. Quem formar o par, tem o direito de jogar de novo.E AGORA, SURPRESA! Cada par de cartas corresponde a uma música. Que tal descobrir que música é essa? E QUEM É O VENCEDOR? Esse é um jogo mágico: todos ganham jogando. Ganham alegria, descobertas, melodias! Mas, se quiserem escolher um vencedor, pode ser aquele que juntou mais pares de cartas. Ou quem mais acertou as canções! Músicas do Jogo:Tem cantigas populares que são cantadas há centenas de anos. Canções de ninar e embalar, canções de brincar e rodar, canções de despertar e trabalhar, canções de acreditar e ter coragem! Qual será o segredo de permanecerem vivas até hoje? É que essas músicas, nascidas aqui e acolá, no campo, na cidade, no aconchego das casas e no burburinho das ruas, sempre foram cantadas como um sopro que vem de dentro de cada um, como a expressão de profundos sentimentos. Nossos avós, bisavós e até tataravós já conheciam e cantavam essas cantigas de memória, de cor, que quer dizer “de coração”! Esse é o segredo! Elas são o fio, o elo precioso que nos liga a saberes, histórias e maneiras de ver e de fazer o mundo melhor. Por isso foram capazes de atravessar tempos, lugares, fronteiras e chegar até nós. São cantigas que têm a simplicidade de um sorriso, a força de um vento e a luz calorosa de um sol. São canções “de tirar o chapéu”!

Objetivo Geral: Dar continuidade ao coral formado por voluntários e colaboradores do Complexo Pequeno Príncipe, assim como integrar a equipe por meio da inserção da música no cotidiano _ o coral conta com cerca de 20 vozes. De acordo com o artigo 02 decreto 10.755 de 2021 o projeto segue seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão - uma vez que o jogo-educativo impresso é voltado para divulgação do cancioneiro tradicional popular brasileiro. V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais - uma vez que as ações do projeto são voltadas para pacientes pediátricos em situação hospitalar e suas famílias, descentralizando e ampliando acesso à cultura. VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura - uma vez que os fornecedores contratados para viabilização do coral e da cartilha-jogo educativo são artistas, educadores e outros profissionais locais. Objetivos Específicos: Produto Apresentação- Realizar 10 apresentações gratuitas do coral para pacientes, familiares e colaboradores do Complexo Pequeno Príncipe de Curitiba, impactando um público de pelo menos 500 pessoas; Produto Cartilha/Jogo Educativo- Produzir 3.000 unidades de reimpressão do jogo-educativo Debaixo do Meu Chapéu (produto cartilha), criado em 2021, com conteúdo introdutório à educação musical, para distribuição a pacientes e familiares do Hospital Pequeno Príncipe e escolas ou bibliotecas públicas de Curitiba, contribuindo para o acesso da população a educação musical de forma lúdica. Disponibilizar o conteúdo do jogo também de forma virtual, ampliando seu alcance - impacto a pelo menos 3.000 pessoas.

O acesso à cultura e à arte está previsto na Declaração Universal dos Direitos do Homem. Este projeto, desenvolvido para ser realizado em benefício de instituição hospitalar que atende crianças e adolescentes, tem como ponto de partida buscar garantir este direito fundamental em ambiente onde as pessoas têm sua mobilidade reduzida. A condição de internamento hospitalar caracteriza-se, para além de uma situação de fragilidade e vulnerabilidade, uma circunstância em que a circulação dos pacientes e seus familiares fica restrita. No caso de um hospital pediátrico, esta condição ocorre justamente com pacientes que vivem uma importante janela de oportunidade para desenvolvimento psicossocial, intelectual e cognitivo _ momento em que os estímulos recebidos se constituirão em alicerces para a formação da personalidade adulta. Proporcionar o contato com a música neste ambiente é especialmente importante. Mais do que se constituir em momentos lúdicos e de descontração, as apresentações se constituem em incentivo ao conhecimento e ainda mais: em garantia do direito à cultura. Além disso, em um país como o Brasil, carente de incentivo ao desenvolvimento artístico de pessoas que formam a base da pirâmide socioeconômica, oferecer aos colaboradores e voluntários de instituição hospitalar a possibilidade de desenvolver suas habilidades artísticas por meio do canto coral também se revela iniciativa relevante. Para os participantes do coral a música desenvolve a auto expressão e o prazer criativo, promove a herança cultural, o desenvolvimento vocal, linguístico, cognitivo, corporal, além de ensinar habilidades sociais, de coletividade e a possibilidade de formação vocal. Assim, o projeto busca garantir o acesso à arte e à cultura por duas vias: de um lado, proporcionando o contato com o canto coral àqueles que circulam pelo Hospital Pequeno Príncipe; de outro, oferecendo a colaboradores e voluntários do Complexo Pequeno Príncipe a oportunidade de desenvolvimento artístico por meio das atividades do grupo. Sendo um projeto que prevê destribuição integralmente gratuita de todos os seus produtos e não tem apelo mercadológico, somente é possível viabilizar sua execução por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais. Dente os incisos do Artigo 1 da Lei 8313/91 a proposta se enquadra em: *contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais (inciso I) _ uma vez que prevê todas as apresentações gratuitas; *apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores (inciso III) _ uma vez que promove a participação de colaboradores e voluntários do Hospital Pequeno Príncipe em um coral; *estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória (inciso VIII) - uma vez que possibilita o contato de grande número de pessoas (seja no coral seja enquanto público) com a música. Para o cumprimento destas finalidades, o projeto atende ao seguinte objetivo (Art. 3 da referida lei): IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos - no caso específico, com apresentações do coral gratuitas.

Serão realizadas, ao todo, 10 apresentações do Coral Pequeno Príncipe. Os ensaios também envolvem encontros de preparação vocal e corporal. *As 10 apresentações previstas contribuem para oportunizar o acesso à cultura de maneira gratuita, atingindo um público estimado em 500 pessoas. Ainda, 2.000 unidades da cartilha/jogo educativo serão distribuídas gratuitamente para os pacientes da instituição. Esclarece-se que o Hospital Pequeno Príncipe destina 70% de seu atendimento a pacientes provenientes do Sistema Único de Saúde. A instituição dispõe de 370 leitos e, por ano, garante que cerca de 13.000 familiares adultos acompanhem os pequenos pacientes atendidos via SUS. Muitos destes acompanhantes são idosos –avôs e avós. O Hospital Pequeno Príncipe, parte do Complexo Pequeno Príncipe, é hoje o maior hospital exclusivamente pediátrico do país e já realizou 159.459 atendimentos ambulatoriais, 12.510 internações, 12.233 cirurgias, 244 transplantes, 786.943 exames, 4.686 sessões de hemodiálise e 2.987 sessões de quimioterapia até o final do ano de 2020. Entendemos, portanto, que ao oferecer as variadas expressões artísticas voltadas para este público, estamos contribuindo para o contato das crianças e de suas famílias com a diversidade cultural brasileira, colaborando com sua formação de maneira mais ampla.

Cartilha/ Jogo Educativo CAIXA: 22,5x19,5cm, 4x4 cores em SUPREMO 350g. CARTAS: 60 pgs, 7x10,5cm, 5x4 cores, Tinta pantone em TRIPLEX C2S 350g.

De acordo com os termos da Lei no 13.146, de 2015 e Decreto no 9.404, de 2018, seguem as ações de promoção de acessibilidade previstas: APRESENTAÇÕES Acessibilidade física - Por se tratar de ação em ambiente hospitalar, garante-se o acesso a portadores de deficiência - a instituição conta com recursos de acesso a esta população tais como rampas e/ou elevadores e banheiros adaptados (item não gera custos, nada consta na planilha orçamentária) Acessibilidade auditiva - Por se tratarem de apresentações em corredores e outros espaços hospitalares, em geral com circulação de equipes médicas e necessidade do menor impacto possível da equipe do projeto, torna-se tecnicamente inviável a oferta de acessibilidade para deficientes auditivos (item não gera custos, nada consta em planilha orçamentária); Acessibilidade visual - Por se tratar de um projeto musical, o acesso à população com deficiência visual é garantido. (item não gera custos, nada consta em planilha orçamentária); Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos - Realizar apresentações no Hospital Pequeno Príncipe em Curitiba/PR, instituição hospitalar garante acesso a todos os públicos,assegurando a participação da pessoa com deficiência em igualdade de condições com as demais pessoas. (não gera custo, nada consta em planilha orçamentária); CARTILHA Acessibilidade física - Por se tratar de um material impresso, o produto não limita acesso a deficientes físicos (não gera custo, nada consta em planilha orçamentária); Acessibilidade auditiva - Por se tratar de uma publicação textual e imagética, o produto não limita acesso a deficientes auditivos (não gera custo, nada consta em planilha orçamentária); Acessibilidade visual - Terá versão em braille, sendo adaptado para a população cega, promovendo assim acessibilidade visual (Item impressão em braile e consultores na planilha orçamentária) Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos - Com a distribuição do produto em instituições, como o Hospital Pequeno Príncipe, o projeto garante acesso a todos os públicos, assegurando a participação da pessoa com deficiência em igualdade de condições com as demais pessoas. (não gera custo, nada consta em planilha orçamentária).

Como ação de democratização de acesso, projeto irá oferecer todos os seus produtos de forma gratuita e irá distribuir seus produtos, da seguinte maneira, conforme limites do art. 23 da IN nº01/2022 do Ministério do Turismo: I, a - disponibilizar no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados - o projeto irá direcionar gratuitamente 2.000 unidades da cartilha/jogo educativo à instituição beneficiada pelo projeto; I, b - b) até dez por cento para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores, conforme parágrafo único do art. 31 do Decreto nº 10.755, de 26 julho de 2021 - o projeto vai destinar 100 unidades da cartilha/jogo educativo para os patrocinadores. Ainda, para garantir a democratização, o projeto prevê, conforme art. 24 da mesma IN: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados - o projeto irá direcionar gratuitamente 900 unidades da cartilha/jogo educativo a escolas e/ou bibliotecas públicas; V - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil - o projeto é realizado em benefício de instituição pediátrica - público dos 0 aos 18 anos de idade - tendo todos os seus produtos desenvolvidos de forma a atender este público. Tanto apresentações quanto a cartilha serão desenvolvidos de forma a promover a fruição do público infantojuvenil.

Coordenação geral - Coisas da Vida / diretora Maria GlossA coordenação geral será responsável pelo planejamento e gerenciamento do projeto como um todo, contratando, articulando e supervisionando todas as equipes envolvidas na realização de cada um dos produtos previstos (apresentações musicais econtrapartida social). Irá coordenar e administrar todas as etapas de execução do projeto de modo a garantir o cumprimento das atividades eprazos, bem como a adequação de todos os processos às especificidades exigidas pela Lei de Incentivo à Cultura. *Professora com especialização em Gestão em Humanização- Pós graduação em Gestão em Humaização (2014);*Atuação profissional: Orientação do Setor de Educação e Cultura no Hospital Pequeno Príncipe desde 2005, Educadora -25 anos de atuação emeducação infantil e ensino fundamental (ensino das artes, educação ambiental, regência de turma); atuação comcrianças internadas desde 2005;*Orientação do Setor de Educação e Cultura no HPP desde 2005;*Condução de trabalho por projetos de pesquisa;*Mediação de rodas de conversa desde 2009;*Coordenação da construção coletiva do Código de Conduta do Hospital Pequeno Príncipe;*Orientação de oficinas de arte e educação; Produção Executiva - CGC-CSA Consultoria e Assessoria / diretora Ety Cristina Forte CarneiroA produção executiva irá gerenciar a equipe de produção do projeto, integrando coordenação com artistas convidados,bem como realizar planejamento das ações de produção que irão garantir a execução de cada um dos produtos previstos peloprojeto. As atividades de produção preveem, ainda, a pesquisa, organização e seleção de fornecedores junto à coordenaçãogeral, bem como a supervisão de produção para assegurar a realização e qualidade de execução das atividades e produtosprevistos. ETY CRISTINA FORTE CARNEIRO, brasileira, casada, formada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal doParaná.Fez MBA em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas. Diretora de Relações Institucionais e Marketing do HospitalPequenoPríncipe (entidade do 3º Setor). Em 2002 inaugura no Hospital Pequeno Príncipe o setor de Educação & Cultura, ondesãodesenvolvidas atividades artísticas, educativas, lúdicas e recreativas. Desde então, tem se dedicado à produção ecoordenaçãode projetos culturais voltados à crianças e adolescentes. Responsável por parceria entre Fundação Cultural deCuritiba e Hospital, para fazer parte do calendário de eventos culturais da cidade, permitindo o acesso aos bens culturais aospacientes ea toda comunidade do Hospital. Regente: Simone dos Santos Abati Responsável pela regência do coral, administrando, além das apresentações, os ensaios. FORMAÇÃO Curso de Música (Licenciatura Plena) – FEMP – Faculdade de Educação Musical do Paraná – Conclusão – 1984 Curso de Danças Clássicas (Ballet) – Fundação Teatro Guaíra – Conclusão 1982 Diversos Cursos de Atualização, Oficinas de Música, Festivais, Encontros, etc. Atuou como regente nos seguintes grupos: CORAL NATALINO DAS JANELAS DO BANCO BAMERINDUS – De 1992 a 1994 CORAL DA APCEF-PR (Associação do Pessoal da Caixa Econômica Federal) – Desde 1995 CORAL DO COLÉGIO DECISIVO – De 1997 a 2000 CORAL INFANTO-JUVENIL DO LAR DOS MENINOS DE SÃO LUÍS – Desde 1992 CORAIS DO COLÉGIO ESTADUAL DO PARANÁ (Infanto-Juvenil e Adulto) – De 1987 a 1995 REGENTE DO CORAL DA FACULDADE RADIAL DE CURITIBA – De 2005 a 2008 REGENTE ASSISTENTE DO CORAL UNIMED – CURITIBA – Desde 1998 REGENTE ASSISTENTE DO CORAL DA POLÍCIA CIVIL DO PARANÁ – Desde 1995 MADRIGAL VOCALE (como coralista) sob a Regência do Maestro Pe. José Pen alva – De 1990 a 2000 Professora de Musicalização Infantil do Colégio MARTINUS de: 1987 a 1996 Professora de Musicalização para alunas do Magistério no Centro de Artes Guido Viaro no ano de 1996. Integrante do Madrigal Paidéia, pertencente à Escola de Música Paidéia, realizando em 2008, uma turnê em 75 cidades de todas as regiões do Brasil, com repertório do compositor Heitor Villa-Lobos, sob a regência do maestro Emanuel Martinez.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.