Deutsche Chorlieder (Canções de Coral Alemãs)

Este projeto visa realizar aulas de técnica vocal e ensaios gratuitas contemplando também apresentações musicais gratuitas nos idiomas alemão e português.

Objetivo Geral: Oportunizar aos coristas que tenham conhecimento na língua alemã, como também aos munícipes que tenham interesse conhecê-la e praticá-la um momento de formação artística e cultural com ênfase na cutura germânica Nesta finalidade, estão previstas a preparação e a realização de uma série de apresentações musicais de caráter didático e performático. Cumpre-se assim o Inciso II do artigo 2 do decreto 10.755 de 2021, a saber: Estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Oferecer até 40 vagas para as OFICINAS de técnica vocal, com duração de 1 hora, 3 vezes ao mês, durante 10 meses, totalizando 30 horas aula durante a execução do projeto. - Divulgar inscrições e realizar entrevistas seletivas para ingresso no coral, para até 40 participantes. - Realizar 5 APRESENTAÇÕES MUSICAIS gratuitas em Joinville para um público de aproximadamente 150 pessoas cada, totalizando 750 pessoas na execução do projeto. - Divulgar as 5 apresentações musicais. - Realizar prestação de contas.

Em 9 de março (data em que comemoramos o aniversário de Joinville) de 1851, chegaram os primeiros imigrantes alemães na cidade. Estes imigrantesconstituíram suas famílias, construíram empresas, trouxeram costumes e a cultura germânica, disseminando-as pela cidade. Apesar de termos um grande número de descendentes alemães, a cidade de Joinville conta com poucos eventos para difusão da cultura germânica. Este projeto criará oportunidade para pessoas que dominam a língua alemã, como também os que têm interesse em aprendê-la, de, juntos,participarem de um grupo de Canto Coral alemão, dando oportunidades a novos talentos. Durante este projeto, serão disponibilizadas noções de cantoe técnica vocal aplicada ao repertório do coro. O canto, especificamente o Canto Coral, possui características que proporcionam a união entre os seus participantes e também a interação com a plateia. Pretende-se com a elaboração deste projeto, a criação de um coro que permitirá a iniciativa privada contribuir para uma importante atividade culturalgermânica na cidade. Portanto, o objetivo deste projeto vem de encontro ao próprio objetivo da criação da lei de Incentivo à Cultura, ou seja, o de fomentar ações em torno da cultura, através do incentivo fiscal.Devido ao fato do canto coral não ser um segmento que possua um fácil retorno financeiro, e também pelo fato de se estar trabalhando com um coral de leigos proporcionando a formação continuada de forma gratuita para os integrantes, faz-se necessário o uso da ferramenta do incentivo fiscal federal para a concretização deste objeto cultural que trará grandes benefícios sociais e culturais na localidade em que será inserido. Diante do acima exposto, podemos afirmar que a presente proposta atende os incisos I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, III apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, IV proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VII desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; e VIII estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; do Art. 1º da Lei 8313/91. Sendo que para cumprir tal finalidade tem como objetivo o fomento à produção cultural e artística, mediante apresentação musical, assim como o estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante total gratuidade da mesma, a saber, respectivamente Inciso II alínea ‘c’, e inciso IV alínea ‘a’, doartigo terceiro da supracitada lei.

Fica dispensada a obrigatoriedade de Ações Formativas Culturais estabelecida no artigo 25 da IN n.1 de 04 de fevereiro de 2022 para projetos de acesso inteiramente gratuitos.

AULAS-ENSAIOProfessor:Maestro Rafael Daniel Huch BENEFICIÁRIOS: Munícipes de Joinville e região com idade acima de 16 anos. FORMA DE SELEÇÃO: Entrevista com o maestro com a audição do candidato para verificar se o mesmo possui afinação mínima para ingresso no coro. PLANO DE EXECUÇÃO 1 hora aula 3 vezes ao mês, durante 10 meses, totalizando 30 horas aulas durante a execução do projeto. PROJETO PEDAGÓGICO:1. Ementa:Estudo e desenvolvimento de competências para interpretação de um repertório coral da música erudita. A prática coral como veículo de educaçãomusical. O canto é uma atividade motora que vem de uma atividade mental envolvendo a coordenação de músculos, tecidos e cartilagens. Além doaspecto mental e motor, há também o emocional, que pode agir no processo psicomotor. Para o cantor, praticante do canto coral, é possíveldesenvolver a respiração, postura, fonação, ressonância, dicção e expressividade. Cantar exige do indivíduo um cuidado específico com a seu corpo emente que ambos precisam estar em harmonia. O canto coral proporciona a integração social dos participantes, em uma atividade que exigecooperação, participação, disciplina e espírito de equipe.2. Objetivo Geral:Desenvolver o estudo e realização de repertório coral que poderá abranger vários períodos e gêneros musicais, música à capella e música comacompanhamento instrumental.Reconhecer e interpretar o gestual do regente.3. Objetivos Específicos:Desenvolver habilidades musicais de cada aluno: leitura melódica e rítmica, condução de frase musical, afinação, dicção e técnica vocal.Compreender cada peça musical dentro do seu contexto histórico.Estabelecer relações de sociabilidade através do canto coral.4. Conteúdo Programático:Peças do repertório coral a uma, duas, três ou quatro vozes de diferentes períodos históricos.Técnica vocal para coral.Didática de ensaio.Saúde vocal para coristas.Desenvolvimento da sonoridade coral.Leitura à primeira vista do repertório proposto.Repertório para coro misto.5. Procedimentos Metodológicos:Valorização da prática do relaxamento com exercícios corporais e performances adequadas a cada aluno conforme a necessidade diagnosticada peloprofessor.Abordagem dos aspectos técnicos vocais da obra: emissão vocal, afinação, dicção, mudanças de registro vocal, adequação da voz em peças dediferentes períodos históricos.Leitura e domínio de partituras.Seminários de temas pertinentes ao curso.6. Recursos DidáticosSala de aula arejada e piano à disposiçãoRelógioLivros e partituras de regência coral e orquestral RAFAEL DANIEL HUCH – Funções no Projeto: Diretor Artístico, Regente e Produtor ExecutivoDireção artística, produção executiva e regente/maestroNatural de Joinville (SC), iniciou seus estudos em música aos sete anos de idade com a flauta doce. É formado em piano, canto, teoria musical,harmonia e regência na Escola de Música Villa-Lobos em Joinville.Bacharel (2012) em Composição e Regência na Escola de Música e Belas Artes do Paraná (EMBAP – atual Unespar) e Especialista em Gestão e EducaçãoMusical em Contexto Comunitário pelo Instituto Superior de Educação de Ivoti (2017). Estudou regência com Samuel Kerr (Universidade do Estado deSão Paulo - Unesp), Emanuel Martinez (Escola de Música e Belas Artes do Paraná -Embap), Marco Antônio da Silva Ramos (Universidade de São Paulo –USP), Davi Junker (Universidade de Brasília), Sérgio Deslandes (Universidade Federal de Pernambuco) e Alessandro Sangiorgi. Estudou piano com OlgaKiun.Em Joinville atua como regente de quatro corais: Apóstolos/Martin Luther (desde 2002), Cristo Redentor (desde 2002), coral da Sociedade CulturalLírica (desde 2004) e Coral Cristo Consolador (desde 2011).Em 2011 foi contemplado com o Edital de Apoio à Cultura – SIMDEC, na modalidade Música Erudita, com o projeto “Prelúdio, o despertar de umaorquestra" e em 2012 foi contemplado no mesmo edital com o projeto “Orquestra Prelúdio, Jovens Talentos” e no Mecenato Municipal – SIMDEC com oprojeto “Villa na Escola, Música em Cena”.É o maestro fundador da Orquestra Prelúdio de Joinville (desde 2011) e gravou em 2012 com o coral da Sociedade Cultural Lírica o CD “MelodiasInesquecíveis”, em comemoração aos 90 anos do grupo.De 2013 à 2017 atuou como professor de música na Escola de Música Villa Lobos em Joinville, SC, lecionando disciplinas de linguagem musical,harmonia, regência coral e regência orquestral.Em 2014 foi contemplado no edital de Apoio à Cultura - SIMDEC, na modalidade Música Erudita com o projeto "Orquestra Prelúdio - Clássicos da Músicano Presente".Em 2015 foi contemplado no edital de Apoio à Cultura - SIMDEC com o Projeto - Orquestra Prelúdio - MozartEm 2015 atuou como maestro e diretor artístico do Coral Vozes da Babitonga pelo Projeto de Formação Musical através do Canto Coral - PRONAC-1410337.Em 2016 e 2020 elaborou e coordenou os projetos do Sistema Municipal de Desenvolvimento pela Cultura de Joinville: “Canções Brasileiras”, “Villa nasEscolas” e “Orquestra Prelúdio apresenta Vivaldi in Concert”.Em 2017 atuou como diretor musical e maestro do projeto Clássicos da Música no Presente via lei de incentivo fiscal federal.Em 2015 - 2022 atuou como maestro e diretor artístico do Coral Vozes da Babitonga via lei de incentivo fiscal federal. Atuou também comomaestro e diretor artístico do Evento Noite Cultural do Porto Itapoá via lei de incentivo fiscal federal.

PRODUTO CURSO/OFICINA: Acessibilidade Física: O local onde acontecerão as aulas e ensaios cumprem todas as medidas de acessibilidade física, rampas de acesso, banheiros adaptados. Item na planilha orçamentária: sinalização rampas de acesso, do espaço para cadeirantes e do banheiro adaptado. Item na planilha: Confecção de painéis explicativos. Acessibilidade de Contéudo para pessoa com deficiência auditiva: Como acessibilidade de conteúdo para deficientes auditivos os mesmos terão acesso as partituras com a letra das músicas para ler ao mesmo tempo que executam as peças. Item contido na planilha orçamentária: cópias e reproduções. Acessibilidade de Conteúdo para pessoasl com deficiência visual: Para os deficientes visuais se fará gravações de áudio nos ensaios durante o processo de aprendizagem sempre que necessário. Item contido na planilha orçamentária: edição de som. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Será contratado uma pessoa para auxiliar na acessibilidade ao conteúdo caso haja inscrições com esse público. Item na planilha orçamentária: Monitor. APRESENTAÇÃO MUSICAL: Acessibilidade Física: O local onde acontecerão as apresentações musicais possuem acesso a cadeirantes e pessoas idosas, banheiros adaptados e espaço reservado para pessoas com dificuldades de locomoção. Item na planilha orçamentária: Confecção de Painéis explicativos e monitor. Acessibilidade de Conteúdo para pessoas com necessidades auditivas: Como acessibilidade de conteúdo para deficientes auditivos, as apresentações contarão com a presença de intérprete de libras realizando tradução simultânea. Item na planilha orçamentária: Intérprete de Libras. Acessibilidade de Conteúdo para pessoas com necessidades visuais: Para os deficientes visuais se fará anterior a cada apresentação um audiodescritivo do cenário, número de integrantes, etc, sempre que necessário. Item na planilha orçamentária: Narrador de ÁudioDescrição. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Será contratado uma pessoa para auxiliar a acessibilidade ao conteúdo para cada apresentação. Item na planilha orçamentária: Monitor de inclusão.

PRODUTO CURSO/OFICINA:Como medida de democratização de acesso, a totalidade das aulas ensaios serão totalmente gratuitas mediante ampladivulgação. Desse modo o produto Oficina contempla os itens I alínea a)no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística; do art. 24 da Instrução normativa N.1 de 04 de fevereiro de 2022. Como medida de ampliação de acesso será realizada uma aula on line ao vivo sobre técnica vocal e canto coral, contemplando assim o item X do artigo 24 da Instrução Normativa N 1 de 04 de fevereiro de 2022. Apresentação Musical: Como medida de democratização de acesso, a totalidade das apresentações musicais serão totalmente gratuitas mediante ampla divulgação. As apresentações terão peças transmitidas ao vivo pela internet e/ou disponibilizadas nas redes sociais. Desse modo tantoo produtos Oficina como Apresentação Musical contemplam os itens I,a)no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística; do art. 24 da Instrução normativa N.1 de 04 de fevereiro de 2022.

HELMUTH KIRINUS - – Função no projeto: Coordenador Geral. Será responsável pela contratação, pagamentos, agendamentos, gerenciamento técnico-financeiro, e pelo processo administrativo para o bem cumprimento do objeto segundo as normas vigentes. Dados Pessoais:Sexo: masculino Data de Nascimento: 24/09/1975 Estado Civil: CasadoEndereço: Rua do Peixe 305 - Bairro: Itapema do Norte - Cidade: Itapoá - SCFormação:1997 – Curso de Filosofia para Crianças – Educação para o Pensar.2002 - Bacharel em Filosofia pela UFPR.2005 – Mestre em Filosofia pela UFPR.2006 – Concluiu curso de extensão em Gestão Cultural pela UFPR. Elaboração e aprovaçãode projetos pela lei Rouanet e Fundo Nacional de Cultura, angariação de recursos,marketing cultural.2010 – Concluiu curso de Mídias e Tecnologia em Educação pela E.E.B.Nereu Ramos.2012 – Capacitação de Professores – Inplementação da Música nas Escolas.2013 – Oficina de aprimoramento Bateria de Escola de Samba.2015 – Curso sobre leis de incentivo de Esporte e Cultura.2011 - 2017– Curso técnico de Violão Erudito pela EMVL de Joinville, nível intermediárioII.2017 – Participou do curso de leis de incentivo fiscal 1° Capacitar promovido pela ACIJ eFIESC, em Joinville.2019– Concluiu curso técnico de Violão Erudito pela EMVL de Joinville.2018 – Curso de capacitação ?Cultura gera Futuro’ realizado pelo Ministério da Cultura emCuritiba. 2022 - Participou da 38° Oficina de Música de Curitiba nos cursos Cavaquinho Centro e seus Padrões com Lucas Arantes, e Fundamentos do Violão Brasileiro com Felipe Coelho. Experiência __________________________________________________2015-2022 Trabalha como professor de violão, linguagem musical e musicalização infantil na Escola de Música Tocando em Frente. Coordena junto ao Ministério da Cultura os seguintes projetos: 170042 Vozes da Babitonga ano 3 - aprovado e em execução; 171426Coral Infantil Sementes do Amanhã – Aprovado e em execução; 171429 Coral da Sociedade Lírica de Joinville ano II - Aprovado e em execução; 171486 –Natal Pontal da Figueira -aprovado e em execução; 171641 Música e Cidadania Jardim Paraíso – aprovado,homologado, em execução e captação; 1510913 Coral da Sociedade Cultural Lírica de Joinville– Aprovado e executado; 171641 –1410337 - Projeto deFormação Musical através do Canto Coral – Aprovado e executado; 1413905 - Clássicos da Música no Presente –Orquestra Prelúdio – Aprovado e executado; 150697 Saraus Brasileiros – Música Instrumental Brasileira nas Escolas – Aprovado e executado; 158719 –Vozes da Babitonga – Projeto de Formação Musical através do Canto Coral – Aprovado e executado; 158631 –Cirandas – Coral Infantil de Cantigas Folclóricas – Aprovado e executado; 161074 -Sua Majestade o Violão – Aprovado e executado; 165039 – CoralInfantil Sociedade Cultural Lírica – aprovado e em fase de captação; 180410 Coral Sementes do Amanhã Ano 3 –aprovado, homologado e em fase de captação; 175939 Canto Coral Misto – aprovado, homologado e em fase de captação; 177161 Violão Brasileiro,aprovado, homologado e em fase de captação; 179332 Concertos Matinais – aprovado e em fase de captação.2022 – 2009 - Atua como coordenador e professor da Escola de Música Tocando em Frente em Itapoá-SC.2016-2022 – Escreve artigos mensais sobre cultura na Coluna Cultural do jornal Tribuna de Itapoá2013 – 2016 - Atuou como professor de musicalização infantil na escola GEES, Itapoá-SC.2014;2013;2009 Organizou a bateria do Bloco de CarnavalAmigos de Itapoá e Amigos do Brasão e atuou como instrumentista.2012-2009 Organizou os Eventos Musicais da Escola Tocando em Frente: Encontro de Cordas I, II, III, IV e os Saraus Literários I e II.2008-2010 – Atuou como instrutor musical pela Prefeitura Municipal de Itapoá prestando serviço para o Programa 2º Tempo.2007 – Elaborou e aprovou pela lei Rouanet junto ao Ministério da Cultura projeto cultural na área de contação de histórias. - Atuou como arte-educador na rede municipal de Itapoá com oficinas semanais de Contação de Histórias para adolescentes nas escolas, Alberto Speck, João Cabral,Monteiro Lobato e Euclides E. da Silva.2005- 2006 - Ministrou módulos de 10 hs no curso de pós-graduação em diversas cidades do Sul e Sudoeste do Brasil sendo ao todo 8 módulos para ocurso de pós graduação Arteterapia com o tema Poesia e Literatura – O Contador de histórias pelo ISEPE. - Ministrouoficina de contadores de histórias para grupo de adolescentes na Escola Ecológica Marista em Almirante Tamandaré – PR desde março deste ano. KARLA CRISTINA ZIEMER - Palestrante Karla Cristina Ziemer, maestrina, diretora musical e cantora Natural de Joinville/SC iniciou seus estudos musicais aos sete anos de idade naEscola de Música Villa Lobos, sediada na Casa da Cultura, em Joinville, onde diplomou-se iniciação musical, flauta doce, teoria musical, piano e cantolírico. Graduada em Pedagogia e pós-graduanda em Metodologia do Ensino da Música pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras(Facel), vem atuando como cantora lírica em eventos realizados em Joinville e na região norte do estado. Atua também como regente do Coral daAmizade, do Rotary Clube de Joinville, e Coral da Igreja Luterana (IECLB). Como coordenadora musical, obteve destaque ao conquistar o primeiro lugarno Concurso de Bandas e Teatro (2011) na escola Pedro Ivo Campos, de Joinville. Atua como professora de canto e técnica vocal, piano e teclado naEscola de Música Tocando em Frente (Itapoá, SC). Na Orquestra Prelúdio, atua como solista em concertos e apresentações. Estudou canto lírico comDenise Sartori, professora da Escola de Música e Belas Artes do Paraná (Embap), Niza de Castro Tank, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).Estudou também regência com Samuel Kerr (professor de regencia na Universidade Estadual de São Paulo - UNESP).- Experiência Regência:2006 a 2015 - Paróquia Luterana dos Apóstolos – Coro Infantil e adulto. Regência Coral;Desde 2013 - Paróquia Luterana Bom Jesus – Coro Adulto e Casa da Amizade Joinville;Desde 2016 - Coral Infantil Sementes do Amanhã;Desde 2018 - Coro Infantil da Sociedade Cultural Lírica;- Experiência Cantora Solo:Desde 2011 Participação em mais de 20 concertos com a Orquestra Prelúdio de Joinville;2016 a 2018 Atuou como cantora solo com: Orquestra da Escola de Música Villa Lobos; Orquestra Municipal da Cidade de Joinville; Orquestra 62ºBatalhão de Infantaria;Jean Carlos Gorges - Assistente de Produção. Nascido em Joinville, Santa Catarina, está atualmente cursando o Programa de Doutorado em Música (Performance/Neurofisiologia) na Universidade de Aveiro sob a orientação da Professora Doutora Isabel Alcobia. É Bacharel em Canto Lírico pela Universidade do Estado do Paraná (UNESPAR) e Mestre em Música pela Universidade de Évora (Portugal). Em sua carreira musical, Jean estudou com Sebnem Mekinulov (EUA), Liliana Bizinechi (Romenia), Tanya Aspelmeier (Viena), Marcel Boone (Suíça), Lucia Duchonova (Eslováquia), Bo Rosenkull (Suécia), e Monica Danielson (Suécia). Como cantor se apresentou profissionalmente em concertos em todo o Brasil durante os anos de 2011 a 2015, entre eles estão concertos com a Camerata Antiqua de Curitiba conduzidos por Mara Campos (Brasil) e outros maestros convidados, assim como concertos realizados com a Orquestra Sinfônica do Teatro Colón de Buenos Aires e Orquestra Prelúdio Joinville. Também em 2015 ele se juntou à Internationale Chorakademie Lübeck em concertos no Brasil sob regência de Rolf Beck, nos quais ele se destacou também como solista. A partir de 2017 tornou-se membro efetivo da Internationale Chorakademie Lübeck realizando concertos na Alemanha, Áustria, Polônia, Suécia, Itália e China, sob a regência de Maestros como Rolf Beck, Krzystof Penderecki (2019, Polskie Requiem), Peter Eötvös (2019, Psalmus Hungaricus - Z. Kodály), Andreas Spering (2018, Die Jahreszeiten - J. Haydn) e Tan Dun (2018, 2019, Buddah Passion). Notável em 2019 é a turnê realizada com a Internationale Chorakademie Lübeck e a Orquestra Sinfônica de Lyon em 5 cidades da China (Xi'an, Dunhuang, Changsha Quingdao e Xangai). Como solista, ele se apresentou em obras de G. F Handel (Messias, Judas Maccabeus), J. S. Bach (Johannes Passion, Matthew Passion, Weinachts Oratorium) e nas óperas Chip and his dog (G. Menotti) e The turn of the Screw (B. Britten), La clemenza di Tito (W. A. Mozart). Jean destacou-se também no OperaBall 2023 no papel de ?Cenerentola? (G. Rossini). RAFAEL DANIEL HUCH – Funções no Projeto: Diretor Artístico, Regente e Produtor ExecutivoDireção artística, produção executiva e regente/maestroNatural de Joinville (SC), iniciou seus estudos em música aos sete anos de idade com a flauta doce. É formado em piano, canto, teoria musical,harmonia e regência na Escola de Música Villa-Lobos em Joinville.Bacharel (2012) em Composição e Regência na Escola de Música e Belas Artes do Paraná (EMBAP – atual Unespar) e Especialista em Gestão e EducaçãoMusical em Contexto Comunitário pelo Instituto Superior de Educação de Ivoti (2017). Estudou regência com Samuel Kerr (Universidade do Estado deSão Paulo - Unesp), Emanuel Martinez (Escola de Música e Belas Artes do Paraná -Embap), Marco Antônio da Silva Ramos (Universidade de São Paulo –USP), Davi Junker (Universidade de Brasília), Sérgio Deslandes (Universidade Federal de Pernambuco) e Alessandro Sangiorgi. Estudou piano com OlgaKiun.Em Joinville atua como regente de quatro corais: Apóstolos/Martin Luther (desde 2002), Cristo Redentor (desde 2002), coral da Sociedade CulturalLírica (desde 2004) e Coral Cristo Consolador (desde 2011).Em 2011 foi contemplado com o Edital de Apoio à Cultura – SIMDEC, na modalidade Música Erudita, com o projeto ?Prelúdio, o despertar de umaorquestra" e em 2012 foi contemplado no mesmo edital com o projeto ?Orquestra Prelúdio, Jovens Talentos? e no Mecenato Municipal – SIMDEC com oprojeto ?Villa na Escola, Música em Cena?.É o maestro fundador da Orquestra Prelúdio de Joinville (desde 2011) e gravou em 2012 com o coral da Sociedade Cultural Lírica o CD ?MelodiasInesquecíveis?, em comemoração aos 90 anos do grupo.De 2013 à 2017 atuou como professor de música na Escola de Música Villa Lobos em Joinville, SC, lecionando disciplinas de linguagem musical,harmonia, regência coral e regência orquestral.Em 2014 foi contemplado no edital de Apoio à Cultura - SIMDEC, na modalidade Música Erudita com o projeto "Orquestra Prelúdio - Clássicos da Músicano Presente".Em 2015 foi contemplado no edital de Apoio à Cultura - SIMDEC com o Projeto - Orquestra Prelúdio - MozartEm 2015 atuou como maestro e diretor artístico do Coral Vozes da Babitonga pelo Projeto de Formação Musical através do Canto Coral - PRONAC-1410337.Em 2016 e 2017 elaborou e coordenou os projetos do Sistema Municipal de Desenvolvimento pela Cultura de Joinville: ?Canções Brasileiras?, ?Villa nasEscolas? e ?Orquestra Prelúdio apresenta Vivaldi in Concert?.Em 2017 atuou como diretor musical e maestro do projeto Clássicos da Música no Presente via lei de incentivo fiscal federal.Em 2015, 2016, 2017 e 2018 atuou como maestro e diretor artístico do Coral Vozes da Babitonga via lei de incentivo fiscal federal. Atuou também comomaestro e diretor artístico do Evento Noite Cultural do Porto Itapoá via lei de incentivo fiscal federal. ARTHUR LANGEMANN BANDT – Função no projeto: PianistaÉ bacharel em piano pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná (UNESPAR) e pós graduado como pianista acompanhador pela FACI. Iniciou seusestudos musicais com o órgão eletrônico aos seis anos de idade. Com sete foi admitido na EMBAP e um ano depois começou a estudar piano sob aorientação da profª. Margareth Milani. Em 2002 iniciou o curso de Licenciatura em Música e em 2003 o bacharelado em piano na mesma instituição. Em2005 estudou com Paulo Emiliano Piá de Andrade e no mesmo ano começou seus estudos com a pianista russa Olga Kiun, com quem se formou em 2008.Já participou de masterclasses com Martina Graff (Alemanha), David Witten (EUA), IHsuan Tsai (China) e Evgene Izotov (Rússia). Paralelamente àmúsica erudita, também atua como pianista de grupos de música popular, jazz e MPB. Foi pianista do coral da turma de Licenciatura em Música daEMBAP e do grupo de MPB da UFPR. Em 2009 começou seu trabalho como pianista na Escola do Teatro Bolshoi no Brasil em Joinville, onde permaneceaté hoje. De 2011 a 2014 foi pianista convidado do festival de dança de Joinville. Em janeiro de 2013 participou como pianista no teatro Bolshoi emMoscou, acompanhando aulas e ensaios do ballet ?La Bayadére?. Atua como pianista na Orquestra Prelúdio, Coro Vox Camerata e grupos de canto coralpela cidade de Joinville e região.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.