Grandes Clássicos

O projeto visa a realização de 4 espetáculos musicais infantis, trazendo temas clássicos da literatura universal, através da magia de montagens modernas e encantadoras para toda a família, bem como a realização deum curso sobre como produzir um espetáculo de teatro musical inclusas no produto contrapartidas sociais. Os 4 espetáculos serão apresentados em clima de super produção, com efeitos especiais de última geração, grande elenco, figurinos e cenários elaborados, belas coreografias, trilha sonora exclusiva e uma rica dramaturgia, com alta qualidade técnica e artística, no estilo dos grandes espetáculos da Broadway _ mas com uma produção genuinamente nacional.

A BELA E A FERA: A peça conta a história de Bela, jovem inteligente que vive em uma pequena aldeia e é considerada estranha pelos moradores locais. Seu pai, Marcel, um ex-comerciante que perdeu toda sua fortuna, se converte em um inventor considerado louco por todos da cidade. Ela é cortejada por Gastón, desastrado galã que pretende casar-se com ela. Mesmo sendo considerado bonito por todas as jovens do lugarejo, Bela não o suporta, pois vê nele uma pessoa primitiva e horrorosa. Quando seu pai é ameaçado covardemente de perder sua casa para Gastón, ela foge para impedi-lo de alcançar seu propósito. Bela se perde nos bosques durante uma tormenta e, para fugir da perseguição dos lobos, procura abrigo em um castelo. Lá, torna-se prisioneiro da Fera, o senhor do castelo, que na verdade é um príncipe amaldiçoado por uma feiticeira, quando negou abrigo a ela. Os moradores do castelo também foram transformados em objetos falantes e sentem que este encontro pode ser a chance do feitiço ser quebrado. Isto só acontecerá se a Fera amar alguém e ter o amor retribuído. Mas isso deve ser rápido, pois quando a última pétala de uma rosa encantada cair, o feitiço não poderá ser mais desfeito. CINDERELLA: Espetáculo baseado no conto do livro original dos IRMÃOS GRIMM (?Uma história de Amor? - Paul Stewart & Alan Paol Inc. Uk. Adaptação de Billy Bond e Lilio Alonso). Depois que seu pai morreu, sua madrasta tomou conta da casa que era de Cinderela. Cinderela então, passou a viver com sua madrasta malvada, junto de suas duas filhas que tinham inveja da beleza de Cinderela. Ela tinha de fazer todos os serviços domésticos e ainda era alvo de deboches e malvadezas. Um belo dia, é anunciado que o Rei realizará um baile para que o príncipe escolha sua esposa dentre todas as moças do reino. No convite, distribuído a todos os cidadãos, havia o aviso de que todas as moças deveriam comparecer ao Baile promovido pelo Rei. A madrasta de Cinderela sabia que ela era a mais bonita da região, então disse que ela não poderia ir porque não tinha um vestido apropriado para a ocasião. Cinderela, então, costurou um vestido com a ajuda de seus amigos da floresta. Passarinhos, ratinhos e esquilos a ajudaram a fazer um vestido de retalhos, mas muito bonito. Porém, a madrasta não queria que Cinderela comparecesse ao baile de forma alguma, pois sua beleza impediria que o príncipe se interessasse por suas duas filhas. Sendo assim, ela e as filhas rasgaram o vestido, dizendo que não tinham autorizado Cinderela a usar os retalhos que estavam no lixo. Fizeram isso de última hora, para impedir que a moça tivesse tempo para costurar outro. Muito triste, Cinderela foi para seu quarto no sótão e ficou à janela, olhando para o Castelo na colina. Chorou, chorou e rezou muito. De suas orações e lágrimas, surgiu sua Fada-madrinha que confortou a moça e usou de sua mágica para criar um lindo vestido para Cinderela. Também surgiu uma linda carruagem. Antes de sua afilhada sair, a Fada-madrinha lhe deu um aviso: a moça deveria chegar antes da meia-noite, ou toda a mágica iria se desfazer aos olhos de todos. Cinderela chegou à festa como uma princesa. Estava tão bonita, que não foi reconhecida a não ser pela madrasta, que passou a noite inteira dizendo para as filhas que achava conhecer a moça de algum lugar, mas não conseguia dizer de onde. O príncipe, tão logo a viu, a convidou para dançar. Cinderela e o príncipe dançaram e dançaram a noite inteira. Conversaram e riram como duas almas gêmeas e logo se perceberam feitos um para o outro. Acontece que a fada-madrinha tinha avisado que toda a magia só duraria até à meia-noite e um. Quando o relógio badalou as doze batidas e um minuto, Cinderela teve de sair correndo. Foi quando deixou um dos seus sapatinhos de cristal na escadaria. O príncipe, muito preocupado por não saber o nome da moça ou como reencontrá-la, pegou o pequeno sapatinho e saiu em sua busca no reino e em outras cidades. Muitas moças disseram ser a dona do sapatinho, mas o pé de nenhuma delas se encaixava no objeto. Quando o príncipe bateu à porta da casa de Cinderela, a madrasta trancou a moça no sótão e deixou apenas que suas duas filhas experimentassem o sapatinho. Apesar das feiosas se esforçarem, nada do sapatinho de cristal servir. Foi quando um ajudante do príncipe viu que havia uma moça na janela do sótão da casa. Sob as ordens do príncipe, a madrasta teve de deixar Cinderela descer. A moça então experimentou o sapatinho, mas antes mesmo que ele servisse em seus pés, o príncipe já tinha, dentro do seu coração, a certeza de que havia reencontrado o amor de sua vida. Cinderela e o príncipe se casaram em uma linda cerimônia. Cinderella e o príncipe foram felizes para sempre. O MÁGICO DE ÒZ - Dorothy é uma garotinha que mora em uma fazenda no Kansas, Interior dos EUA. Sempre ao lado de seu cachorrinho Totó, ela vive com os tios Emily e Henry. Um dia, um tornado leva Dorothy e Totó para uma terra mágica e distante, além do arco-íris: a Terra de Oz.Em Oz, Dorothy conhece o Homem de Lata, o Espantalho e o Leão. Eles ficam amigos e saem em busca do grande Mágico de Oz para realizar seus desejos e ajudar Dorothy a voltar para casa. E, como em todos os contos, neste também há um vilão (ou melhor, vilã): a Bruxa Má, que tenta impedir a volta para casa. A mensagem da história, aliás, é esta: não existe lugar melhor que nossa casa. A história de Dorothy encanta crianças do mundo todo há décadas. O primeiro a contá-la foi o escritor L. Frank Baum, autor do livro O Mágico de Oz. Baum certamente não esperava que seu livro fosse se tornar um dos filmes de maior sucesso de todos os tempos. Feito nos Estados Unidos em 1939, imortalizou Dorothy na figura da atriz Judy Garland. A famosa aventura da garota Dorothy e seu cachorro Totó, uma das histórias mais lembradas no imaginário de adultos e crianças, atravessa uma forte onda de renascimento em todo o mundo. Provas deste revival são as notícias do investimento de mais de US$ 860 milhões na criação de um parque temático em Kansas/EUA e ainda a recente regravação da música-tema ?Somewhere over the Rainbow?, por artistas como o guitarrista Eric Clapton, Ariana Grande, Matthew Morrison e Gwyneth Paltrow. Ainda sobre O Mágico de OZ O Mágico de Oz foi considerado o melhor filme familiar de todos os tempos pelo American Film Institute. A Secretaria Municipal de Educação da cidade de São Paulo criou recentemente o "Programa O Mágico de Oz", que prevê a criação de comissões de prevenção à violência nas escolas, usando a dramatização da peça. O livro infantil O Mágico de Oz teve mais de 3 milhões de exemplares vendidos no Brasil nos últimos quatro anos. O espetáculo O Mágico de Oz foi premiado como o melhor musical de 2003. PETER PAN - O Musical conta a história de um garoto que se recusa a crescer. Peter e a fada Sininho levam seus amigos Wendy, Michael e John para conhecer o lugar em que vivem a Terra do Nunca, onde o tempo não passa. Uma sucessão de aventuras espera a turma. Eles vão se deparar com um navio pirata e enfrentar o temível Capitão Gancho, conhecer a aldeia dos índios e os meninos perdidos. O espetáculo tem direção geral e direção de arte de Billy Bond (que assina adaptação com Lilio Alonso e a direção musical com Villa), figurinos de Carlos Alberto Gardin, cenografia de Silvio Galvão e Billy Bond, iluminação de Paul Stewart e coreografia de Ítalo Rodrigues e Paula Perillo. ?Grandes Clássicos? ganha vida para ficar na história de cada um!

OBJETIVO GERALO objetivo do projeto é produzir 4 grandes espetáculos musicais infantis com montagens modernas e encantadoras para toda a família: ?A Bela e a Fera?, ?Cinderela?, ?Mágico de Oz? e ?Peter Pan?, totalizando 42 sessões, a serem realizadas em São Paulo. Além disso, a aproximação ao público será maior devido à nossa premissa de agregarmos sempre o projeto de acessibilidade e democratização do acesso. Em Contrapartidas Sociais, será realizado um ensaio aberto para 500 estudantes e professores de escolas públicas.Esse projeto se fundamente no artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021, na medida em que permite:?I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade;IX - promover a difusão e a valorização das expressões culturais brasileiras no exterior, assim como o intercâmbio cultural com outros países.?OBJETIVOS ESPECÍFICOSEntre os objetivos específicos deste projeto estão:-PRODUTO ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - Realizar 42 apresentações de 4 grandes musicais, na cidade de São Paulo (?A Bela e a Fera?, ?Cinderela?, ?Mágico de Oz? e ?Peter Pan?). -PRODUTO CONTRAPARTIDAS SOCIAIS - será realizado um ensaio aberto para 500 estudantes e professores de escolas públicas. Serão apresentados documentos das instituições como comprovantes do público presente.REPERCUSSÃO Estima-se que a repercussão desse projeto seja local, mas com potencial para atrair público de outras cidades do Brasil por se tratar de 4 espetáculos para a família baseados em histórias infantis universais, embaladas por uma super produção de nível internacional (algo raro no Brasil) em formato Broadway. Ou seja, dessa forma podemos afirmar que provocaremos também um interesse turístico de moradores de outras cidades que virão para assistir aos espetáculos.IMPACTO: Espera-se que com a viabilização dessa proposta cultural haja formação de público por meio do aumento da frequência de crianças, jovens e adultos ao teatro estimulando a todos ao hábito dessa prática cultural – principalmente um universo de público de baixa renda carente de boas produções culturais de qualidade. Haverá geração de mais de 90 empregos diretos, além de cerca de outros 200 indiretos, para diversas categorias de profissionais, conforme quantificamos na planilha orçamentária.1. ELENCO E PROFISSIONAIS DE APOIO Serão necessários quatro meses para ensaios. 2. 30 artistas para o elenco entre atores / atrizes e bailarinos;3. CRIAÇÃO / EXECUÇÃO, Assistente de Cenografia; Assistente de Coreógrafo; Assistente de Diretor; Assistente de Figurino; Assistente de Maquiador; Assistente de Produção; Cabeleireiro; Camareira; Cenógrafo; Contrarregra; Coreógrafo; Costureira; Diretor Musical; Diretor Artístico; Figurinista; Iluminador; Maquiador; Marceneiro; Motorista; Operador de Vídeo; Produtor-Executivo; Roteirista, intérprete de libras, etc.

O projeto ?Grandes Clássicos? vai realizar temporada de quatro produções teatrais musicais de excelente qualidade artística na cidade de São Paulo, visando à promoção e ampliação do acesso à cultura e ao entretenimento. Tratam-se de quatro produções teatrais musicais para todas as idades que apresentam clássicos universais das histórias infantis. Os personagens clássicos infantis sempre encantaram a todos e, muitas vezes, são um elo afetivo com pessoas queridas ou elementos que povoam e sustentam o imaginário infantil, ou ainda as boas memórias de um adulto. A experiência de rever uma fábula genialmente contextualizada com recursos de alta tecnologia é envolvente e emocionante, além de tornar a experiência de ir ao teatro um estímulo para as futuras gerações. As produções irão enriquecer a programação teatral da cidade, estimular o turismo, atraindo o público para os espaços culturais e promovendo a formação de plateia. As concepções dos 4 espetáculos são baseadas nos tradicionais espetáculos de Nova York e Londres, apoiadas em efeitos especiais realizados por equipamentos de última geração. Inspiradas em clássicos da Broadway, as montagens – que chegam depois do sucesso do espetáculo Natal Mágico – tem a assinatura do diretor italiano, Billy Bond, importante encenador de musicais em atividade no Brasil, responsável por produções como O Mágico de Oz, Natal Mágico, Branca de Neve, After de Luge, Rent, Les Miserables e O Beijo da Mulher Aranha, entre muitas outras. A Bela e a Fera, O Mágico de Oz, Cinderella e Branca de Neve, pretendem encantar o público ao levar ao palco o mundo de fantasia com efeitos especiais em 4D que levam os espectadores ao realismo através de uma produção que conta com projeções em 3D e uso de técnicas de ilusionismo e levitação, com movimentos de cenário controlados por computadores e uma iluminação diferenciada. Dois projetores de alta tecnologia mapeiam e recortam desenhos/figuras no ar, criando um efeito mágico. A proposta destes espetáculos é positivamente audaciosa uma vez que mesclam cinema, teatro e show. Neste sentido, o Projeto ?Grandes Clássicos? propõe uma renovação tecnológica que traz frescor e entusiasmo ao cenário teatral. As montagens contam com aproximadamente 34 atores cantando ao vivo, e um total aproximado de 50 personagens, 180 figurinos, 5 cenários e 100 metros de leds de altíssima definição, a fim de compor o pano de fundo destes clássicos e resgatar o encanto de suas histórias, junto com os principais personagens das histórias infantis. Os espetáculos serão apresentados na cidade de São Paulo-SP em espaço com estrutura e condições técnicas básicas para receber grandes produções. Para tanto será necessário adotar algumas providências como locação de equipamentos de som e iluminação extras, o envolvimento de profissionais especializados e contratação de diversos tipos de serviços locais. Este conjunto de providências requer investimentos volumosos que, se atribuídos à bilheteria, iriam onerar muito os valores dos ingressos. Por este motivo, recorremos ao apoio desta Lei de Incentivo à Cultura, a fim de tornar os valores dos ingressos mais atrativos e viabilizar ações de democratização de acesso à população. Desta forma, submetemos este projeto para apreciação para que tais ações possam ser viabilizadas com incentivo do Ministério da Cultura e apoio da iniciativa privada através da Lei Federal de Incentivo à Cultura.A presente proposta se enquadra no Art. 1º da lei Nº 8.313/91 nos incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturaisIII - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Sua realização incentivará a formação artística em diversas áreas, além de dar acesso a todos os públicos. Atenderemos aos seguintes objetivos do Art. 3° da da Lei 8313/91(Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:)IncisoII - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante :b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais

Apresentações: . 01 no sábado . 02 no Domingo . 03 apresentações por semana x 04 semanas por mês – 12 apresentações por mês de cada espetáculo x 4 espetáculos = 48 apresentações. . Público estimado de 500 pessoas por apresentação x 48 apresentações = 24 mil pessoas, de todas as idades.

PRODUTO ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: Espetáculos: ?A Bela e a Fera?, ?Cinderela?, ?Mágico de Oz? e ?Branca de Neve?. Apresentaç?es: 42 sessões.Local: São PauloPúblico estimado: 24.000 PRODUTO CONTRAPARTIDAS SOCIAIS: AÇÃO FORMATIVA CULTURAL: ? Realização de 01 ensaio aberto para professores e estudantes de escolas públicas. Quantidade: 500 beneficiários. Local: São Paulo - SP

ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade física: Declaramos para os devidos fins que os teatros onde serão realizadas as apresentações atendem a todas as exigências da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, promulgada pelo Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009 que exige intervenções que objetivem priorizar e/ou facilitar o livre acesso de idosos e pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, de modo a possibilitar-lhes o pleno exercício de seus direitos culturais. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Aluguel de Teatro Acessibilidade para deficientes visuais: Será oferecido o serviço de audiodescrição para pessoas com deficiência visual em 9 das sessões do produto Espetáculo de Artes Cênicas (ao menos 1 por espetáculo a qual serão convidados grupos que se utilizem dos recursos de acessibilidade). O serviço contratado inclui a recepção na entrada do evento de profissional para orientação e distribuição dos equipamentos para acesso ao recurso. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Audiodescrição Acessibilidade para deficientes auditivos: será oferecido o serviço de Intérprete de Libras para pessoas com deficiência auditiva em 9 das sessões do produto Espetáculo de Artes Cênicas (ao menos 1 por espetáculo a qual serão convidados grupos que se utilizem dos recursos de acessibilidade). O serviço contratado inclui a recepção na entrada do evento de profissional intérprete de Libras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Reserva de assentos nas primeiras fileiras e prioridade no atendimento para pessoas com deficiência, bem como atendimento especializado na equipe de Receptivo/Orientadores. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não há item específico.CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade física: Declaramos para os devidos fins que os locais onde serão realizadas as palestras atendem a todas as exigências da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, promulgada pelo Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009 que exige intervenções que objetivem priorizar e/ou facilitar o livre acesso de idosos e pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, de modo a possibilitar-lhes o pleno exercício de seus direitos culturais. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Aluguel de Teatro Acessibilidade para deficientes auditivos: Será oferecido o serviço de Intérprete de Libras para pessoas com deficiência auditiva para a ação formativa de Contrapartida Social. O serviço contratado inclui a recepção na entrada do evento de profissional intérprete de Libras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de LibrasAcessibilidade para deficientes visuais: Será oferecido o serviço de Audiodescrição para pessoas com deficiência visual na ação formativa de Contrapartida Social. O serviço contratado inclui a recepção na entrada do evento de profissional para orientação e distribuição dos equipamentos para acesso ao recurso. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: AudiodescriçãoACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Reserva de assentos nas primeiras fileiras e prioridade no atendimento para pessoas com deficiência, bem como atendimento especializado na equipe de Receptivo/Orientadores.. Ítem da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não há item específico.

I) Serão assim distribuídos os produtos culturais resultantes do projeto, respeitando os limites do artigo 23 da IN 01/2022:Produto – Espetáculo de Artes Cênicas:1) Mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística. Estaremos divulgando nas redes sociais os critérios necessários para as entidades sociais e escolas que tiverem interesse em se candidatar ao recebimento desses ingressos gratuitos. Serão avaliados critérios como histórico da entidade no atendimento sócio-cultural de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social – para a escolha daqueles que receberão os ingressos.2) até dez por cento para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores, conforme parágrafo único do art. 31 do Decreto nº 10.755, de 26 julho de 2021. Os ingressos serão distribuídos diretamente aos patrocinadores;3) até dez por cento para distribuição gratuita promocional pelo proponente;4) mínimo de dez por cento para comercialização em valores que não ultrapassem o valor do Vale-Cultura, nos termos do art. 8º da Lei nº 12.761, de 2012. As sessões cujos ingressos serão comercializados com o valor do Vale-Cultura serão divulgadas pelo proponente.5) Os demais ingressos serão comercializados ao público ao valor máximo de R$ 250,00 (duzentos reais).II) Em relação ao solicitado pelo art. 28 da IN nº 01/2023, em complemento a, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso:II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27.Produto – CONTRAPARTIDAS SOCIAIS:Conforme o Art. 30 da IN 1/2023 será oferecida a ação formativa cultural, adicionais às atividades previstas, em território nacional, preenchendo o produto cultural secundário Contrapartidas Sociais no Plano de Distribuição, com rubricas detalhadas na Planilha Orçamentária. Serão contemplados 500 (quinhentos) alunos e professores de escolas públicas com um ensaio aberto.

O proponente será remunerado na categoria de Produtor-Executivo no projeto.Produção-Executiva – Gepeto Produções. A empresa iniciou suas atividades em outubro de 2006, realizando quatro grandes produções teatrais no estilo FAMILY SHOW no modelo BROADWAY MUSICAL. A primeira foi ?O MÁGICO DE OZ?, prestigiado por mais de 800.000 pessoas em toda América Latina. O segundo espetáculo, ?PINOCCHIO?, estreou em 2006 e foi aplaudido por mais de 400.000 em todo Brasil. Com a implantação deste ousado e inovador empreendimento, o público das principais capitais passou a ter acesso a uma gama de espetáculos com alta qualidade técnica e artística jamais vista fora do eixo de Rio - São Paulo, por produções genuinamente nacionais. ?A BELA E A FERA?, a terceira Superprodução, já encantou mais de 17 cidades só em 2009. A quarta superprodução com estréia prevista para Maio será ?Peter Pan?.Concepção, Roteiro, Direção geral e Direção de arte - Billy Bond. Destaque na direção e na produção de diversos e importantes musicais, Billy Bond realizou reconhecidos trabalhos como: Rent, Aí Vem o Dilúvio, A Bela e a Fera, Beijo da Mulher Aranha, Les Misérables, O Mágico de Oz, Peter Pan, Pinocchio, Cinderella e A Branca de Neve.Figurinos - Carlos Alberto Gardin. Carlos Alberto Gardin é figurinista, estilista e diretor de arte, com formação artística no Ballet Stagium. Experienciou nas academias a dança e seus segmentos, colaborando em aulas, coreografias, pesquisas de roteiros, direção de arte, cenografia e figurinos. Para a Companhia realizou os figurinos da primeira montagem do ballet Uirapuru. Trabalhou com vários grupos teatrais, se envolvendo inicialmente como preparador corporal e coreógrafo, depois com os figurinos e a cenografia para diversas montagens teatrais, ganhando assim vários prêmios como figurinista nos festivais de Tatuí, Sorocaba, Pelotas e Bauru. Em 1984 com a peça ?O dia em que o medo virou música? recebeu o Prêmio Mambembe como Melhor Figurinista de Teatro Infantil. Em 1989 ingressou na Fundação Padre Anchieta, TV Cultura e iniciou como figurinista sua participação em premiadas produções de programas infanto juvenis e musicais: Rá-Tim-Bum, Castelo Rá-Tim-Bum, X-Tudo; Glub-Glub, O Mundo da Lua, Perigo-Perigo e Fanzine, para a Disney TV CRUJ e Zapping Zone. Em 1990, começou a trabalhar como figurinista e diretor de arte em filmes publicitários, fazendo mais de 2.000 filmes para campanhas publicitárias consagradas e premiadas com os melhores diretores como: Fernando Meirelles, Cao Hamburger, Tadeu Jungle, Nando Olival, Tonico Mellho, Hugo Prata, Ricardo Carvalho. Realizou diversos vídeo-clipes, direção de arte de capas de CDS e shows musicais, cenografias para eventos e festas. Figurinos para o Ballet Curinga de Suzana Yamauchi, musicais como Frisson, Noé noé de Ivaldo Bertazzo e Os Boêmios de Adoniran, musical premiado. Melhor Figurinista da Cidade de São Paulo em 2012, Prêmio Arlequim.Cenografia - Marcelo Larrea. Marcelo Larrea é Diretor de Arte e Cenógrafo. Atua em Publicidade, Tv e Teatro. Como Diretor de Arte em TV realizou trabalhos para Disney Channel Brasil (Quando Toca o Sino 2010/11/12), Disney Channel Latino (Cuando Toca La campana 2010/11/12) e Discovery Channel Brasil - Instinto Assasino 2010. Desenvolveu Cenografias em Cinema, para os filmes: Central do Brasil, Abril Despedaçado ( Walter Salles), Acquária (Flávia Morais), O Casamento de Romeu e Julieta ( Bruno Barreto) e No Coração dos Deuses (Geraldo Morais). Realizou Cenografia de Musicais de Teatro como: Sweet Charity, direção Charles Moeller, Noé Noé, de direção Ivaldo Bertazzo, Tieta, direção Cristina Trevisan e De Pernas pro ar, direção Cacá Carvalho.Mapping Cenas - NIico Duce. Diretor de Criação licenciado pela escola Panamericana de Arte e pelo Instituto di Tella em Buenos Aires, é especialista em efeitos visuais, projeto e supervisão e Videomapping em grande escala, 3D Um applications como Houdini, Nuke, After Effects e 3D MAX. Possui conhecimento de Touchdesigner, openFrameworks e C + + programação less.

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.