Como surgiram os seres e as coisas - Nacional

Realização de apresentações do espetáculo de contação de histórias "Como surgiram os seres e as coisas" e de atividades formativas.

Um lindo espetáculo baseado em pesquisa de contos populares e literários, que transmitem a visão de nossos antepassados sobre a origem de seres e coisas na criação do mundo pela tradição oral e literária, através da cultura e do folclore brasileiro e latino-americano. A 8 anos em circulação Como Surgiram os Seres e as Coisas apresenta de forma lúdica, musical, interativa e alegre como surgem os continentes, os oceanos, as Ilhas das Antilhas, o pais Porto Rico, a Noite, o Ritmo do Côco, a Chuva, o Boitatá, o Dia e o Arco íris. Os contos são entrelaçados por cantigas, instrumentos musicais, interações, dinâmicas e troca com o público. A narradora é Bell Bandeira, uma contadora de histórias de contagiante alegria que conduz o espetáculo em constante estado de presença e abertura. Classificação: Livre

Geral: - Realizar apresentações gratuitas em escolas públicas do espetáculo "Como surgiram os seres e as coisas" e ações formativas para professores e monitores de redes públicas de ensino. Em período de pandemia seguindo as orientações de distanciamento as apresentações e formações ocorrerão "100% on line" via internet em forma de "LIVE". - Atender aos seguintes incisos do artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021, de maneira integral, transcritos abaixo: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; Objetivos Específicos: A) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: realizar 90 apresentações teatrais da peça "Como Surgiram os Seres e as Coisas" com entrada 100% gratuita. Público: Atender a 9 MIL alunos de escolas públicas de comunidades brasileiras, localizadas nas regiões de recebimento de aporte via lei de incentivo fiscal. B) CONTRAPARTIDA SOCIAL: Realizar Ação Formativa de 30 oficinas de Contação de Histórias - de 6h horas/aula com emissão de certificado na categoria - curso livre - e 30 vagas por Turma. Público: Totalizar 180 horas/aula e Atender 900 Professores e Monitores das Redes Públicas de ensino brasileiras, localizadas nas regiões de recebimento de aporte via lei de incentivo fiscal. Em período de pandemia seguindo as orientações de distanciamento as oficinas ocorrerão ""100% on line" via internet em forma de "LIVE".

Como Surgiram os Seres e as Coisas - Nacional visa ampliar para todo o Brasil, o projeto Como Surgiram os Seres e as Coisas executado em 2021 e 2022 em 100% via lei de incentivo fiscal atendendo cidades de SC e SP, com 30 espetáculos e 10 oficinas de contrapartida. O espetáculo premiado em 2018 pelo Baú de Histórias do SESC SC, vem desde 2014 construindo por onde passa, espaços de formação, expressão, escuta, criação e diversão. Trata o folclore como forma viva e celebra a cultura popular. Apresenta uma narrativa que engloba a coletânea de histórias, contos, causos e canções que narram o surgimento das coisas do mundo pela visão de contos populares. Bell Bandeira utiliza instrumentos variados, artefatos de conexão com as histórias, brincadeiras e canções autorais para a contextualização cênica dos temas e costura entre as narrativas. Aspectos Qualitativos: - Democratização de Acesso: 100% Gratuito para todas as ações.- Acessibilidade: Intérprete de Libras em 20% da Execução.- Ampliação do acesso aos produtos, bens e serviços culturais produzidos.- Disponibilização na Internet.- Registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial.- Planilha orçamentária condizente aos valores de mercado.- Contribui para a área das Artes Cênicas - segmento Teatro.- Facilita os meios para o livre acesso às fontes da cultura.- Promove o pleno exercício dos direitos culturais.- Apoia, valoriza e difundi o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores.- Promove e estimula a regionalização da produção cultural.- Contribui para a formação de plateias de teatro.- Contribui para a multiplicação de conhecimentos acerca da realidade cultural.- Salvaguarda a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade. O projeto adere à Lei 8.313/91, enquadrando-se nos incisos I, II, III, V, VI, VIII e IX do Art. 1°. I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Nas finalidades do Art. 3°, da Lei 8313/91: inciso I, alínea c. , inciso II, alínea c e inciso IV alínea a. I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Há a necessidade de uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais pelo fato de se tratar de ação gratuita, sem apelo comercial.

Duração do espetáculo: 45 minutos. Público alvo: estudantes do ensino fundamental da rede pública. Quantidade de público mínima por sessão: 100. Total de beneficiários (público): 9000 Beneficiários das passagens/hospedagens/diárias/viagens: Arte Educador e Contador de Histórias - Maria Isabel da Costa Bandeira Assitente de Produção - Somente quando não for possível contratar no local de realização.

Oficina "O Baú da contadora de histórias" Público alvo: Educadores de instituições de ensino, acima de 18 anos. Carga horária: 6 horas Vagas: 30 Objetivo Geral: Orientar professores no uso da Metodologia de "Storytellyng" para Praticas ativas em sala de aula em prol da pedagogia da presença, do afeto e da educação interdimensional. Objetivos Específicos: Desenvolver técnicas de expressão vocal e corporal. Desenvolver técnicas de conexão com o público. Identificar e selecionar repertório. Preparar o texto para narração de histórias. Utilizar recursos para a contação de histórias – música, objetos, figurino. Praticar a brincadeira e a oralidade. Conteúdo: Técnica Vocal - Técnicas de leitura e memorização - Técnicas de Comunicação com o Público - Interpretação - Estado de Presença - Postura Corporal - Elementos da Narrativa - Dinâmica na Oralidade - Criação de Roteiro - Cenário e Figurino - Repertório e Autoconhecimento. ******* LOCAL DE REALIZAÇÃO Na aba "Local de realização" informamos somente o local onde se dará a coordenação/produção, Balneário Piçarras/SC, sendo que os demais municípios no Brasil serão definidos conforme fonte de patrocinio no decorrer do projeto. Em periodo de pandemia seguindo orientações de distanciamento as atividades ocorrerão em forma de "LIVE" e aulas gravadas via internet "on line".

PRODUTO Espetáculo de Artes Cênicas ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Haverá a disponibilização de Intérprete de Libras em nos Espetáculos, caso haja demanda. Será realizado levantamento da demanda no ato do agendamento com as escolas. item na Planilha Orçamentaria: Interprete de Libras ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os espetáculo serão realizados em escolas, centros de cultura e bibliotecas municipais já adaptados para acessibilidade física na equipe terá um Auxiliar de Produção para acessorar acomodações e deslocamentos. item na Planilha Orçamentaria: Assistente de Produção ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS - O espetáculo é oral atendendo ao público de deficiencia visual que através da escuta pode participar e interagir. Um auxiliar de produção ficará dedicado ao acolhimento e bom posicionamento para a escuta no local de realização. item na Planilha Orçamentaria: Assistente de Produção ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Adaptação de linguagem interpretativa, sonora e performance com utilização de bonecos e artefatosadequada a compreensão para pessoas com limitações conforme pratica e experiencia da Contadora de Historias e Arte Educadora com alunos da APAE. item na Planilha Orçamentaria: Contador de Histórias e Arte Educador PRODUTO Contrapartidas Sociais ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Haverá a disponibilização de Intérprete de Libras em 6 oficinas, caso haja demanda. Será realizado levantamento da demanda no ato das inscrições dos participantes. item na Planilha Orçamentaria: Interprete de Libras ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os espetáculo serão realizados em escolas, centros de cultura e bibliotecas municipais já adaptados para acessibilidade física na equipe terá um Auxiliar de Produção para acessorar acomodações e deslocamentos. item na Planilha Orçamentaria: Assistente de Produção ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS - O espetáculo é oral atendendo ao público de deficiencia visual que através da escuta pode participar e interagir. Um auxiliar de produção ficará dedicado ao acolhimento e bom posicionamento para a escuta no local de realização. item na Planilha Orçamentaria: Assistente de Produção ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Adaptação de linguagem interpretativa, sonora e performance com utilização de bonecos e artefatosadequada a compreensão para pessoas com limitações conforme pratica e experiencia da Contadora de Historias e Arte Educadora com alunos da APAE.. item na Planilha Orçamentaria: Contador de Histórias e Arte Educador

Acesso 100% gratuito para todas as ações do projeto. Atendimento: Art. 24 da IN nº 01/2022 - inciso/medida: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial,acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente,atividades paralelas aos projetos, tais como:a) ensaios abertos com rodas de conversas em backstage de forma proporcional a a vinte por cento do tempo de duração e do quantitativo das apresentações;

Bell Bandeira (Maria Isabel da Costa Bandeira - Coordenadora Geral, Contadora de Histórias e Arte educadora): Produtora, cantora, compositora, contadora de historias, pesquisadora, musicista, palhaça, engenheira e educadora. Fundadora da A Braço Arte e Educação, formada em Engenharia pelo CEFET com Mestrado na UFSC, fez Canto no Conservatório de Música Popuçar de Itajaí/SC. Atua como cantora, professora e contadora de histórias no estado de SC desde 2006. É membro imortal da Academia de Letras do Brasil em Santa Catarina por seus méritos na difusão da literatura oral. Realiza um trabalho constante de pesquisa, estudos, composições e criações artísticas que têm como fonte, causa e inspiração o amplo contexto da cultura popular brasileira, indígena e afro-brasileira. Rubricas de remuneração da proponente: Coordenação Geral, Contador de Histórias e Arte educador. A proponente/dirigente da instituição será responsável por toda a gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira Elaine Calove (Produtora) Especialista em Gestão Cultural, formada em Produção Executiva para TV e Cinema pela Academia Internacional de Cinema, tradutora e musicista, atualmente é diretora e produtora cultural na Café Maestro Produções, empresa sediada em Itajaí (SC), produtora especializadaem produção musical e áudio para TV e cinema. É Presidente do Conselho Municipal de Políticas Culturais de Itajaí (biênio 2020-21) e membra das Câmaras Setoriais de Produção Cultural, Música e Audiovisual de Itajaí, além de ser membra da Diretoria do Sindicato da Indústria Audiovisual de Santa Catarina (Santacine), Diretora Administrativa da Associação Trupe Sonora Casa de Orates e colaboradora da Comissão de Artes e Cultura da OAB-SC eConselheira da Cinemateca Catarinense. Nos últimos três anos, foi produtora executiva e gestora de mais de 30 projetos em âmbito municipal, estadual e federal.

PROJETO ARQUIVADO.