Circuito Cultural Quimera

O Projeto Quimera tem como premissa a circulação anual de um espetaculo dentro do universo das artes cenicas. Cada ano sera escolhido um espetaculo diferente. Assim o projeto sustenta-se atraves de tres produtos: Espetaculo de Artes Cenicas, Cartilha e Oficina\estagio\aula. O Espetaculo de artes cenicas é referente ao universo do circo que busca levar arte a cidades do interior do RS, paralelamente sera distribuido cartilhas pedagogicas e realizadas oficinas sobre o tema.

O Grande circo magico conta a história de dois clowns ( Chaplin e Chaplita) que se desencontram dentro de um picadeiro muito misterioso, nesse contexto todas as apresentações vão acontecendo: Trapezistas, pernas de pau, magica, dança com fitas, dança em tecido, bolhas de balão etc. Sera que nosso casal ira se reecontrar? O grande Circo magico é um espetaculo que encanta, diverte e emociona todos os publicos.

OBJETIVO Geral- Relizar um espetaculo de artes cenicas dentro de um Circuito Cultural que viajará com um espetáculo de teatro circense para cidades do interior do Rio Grande do Sul. Os principais artgios I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão: O produto cultural foi totalmente criado, dirigido, escrito e produzido por profissionais brasileiros, contendo sua assinatura artistica nacional na obra. III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional: Atraves da circulação do espetaculo ira ser possivel viabilizar a expressão cultural. VI- fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade: A equipe do projeto é constituida por grupos etnicos, raça, cor e credo, além de contemplar grupos LGBTTQI+ promovendo a diversidade. Além de promover atraves de profissionais envolvidos no projeto e na democratização de acesso a acessibilidade. VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural: Atraves das oficinas formativas sera possivel preparar um ecossistema cultural futuro. Objetivo Especifico: Produto Espetaculo de Artes Cenicas: Montagem e Circulação do Espetaculo " O Grande Circo Magico" para 8 cidades do interior do RS. Sendo duas apresentações por mes, totalizando 4 meses de execução. Gratuito Produto curso\estagio\oficina : Cinco oficinas de 50 minutos para cinco cidades do RS, durante cinco meses, sendo uma oficina por mes, totalizando 250 minutos\4 h. O conteudo da oficina é a história do circo e do teatro, seus principais personagens, suas semelhanças, exercicios corporais, praticas ludicas, maquiagem, montagem cenica. Gratuito Produto Cartilha : Distribuir 75 cartilhas pedagógicas para as oito cidades do interior, totalizando 600 cartilhas sobre a história do circo, seus principais personagens e maquiagens tipicas. Gratuito.

O Projeto surge da consciência sob as dificuldades sociais e culturais que enfrentamos atualmente, dentre elas: A falta de democratização de acesso, a falta de circulação de projetos culturais em cidades pequenas, a escassez de material didático sobre Teatro e a deprimente situação pandêmica que influenciou psicologicamente muitas pessoas. Assim concebemos a idéia de fazer um Circuito Cultural anual que possa combater esses deficts. Com o objetivo de abranger diferentes tipos de públicos, levar arte a lugares ainda pouco explorados, oferecer material educativo sobre o Teatro e Circo e fornecer um momento de Ludicidade e alegria. O Circo e o Teatro fez com que o homem retornasse as suas raízes nômades, com o circo, e rever a sua arquitetura, com o teatro a contação de histórias. O objeto circo acompanha o homem desde os primórdios da formação da sociedade contemporânea, este sempre atuou como um elemento cultural itinerante. Atualmente o artista ainda é muito desvalorizado dentro de sua area, um dos objetivos transversais é justamente conseguir remunerar novos artistas e técnicos do meio para que a economia cultural se estabelece em união com a proprosta do projeto, assim ampliamos nossas estratégias de fomento, não apenas idealizando um projeto cultural, mas desenvolvendo atravez de todas suas arestas um ecossistema cultural que busca crescer, contemplando mais artistas e trazendo cada vez mais publicos para as salas de teatro. E uma das formas mais efieicientes para estabilizar essa objetivo é em parcerias com empresas e instituições que apesar de apoiarem projetos, buscam prioritariamente espetaculos contemplados pela Lei de Incentivo a Cultura. O projeto não tem apenas o objetivo de levar teatro aos publicos mais distantes, mas tambem manter essa fluxo da economia criativa. Um dos grandes problemas atrelado a todos esses deficts é a falta de manutenção do artista e da sua produtividade, assim buscar que o projeto seja contemplado pelo Proac é uma forma de garantir a produtividade e remuneração artistica, alem do desenvolvimento do ecossistema cultural. O teatro consiste em uma das linguagens da arte que constitui a própria história do homem e da comunicação humana, viabiliza possibilidades de vivência e de ressignificação dos sentimentos e situações concretas, fantasiadas ou imaginadas pelo ator, assim é possível verificar a importância e a qualidade desta linguagem artística que pode ser utilizada no processo de ensino aprendizagem como meio para desenvolver seu senso crítico e auto consciência do educando. Por tanto o espetaculo " O Grande Circo magico" une tres linguagens atraves da sua contrução cenica atraves da dramaturgica e semiotica: O Circo, teatro e cinema. Atravez do nosso protagonista Charles Chaplin introduzimos toda ancestalidade do cinema mudo, que ao decorrer da história ele vai acabar encontrando um novo universo, o Circo que se estabelece com seus numeros mirabolantes. E atravez da história, dialogos e personagens, vemos o Teatro manifesta-se com nosso coadjuvante o Apresentador, que passa a nos contar suas viajens para descobrir esses talentos. Dessa forma nosso projeto procura apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, além de desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações e incentivo à formação artística e cultural. Assim nosso projeto é relevante porque procura contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. O Projeto contempla do artigo Art. 1º da Lei 8313/91 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O Projeto contempla do artigo Art 3 nº 8.313 I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; V - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

O Grupo responsavel pelo projeto assim como sua montagem e circulação é o Grupo Teatral Maschara. O Grupo Máschara foi fundado em 13 de janeiro de 1992 por Giane Ries e Dulce Jorge, sob produção de Jorge e Dione Silva, o grupo montou na década de 90 sete espetáculos, dentre eles Bulunga, o Rei Azul; com músicas de Leonardo Diaz Morales. Destacaram-se nesses primeiros anos os atores: Ariane Pedrotti, Diulio Penna, Diva Soares, Marcele Franco, Nádia Régia, Vera Porto que mais tarde ficou conhecida como a Bruxa da hora do conto; além de Alexandre Dill e Simone De Dordi que prosseguiram sua carreira artística na capital. Em 1996, Cléber Lorenzoni somou-se à direção da Cia, e na década seguinte dirigiu treze espetáculos, dentre eles, “O Incidente e Esconderijos do Tempo” que homenagearam respectivamente Erico Verissimo e Mario Quintana, conquistando o Troféu Cultura Gaúcha e quatro vezes o Troféu de Melhor Espetáculo pela Federação de Teatro Gaúcho. Em parcerias com o Detran, no projeto Trânsito em Cena e mais tarde com o SESC em feiras de livros, os teatreiros ficaram conhecidos por levar teatro às cidades que anteriormente não tinham contato com essa arte. Em 2005, o Máschara criou o Cena às 7, programa de teatro aos domingos aproximando a comunidade às Arte Cênicas ainda mais. Em 2008 o Bic Banco apoiou os atores de Cruz Alta, divulgando o Máschara em outras partes do país, destacando-se aí Ricardo Fenner, Gabriel Wink e Angélica Ertel. Atualmente, o Máschara oferece aulas de teatro na ESMATE- Espaço Máschara de Teatro, uma escola para trabalhar o teatro como fonte de pesquisa e descoberta de talentos em Cruz Alta e região. A companhia continua presente também nas ruas da cidade com o projeto Corpo em Ação, que aproxima os cruzaltenses dos atores. No último período, o espetáculo de maior sucesso hoje é a lenda do "Menino do Pastoreio", peça que fala sobre a questão do racismo de uma forma muito bonita. Além disso, é importante lembrar que há quatro anos a companhia presenteou o município com a encenação da Paixão de Cristo que desde a primeira edição atraiu um grande público, tornando-se um evento de tradição para a fé e o turismo da região. A sua sede, denominada de "Palacinho", está localizada no centro de Cruz Alta, na Rua Barão do Rio Branco. O grupo possui um papel fundamental na comunidade, integrando eventos como Coxilha Nativista, Fenatrigo, Natal, carnaval municipal, entre outros. Ao longo destes anos, foram muitas premiações, e entre as mais recentes, está a de novembro de 2019, quando o grupo conquistou 10 troféus no Festival Estudantil de Teatro do município de Paim Filho, onde apresentou o espetáculo “A Hora da Estrela”. AS CIDADES BENIFICIADAS RESPONSAVEIS PELO DESLOCAMENTO SÃO: Osório, Panambi, Selbach, Cruz Alta, Pejuçara, Tenente Portela, Santo Angelo, Santa Barbara do Sul,

Produto: Espetaculo Artes Cenicas Duração: 50 Minutos Duração do Projeto: 12 meses Circulação: 4 cidades Quantidade de apresentações: 8 Produção: 6 pessoas Elenco: 13 Onibus: 1 Equipe de som e luz: 1 equipe Projeto Pedagotico: 1- Card sobre a história do circo e teatro 2- Oficina de Circo e teatro com os atores 3- Pintura facial, expressão corporal, desenvolvimento da ludicidade

Produto: Espetaculo de Artes Cenicas ACESSIBILIDADE FISICA : Priorizado lugares e espaços com lugares de facilitadores de locomoção ( banheiros, rampas, guias tãteis, profissional de acessibilidade como guia) - Item na planilha orçamentaria ( Acessibilidade fisica) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição e profissional de acessibilidade, Audiodescrição ocorrera atraves de uma tecnologia desenvolvida pelo produtor, via QR code e fones de ouvido do espetaculo. - Item na planilha (Audiodescrição) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Profissional de Libras - Item da planilha orçamentária: Profissional de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: 1- Profissional de Acessibilidade para ajudar e monitorar Produto Contrapartidas Sociais: ACESSIBILIDADE FISICA : Priorizado lugares e espaços com lugares de facilitadores de locomoção ( banheiros, rampas, guias tãteis, profissional de acessibilidade como guia) - Item na planilha orçamentaria ( Acessibilidade fisica) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição e profissional de acessibilidade. - Item na planilha (Audiodescrição) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Profissional de Libras - Item da planilha orçamentária: Profissional de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: 1- Profissional de Acessibilidade para ajudar e monitorar Produto Cartilha ACESSIBILIDADE FISICA : Material de facil manuseio e com um profissional que ajude - Item na planilha orçamentaria ( Acessibilidade fisica) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição e profissional de acessibilidade, Audiodescrição ocorrera atraves de uma tecnologia desenvolvida pelo produtor, via QR code o individuo tem acesso ao audio gravado do conteudo - Item na planilha (Audiodescrição) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Profissional de Libras - Item da planilha orçamentária: Profissional de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: 1- treis Profissionais de Acessibilidade para ajudar e monitorar - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; -permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; - oficinas de 40horas/aula com certificado de curso livre - bolsas de estudo, estágio ou trainee a estudantes da rede pública de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural ao visar ações em economia criativa, empreendedorismo e sustentabilidade culturais. VI - promover o uso do Vale-Cultura para aquisição dos produtos e serviços culturais resultantes do projeto que, eventualmente, venham a ser comercializados, nos termos da Lei nº 12.761, de 27 de dezembro de 2012, no caso de não enquadramento da proposta cultural ao parágrafo único do art. 22, desta Instrução Normativa, ou além do previsto V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários. XI - criação de sistemas de informação e mapeamento aderentes à economia criativa, produção cultural empreendedorismo e sustentabilidade cultural com divulgação gratuita e respeitando o manual de marcas;

inciso/medida do art. 24 da IN nº 01/2022 abaixo será adotada no projeto: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: -ensaios abertos com rodas de conversas em backstage de forma proporcional a a vinte por cento do tempo de duração e do quantitativo das apresentações - bolsas de estudo, estágio ou trainee a estudantes da rede pública de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural ao visar ações em economia criativa, empreendedorismo e sustentabilidade culturais. VI - promover o uso do Vale-Cultura para aquisição dos produtos e serviços culturais resultantes do projeto que, eventualmente, venham a ser comercializados, nos termos da Lei nº 12.761, de 27 de dezembro de 2012, no caso de não enquadramento da proposta cultural ao parágrafo único do art. 22, desta Instrução Normativa, ou além do previsto V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários. XI - criação de sistemas de informação e mapeamento aderentes à economia criativa, produção cultural empreendedorismo e sustentabilidade cultural com divulgação gratuita e respeitando o manual de marcas;

Raquel Arigoni- Função do projeto: Assistente Atriz (DRT 0014204/RS) e produtora cultural, atuando há mais de 15 anos nas áreas de dança e teatro. Graduada em Fisioterapia, especialista em Metodologia do Ensino das Artes, mestranda em Atenção Integral à Saúde, pesquisadora na área de Dança e Saúde. Integrante do Grupo Teatral Máschara desde 2016. Romeu Waier ( Jorge Waier Lamb Junior) - Função no Projeto- Cordenardor Geral, gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira. Curriculo Resumindo: Produtor Cultural, Ator e profissional de Relações Públicas. Romeu Waier é graduado em Produção Cultural pelo Centro de educação Leonardo Davinci. Experiência em escrever, administrar, organizar e criar estratégias de produção. Fabio Novello-Função no Projeto: Diretor Técnico e Técnico Circense Curriculo Resumindo: Ator, Artista plastico, técnico de luz e som Artista Performatico e Circense Cleber Lorenzoni - Função no Projeto : Ator e assistente geral Curriculo resumindo: Dramaturgo, Diretor e Produtor Cultural Ator, diretor e professor Registro de Ator pelo Sated\RS11502 Ator do Maschara desde 1992 Diretor do Grupo desde 2000 Produtor Cultural 2015 Renato Casagrande- Função no Projeto: Figurinista e Marketing Curriculo Resumido: Ator e Presidente do Grupo Teatral Maschara Registro de ator pelo Sated\RS11502 Ator desde 2008 Professor Auxiliar na Esmat Grupo Teatral Maschara Clara Devi- Função no projeto: Figurinista e Assistente geral Atriz e Aluna Atriz desde 2018 ( Grupo Maschara) Ricardo Fenner- Função: Captador de Recursos e Endomarketing ( Remunerado) Ator desde 2001- Grupo Maschara Produtor Cultural desde 2007

PROJETO ARQUIVADO.