Mulheres Artesãs do Estácio

O projeto Mulheres Artesãs do Estácio promoverá oficinas de artesanato, de forma gratuita, para mulheres em situação de vulnerabilidade social. Ao final das oficinas, será realizada uma exposição de artes visuais, onde serão exibidos os trabalhos desenvolvidos pelas artesãs. Alinhando reflexões sobre a importância da mulher para a cultura brasileira, o projeto pretende promover a troca de saberes e o fortalecimento da autoestima das participantes através das artes plásticas. O conteúdo das oficinas vai apresentar diversas técnicas de artesanato, como: pintura em madeira, porcelana e tecido, macramê, bordado, fuxico, entre outras.

Não se aplica, uma vez que o produto cultural previsto no presente projeto consiste na realização de oficinas de artesanato com uma exposição de artes visuais ao final, onde serão exibidas as obras desenvolvidas pelas beneficiárias do projeto.

OS OBJETIVOS GERAIS do Projeto são: - Transmitir conhecimento de técnicas de artes plásticas e de artesanato; - Contribuir para o aumento da autoestima das mulheres do projeto; - Promover um espaço de criação coletiva estimulando a troca de saberes e o conhecimento sobre questões relacionadas ao feminino atreladas aos aspectos culturais do local. - Reforçar a importância do bairro do Estácio como patrimônio imaterial cultural da cidade do Rio de Janeiro; A proposta se enquadra expressamente nos objetivos elencados no art. 2° do Decreto nº 10.755/2021, de maneira integral, transcritos abaixo: Art. 2º - Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; IV - promover a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão material e imaterial; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; XI - estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira; Os OBJETIVOS ESPECÍFICOS do Projeto são: - Realizar gratuitamente 32 oficinas de artesanato, com carga horaria de 03 horas por encontro, no período de 11 meses. - O projeto pretende disponibilizar cerca de 60 vagas. - Realizar, ao final das oficinas, uma exposição gratuita de artes visuais, durante 01 dia, no mesmo local onde serão realizadas as oficinas, em que serão exibidos os trabalhos desenvolvidos pelas alunas do projeto.

O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental, uma vez que as oficinas de artesanato serão realizadas de forma totalmente gratuita, visando promover a inclusão e valorização social de mulheres em situação de vulnerabilidade e de seus familiares, contribuindo para facilitar o acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Alinhando reflexões sobre o papel da mulher numa região importante para a cultura carioca, o projeto pretende promover a troca de saberes e o fortalecimento da autoestima das participantes através do artesanato. O conteúdo das oficinas possui como temas transversais a valorização da região do Estácio como patrimônio imaterial da cidade, a cultura de paz e o combate a qualquer tipo de discriminação seja por raça, gênero ou religião. Além disso, o projeto contribuirá para a criação de empregos diretos e indiretos, gerando renda na área da cultura, atingindo um dos principais objetivos da Lei Federal de Incentivo à Cultura. A proposta se enquadra expressamente nos objetivos elencados no art. 1° da Lei nº 8.313/91, sendo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Para atingir esses objetivos, conforme a legislação, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º da mesma Lei: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: (...) c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: (...) d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;

Não há informações complementares que não tenham sido abordados anteriormente.

O projeto prevê a realização de 32 oficinas de artesanato, com carga horaria de 03 horas por encontro, de forma gratuita, pretendendo oferecer cerca de 60 vagas. Ao final das oficinas, as artesãs recém formadas terão a oportunidade de expor seus trabalhos em uma exposição de artes visuais. Projeto Pedagógico: Etapas de trabalho e planilha 11 meses. Aqui 10 meses. - Março e Abril - Desfile de 1992 da Estácio de Sá - Semana de Arte Moderna Nestes dois meses iniciais, serão transmitidos conteúdos sobre a Semana de Arte Moderna de 1922, sua importância e influência sobre as artes mesmo após 100 anos da sua realização. Serão abordados aspéctos sobre o início do Modernismo no Brasil, as novas ideias e conceitos artísticos apresentados, as obras de arte e os artistas envolvidos, entre outros. - Maio e Junho - As cores do território. A sensibilização das artesãs através do olhar cuidadoso sobre o Estácio Neste subtema, as mulheres serão incentivadas a desenvolver uma percepção mais apurada sobre as cores. Serão transmitidos conceitos do estudo cromático, tais como cores primárias, secundárias; cores quentes ou frias; complementares; análogas, entre outras, a fim de possibilitar maior sensibilidade e harmonia estética em suas criações. Serão propostas reflexões e associações com as cores dos locais onde elas moram e frequentam em seu cotidiano. - Julho e Agosto - Canções que tem o Estácio como inspiração (Gonzaguinha [Com a perna no mundo], Luiz Melodia [Estácio, Holly Estácio] e Ismael Silva[ Se você Jurar]) Nesses dois meses, as peças de artesanato a serem elaboradas pelas beneficiárias do projeto serão baseadas em obras musicais inspiradas na região do Estácio, que atingiram grande sucesso. Será realizado o estudo sobre a formação das rimas e das palavras de cada composição, sua relação com o cotidiano em que as alunas estão inseridas e o imaginário que surge ao estudar cada canção, a fim de nortear a produção artística deste bimestre. - Setembro e Outubro - Artistas do Estácio (Cecília Meirelles, Mestre Ciça, Heitor dos Prazeres e MULHERES ARTESÃS) Em setembro e outubro será realizado o estudo dos personagens de grande importância para a cultura brasileira, tais como Estácio de Sá, Ismael Silva, Cecília Meireles e Tia Ciata. Também será realizado o estudo sobre a formação do bairro, compreendendo quem foram seus primeiros habitantes e a importância dessa formação para a cidade do Rio de Janeiro. A fim de enriquecer os estudos, as artesãs farão duas visitas a museus da cidade. Ao final do bimestre, as turmas escolherão um personagem para homenagear, criando uma obra de arte que simbolize todo o conteúdo estudado. - Novembro e Dezembro - Organização da Exposição de Artes Visuais Ao final, será realizada uma exposição, durante 01 dia, no mesmo local onde serão realizadas as oficinas, em que serão exibidas as obras de arte desenvolvidos pelas beneficiárias do projeto.

Acessibilidade física: O local onde serão realizadas as oficinas e a exposição já conta com a estrutura adequada para receber as pessoas com deficiência, tais como, rampas e cabines de banheiros para cadeirantes. Item na Planilha Orçamentária - não há previsão de item específico para acessibilidade de deficientes físicos, tendo em vista que o local de realização possui a infraestrutura informada. Acessibilidade para deficientes visuais: O projeto disponibilizará monitor, caso haja alguma aluna com algum tipo de deficiência visual. Item na Planilha Orçamentária - "Monitores" Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: O projeto disponibilizará monitor, caso haja alguma aluna com algum tipo das deficiências elencadas acima . Item na Planilha Orçamentária - "Monitores" Acessibilidade para deficientes auditivos: O projeto disponibilizará intérprete de libras, caso haja alguma aluna com algum tipo de deficiência auditiva. Item na Planilha Orçamentária – "Intérprete de Libras"

As oficinas ministradas pelo projeto serão realizadas de forma inteiramente gratuita, visando promover a inclusão e valorização social das beneficiárias, facilitando o acesso à Cultura e promovendo geração de renda no segmento. Para o cumprimento do Artigo 24 da IN nº 01/2022, a proponente irá realizar a seguinte ação: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;

Nome: Adriana Gomez Pinto Fernandes Alves Função: Coordenação Geral e Pedagógica Atua no Instituto Meta educação desde 2015, como presidente. Está à frente como coordenadora geral dos Projetos culturais do Instituto Meta desde 2018, entre os quais destacamos: - Oficinas de Artes Reforço do Futuro (Lei Rouanet 2021/2019/2018) - Oficinas de Artes Reforço do Futuro (Lei Municipal de Incentivo à Cultura 2021/2020) - Papo Reto - Grupo de Teatro (Lei Municipal de Incentivo à Cultura 2021) - Mulheres Artesãs do Estácio (Lei Municipal de Incentivo à Cultura 2021) Além disso, coordena rodas de conversas e de atividades com mulheres, moradoras do Estácio e adjacências desde 2019. Nome: Rosilene Barreto Função: Arte-Educadora Rosilane Barreto da Silva – Educadora - Artesã, empreendedora social e mãe. Moradora da Cidade de Deus, participou de diversos projetos sociais em sua comunidade. Dentre eles, destacam-se: corte, costura e Empreendedorismo oferecido pelo Banco da Providência no Programa de Inclusão Social Produtiva em 2017, na área de Corte e Costura e Empreendedorismo. Atualmente trabalha como educadora social ministrando oficinas de Artesanato Criativo para Mulheres Artesãs do Estácio no Instituto Meta Educação e no curso Costura Criativa na OSAMI Obra Social Assistencial ao menor e idoso. Nome: Thais Vilar Função: Assistente de produção Cientista Social, formada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), pós-graduanda em Antropologia (PPGSA-UFRJ). Atualmente pesquisa as lideranças femininas em grupos culturais do Maranhão evidenciando a importância dessas articulações durante a pandemia da covid-19, com destaque para a potência criativa e coletiva das gestões femininas. Atua há 1 ano e meio como Assistente de produção nos projetos Mulheres Artesãs do Estácio e Papo Reto Teatro, ambos desenvolvidos pelo Instituto Meta Educação.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.