Primeiros Acordes - Escola de Música em SUMARÉ (SP)

O Primeiros Acordes _ Escola de Música de Rio Grande da Serra busca a manutenção e continuidade do projeto de mesmo nome, que foi realizado pela primeira vez em novembro de 2018, na cidade de Rio Grande da Serra. Também oferecemos um podcast e uma websérie com profissionais da economia criativa do ramo musical.

Produto principal: curso de ensino musical em Sumaré, no estado de São Paulo Websérie: uma série de 10 entrevistas, disponibilizadas de forma completamente gratuita, no YouTube, abordando o tema de carreira musical. Os convidados serão escolhidos após curadoria respeitando o recorte de bandas instrumentais e orquestras, trazendo um complemento de conteúdo para o projeto.

OBJETIVOS GERAIS Realização de calendário de aulas musicais Primeiros Acordes _ Escola de Música de SUMARÉ (SP) buscando fomentar o ensino de música e a economia criativa local. O projeto Primeiros Acordes _ Escola de Música de SUMARÉ (SP) tem como finalidade: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura. As atividades serão desenvolvidas ao longo de 12 meses com a seguinte carga horário: Serão 6 professores divididos em 3 grupos (metais, sopro e percussão). Cada professor terá a carga horária de 6 horas/semana, 24 horas/mês. OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: Realizar 12 meses do projeto Primeiros Acordes _ Escola de Música de SUMARÉ (SP) com inscrição gratuita, visando atingir 60 pessoas. As oficinas serão de ensino teórico e prático de instrumentos de sopro - metais e madeiras - e percussão, com o objetivo se formar uma orquestra. As aulas ocorrerão duas vezes por semana - segunda e quartas -, sendo 3 horas de aula por dia, 6 horas por semana, 24 horas por mês. Serão 12 meses de aulas com a grade horária descrita. As aulas teóricas são de introdução à musicalização (ritmo, tempo, notas, partituras) e as aulas práticas serão com os instrumentos de sopro e de percussão. b) Produto WEBSÉRIE: Realizar e disponibilizar, de forma gratuita, uma websérie de 10 vídeos entrevistas com convidados abordando suas carreiras musicais c) Produto PROGRAMA RADIOFÔNICO: disponibilizar, de forma gratuita, o conteúdo da websérie em formato podcast em todas as plataformas disponíveis para acesso geral.

A APRISCO busca a realização do projeto através da inscrição do projeto na Lei Rouanet - Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, o apoio necessário para possibilitar a concretização desse projeto.O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais.II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais.III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadoresVI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. São Paulo é um dos estados mais ricos quando se trata de música. Temos vários artistas e grupos de destaque nacional e com grande legado musical nos seus mais variados estilos, do samba ao rap, da música clássica ao rock. O projeto Primeiros Acordes _ Escola de Música de SUMARÉ busca fomentar o interesse de crianças e adolescentes por instrumentos de grande versatilidade, que podemos ouvir nos mais variados estilos e de introduzir a música clássica e erudita, tão rica em cultura e propriedade musical valiosa, para os jovens. O projeto Primeiros Acordes _ Escola de Música de SUMARÉ busca, além de democratizar o acesso dos alunos a música, irá promover o estudo de teorias musicais e seus fundamentos, difundindo todas as vertentes da música erudita, mas também criando uma base musical forte para quem decidir seguir por outras vertentes em questão de gêneros musicais. O projeto é relevante também porque busca democratização de acesso a música, dando oportunidade dos alunos de aprenderem com profissionais gabaritados e experientes e busca também atingir alguns dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), a nova agenda de desenvolvimento sustentável proposta pela ONU em 2015.

Sobre as inscrições para o projeto: · Todas as vagas abertas serão preenchidas conforme ordem de chegada; . Após o preenchimento das vagas, será criada uma lista de espera em caso de desistência dos atuais inscritos no projeto; · Para realizar sua inscrição, o interessado deverá apresentar uma ficha de inscrição com todos seus dados pessoais e um documento válido de identificação com foto; · No caso de menores de idade, será necessária a autorização de seus devidos responsáveis para participação no projeto; · Não existe necessidade de conhecimento prévio em música (seja teoricamente ou na prática); · Em caso de conduta inadequada na entidade ou faltas consecutivas que somem um mês de ausência, o aluno perderá sua vaga; · De acordo com as orientações sanitárias oficiais no momento da realização do projeto, os professores poderão exigir comprovante vacinal de alunos maiores de idade e/ou tornar obrigatório o uso de máscara durante as atividades assim como o distanciamento mínimo sugerido por órgãos responsáveis.

Produto principal: curso de música a ser realizado em 12 meses de aula sendo 1 mês de pré produção, 12 de execução e 1 de pós produção Websérie: 10 entrevistas, com tempo de duração ainda não definido, disponibilizadas gratuitamente no YouTube da Cult Cultura. Os convidados irão abordar suas carreiras musicais na websérie, com recorte para orquestras e bandas instrumentais.

CURSO MUSICAL (PRODUTO PRINCIPAL) ACESSIBILIDADE FÍSICA: A produção se responsabiliza por locar espaço adequado para o atendimento preferencial a idosos e portadores de deficiência, disponibilizando, ainda, rampas de acesso, espaço e assentos adequados que permitam o gozo e o pleno exercício de seus direitos culturais, atendendo ao disposto no art. 27, inciso II, do decreto 5.761/06, nos termos do art. 23 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, e do art. 46 do Decreto 3.298, de 20 de dezembro de 1999, principalmente no que tange ao capítulo/seção "Da Educação, Cultura, do Desporto, do Turismo e do Lazer". ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO Acessibilidade para deficientes visuais: METODOLOGIA DAS OFICINAS DISPONIBILIZADA GRATUITAMENTE NA INTERNET VIA AUDIODESCRICAO Item AUDIODESCRIÇÃO na planilha orçamentária. Acessibilidade para deficientes auditivos: METODOLOGIA DAS OFICINAS DISPONIBILIZADA GRATUITAMENTE NA INTERNET VIA INTÉRPRETE DE LIBRAS Publicação no site e perfis oficiais da associação Item INTÉRPRETE DE LIBRAS na planilha orçamentária. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Oferecimento de vagas para para com espectros ou síndromes. Item OFICINEIROS da planilha orçamentária.

Todos os produtos do projeto Primeiros Acordes – Escola de Música em Sumaré (SP) atendem um ou mais incisos do art. 21 da IN 02/2019 do Ministério da Cidadania. Produto principal: curso de ensino musical. III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto/juvenil;

Esdon Carvalho - Aprisco - Proponente será o administrador técnico-financeiro, conforme legislação, administrando o projeto como um todo. José Francisco Vidal Bonato – CPF 283.144.108-02 – Professor Guitarrista da banda de Hardcore Delta-9 de 2001 à 2007, gravando dois discos autorais "Delta-9" e "Enquanto todos dormem..." e realizando shows pelo Brasil ao lado de bandas e artistas de nome como CPM22, O. Rappa, ZéRamalho, Dead Fish,NXZero, Detonautas entre outros. Saxofone Tenore Contralto do Rusty Machine de 2006 a 2011, banda formada na cidade de Americana-SP que mistura Ska com Rock, gravou um disco e realizou muitos shows por SP Capital e Interior. Tocou com bandas como Less Than Jake (EUA), Fast Food Orchestra (República Tcheca), Chris Murray (Canadá), entre outras. Saxofone Tenor do Maleducados de 2006 à 2009, banda de música jamaicana, gravando um disco e tocando na noite nas mais badaladas casas de SP ao lado de bandas de nome como Toasters (EUA), INOCENTES, Fast Food Orchestra (Republica Tcheca), entre outras. Tecladista do Saori&Tequila desde 2012 até hoje (Banda que toca clássicos jamaicanos dos anos 60 e 70 além de músicas autorais) realizando shows pela noite de SP e arredores. Lançou seu primeiro EP autoral em 2013 e se prepara para o lançamento do seu full álbum no segundo semestre de 2017. Saxofone Tenor do Ba-Boom desde 2009 até hoje, banda que lançou o álbum “Incendeia” em 2012, produzido por Serfio Soffiatti e que teve seu lançamento realizado em uma turnê na Jamaica à convite do "Ocho Rios Jazz Festival 2012" e também o álbum “Somosum” em 2015, que contou com as participações de Happin Hood, Samanta Santos, Jimmy Luv, Arcanjo Ras, Arnaldo Tifu, DJ Spaiq e Ba Kimbuta. Tecladista do Black Mantra (Projeto de música instrumental com influências de Funk anos 60 e 70) desde 2014 até hoje. Lançou seu primeiro disco “Old Mantras” em 2014 e o segundo disco “Black Mantra” em 2017. Saxofonista da Samuca e a Selva desde 2014 até hoje. Banda que lançou o álbum “Madurar” em 2016 produzido por Marcos Mauricio e o segundo disco “Tudo que move é sagrado” produzido por Mauricio Tagliari pela YB Music. Saxofonista da Laylah e Santa Groove desde 2015 até 2017, banda que lançou o EP de estreia em 2016 e que realiza shows em grandes casas de SP e interior. Tecladista da banda Buena Onda Reggae Club desde 2016 até hoje, banda instrumental voltada para ritmos jamaicanos como o Ska, Rocksteady e Reggae que lançou seu primeiro disco em 2017 e se prepara para o lançamento do segundo disco no primeiro semestre de 2019. Como músico freelancer, realiza vários trabalhos no saxofone e no teclado. Também leciona saxofone no Conservatório Musical São Caetano do Sul desde 2016. Marco Antonio Stoppa – CPF 223.426.098-17 – Professor 33 anos nascido na cidade de Foz do Iguaçu, Paraná. Começou a estudar música aos 10 anos no ano de 1991, na Banda Marcial da Cidade de Mauá, no ABC Paulista e logo se destacou como trompetista, aos 13 anos já tocava em bandas de baile e outras vertentes populares. Aos 14 anos participou do Festival Internacional de Bandas na cidade de Melipilla, Chile. Estudou com professores renomados como Antonio Carlos Júnior (OSESP) e Settimo Paiolleti (Orquestra Jazz Sinfônica do Estado de São Paulo). Tendo alcançado seu espaço na noite Paulistana, já tocou e gravou com artistas de várias vertentes da música, como: Forró Cariciar, Charlys da Rocinha, Nação Regueira, Banda Grooving Machine, Velhas Virgens, Gullivera, Germano Matias, Simoninha, Carolina Soares, Projeto Vinagrete, Pedra Branca, Osvaldinho da Cuíca, Silva, entre outros. Atualmente trabalha com as bandas: Tony Tornado, Universo Gafieira, Criolina, Elza Soares e Nomade Orquestra. Victor Rodrigues Fao – CPF 348.838.088-23 – Professor Fão, como é conhecido no meio, começou suas atividades musicais ainda adolescente, aos 14 anos, tocando baixo em bandas de punk rock e hardcore da Zona Norte de São Paulo. Depois de alguns anos, decidiu alçar novos vôos e começou a tocar trombone, como iniciante, nas bandas Carne de Groove e Pinguins Tropicais. No final de 2008, foi convidado para integrar a banda de reggae Ba-Boom, que lançou 2 discos, viajou por todo o Brasil e fez uma turnê pela Jamaica. Atualmente é trombonista da Buena Onda Reggae Club, Nomade Orquestra, que tem dois álbuns lançados no Brasil e na Europa pela Farout Records e excursionou duas vezes pela Europa, tocando em festivais como Womex, Womad e Boomtown festival, além da banda Samuca e a Selva, que concorreu em 2017 ao prêmio da música brasileira como melhor grupo e fez sua primeira tour internacional pelo Chile Virgilio Simionato Bonato – CPF 218.418.758-56 – Professor Bio Bonato, natural e morador de São Bernardo do Campo, estudou saxofone com José Gião (Prequeté), Zeito Martins e André Calixto e teoria musical e saxofone na Fundação das Artes de São Caetano do Sul de 2011 a 2014 além de integrar, como saxofonista barítono a Big Band da Fundação das Artes de SCS (atual Big Band Salada Mista - Maestro Ogair Júnior) durante 4 anos. Atualmente estuda saxofone barítono com Ubaldo Versolato (Banda Mantiqueira, Roberto Carlos). Professor de saxofones, clarinete e flauta no projeto “Primeiros Acordes” em Rio Grande da Serra desde novembro de 2018. Durante esse período até novembro de 2019 ensinou em média 20 alunos, com idades entre 9 a 60 anos, todos os conceitos básicos musicais, teóricos e práticos, os habilitando a tocar diversos arranjos em forma de apresentação em formato de banda – Madeiras (Flautas, Saxofones, Clarinetes) / Metais (Trombones, Trompetes, etc..) e Percussão, O projeto retornou em Agosto de 2021 as atividades presenciais com novos alunos. Além das aulas no projeto “Primeiros Acordes”, também ensina, através de aulas particulares, teoria e prática musical, desde 2013. Leonardo Cassio de Almeida Silva – CPF 318.387.578-05 – Coordenador geral Produtor de projeto culturais, proponente e gestor administrativo-financeiro de projetos de cultura e de Economia Criativa. Graduado em Publicidade e Propaganda pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e pós-graduado em Gestão Cultural, Produção e Organização de Eventos pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (USP). Realizou trabalhos para SP Escola de Teatro, SISEM (Sistema Estadual de Museus), Goethe-Institut e diversos projetos. Em 2016, fundou com Thais Polimeni – sócia também na Cult Cultura – a Carbono 60, editora e empresa de projetos culturais, esportivos e de economia criativa voltado para público vulnerável. Como proponente e, portanto, como responsável administrativo-financeiro atuou no projeto Sonho de Herói, realizado por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (2021-2022); Profissões da Economia Criativa (2020) e Nascendo para Música (2017). Responsável por toda a gestão financeira, pagamentos, organização com contador e jurídico, além da prestação de contas, sendo que no caso do Profissões e Nascendo devidamente aprovadas. Como gestor administrativo-financeiro, atuou. ABC do Grafite (2017), um circuito de murais em espaços públicos de Rio Grande da Serra; Primeiros Acordes – Escola de Música de Rio Grande da Serra (2018 – atual), voltado para formação de orquestra; Profissões da Economia Criativa, projeto focado em apresentar carreiras não convencionais para o público jovem (2020 – atual); Mais Coisas Entre Outras Coisas de A a Z. Todos os projetos tiveram a prestação de contas aceita. SERÃO CONTRATADOS MAIS DOIS PROFESSORES PARA FECHAMENTO DE EQUIPE A PARTIR DA APROVAÇÃO DO PROJETO

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.