Dançando com o Coração

Realizar o projeto "Dançando com Coração", através da montagem de coreografia e circulação de apresentação de dança artística envolvendo os elementos da dança aeróbica e as artes cênicas.

O projeto “Dançando com o coração” visa transmitir a mensagem do coração dançante. Com os movimentos da dança aliados às artes cênicas, as pessoas terão diversão e aprendizado com coreografia realizada através de uma metodologia simples que poderá ser executada por toda e qualquer pessoa e em qualquer lugar.

OBJETIVO GERAL - Montar coreografia e circular, realizando 20 (vinte) apresentações de de dança como elemento artístico e cênico para consciencia corporal de crianças e adolescentes, garantindo mente e corpo saudável, através da cultura, para as gerações futuras. - Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais, conforme inciso V, artigo 2º, do Decreto nº 10755/2022; OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Montar 1 (uma) coreografia para apresentação de dança; - Montar 1 (um) cenário; - Realizar 20 (vinte) apresentações de peça que abordará a dança como elemento artístico e cênico;

"As descobertas feitas com o corpo deixam marcas, são aprendizados efetivos, incorporados. Na verdade, são tesouros que guardamos e usamos como referência quando precisamos ser criativos em nossa profissão e resolver problemas cotidianos. Os movimentos são saberes que adquirimos sem saber, mas que também, ficam à nossa disposição para serem colocados em uso". (Esteban Levin, psicólogo argentino e pesquisador em psicomotricidade)Nas Artes Cênicas, o objeto artístico é a encenação e, a dança faz parte dessa construção cênica. Partindo deste conceito, a dança permite a incorporação de elementos agregadores que transformam a cultura ao longo da história e democratizam o conhecimento de todos, fomentadores e consumidores, tradicionais e modernos, de todas as faixas etárias, sobre os conceitos de Artes Cênicas.Inovando as estruturas cênicas, com o formato híbrido do teatro-dança, trazendo novos conceitos à Cultura Contemporânea, o projeto irá unir a dança aeróbica, de diversas modalidades, com a encenação teatral para conscientização corporal e construção da imagem do próprio corpo - fundamental para o crescimento e a maturidade do indivíduo e a formação de sua consciência social. O projeto atende a Lei nº 8313/91 nos seguintes: *Artigo 1º, incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; *Artigo 3º: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;

*ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS (Produto Principal): - ACESSIBILIDADE FÍSICA: as apresentações serão realizadas em local adequado ao acesso de pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida (Escolas Públicas, local cedido gratuitamente pela Prefeitura Municipal da cidade beneficiada, teatros e auditórios). Disponibilidade de monitor (assistente de produção) para acompanhar pessoas com deficiência física até seus assentos. - Item da Planilha Orçamentária: destacamos que, conforme Lei Federal nº 13146/2015, os espaços públicos devem se adequar as normas técnicas de acessibilidade física, por isso já indicamos a acessibilidade mínima que o Espaço terá quando forem executadas as apresentações. Desta forma, mesmo sabendo que o número de Escolas Públicas e/ou Espaços Públicos com adaptação física ainda está em expansão, não solicitamos declaração do espaço antecipadamente, por ainda não haver definição das Escolas contempladas, esta definição ocorrerá durante a execução da pré-produção do Projeto em conjunto com as Secretarias Municipais de Educação/Coordenadorias de Educação de cada Município e terá como, um dos critérios, o espaço já estar adaptado fisícamente para acessibilidade de pessoas com deficiencia física ou mobilidade reduzida, por isso não consta item de rubrica designado para esta medida. - ACESSIBILIDADE PARA SURDOS E DEFICIENTES AUDITIVOS: O projeto prevê rubrica para serviço de "Intérprete de Libras" para ser usada conforme a necessidade de cada etapa do projeto, como as apresentações tem público convidado (prioritariamente escolas públicas) será disponibilizado conforme a necessidade do mesmo, que será confirmada na fase de pré-produção do projeto. - Item da Planilha Orçamentária: Tradução Simultânea. - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS OU CEGOS: O projeto prevê rubrica para serviço de "Tradução ao ouvido" para ser usada conforme a necessidade de cada etapa do projeto, como as apresentações tem público convidado (prioritariamente escolas públicas) será disponibilizado conforme a necessidade do mesmo, que será confirmada na fase de pré-produção do projeto. - Item da Planilha Orçamentária: Tradução Simultânea. - ACESSIBILIDADE para pessoas que apresentem espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: O projeto prevê rubrica para serviço de "Tradução ao ouvido" para ser usada conforme a necessidade de cada etapa do projeto, como as apresentações tem público convidado (prioritariamente escolas públicas) será disponibilizado profissional qualificado (psicopedagoga(o), fonoaudióloga(o) etc.), conforme a necessidade do mesmo, que será confirmada na fase de pré-produção do projeto. - Item da Planilha Orçamentária: Tradução Simultânea.

- O acesso será gratuito, possibilitando que todos os interessados participem. - Serão feitas 20 (vinte) apresentações, divididas em três cidades, com participação de estudantes de Escolas Públicas, de todas as faixas etárias. - Será permitida a captação de imagens das atividades e do espetáculo e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias, conforme inciso III, artigo 24, IN nº02/2022.

NAIADJY CAVALHEIRO DA SILVA - Função no Projeto: PROPONENTE. Custos Administrativos (administração técnico-financeira, produção, gestão cultural e coordenação geral) e demais serviços porventura prestados ao projeto. - Currículo Resumido: Professora de Dança Livre, Fit Dance, Heart Dance, Samba Fitness em diversas escolas. Já foi eleita rainha do Carnaval de Passo Fundo/RS. Atua no setor cultural desde os 3 anos de idade, participando ativamente da Cultura Popular da cidade de Passo Fundo/RS e de diversos outros setores. Atualmente é professora da Escola Hora da Dança. ESCOLA DE DANÇA- HORA DA DANÇA - Função no Projeto: responsável pela coreografia de dança da apresentação. - Currículo Resumido: O grupo de instrutores da Hora da Dança, visa transmitir a mensagem do coração dançante. Com os movimentos da “Heart Dance” as pessoas terão diversão e aprendizado com uma dança realizada através de uma metodologia simples que poderá ser executada por toda e qualquer pessoa e em qualquer lugar. CIA DA CIDADE - Função no Projeto: direção geral e responsável pela parte artística-teatral do projeto. - Currículo Resumido: é uma grande produtora artística. Possui dois principais seguimentos: Shows usando técnicas do novo circo e peças que vão do humor ao drama. Atua com montagem e execução de espetáculos encomendados por clientes de diversos setores culturais e empresariais.

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.