Plantando Vida III

O projeto visa à produção de um livro escrito e ilustrado em conjunto por jovens escritores, entre 13 e 18 anos, em vulnerabilidade social, que serão selecionados gratuitamente. Haverá uma manhã de autógrafos para o lançamento do livro. Trata-se de um projeto de continuidade: primeira edição (Plantando Vida - PRONAC 150163) e a segunda edição (Plantando Vida II _ PRONAC 163606).

O livro virá como resultado de um trabalho que será desenvolvido pelos autores durante o projeto, portanto, não é possível haver uma sinopse antes de começarem os trabalhos.

Objetivo Geral O projeto Plantando Vida desde sua primeira edição, visa estimular a criatividade dos jovens para a criação conjunta de uma história que resultará em um livro, abordando o tema da sustentabilidade, cujo assunto principal será definido pelos autores nos encontros para pesquisa e desenvolvimento do livro (texto e ilustrações). Neste processo, o projeto pretende atingir os seguintes objetivos: - Despertar a consciência dos participantes e do público para a questão de sustentabilidade; - Despertar o protagonismo social; - Aumentar a autoestima dos participantes; - Estimular trabalho em equipe; - Encorajar os jovens para enfrentar diversas situações; - Despertar nos participantes o gosto pela a leitura e a escrita; - Valorizar direitos e respeitar os deveres de todos os participantes do projeto; - Elaborar um livro através do trabalho em equipe. Portanto, o projeto se enquadra nos incisos I, II, VI e VIII do artigo 2º do Decreto 10.755, de 2021: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade e VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural. Objetivos específicos · PRODUTO LIVRO: Produzir, publicar e distribuir 1.500 exemplares do livro resultante do projeto e um audiolivro.

Este projeto justificaâ€?se pela necessidade de apresentar, aproximar e provocar o interesse pela criação e leitura, proporcionando entretenimento e cultura aos jovens da periferia. Além disso proporciona o despertar de uma consciência crítica com relação à sustentabilidade e às necessidades do meio ambiente. O exercício da escrita auxilia o indivíduo a lidar com as necessidades, desejos, expectativas além de servir como instrumento para seu desenvolvimento individual e social, pois incentiva um processo criativo. Desenvolver a criatividade facilita a independência. A escrita em conjunto estimula o espírito de equipe, tão importante na vida adulta. Além disso o projeto despertará nos jovens um contexto socioeducativo, pretendendo transformar os jovens em indivíduos comprometidos e autônomos. Gera também a criação de empregos diretos e indiretos para muitos profissionais envolvidos no projeto. Portanto, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do artigo 1º da Lei 8313/1991: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória e IX - priorizar o produto cultural originário do País. Por fim, dentre os incisos elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91, o projeto contempla: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura.

Os encontros serão realizados em uma instituição sem fins lucrativos, com a qual o projeto firmará parceria e será escolhida após a captação dos recursos.

Os jovens autores serão selecionados por ordem de inscrição até atingir o número total de vagas. LIVRO Capa: 44x24cm, 4x1 cores em Papel Couchê Fosco LD 170g. CTP incluso.Miolo: 128 páginas, 20x20cm, 4 cores em Papel Couchê Fosco LD 115g. CTP incluso.GUARDAS: 2 folhas, 40x20cm, sem impressão em Papel Off Set LD 180g 660x960.Lombada: 8mm, Dobrado, Cola PUR, Shrink, Laminação Brilho. N° de Lados 1. Shrink Individual, capa dura, caixas.

PRODUTO: LIVRO ACESSIBILIDADE FÍSICA: não se aplica. Item da planilha orçamentária: não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: audiolivro. Item da planilha orçamentária: gravação de vozes. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica. Item da planilha orçamentária: não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: não se aplica. Item da planilha orçamentária: não se aplica.

As 1.500 cópias do livro serão distribuídas da seguinte maneira: 75 cópias serão destinadas a distribuição gratuita promocional pelo patrocinador, 150 cópias para distribuição gratuita pelo proponente em ações de divulgação do projeto e 150 serão doados à uma organização não governamental voltada para a educação de jovens de baixa renda, 450 cópias serão distribuídas entre escolas e bibliotecas públicas de Campinas e 675 cópias para distribuição gratuita entre os autores. MEDIDAS DE AMPLIAÇÃO DO ACESSO PRODUTO: LIVRO I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados;

PROPONENTE - CARLOS H. MADIA PRODUÇOES LTDA. - COORDENAÇÃO GERAL E PRODUTOR EXECUTIVO Carlos Madia assumiu, em 1995, a desafiadora missão de trabalhar com cultura e acrescentou ao que era uma carreira de músico, o posto de produtor. Seus primeiros trabalhos foram na produção da programação musical de um Hipermercado e um Shopping Center em Sorocaba-SP. Desde então, desenvolve inúmeros projetos socioculturais para clientes específicos nos 3 setores, dentre eles empresas nacionais e multinacionais, ONG’s e artistas como o Trio Macaíba, Samba Rasgado, Charlie Echo Lima Tango, Hamilton Oliveira, Beto Corrêa e soma uma série de ações bem sucedidas por meio de leis de incentivo, editais e parcerias público/privadas. Entre os diversos projetos executados pelo Brasil nesses mais de 25 anos, podemos destacar o “Vizinhos Afinados” (2007 a 2011), o “Sorocaba é Show” (2008), o “Sonoridarte” (2010 a 2012), o “Cultura da Hora” (2009 a 2013), o “Domingo no Parque” (2009 a 2017), o “Batuque na Vida” (2014), “Plantando Vida” (2015), “Batuque na Vida II” (2016), “A Vida Canta” (2019), “Plantando Vida II” (2020), “Cultura na Estação” (2010 a 2018) e a “Casa de Convivência” (de 2013 a 2018). Democratização do acesso à cultura, responsabilidade social, transparência e estímulo à inclusão social e à cidadania regem o trabalho da empresa, que se mantém sempre fiel ao lema que incentivou sua criação: A Madia Produções surgiu e se mantém com o intuito de promover a arte e a cultura em si, independente de gênero, localidade ou fama. LUCIANE AUGUSTA PEREIRA GONGORA - COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Formação Acadêmica Especialização em Análise de Discurso PUCC - Pontifícia Universidade Católica de Campinas – 2001 Licenciatura em Letras UEL – Universidade Estadual de Londrina - 1988 Curso de Magistério IEEL – Instituto Estadual de Educação de Londrina - 1984 Experiência Profissional ? Associação DVA 05/2006 atual Responsável pela seleção e acompanhamento dos jovens na ONG. Elaboração, acompanhamento e execução do plano anual de trabalho da ONG. Coordenação pedagógica. Avaliação do desenvolvimento dos trabalhos. Busca de parcerias nas áreas de educação, saúde, assistência social e Órgãos Públicos relacionados.Coordenação geral da ONG. ? PUCC – Pontifícia Universidade Católica de Campinas 02/2002 a 04/2006 Professora de Prática de Formação com ênfase em Discurso Publicitário. ? Saviezza Publicidade e Propaganda – 02/1997 a 10/2000 Revisora do material publicitário, folders, catálogos, encartes, peças. ? BFB – Banco Francês e Brasileiro S/A – 02/1986 a 07/1991 Atendimento, conta corrente, departamento jurídico, gerência de pessoa física. ? Grupo Fraterno Foco de Luz 05/00 a 05/06 Voluntária na área assistencial atendendo cerca de 70 famílias, fazendo o diagnóstico de necessidades e encaminhamentos nas áreas de saúde, assistência social, Conselhos Tutelar, da Criança e do Adolescente e demais Órgãos Públicos, bem como, na coordenação de cursos profissionalizantes para essas famílias. A coordenação editoral será selecionada após a aprovação do projeto e captação de recursos em comum acordo com o restante da equipe técnica.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.