1º Encontro Estadual de Congadas (GO)

Este projeto oferecerá ao público um Desfile Festivo, com a presença de diversos Ternos de Congada (Grupos Tradicionais de Cultura Popular). Também, o projeto oferecerá uma Exposição Fotográfica a qual reunirá acervo de obras sobre o tema das Congadas presentes na região. Prevê, ainda, a realização de Palestras/Oficinas culturais direcionadas aos professores do ensino infantil e básico de escolas públicas do território por onde o projeto acontecerá, tendo por base um livro infantil sobre a cultura das Congadas criado também por este projeto.

Desfile Festivo "1º Encontro Estadual de Congadas (GO)" Sinopse: O "1º Encontro Estadual de Congadas (GO)" reunirá congadeiros e congadeiras de Irmandades advindas de diversas cidades goianas onde esta manifestação é conhecida. Será o primeiro encontro deste tipo, propondo a reunião de tantos ternos de congada de diferentes lugares. Convidaremos entre 15 até 22 ternos de Congadas das cidades de: Goiânia, Goiandira, Catalão, Ouvidor, Itumbiara e Três Ranchos. Uma proposta de celebração da cultura brasileira, como também um momento de empoderamento das Irmandades, as quais poderão celebrar juntas, essa manifestação popular centenária. Esperamos receber centenas de dançadores e dançadoras, provenientes de dezenas de irmandades convidadas para o projeto. A cultura goiana desfilará pelas ruas de Ouvidor. Exposição Fotográfica Sinopse: A Exposição fotográfica de título provisório "As Congadas de Goiás" trarão ao público das cidades de Goiânia, Catalão, Ouvidor e Três Ranchos, obras fotográficas criadas por artistas regionais, os quais tomem as Congadas como material fotográfico principal. O objetivo será reunir diversos olhares sobre essa manifestação cultural do estado de Goiás, situando-a no tempo e espaço, e a dimesionando como um dos mais importantes fenômenos culturais desta região. Serão convidados um total de 7 fotógrafos, além do já conhecido fotógrafo Fernando Corrales, o qual possui um trabalho intitulado "Congadas, a alegria em Três Ranchos". A exposição será itinerante nas 4 cidades citadas, permanecendo por 6 dias em cada uma delas. Palestras/Oficinas Sinopse: As Palestras/Oficinas trarão aos professores e professoras das instituições de ensino públicas das cidades de Catalão, Ouvidor e Três Ranchos, uma experiência formativa educacional baseada no Livro Infantil Educacional criado pelo projeto. A ideia é proporcionar aos professores conhecimentos a respeito das temáticas referentes às Congadas, de modo que os mesmos possam replica-las em salas de aula como parte do conteúdo programático e educacional. Alguns dos temas trabalhados nas Palestras/Oficinas: tolerância, racismo, formação cultural do Brasil e cidadania. (Observação: o(a) oficineiro (a) será definido na fase de pré-produção). Livro Sinopse: Os livros serão criados exclusivamente para suporte às Palestras/Oficinas, tomando-o por base para que depois sejam utilizados em sala de aula com os alunos. A temática central abordada será a cultura das "Congadas", com ênfase no seu desenvolvimento no Estado do Goiás. Aspectos históricos, sociais, culturais e artísticos farão parte do livro, o qual resultará em uma história direcionada ao público infantil. O livro não terá divisões em capítulos ou seções. Deste modo, a relevância deste produto cultural deve-se à necessidade de manutenção desta cultura secular, reafirmar o empoderamento do território e dos dançadores e posicionar este fenômeno cultural junto aos outros grandes fenômenos culturais brasileiros. Além disso, trabalhar a temática das Congadas nas escolas também tem por objetivo praticar a tolerância, e introduzir aspectos da cultura africana que não só se perpetuou em solo brasileiro como se tornou a base da maior parte dos fenômenos culturais em nosso país.

Objetivos Gerais: - Promover o primeiro encontro estadual entre diversos Ternos de Congada oriundos de diferentes cidades goianas; - Oferecer programação cultural gratuita e de qualidade; - Fomentar o acesso à cultura, em específico às manifestações de dança popular tradicionais conhecidas por "Congadas" no território do projeto; - Ampliar o interesse entre jovens e adultos das cidades que receberem as exposições acerca do tema "Congadas"; - Criar um produto cultural que permita o contato com o tema "Congadas" desde o ensino infantil e básico; - Propiciar, através das Palestras/Oficinas, o debate e a reflexão acerca da importância da manutenção das tradições das danças populares e festejos, como também, oferecer ferramentas para professores de intituições públicas de educação para o trabalho pedagógico com o tema em sala de aula; E, em acordo com o artigo 3 do Decreto 11.453 de 23 de março de 2023 , este projeto cumprirá os incisos, "I, II, V, XI, XIV, XV", presentes no artigo em questão, o qual versam: "I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas va´rias matrizes e formas de expressa~o; II - estimular a expressa~o cultural dos diferentes grupos e comunidades que compo~em a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliaça~o do acesso da populaça~o à fruiça~o e à produça~o dos bens culturais; XI - apoiar e impulsionar festejos, eventos e expresso~es arti´stico-culturais tradicionais e bens culturais materiais ou imateriais acautelados ou em processo de acautelamento; XIV - estimular aço~es com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas populares tradicionais, te´cnicos e estudiosos da cultura brasileira; XV - apoiar o desenvolvimento de aço~es que integrem cultura e educaça~o." Objetivos Específicos: - Oferecer 1 evento gratuito, Desfile Festivo de Dança Popular Brasileira, intitulado "1º Encontro Estadual de Congadas (GO)", com duração total de 6 horas (o evento acontecerá em um único dia); - Produzir 1 exposição fotográfica sobre o tema "Congadas", a qual terá itinerância por 4 cidades goianas, com duração total de até 1 mês. Será aberta ao público com a frequência semanal de 6 vezes, com carga horária diária de 6 horas de duração (em acordo com o horário de funcionamento dos locais acordados para as Exposições); - Promover 12 Palestras/oficinas para professores do ensino infantil e básico das escolas públicas de 3 cidades do estado de Goiás, com duração de 90 minutos cada, tomando como base a aplicação do conteúdo do livro infantil criado por este projeto, o qual abordará o tema das "Congadas"; - Produzir e distribuir para as escolas participantes das Palestras/Oficinas um livro infantil sobre o tema "Congadas", o qual terá tiragem de 1500 exemplares; - Em acordo com as Medidas de Ampliação de Acesso descritas no artigo 28 da Instrução Normativa vigente, como também a partir da gratuidade total de todas as atividades oferecidas pelo projeto, este projeto cumprirá o inciso "I" do mesmo artigo, o qual versa: "I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execuça~o do projeto para distribuiça~o gratuita com cara´ter social, ale´m do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento)".

Este projeto se enquadra no Artigo 1° da lei 8313/91 em seus inciso II, III, os quais versam: "II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com a valorização de recursos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores." Além disto, este projeto tem a finalidade de fomentar ações artísticas, neste caso dentro da linguagem das artes cênicas, cortejo de danças populares, de acordo com o inciso II do Artigo 3° da mesma lei em questão, em seus dispositivos, c e e, os quais versam: "c) realização de exposições, festival de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres." Solicitar a aprovação deste projeto junto ao Ministério da Cultura é, atualmente, uma das possibilidades de produção e difusão da cultura em nosso país. Sendo esta Lei Federal de Incentivo à Cultura um instrumento eficiente para a a promoção das expressões e saberes do nosso país, este projeto busca fazer uso desta possibilidade de financiamento federal, a fim de garantir a sua executabilidade. Deter o projeto aprovado nesta Lei de Incentivo à Cultura e autorizado a captar recursos é, portanto, de necessidade crucial a fim de garantir a execução e contribuição que esperamos promover para a cultura do território de Goiás. As Congadas surgem como uma manifestação de memória e exaltação dos reis e chefes tribais africanos juntamente à sua relação sincrética com as entidades religiosas do catolicismo. Uma das principais histórias contadas sobre a origem mítica desta expressão cultural refere-se às tentativas de diversos donos de terras que tentaram, sem sucesso, retirar uma imagem de Nossa Senhora do Rosário cravada numa gruta. Após diversos fracassos desses fazendeiros, um grupo de homens escravizados iniciou diversas danças e cantos tradicionais, tais como o congo e o catupé. Mas somente com o moçambique é que a santa se soltou das rochas. Acredita-se que as Congadas tenham chegado ao Goiás atravessando Santo Antônio do Rio Verde até desembocar na Vila de Catalão, segundo a pesquisadora Janaína Mesquita, em torno do ano de 1820. Hoje, as Irmandades das Congadas são instituições centenárias, chefiadas por capitães, os quais são responsáveis pela manutenção das tradições e difusão dos saberes. Cada uma das Congadas recebe o nome popular de Ternos, e cada um dos Ternos é composto por dezenas de pessoas, muitas delas representantes de famílias inteiras que passam de geração em geração os conhecimentos das danças e cantos populares. Embora tradicionais e de grande conhecimento dentre os habitantes das cidades onde residem os Ternos de Congadas, as Irmandades e as festas não possuem recursos fixos para os festejos, necessitando de apoios municipais e da renda gerada pelos próprios desfiles anuais para a sua manutenção. Também, nunca houve um encontro que celebrasse, num mesmo local, a reunião dos diversos Ternos de Congada do mesmo Estado, como forma de empoderamento da tradição e demonstração da extensão da cultura ao longo do estado do Goiás. Além disso, faz-se necessária a valorização desta forma de expressão cultural, de forma a mantê-la presente e viva na linha do tempo, bem como inspirar o interesse em novos dançadores dessa forma de expressão cultural do nosso país.

1. Resumo dos produtos oferecidas em cada uma das cidades do projeto: Goiânia - Exposição Fotográfica Catalão - Exposição Fotográfica, Palestra/Oficina Três Ranchos - Exposição Fotográfica, Palestra/Oficina Ouvidor - Desfile Festivo, Exposição Fotográfica, Palestra/Oficina 2. Deslocamentos do Projeto - Exposição Fotográfica: 1. Deslocamento Inicial pós abertura da exposição em Goiânia: deslocamento Goiânia - Catalão 2. Deslocamento Itinerância Exposição 2: deslocamento Catalão - Ouvidor 3. Deslocamento Itinerância Exposição 3: deslocamento Ouvidor - Três Ranchos - Palestras/ Oficinas 1. Deslocamento Inicial pós Palestras/ Oficinas em Três Ranchos: deslocamento Três Ranchos - Ouvidor 2. Deslocamento Palestras/Oficinas 2: deslocamento Ouvidor - Catalão

Desfile Festivo "1º Encontro Estadual de Congadas (GO)" Data: As datas específícas do Desfile Festivo serão definidas na fase de pré-produção, em acordo com a disponibilidade de agenda dos ternos convidados para a ocasião. A presença dos Ternos de Congadas estará sujeita à disponibilidade destes, sendo esta produção responsável pelo convite aos artistas. Duração: será definido na fase de pré-produção, o evento terá duração total de 6 horas. Público: cidadãos residentes das cidades de Três Ranchos, Ouvidor, Catalão e cidades onde os Ternos de Congada convidados forem residentes. Classificação: livre Exposição Fotográfica Público: público geral residente na cidade na qual a exposição estará itinerando. Classificação: livre. Curadoria e Projeto expográfico: A escolha do curador ou curadora da Exposição Fotográfica será feita na fase de pré-produção do projeto. Este profissional será responsável por definir a perspectiva na qual o tema "Congadas" será trabalhado artisticamente. Além do mesmo, este profissional será responsável pela criação dos textos da curadoria, como também pela escolha das obras e fluxo que o visitante da exposição deverá assumir. Também, a escolha do profissional a criar e a montar todo o planejamento expográfico junto ao curador será feita na fase de pré-produção do projeto. Nesta etapa, tanto o Curador como o responsável pela expografia serão responsáveis pelo conceito expográfico. Dentre as diretrizes sugeridas pela produção está a atenção ao caráter deste projeto expográfico, o qual deverá permitir uma fácil montagem e desmontagem das estruturas, em acordo com: - o caráter itinerante do projeto, - as diferentes arquiteturas que abrigarão a exposição, - a economicidade de recursos. Além destes, serão privilegiados no projeto expográfico os seguintes temas: - iluminação: sob definição na fase de pré-produção. Contudo serão privilegiados espaços nos quais seja possível aproveitarmos a iluminação natural e/ou estrutural do local. - climatização: sob definição na fase de pré-produção. Contudo serão privilegiados espaços que possuam climatização natural ou presente na estrutura. Vale resaltar que as obras não precisarão de condicionamento específico. - proteção e segurança: sob definição na fase de pré-produção. Contudo, serão privilegiados espaços que possuam segurança patrimonial específica, a qual possa atuar em conjunto para a segurança das obras e do público presente. Relatório das Obras: O relatório das obras será definido durante a etapa de pré-produção do projeto. Palestras/Oficinas: Duração: 90 minutos Público: Professores e Professoras das Instituições de Ensino Públicas das cidades de Catalão, Ouvidor e Três Ranchos. Projeto Pedagógico: O "1º Encontro Estadual de Congadas - Três Ranchos (GO)" prevê Palestras/Oficinas direcionadas aos professores e professoras do ensino infantil e básico, compreendendo alunos de 3 a 7 anos, das instituições públicas dos três municípios: Catalão, Ouvidor e Três Ranchos. Serão oferecidas 12 Oficinas para os professores, respeitando as divisões expressas na aba Democratização de acesso. 1. Temáticas abordadas: Durante a oficina, serão trabalhadas com os professores as temáticas que circundam o fenômeno cultural das Congadas, tais como: dimensão cultural, patrimônio imaterial, sincretismo e tolerância, a cultura goiana, história do Brasil e o pertencimento através da literatura. Todos esses tópicos serão trazidos com vistas à proporcionar elementos que promovam a educação acerca da manifestação cultural "Congada" junto aos professores e postumamente junto às crianças. As Palestras/Oficinas terão por objetivo final, propor ferramentas para os professores participantes, as quais possibilitem um trabalho aprofundado do tema "Congadas" junto às crianças, usando como base o livro infantil criado junto ao projeto. Por fim, é esperado que esta ação trabalhe a temática das "Congadas" a partir da infância, gerando interesse, pertencimento e reconhecimento da importância na manutenção das tradições populares nos territórios onde foram criadas e que ainda perpetuam. 2. Metodologia: As temáticas serão abordadas a partir de leituras de excertos de pesquisas sobre o tema principal da Palestra, além de exercícios práticos e lúdicos que possam vir a ser replicados em sala de aula. Ferramentas como: contação de histórias, práticas de artes plásticas, teatro, música e dança serão trazidas à sala de aula de modo a ilustrar e propor caminhos para o tema. Vale lembrar que as Congadas são expressões culturais que misturam dança, música, uma indumentária característica e um rito específico. Todos estes elementos serão abordados. 3. Etapas da Palestra/Oficina: - Recepção e integração entre os participantes (10 min) - A Escuta da Congada - Sons, cantigas e saberes musicais (10 min) - A história da Congada na Cultura Goiana - Discussão e debate sobre a história da cultura das Congadas (15 min) - Cidadania Patrimonial - As Congadas no Estado de Goiás, Pertencimento e Empoderamento do Território (15 min) - Leitura do Livro Infantil Criado pelo Projeto (15 min) - Exercícios Lúdicos e Ferramentas da Contação de histórias para uso em sala de aula (15 min) - Fechamento (10 min) Ao final da oficina, cada professor levará consigo um exemplar do livro infantil criado pelo projeto. Logo após, a distribuição dos exemplares será feita em conjunto com a direção da instituição de ensino. Nota: *Os profissionais que ministrarão as Palestras/Oficinas serão escolhidos na fase de pré-produção do projeto. O Livro infantil terá aproximadamente 30 páginas (as definições de tipo de papel, quantidade de cores, dimensões do livro, bem como outras definições que competem ao produto final do livro serão definidas na fase de pré-produção do projeto.) Livro: - Informações básicas sobre paginação entre outros: tamanho 20cmx20cm, com 28 páginas de miolo, impressão 4x4, papel 90 grs , capa em papel couchê 250 grs, impressão 4x0, cor laminação fosca ou brilho vinco, acabamento 2 grampos. (estas informações poderão variar em acordo com a cotação feita na hora do fechamento do contrato com a gráfica que fará a impressão).

Produto Cultural Principal - Desfile Festivo Acessibilidade Física e Relação Arquitetônica: O desfile festivo do projeto "1º Encontro Estadual de Congadas (GO)" será realizado em vias públicas na cidade de Ouvidor, garantindo a sua acessibilidade em acordo ao uso de espaços públicos, os quais já estão de acordo com as legislações pertinentes. Especificamente, prevemos: - Haverá sanitário móvel direcionado ao atendimento de pessoas com deficiência, o qual será instalado na data do desfile festivo, de modo a atender ao público com deficiência. Na planilha orçamentária, está indicado no item 36. Na observação, indicamos que do valor total dedicado aos banheiros móveis, haverá um banheiro dedicado ao público com deficiência física. - As contratações de palco contarão com acessibilidade, prevista nos valores de locação do mesmo. Na planilha indicados pelo item 44. Acessibilidade de Conteúdo: População com Deficiência Auditiva: Haverá tradução simultânea em libras disponível para o Desfile Festivo do "1º Encontro Estadual de Congadas (GO)". Este item está indicado na planilha orçamentária no item 39. População com Deficiência Visual e Cognitiva: Haverá monitoria especializada para acompanhamento e suporte de Pessoa com Deficiência Visual e Cognitiva. Este item está indicado na planilha orçamentária pelo item 47. - Haverá em todo material de divulgação informações sobre as medidas de acessibilidade adotadas, em acordo com o Artigo 25º, parágrafo 2º da Instrução Normativa vigente no MinC. Produto Cultural Secundário - Exposição Fotográfica Acessibilidade Física e Relação Arquitetônica: Para as exposições fotográficas, serão escolhidos espaços que obedeçam às legislações pertinentes às normativas que versam sobre a acessibilidade - em respeito às questões previstas nos termos dos arts. 42, 43 e 44 da Lei no 13.146, de 6 de julho de 2015, do art. 46 do Decreto no 3.298, de 20 de dezembro de 1999, do Decreto no 9.404, de 11 de junho de 2018, bem como ao disposto na Instrução Normativa vigente do Ministério da Cultura. Acessibilidade de Conteúdo: População com Deficiência Visual: Todo material curatorial exposto próximo às obras fotográficas virão acompanhados das devidas traduções em Braille. As impressões em Braille do material estão previstas no item 7 da planilha orçamentária apresentada. E sua respectiva tradução pelo item 12. População com Deficiência Cognitiva e Auditiva: Haverá monitoria especializada com conhecimentos em tradução em libras para acompanhamento de Pessoas com deficiência Cognitiva e/ou Pessoas com Deficiência Auditiva. Este item está indicado na planilha orçamentária pelo item 11. - Haverá em todo material de divulgação informações sobre as medidas de acessibilidade adotadas, em acordo com o Artigo 25º, parágrafo 2º da Instrução Normativa vigente no MinC. Produto Cultural Secundário - Palestras/Oficinas Acessibilidade Física e Relação Arquitetônica: As Palestras/Oficinas, as quais serão oferecidas aos professores de escolas públicas, acontecerão dentro das dependências das escolas públicas, fato que já garantirá, de antemão, a acessibilidade física desta atividade. Acessibilidade de Conteúdo: População com Deficiência Auditiva, Visual e Cognitiva: Serão contratados monitores especializados com conhecimentos prévios em libras para acompanhamento de participantes das oficinas que possuam alguma das deficiências acima apontadas. Este item está indicado na planilha orçamentária pelo item 11. - Haverá em todo material de divulgação informações sobre as medidas de acessibilidade adotadas, em acordo com o Artigo 25º, parágrafo 2º da Instrução Normativa vigente no MinC. Produto Cultural Secundário - Livro Infantil Acessibilidade de Conteúdo: População com Deficiência Visual: Com relação aos livros infantis, será produzido um audiolivro disponível em sítio específico do projeto na internet. O item 14 do orçamento refere-se à produção e à gravação do áudio-livro que ficará disponível em sítio específico na internet. Além disso, a temática sobre acessibildiade será discutida junto aos professores das escolas públicas abordadas pelo projeto, de modo a debatermos a aplicação do conteúdo deste livro junto aos alunos com deficiências visuais, cognitivas e auditivas. - Haverá em todo material de divulgação informações sobre as medidas de acessibilidade adotadas, em acordo com o Artigo 25º, parágrafo 2º da Instrução Normativa vigente no MinC.

- Em acordo com as Medidas de Ampliação de Acesso descritas no artigo 28 da Instrução Normativa vigente, como também a partir da gratuidade total de todas as atividades oferecidas pelo projeto, este projeto cumprirá o inciso "I" do mesmo artigo, o qual versa: "I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento)". Todas as atividades oferecidas pelo projeto serão gratuitas e com classificação livre. Desfile Festivo "1º Encontro Estadual de Congadas (GO)" Número de beneficiários: 3000 pessoas (somatório total de público presente para acompanhar o Desfile Festivo dos Ternos de Congadas pelas ruas de Ouvidor, e para acompanhar as apresentações individuais dos Ternos de Congadas em palco montado para uso após o desfile). Não haverá necessidade de retirar ingressos antecipadamente. O controle de público será feito pela produção do evento em consonância com as diretrizes propostas pela Prefeitura do Município. Exposição Fotográfica Número de beneficiários: 1200 pessoas (somatório total de público presente nos 4 municípios por onde a Exposição Fotográfica irá circular) Por dia, serão disponibilizados um quantitativo de ingressos equivalente às dimensões do espaço das exposições. Atenderemos o público, dentro da seguinte proporção/cidade: 1. Goiânia (Centro Cultural Oscar Niemeyer): - expectativa de público ao longo dos seis dias de exposição: aproximadamente 450 pessoas 2. Catalão (local não definido) - expectativa de público ao longo dos seis dias de exposição: aproximadamente 350 pessoas 3. Ouvidor (local não definido) - expectativa de público ao longo dos seis dias de exposição: aproximadamente 200 pessoas 4. Três Ranchos (local não definido) - expectativa de púlbico ao longo dos seis dias de exposição: aproximadamente 200 pessoas Nota:* O quantitativo de público está dividido proporcionalmente à densidade demográfica das cidades envolvidas no produto "Exposição Fotográfica". Palestras/Oficinas Número de beneficiários: até 60 professores (somatório total de professores das escolas públicas dos municipios de Catalão, Três Ranchos e Ouvidor, atendidos nas 12 palestras/oficinas oferecidas pelo projeto) Número de beneficiários: até 1200 crianças (somatório total de crianças das escolas públicas dos municípios de Catalão, Três Ranchos e Ouvidor que receberão os livros infantis sobre o tema das congadas. Este livros serão distribuidos às escolas e aos professores participantes das Palestras/Oficinas, os quais farão a distribuição dos livros a partir da aplicação dos conteúdos aprendidos nestas atividades). Além destes exemplares, serão distribuidos conforme planejamento, 10% dos exemplares para patrocinador e 10 % à título de divulgação. Esperamos atender os professores e educadores das instituições na seguinte proporção: 1. Catalão: 40 (8 oficinas) 2. Ouvidor: 10 (2 oficina) 3. Três Ranchos: 10 (2 oficina) Nota: Os números representam um quantitativo de professores que esperamos receber. As palestras/oficinas serão oferecidas aos professores do ensino infantil e básico das escolas contatadas. Na existência de vagas residuais, os professores das matérias de Português, História e Artes serão convidados. Na permanência de vagas residuais após tais convites feitos, o convite será, então, extendido aos professores de toda a escola convidada. As oficinas terão duração cada uma de 90 minutos e abordarão o tema das "Congadas" conforme plano pedagógico apresentado em aba específica. Os livros criados a partir deste projeto serão doadas às escolas públicas e instituições de ensino e cultura participantes das Palestras/Oficinas. Serão distribuídos proporcionalmente à quantidade de professores participantes das oficinas, como também à quantidade de alunos matriculados nas instituições. Esse montante será doado à instituição que se comprometerá a realizar a distribuição dos livros aos alunos junto à aplicação do conteúdo absorvido na oficinas em sala de aula. Esperamos distribuir os livros infantis para as instituições de ensino e patrocinador(es) na seguinte proporção: 1. Catalão: 800 exemplares 2. Ouvidor: 200 exemplares 3. Três Ranchos: 200 exemplares 10% dos exemplares serão direcionados aos patrocinadores, conforme Plano de Distribuição (150 exemplares). 10% dos exemplares serão direcionados à divulgação, conforme Plano de Distribuição (150 exemplares).

Direção Geral - Anunciação Produções Artísticas - LTDA-ME Currículo: Empresa do setor da Cultura. Atua como consultora de planejamento de projetos especiais na cidade de São Paulo. Foi consultora da Cidade Mais Infância em Fortaleza, Ceará, projeto de educação, cultura e entretenimento para a primeira infância. Em 2014, atuou no projeto "Menino Maluquinho - O Musical" prestando serviços como ator. No mesmo ano, realizou a produção geral do espetáculo "O Sábio, a Ermitã e a Estrela". A proponente informa que no momento é possível informar que a rubrica que já sabe que irá se remunerar é a de direção geral do projeto. No entanto, poderá se remunerar por outras rubricas, se comprometendo, desde já, que apenas será remunerado pelos serviços prestados no projeto, de acordo com os CNAES presentes em seu registro na Receita Federal. Coordenadora de Produção - Viviane Sambinelli Mori Currículo: Viviane Sambinelli Mori Artista e produtora cultural. É Diretora Artística da 5ponto3 que tem como premissa estabelecer e produzir trabalhos artísticos em constante diálogo com questões contemporâneas, recebeu o Prêmio Funarte RespirArte em 2021 com a obra ALÍVIO ou A PANDEMIA DE LIVROS. Bacharel em Teatro pelo Curso de Comunicação das Artes do Corpo na Faculdade de Comunicação e Filosofia da PUC/SP. Pela SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco, é formada no curso Regular de Direção. Também possui formação profissional em ballet clássico e dança moderna na EMB - Escola Municipal de Bailado de São Paulo. Aperfeiçoou-se em técnica cubana pelo Cuballet na Escola ProDanza, em Havana, Cuba. Assinou a direção geral e coreografias dos espetáculos Sonho de uma noite SEM PALAVRAS | Lei de Incentivo à Cultura; reSPire suSPenda cuSPa e 011 anônimos com o Núcleo de Diretores, Mogli - O Musical com a CBM - Companhia Brasileira de Musicais e Os Motoristas do Futuro em coprodução com DER | Governo do Estado de São Paulo. Fotógrafo - Fernando Corrales Currículo: Corrales é um artista. Através de suas ferramentas expressa sua visão de mundo. Profundo observador, tanto da natureza quanto dos seres humanos, consegue caminhar em diversos mundos, se relacionando de forma leve e relevante por onde passa. Seu trabalho sobre a Congada é um documento precioso. Através de um olhar sensível que se mistura e se entrega à experiência vivida em Três Ranchos, o fotógrafo apresenta as festividades de forma intensa e direta. Historiador - José Luiz Vaz de Souza Currículo: José Luiz Vaz de Sousa é nativo de Três Ranchos, Goiás. Geógrafo, com graduação, especialização e mestrado pela Universidade Federal de Goiás. Jornalista, ilustrador, escritor e fotógrafo, tem se dedicado à pesquisa sobre a gente do lugar onde nasceu, como os garimpeiros de diamantes, as quebradeiras de coco babaçu, os congos, e as famílias pioneiras.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.