DANÇARTE

O projeto propõe a realização de oficinas gratuitas de dança, sendo balé, hip-hop e jazz. Ao final das aulas, será realizado um dia de apresentação dos alunos formados, aberto ao público.

Não se aplica.

Objetivo Geral Combater a exclusão social principalmente de crianças e jovens da cidade do Rio de Janeiro, utilizando a dança como ferramenta de educação e desenvolvimento social. Assim, fortalecer a autoestima e a cidadania do público alvo e proporcionar novas oportunidades para artistas brasileiros e toda cadeia produtiva envolvida nestas realizações, corroborando então para o desenvolvimento do setor artístico e cultural.O projeto atua de acordo com o artigo 2º do Decreto 10.755 de 26/07/21, incisos:VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade;VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura. Objetivo Específicos Oferecer para crianças, adolescentes e jovens, uma programação de atividades culturais e artísticas, através de oficinas de dança gratuitas nas modalidades Balé, Hip-Hop e Jazz. As aulas ocorrerão duas vezes na semana, com carga horária de 3 horas semanais, durante o período de 10 meses, sendo: - 2 turmas de balé, composta por até 30 alunos por turma.- 2 turmas de hip-hop, composta por até 30 alunos por turma.- 2 turmas de jazz, composta por até 30 alunos cada turma.Contaremos com listas de presença e relatórios de aula para acompanhar a execução das atividades, além de registros fotográficos e videográficos. Ao final do projeto, será realizado um dia de cerimônia de encerramento com entrega de certificados e apresentações das turmas formadas.

O projeto se caracteriza como uma oportunidade de democratização de acesso a cultura, oferecendo através da linguagem da dança diferentes modalidades para serem praticadas entre crianças, jovens e adolescentes de baixa renda, buscadno atingir estudantes da rede pública de ensino. Assim, a realização do projeto se justifica pela difusão dos segmentos culturais e pela democratização do acesso, gerando ao final das oficinas apresentações artísticas com as turmas formadas, abertas para o público de forma gratuita A aprovação do projeto na Lei Rouanet, lei que viabiliza a realização da cultura em todo país, torna-se fundamental. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira. O projeto se enquadra no Artigo 3 da Lei 8.313/91, conforme inciso I, alínea c: Instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

O projeto pedagógico segue em anexo.

PRODUTO - OFICINAS DE DANÇAAcessibilidade Física: Locação de sala - O local para realização das atividades propostas pelo projeto será escolhido considerando a acessibilidade para pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida, tais como a presença de rampas de acesso, espaços e assentos adequados. A equipe de produção da proponente será capacitada para agir de modo proativo e acolhedor diante das diferentes necessidades de acesso das pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. Além disso, a equipe estará com crachá e/ou uniformizada, visando facilitar a identificação pelo público e a abordagem para solicitar auxílio. Acessibilidade para PCDs intelectuais: Instrutores e assistentes treinados para lidar com as necessidades do público. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Instrutores e assistentes treinados para lidar com as necessidades do público. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Divulgação - Medidas visando o alcance do público, como a inclusão de legendas nos conteúdos videográficos das oficinas, e vídeo de divulgação com intérprete de libras informando sobre as atividades; Menu de acessibilidade no site de inscrição para a oficina. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Divulgação - Medidas visando o alcance do público, como a inclusão de hashtags inclusivas nas legendas dos posts de divulgação digital com a descrição das imagens publicadas, e conteúdos videográficos com áudio informativo; Menu de acessibilidade no site de inscrição para a oficina. PRODUTO - APRESENTAÇÕES DE DANÇA Acessibilidade Física: Locação de sala - O local para realização da atividade será escolhido considerando a acessibilidade para pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida, tais como a presença de rampas de acesso, espaços e assentos adequados. Acessibilidade para PCDs intelectuais: Instrutores e assistentes treinados para lidar com as necessidades do público. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Instrutores e assistentes treinados para lidar com as necessidades do público. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Intérprete de Libras. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Audiodescrição.

O projeto é gratuito e não possui cobrança para inscrição e participação das oficinas. A divulgação será feita através das redes sociais e entrando em contato com escolas da rede pública, buscando o alcance de estudantes dessas escolas. Além disso, a ação final de apresentação dos alunos será aberta ao público com entrada gratuita. O projeto garante o atendimento do art. 24 da IN nº 01/2022, incisos: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas. Assim, as atividades desenvolvidas serão registradas e publicadas nas redes sociais da proponente, como forma de disseminar as ações, alcançando um número maior de pessoas e ampliando o acesso a conteúdos de cunho cultural e artístico.

COORDENAÇÃO GERAL - MARCELLO DI BLASI Experiência com Desenvolvimento e Acompanhamento de Ações Sociais, Culturais e Esportivas, Consultor e Gestor Executivo de Projetos incentivados na LEI ROUANET, ISS e ICMS. FORMAÇÃO • Graduado em Secretariado Executivo nas áreas sociais, culturais e esportivas pela Universidade Castelo Branco - conclusão em 2011 • Teatro pelo GTA – Conclusão em 1992 • Teatro do Oprimido do Bual – Conclusão em 1993 • Modelo e Manequim pelo SENAC – Conclusão em 1993 • Diretor de produção EXPERIÊNCIAs PROFISSIONAis DOS ÚLTIMOS 5 ANOS • Setembro de 2014 a Julho de 2015 PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO AREIA CIDADÃ BARRA – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) • Setembro a Outubro de 2015 PRODUTOR EXECUTIVO DO PROJETO TODA DONZELA TEM UM PAI QUE É UMA FERA – Peça Teatral - LEI ROUANET (MINISTÉRIO DA CULTURA) • Junho a Dezembro de 2015 PRODUTOR EXECUTIVO DO PROJETO CULTURA CIDADÃ – Oficina de Teatro e Dança - LEI ISS (SECRETARIA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO) • Setembro a Dezembro de 2015 PRODUTOR EXECUTIVO DO PROJETO BRASIL CULTURA ITINERANTE – Peça Teatral - LEI ROUANET (MINISTÉRIO DA CULTURA) • Janeiro a Dezembro de 2015 PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO CRAQUE DA BOLA – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO BOLA NA COMUNIDADE CURICICA – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) • Janeiro a Dezembro de 2016 PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO CRAQUE DA BOLA – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO BOLA NA COMUNIDADE CURICICA 2016 – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO CULTURA CIDADÃ 2016 – Oficina de Teatro e Dança COORDENADORA DE PRODUÇÃO - MONALU DI BLASI Registro Profissional /Função Diretora de Produção Experiência com Desenvolvimento e Acompanhamento de Ações Sociais, Culturais e Esportivas, Consultoria e Gestão de Projetos incentivados na LEI ROUANET, ISS e ICMS. Diretora da Agência de Modelo e Elenco MONNALU MODEL’S no período de 1993 à 2008 – Agenciando Elenco e Modelos para Desfiles / Produções / Peças Teatrais / Filme / Novelas / Comerciais FORMAÇÃO •Pós-Graduada em Gestão da Cultura pela Universidade Estácio de Sá - conclusão em 2006 •Graduada em Moda, estilista e Indumentária pela Universidade Estácio de Sá - conclusão em 2001 •Técnica em publicidade pela ETEC (Escola Técnica de Propaganda e Marketing) - conclusão em 1991 •Modelo e Manequim pelo SENAC – Conclusão em 1993 •Modelo Fotográfico pelo SENAC – Conclusão em 1994 •Diretora de produção (Drt.2491/RJ). EXPERIÊNCIAs PROFISSIONAIS DOS ÚLTIMOS 5 ANOS • Setembro de 2014 a Julho de 2015 COORDENADORA GERAL PROJETO AREIA CIDADÃ BARRA – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) • Setembro a Outubro de 2015 COORDENAÇÃO GERAL DO PROJETO TODA DONZELA TEM UM PAI QUE É UMA FERA – Peça Teatral - LEI ROUANET (MINISTÉRIO DA CULTURA) • Junho a Dezembro de 2015 GESTÃO GERAL DO PROJETO CULTURA CIDADÃ – Oficina de Teatro e Dança - LEI ISS (SECRETARIA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO) • Setembro a Dezembro de 2015 COORDENAÇÃO GERAL DO PROJETO BRASIL CULTURA ITINERANTE – Peça Teatral - LEI ROUANET (MINISTÉRIO DA CULTURA) • Janeiro a Dezembro de 2015 COORDENADORA GERAL PROJETO CRAQUE DA BOLA – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) COORDENADORA GERAL PROJETO BOLA NA COMUNIDADE CURICICA – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) • Janeiro a Dezembro de 2016 COORDENADORA GERAL PROJETO CRAQUE DA BOLA – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) COORDENADORA GERAL PROJETO BOLA NA COMUNIDADE CURICICA 2016 – Escola de Esporte - LEI ICMS ESPORTE(GOVERNO DO ESTADO DO RJ) COORDENADOR DE COMUNICAÇÃO - VICTOR HUGO DE ARAÚJO Formação: Ensino Médio Completo – Bolsista integral no Sistema Elite de Ensino – Concluído em dezembro de 2017.Ensino Superior - Estudante de Publicidade e Propaganda – Instituição de Ensino Estácio de Sá (Em Curso)Qualificação Profissional:Língua Inglesa – Intermediário – Academia inglesa.Preparação para Ator/musical - StarDanceWindows 1 (operador de computador) – Rede de Ensino FAETEC.Manutenção de Computadores – Rede de Ensino FAETEC.Web Design – Prime Cursos. Diretor da Empresa CRIARTE PRODUÇÕES CNPJ: 39.850.513/0001-27 – EMPRESA PRESTADORA DE SERVIÇOS PUBLICITÁRIOS, PRODUÇÃO DE EVENTOS CULTURAIS, DESIGN GRÁFICOS, FOTOGRÁFICOS E VIDEOGRÁFICOS DESDE (2020)Desenvolvimento de Peças publicitárias, estratégia e fotografia - PROJETO CULTURAL NOVO TALENTO – DANÇANDO COM A MODA – PRONAC 171389 - (2017)Fotografo Institucional – CADAB, Catedral das Assembleias de Deus em Areia Branca – (2017 – 2021)Assistente de Produção – MLM DI BLASI PRODUÇÕES E EVENTOS - (2017-2021) CONTROLLER - WELLINGTON SILVA Cursou Gestão Financeira pela Universidade Gama Filho e cursos de especialização em Retenção na Fonte de Tributos e Contribuições Sociais na Contratação de Bens e Serviços.Trabalhou na Coordenadoria de Prestação de Contas da Agência Nacional do Cinema de 2003 a 2008.Implantou a Coordenadoria de Prestação de Contas da Secretaria de Estado de Cultura do Rio de Janeiro em 2008 e ficou até 2010. PROJETOS/EVENTOS: · Circuito Estadual de Futevolei - 2014 – Inscrição, acompanhamento e prestação de contas – SEEL – SEC-RJ. · Programa de Música & Orquestra Instituto GPA 2014 – Inscrição, acompanhamento e prestação de contas – Lei Rouanet. · Jundiaí Fest – Assessoria na captação de recursos, acompanhamento e prestação de contas – PROAC-SP.Programa de Música & Orquestra Instituto GPA 2013 a 2018 – Inscrição, acompanhamento e prestação de contas – Lei Rouanet.

PERÍODO DE EXECUÇÃO DO PROJETO ATUALIZADO.