| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 42283770000139 | ICATU SEGUROS S/A | 1900-01-01 | R$ 300,0 mil |
| 35789304000164 | SERGIO BERMUDES ADVOGADOS | 1900-01-01 | R$ 255,0 mil |
| 19233194000101 | CNODC BRASIL PETROLEO E GAS LTDA | 1900-01-01 | R$ 200,0 mil |
| 02667372000100 | ESCRITORIO DE ADVOCACIA SERGIO BERMUDES | 1900-01-01 | R$ 110,0 mil |
| ***269157** | MARIA DO CARMO NABUCO DE ALMEIDA BRAGA | 1900-01-01 | R$ 37,6 mil |
| ***519087** | LUIS ANTONIO NABUCO DE ALMEIDA BRAGA | 1900-01-01 | R$ 32,0 mil |
| ***637527** | Arnaldo Augusto Silva Linhares | 1900-01-01 | R$ 11,0 mil |
| 28036682000101 | SOCIEDADE DE ADVOGADOS SERGIO BERMUDES | 1900-01-01 | R$ 10,0 mil |
| ***005917** | Nana Vaz de Castro | 1900-01-01 | R$ 5,3 mil |
| ***254307** | Celso A da Cruz | 1900-01-01 | R$ 1,5 mil |
| ***056897** | Monique Bezerra da Silva | 1900-01-01 | R$ 50,00 |
O Plano Anual prevê a realização de ações formativas e didáticas que visam estimular a profissionalização e a inserção no mercado de trabalho de alunos dos cursos regulares da Casa do Choro durante o ano de 2023 e a preservação e disponibilização do maior acervo de partituras existente do choro - Patrimônio Imaterial do Município do Rio de Janeiro (Decreto 35550/2012), em vias de receber do IPHAN o registro de Patrimônio Cultural do Brasil.
Segue a sinopse da obra dos produtos em que se aplica:1) OFICINAS PROFISSIONALIZANTES Serão abordados temas como: postura em palco; elaboração de roteiro; legalização e liberação junto aos órgãos competentes; elaboração de arranjos básicos para diversas formações musicais; estimulo ao desenvolvimento do espirito colaborativo e coletivo, exercitando a tolerância para lidar com diferenças e melhor aproveitamento produtivo dessas diferenças sociais e culturais, promovendo crescimento pessoal e profissional aos contemplados. 2) SEMINÁRIOSSerão abordados nas palestras dos seminários temas relevantes sobre principais compositores e suas obras, assim como a diversidade de linguagens musicais criadas por grandes músicos e interpretes ao longo da história do choro. 3) PRESERVAÇAO DE ACERVO CULTURALSerão catalogadas novas coleções de patituras num total de 100 partituras de obras em domínio público. A partir do resultado dessa etapa do trabalho será criado material didático composto de 4 apostilas no total de 80 obras (20 por apostila) a ser utilizado nas ações formativas do projeto.
Objetivos Gerais: Decreto nº 10.7555/21 Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; IV - promover a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão material e imaterial; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; Entendemos que os incisos acima estão de acordo com o objetivo geral do projeto, ou seja, viabilizar a manutenção anual da Casa do Choro e realizar as atividades educativas e culturais que compõem a sua política de ocupação, continuando a oferecer à população conteúdo de relevante valor educacional e cultural, em prol da preservação de um dos maiores bens da cultura musical nacional â€? o choro, a mais antiga música instrumental brasileira â€? Patrimônio Cultural Carioca (Decreto 35550/2012) e em vias de receber do IPHAN (em 2023) o registro de Patrimônio Cultural do Brasil (sendo a sede da Casa do Choro um imóvel tombado pelo INEPAC). Realizar tais oficinas profissionalizantes e formativas e a preservação desse patrimônio cultural garantem que acervos centenários possam receber tratamento digital, chegando a jovens músicos e possibilitando a preservação desta linguagem para novas gerações, além de criar novas possibilidades para a difusão do Choro nacional e internacionalmente como patrimônio cultural Objetivos Específicos: A) PLANO ANUAL i) OFICINAS PROFISSIONALIZANTES Realizar 40 oficinas educativas que resultarão na produção de 40 concertos por alunos e professores dos cursos regulares da Casa do Choro, que serão realizados semanalmente durante 10 meses na Casa do Choro, com presença de público. B) PRESERVAÇÃO DE ACERVO CULTURAL Realizar a preservação do acervo físico presente na sede da Casa do Choro, durante o período de 10 meses, através das seguintes ações: ii) Digitalização de novas coleções de partituras, especialmente para fins didáticos, num total de 500 partituras de obras musicais do universo do choro, em domínio público; iii) Criação de 4 apostilas em formato PDF, contendo total de 80 obras advindas de coleções selecionadas durante a catalogação e digitalização previstos no item "a", especialmente para fins didáticos, a serem utilizadas inclusive nas demais ações do projeto. C) SEMINÁRIOS VIRTUAIS Realização de 4 seminários, durante o período de 10 meses, com duração média de 60 minutos, tendo como pauta temáticas atuais do mercado de trabalho musical e relevantes dentro do universo do choro; D) BEM IMÓVEL restauração/preservação Ações para preservação e reparos necessários à manutenção da sede da Casa do Choro, imóvel tombado pelo INEPAC, que abrigará as ações do projeto.E) CONTRAPARTIDAS SOCIAIS iv) CONCERTOS DIDÁTICOS v) Realizar 3 concertos didáticos, gratuitamente, durante o período de execução de 10 meses, para estudantes e professores de escolas públicas e/ou ONGs; vi) OFICINAS FORMATIVAS Realização de oficinas formativas no seguinte formato: 20 gratuidades para oficinas e/ou cursos regulares de música com certificado da Casa do Choro, durante o período de execução de 10 meses, distribuídas em 2 módulos quadrimestrais de 45h cada módulo, 15 aulas de 1h de duração cada, 1 vez por semana. vii) VISITAS VIRTUAIS GUIADAS Criação de vídeo bilingue e acessível que proporcionará ao publico em geral e de forma gratuita um tour pela sede da Casa do Choro, com descrição das ações realizadas pelo projeto Tem por objetivo dar visibilidade ao projeto e ampliar a democratização de acesso.
Lei 8.313/91 Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; O Plano Anual educacional de atividades é o formato que melhor se encaixa atualmente como possibilidade de fomento via Lei Federal de Incentivo à Cultura, como forma de garantir a continuidade ao bem sucedido trabalho que vem sendo realizado pela instituição desde a sua inauguração em abril de 2015, a partir de quando vem oferecendo à população vasto programa educativo e cultural que inclui profisionalização de alunos, seminários/depoimentos, exposição de obras de arte, rodas de choro e acesso ao maior acervo de choro existente que se encontra disponibilizado para consulta pública no seu Centro de Pesquisa. Dessa forma, o proponente justifica todo o apoio recebido para a reforma do imóvel cedido pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro, que foi incentivada pela Lei Rouanet e teve o patrocinio da Petrobras e do BNDES. Entendemos que o apoio do Ministério do Turismo, via Lei de Incentivo, garante maior adesão de parcerias com a iniciativa privada, sendo um importante instrumento de democratizar a cultura em nosso país. VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; Justifica-se, também, pela preservação e divulgação do choro - a mais antiga música instrumental brasileira â€? Patrimônio Cultural Carioca (Decreto 35550/2012) e em vias de receber do IPHAN (em 2023) o registro de Patrimônio Cultural do Brasil. IX - priorizar o produto cultural originário do País. Produtos como este garantem que acervos centenários possam receber tratamento digital, gerando conteúdo para material didático a ser oferecido a estudantes e jovens músicos em inserção no mercado de trabalho, possibilitando a preservação desta linguagem para novas gerações, além de criar novas possibilidades para a difusão do Choro nacional e internacionalmente. ____________________________ Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; Para tanto, serão concedidas duas "bolsa aprendiz" para alunos de graduação em produção cultural, objetivando a atuação dos mesmos na área de desenvolvimento institucional, visando a prospecção de parcerias e estratégias de sustentabilidade da instituição. c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; Para o cumprimento desse objetivo, serão ofertadas oficinas com certificado de curso livre para 10 pessoas. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; Serão realizadas oficinas que resultarão na produção de concertos semanais pelo corpo docente e discente dos cursos da Casa do Choro, conforme previsto nas oficinas profissionalizantes do projeto, ao longo do período de realização do presente plano anual educativo, além da realização de concertos didáticos para alunos e professores de escolas públicas como parte das contrapartidas sociais. III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; Para tanto, será realizada a manutenção e acondicionamento do acervo físico da Casa do Choro, além da catalogação e digitalização de novas coleções de obras em domínio público, bem como editoração e publicação de coleções selecionadas por uma curadoria especializada, a serem utilizadas como material didático no plano anual educativo IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Realização de concertos didáticos de choro gratuitamente e visita virtual guiada gratuita. b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; Pesquisas serão realizadas durante o periódo da realização do presente plano anual educativo para compor o acervo e embasar a publicação das novas coleções, especialmente para fins didáticos. Além disso, haverá a realização de seminários virtuais gratuitos.
-> Produtos: PLANO ANUAL EDUCATIVO E CONTRAPARTIDAS SOCIAIS As OFICINAS PROFISSIONALIZANTES do Plano Anual visam inserir no mercado de trabalho alunos em formação ou já formados pelos projetos educativos desenvolvidos ao longo de 22 anos pelo Instituto Casa do Choro. Ao longo desse tempo, diversos alunos formados foram absorvidos pelos próprios projetos educacionais realizados pelo proponente, representando hoje, inclusive, mais de 50% do corpo docente dos cursos oferecidos pela Casa do Choro. Muitos desses alunos são hoje músicos profissionais especializados em música instrumental brasileira, cujo mercado carece de oportunidade de trabalho. Esse é o maior objetivo do presente projeto: oferecer possibilidade de trabalho aos alunos de nível profissionalizante e alunos egressos da Casa do Choro. A PRESERVAÇÃO DO ACERVO CULTURAL - as ações previstas são também educacionais pelo fato de capacitar pequisadores na manutenção do ACERVO de pesquisa, tornando seu centeúdo ainda mais acessível ao público. A tecnologia digital provocou uma profunda mudança na pesquisa e no ensino da música ao longo dos últimos anos. A circulação de acervos de partituras, antes restritos a instituições e colecionadores particulares, fez com que o repertório fosse radicalmente ampliado, além de possibilitar um entendimento muito mais profundo acerca de vários períodos históricos de nossa música, como por exemplo o choro no séc. XIX. É imprescindível a formação de novos pesquisadores especializados no tratamento desse rico material. Além disso, uma vez trabalhado, esse acervo resultará em vasto material didático, viabilizando sua circulação, democratizando o acesso a tamanha riqueza cultural mantida até então em total obscuridade. Importante ressaltar que o material a ser produzido comprovará que essa cultura musical tem sua origem no seio do povo brasileiro, nas camadas mais desfavorecidas da população, formada na sua imensa maioria por negros. Nesta ação, os pesquisadores serão orientados por especialistas na matéria, que compõem a equipe da Casa do Choro. Desta forma, podemos afirmar que todas as ações do projeto são educativas. Gestão e Responsabilidade Ambiental Declaramos que buscaremos a redução máxima do uso de resíduos sólidos que possam ir para o lixo comum, agregando em nossa execução a prática de uso conscientes dos materiais e o seu real descarte em meios de reciclagem, com a separação dos materiais e destino de lixo eletrônico para centros de coleta específicos.
1) OFICINAS PROFISSIONALIZANTES: Direcionadas aos alunos e ex-alunos que já participaram de oficinas formativas anteriores e/ou de cursos regulares da Casa do Choro, desenvolvidos ao longo de 22 anos. Os alunos que participarão dos concertos (5 por concerto) serão selecionados pelos professores e pela coordenação pedagógica a partir dos seguintes critérios: a) nível de aproveitamento apresentado durante os cursos que frequentou; b) interesse na inserção no mercado de trabalho; c) destaque que já tenha alcançado no cenário musical. O material didático oferecido será aquele produzido pelas ações do projeto no produto “ACERVO”, a partir do qual serão elaborados os roteiros com repertório a ser executado nos concertos. Dessa forma, as ações do projeto serão interligadas propiciando movimento lógico e consequente, visando o desenvolvimento da capacidade de otimização de conteúdos e disponibilização ao público dos saberes da cultura centenária do choro, criada por compositores e músicos brasileiros desde o sec XIX aos dias de hoje. Seu objetivo técnico é conduzir à prática e ao desenvolvimento da carreira profissional na música, incluindo o aprendizado de arranjo básico, elaboração de roteiro e formalização de todos os aspectos envolvidos na realização de um concerto profissional. Serão abordados temas como: postura em palco; elaboração de roteiro; legalização e liberação junto aos órgãos competentes; elaboração de arranjos básicos para diversas formações musicais; estimulo ao desenvolvimento do espirito colaborativo e coletivo, exercitando a tolerância para lidar com diferenças e melhor aproveitamento produtivo dessas diferenças sociais e culturais, promovendo crescimento pessoal e profissional aos contemplados -> critérios de seleção: direcionada aos alunos e ex-alunos que já participaram de oficinas formativas anteriores e/ou de cursos da Casa do Choro. Esses alunos que participarão dos concertos serão selecionados pelos professores e pela coordenação pedagógica a partir do seu nível de aproveitamento, interesse de inserção no mercado de trabalho e destaque no cenário musical. -> projeto pedagógico: conduzir à prática e ao desenvolvimento da carreira profissional da música, incluindo o aprendizado de arranjo básico, elaboração de roteiro e formalização de todos os aspectos envolvidos na realização de um concerto profissional. ementa: postura em palco; elaboração de roteiro; legalização e liberação junto aos órgãos competentes; elaboração de arranjos básicos para diversas formações musicais. 2) PRESERVAÇÃO DE ACERVO CULTURAL a) Acondicionamento e Manutenção do Acervo físico: nessa etapa será realizada a higienização e o acondicionamento dos novos acervos nos suportes adequados para preservação dos documentos (protegidos em pastas e envelopes), guardados em caixas dentro de armários deslizantes próprios para tal fim. Total de 50 obras. b) Catalogação e Digitalização de novas coleções, especialmente para fins didáticos: as novas coleções serão nessa etapa devidamente catalogadas em nossos bancos de dados e digitalizadas através do escaneamento e armazenamento dos arquivos em HDs e na nuvem. Total de 100 obras. c) Editoração e publicação de coleções selecionadas, especialmente para fins didáticos: parte do material selecionado será incluído em apostila em formato PDF de forma a tornar manuscritos muitas vezes envelhecidos acessíveis a músicos de todo o mundo. Total de 80 obras em domínio público. -> critérios de seleção: a ação é direcionada a alunos e ex-alunos que já participaram de oficinas formativas anteriores e/ou de cursos da Casa do Choro, demonstrando interesse e aptidão para trabalhar na área de pesquisa, sendo selecionados pelos professores e pela coordenação pedagógica. -> projeto pedagógico: esta ação prevê a capacitação de 02 pesquisadores para atuação nas 3 linhas de ação previstas: a) acondicionamento e manutenção do acervo físico; b) catalogação e digitalização de novas coleções; c) editoração e publicação em PDF de coleções selecionadas, para disponibilização gratuita. A carga horária total será de 80 horas (20 horas semanais) ao longo dos 10 meses de execução do projeto, assim distribuída: 20 horas para o item “a”, 20 horas para o item “b” e 40 horas para o item “c”. 3) SEMINÁRIOS VIRTUAIS 4 seminários sobre temas relacionados ao universo do choro com duração média de 60 minutos cada, com transmissão aberta via internet; -> projeto pedagógico: esta ação prevê a realização de palestras com temática relacionada às pesquisas realizadas no acervo, abordando temáticas históricas (biografia e obras de importantes compositores), temáticas relacionadas à performance e à linguagem musical em diferentes estilos, com foco especial na cultura do choro. As palestras serão realizadas por especialistas de notória atuação e reconhecimento no cenário cultural brasileiro (serão selecionados pela curadoria do projeto). 4) BEM IMOVÉL Após os 7 anos de atividades abertas ao público são necessárias medidas de conservação e preservação do imóvel, sobretudo em relação à fachada ao telhado tombados pelo INEPAC. Dentre as medidas necessárias estão pintura da fachada e de áreas internas, reposição de telhas e restauro de esquadrias, que sofreram danos naturais causados pelo uso e pelas intempéries (chuva, ventania, etc). Ainda neste item está prevista a limpeza permanente do imóvel durante a realização do projeto. 5) CONTRAPARTIDAS SOCIAIS a) Concertos Didáticos: Serão realizados de 3 concertos didáticos, com duração de 1h cada, gratuitamente, para estudantes de escola pública e/ou ONG; -> projeto pedagógico: serão abordados o repertório e a biografia de compositores da primeira e segunda gerações da música instrumental Brasil (século XIX) como Ernesto Nazareth, Joaquim Callado, Chiquinha Gonzaga, Henrique Alves de Mesquita e Anacleto de Medeiros; Após o Concerto Didático, será dada oportunidade de contato físico com os instrumentos musicais (violão, cavaquinho, bandolim e percussão}, permitindo aos participantes experimentar os primeiros sons e a se familiarizarem com a linguagem musical. b) Oficinas Formativas: oficinas gratuitas de choro, em 2 módulos com carga horária de 45h cada, para 20 pessoas, com emissão de certificado de curso livre. -> projeto pedagógico: São ministrados as seguintes oficinas, com 1 hora de duração cada: a) Aula de instrumentos: violão, cavaquinho, bandolim, flauta, clarinete, saxofone, trompete, trombone, tuba, bombardino, piano, acordeom, pandeiro e percussão; b) Aula de Apreciação Musical: a oficina oferece ao aluno uma imersão pela história da música popular brasileira, através da linguagem do choro e das obras de grandes compositores brasileiros; c) Aula de prática de conjunto: após as aulas de instrumento e de Apreciação Musical os alunos participam do Bandão, uma prática de conjunto que tem ainda um caráter inclusivo e de socialização, com uma hora de duração, na qual é posto em prática os ensinamentos das aulas específicas anteriores. Carga horária: Módulo/quadrimestre 1: 3 horasX15 dias= 45 horas Módulo/quadrimestre 2: 3 horasX15 dias = 45 dias Total de beneficiados: 05 por módulo = 10 beneficiados
PRODUTO: PLANO ANUAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: A Casa do Choro possui rampa e espaço exclusivo para cadeirantes, elevador (inclusive com painel em Braille), cadeira elevatória que dá acesso ao Espaço Dino, Meira e Canhoto (localizado no último andar no imóvel) e banheiros adaptados. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. A Casa do Choro já possui adequação de seu espaço ao uso de PcD. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Painel em Braille nas dependências da sede; Audiodescrição nos produtos virtuais; Uso de hashtag #paracegover nas postagens em redes sociais. Uso de artes gráficas e virtuais com fontes claras e legíveis e com bom contraste, facilitando a leitura textual e dos aplicativos de transcrição para PCDs. -> Item da planilha orçamentária: Audiodescrição; Designer. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Audiodescrição, legendagem descritiva, intérprete de Libras, material gráfico com paleta de cores confortável para pessoas com daltonismo, postagens em redes sociais com o uso da hashtag #paratodosverem. -> Item da planilha orçamentária: Audiodescrição; Designer. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Audiodescrição será usada como faixa narrativa adicional para pessoas com deficiência intelectual, Autistas, pessoas com TDAH, dislexia e idosos. -> Item da planilha orçamentária: Audiodescrição. PRODUTO: PRESERVAÇÃO DE ACERVO ACESSIBILIDADE FÍSICA: A Casa do Choro possui rampa e espaço exclusivo para cadeirantes, elevador (inclusive com painel em Braille), cadeira elevatória que dá acesso ao Espaço Dino, Meira e Canhoto (localizado no último andar no imóvel) e banheiros adaptados. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. A Casa do Choro já possui adequação de seu espaço ao uso de PcD. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Painel em Braille nas dependências da sede; Uso de hashtag #paracegover nas postagens em redes sociais. Uso de artes gráficas e virtuais com fontes claras e legíveis e com bom contraste, facilitando a leitura textual e dos aplicativos de transcrição para PCDs. -> Item da planilha orçamentária: Designer. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: legendagem descritiva, material gráfico com paleta de cores confortável para pessoas com daltonismo, postagens em redes sociais com o uso da hashtag #paratodosverem. -> Item da planilha orçamentária: Designer. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica -> Item da planilha orçamentária: não se aplica ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Audiodescrição será usada como faixa narrativa adicional para pessoas com deficiência intelectual, Autistas, pessoas com TDAH, dislexia e idosos. -> Item da planilha orçamentária: não aplica. PRODUTO: SEMINÁRIOS VIRTUAIS ACESSIBILIDADE FÍSICA: não se aplica por se tratar de ação virtual. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Uso de hashtag #paracegover nas postagens em redes sociais. Uso de artes gráficas e virtuais com fontes claras e legíveis e com bom contraste, facilitando a leitura textual e dos aplicativos de transcrição para PCDs. -> Item da planilha orçamentária: não se aplica. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: legendagem descritiva, material gráfico com paleta de cores confortável para pessoas com daltonismo, postagens em redes sociais com o uso da hashtag #paratodosverem. -> Item da planilha orçamentária: não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de Libras -> Item da planilha orçamentária: Intérprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Audiodescrição será usada como faixa narrativa adicional para pessoas com deficiência intelectual, Autistas, pessoas com TDAH, dislexia e idosos. -> Item da planilha orçamentária: não aplica. PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: A Casa do Choro possui rampa e espaço exclusivo para cadeirantes, elevador (inclusive com painel em Braille), cadeira elevatória que dá acesso ao Espaço Dino, Meira e Canhoto (localizado no último andar no imóvel) e banheiros adaptados. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. A Casa do Choro já possui adequação de seu espaço ao uso de PcD. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Painel em Braille nas dependências da sede; Audiodescrição* nos produtos virtuais; Uso de hashtag #paracegover nas postagens em redes sociais. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. A rubrica já consta no produto PLANO ANUAL e o orçamento contempla seu uso nas contrapartidas sociais. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Audiodescrição, legendagem descritiva, intérprete de Libras, material gráfico com paleta de cores confortável para pessoas com daltonismo, postagens em redes sociais com o uso da hashtag #paratodosverem. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. A rubrica já consta no produto PLANO ANUAL e o orçamento contempla seu uso nas contrapartidas sociais. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legendagem dos produtos audiovisuais nas redes sociais. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. A rubrica já consta no produto PLANO ANUAL e o orçamento contempla seu uso nas contrapartidas sociais. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Audiodescrição será usada como faixa narrativa adicional para pessoas com deficiência intelectual, Autistas, pessoas com TDAH, dislexia e idosos. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. Audiodescrição já consta no orçamento do produto PLANO ANUAL e o orçamento contempla seu uso nas contrapartidas sociais. PRODUTO: PRESERVAÇÃO DO BEM IMÓVEL ACESSIBILIDADE FÍSICA: A Casa do Choro possui rampa e espaço exclusivo para cadeirantes, elevador (inclusive com painel em Braille), cadeira elevatória que dá acesso ao Espaço Dino, Meira e Canhoto (localizado no último andar no imóvel) e banheiros adaptados. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. A Casa do Choro já possui adequação de seu espaço ao uso de PcD. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Painel em Braille nas dependências da sede; Audiodescrição no elevador -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: não se aplica -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Sinalização. -> Item da planilha orçamentária: Não se aplica. A sinalização já faz parte das instalações do imóvel
Democratização de Acesso (i) OFICINAS PROFISSIONALIZANTES Os concertos resultantes das oficinas profissionalizantes terão ingressos a preços populares, com 20% de gratuidade para estudantes de escolas públicas; (ii) ACERVO Disponibilizar acesso gratuito ao acervo, com realização de visitas guiadas previamente agendadas, especialmente para fins didáticos; (iii) SEMINÁRIOS FORMATIVOS VIRTUAIS Realização de seminários gratuitos com transmissão via internet e disponibilização de visita guiada em plataforma virtual educativa, acessível e bilíngue. (iv) CONCERTOS DIDÁTICOS E AÇÕES FORMATIVAS (CONTRAPARTIDAS SOCIAIS) h) Realizar 3 concertos didáticos, gratuitamente, para estudante de escola pública e/ou ONG; i) Oferecer 20 vagas para oficinas de choro, com certificado, em 2 módulos de 45h cada. Ampliação de Acesso Para atendimento ao Artigo 24 da IN 2/2022, optamos por: IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: d) oficinas de 40horas/aula com certificado de curso livre; g) bolsas de estudo, estágio ou trainee a estudantes da rede pública de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural ao visar ações em economia criativa, empreendedorismo e sustentabilidade culturais. . 1 bolsa aprendiz para estudante de graduação em Produção Cultural da rede federal, as bolsas contemplam o cumprimento de toda legislação vigente para tal e respeita os horários de estudo e atividades acadêmicas sem atrapalhar o desenvolvimento escolar do(a)s estudantes. -> Critérios de seleção dos beneficiários: Um programa de formação de plateia será desenvolvido para atender a distribuição de ingressos para as ações profissionalizantes e concertos didáticos para instituições, ongs e escolas públicas. Para tanto, serão mapeadas instituições que trabalhem com projetos sociais e instituições públicas de ensino, em seus variados níveis (Ensino Médio, Técnico, Graduação, entre outros). Além disso, escolas de música (ensino profissionalizante, técnico, graduação e pós-graduação) serão mapeadas para a realização de visita guiada ao acervo, além de instituições que atuem com pessoas com deficiência.
Coordenação Geral e de projeto | Docente: Luciana Rabello â€? Diretora do Instituto Casa do Choro. Iniciou e consolidou sua carreira tocando choro. Aos 16 anos, já gravava um disco com outros jovens músicos – entre eles seu irmão Raphael Rabello e o também violonista Mauricio Carrilho – no grupo Os Carioquinhas. O LP Os Carioquinhas no Choro, lançado pela Som Livre, marcou o começo de uma intensa dedicação à música instrumental brasileira. Primeira mulher a tocar cavaquinho profissionalmente e uma das maiores expressões do choro contemporâneo, Luciana Rabello viaja pela Europa, em 1981, fazendo participação especial como solista de choro em shows do violonista Toquinho pela Itália, França e Suíça. Apresentaâ€?se em casas como o Teatro Sistina, em Roma e o Olympia, em Paris. A partir de então, passa a ser o cavaquinho preferido de vários maestros do primeiro time da música brasileira, entre os quais Mauricio Carrilho, Cristovão Bastos, Francis Hime, e Radamés Gnattali (que lhe dedicou a peça Variações Sem Tema – para cavaquinho e piano). Luciana construiu sua carreira ao lado de relevantes nomes da música brasileira. Seu cavaquinho está em diversos discos e/ou shows de Paulinho da Viola, Francis Hime, Chico Buarque, Elton Medeiros, Elizeth Cardoso, Nana Caymmi, Nara Leão, Baden Powell, Altamiro Carrilho, Copinha, Amelia Rabello, Cristina Buarque, João Nogueira, entre outros. No ano 2000, funda com Mauricio Carrilho a Acari Records – a primeira gravadora a se dedicar exclusivamente ao choro, que administra e que hoje já conta com mais de 60 títulos em catálogo. É fundadora da Escola Portátil de Música, ao lado de Pedro Amorim, Mauricio Carrilho, Celsinho Silva e Alvaro Carrilho, na cidade do Rio de Janeiro, onde é professora e coordenadora. Produziu todos os mais de 60 Cds lançados pela Acari Records. Em 2006, ganhou o Prêmio Shell de Teatro, pela direção musical da peça Besouro Cordão de Ouro. Foi coordenadora e professora das sete edições do Festival Nacional de Choro, organizado pelo Instituto Casa do Choro. Coordenação Pedagógica | Docente: Paulo Aragão - Diretor Tesoureiro do Instituto Casa do Choro - Arranjador, violonista e compositor, é um dos mais destacados arranjadores brasileiros da nova geração, tendo trabalhado ao lado de nomes como Sergio Assad, Mauricio Carrilho e Guinga. Requisitado com frequência por artistas como Monica Salmaso, Yamandu Costa e Hamilton de Holanda. Já teve composições e arranjos tocados por orquestras como a Los Angeles Philharmonic Orchestra, a Orchestre National de France, a Gewandhaus Orchestra de Leipzig, a Metropole Orkest (Holanda), a Orquestra Sinfônica Brasileira (OSB), a Orquestra Petrobras Pró-Música (RJ), a Orquestra Jazz Sinfônica (SP), entre outras. É integrante do premiado Quarteto Maogani de Violões, com o qual já ganhou os Prêmios TIM, Caras, Rival BR e mais recentemente o 26º Premio da Música Brasileira, como melhor grupo instrumental. É professor da Escola Portátil de Música, no Rio de Janeiro. Produção Executiva: Soraya Nunes â€? Produziu a Opera “Alabê de Jerusalém” de Altay Veloso, no Teatro Municipal do Rio de Janeiro e Vivo Rio. Fez parte da equipe do Instituto da Memória da Música Brasileira (IMMUB) como produtora executiva na realização de duas caixas de Cds e quatro DVDs contendo toda a obra do flautista Alatamiro Carrilho. Lançou um livro infanto-juvenil “Casa da Lua” pela editora Rocco.Participou de coros em discos de grandes nomes da MPB como Milton Nascimento, Nana Caymmi, Chico Buarque, Djavan, Joyce, Quarteto em Cy entre outros. Trabalhou como gerente de estúdio de Ary Sperling durante 05 anos. De lá seguiu para a Rádio MEC, onde foi produtora de programas de longas e reconhecidas carreiras como Bertha Nutels, Ricardo Cravo Albim, Parede 800 com Pedro Luís e a Parede e Concerto MEC. Inaugurou o selo Radio MEC, com o CD Hermeto Pascoal e seguiu liderando a equipe do selo em seus primeiros anos quando foram lançados CDS de Paulo Moura, João de Aquino, Nelson Sargento, Paulo César Feital, Grupo Chapéu de Palha, João Carlos Assis Brasil, Léo Tomasini, Lucina e etc.. Foi ainda programadora musical da AM até ser promovida à gerencia da Rádio Sat (Transmissão 24 Rio-Brasília e todo território nacionalParticipou como produtora executiva na organização do V Festival Nacional de Choro – Música do Brasil, pela Escola Portátil de Música. Um projeto que levou o choro – shows e oficinas de Música – para todo o Brasil em cinco caravanas concomitantes. Continuou trabalhando como Produtora Executiva no Instituto Casa do Choro e desde 2015 é gerente da Casa do Choro, localizada à Rua da Carioca nº38 – Centro do Rio de Janeiro. Controller: Roy Peres - Bacharel em Produção Cultural pelo IFRJ e teve passagem pelo Bacharelado em Artes Cênicas - Habilitação em Teoria do Teatro pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). É publicitário formado pela Universidade da Amazônia e Pós-graduado em Gestão da Cultura pela Unesa. Trabalha exclusivamente com Atuação Teatral e Produção Cultural voltada para Teatro, Tv e Cinema, há mais de 20 anos. Foi Professor de Interpretação Teatral do Retiro dos Artistas, Agência Cintra, Centro de Cultura e Desenvolvimento Artístico João Paulo Machado e do Centro de Aperfeiçoamento em Teatro Musical La Rumba Cëna, além de ser instrutor de Produção de Shows e Eventos do Departamento de Extensão da Universidade Estácio de Sá. Marcílio Lopes: Pesquisador - Diretor Secretário do Instituto Casa do Choro - Bandolinista, bacharel em Composição, Mestre em Musicologia e Doutorando pela UNIRIO. Aluno de composição do Maestro Guerra-Peixe. Integrante do Água de Moringa, com cinco CDs lançados, sendo o mais recente trabalho inteiramente dedicado à obra do grande bandolinista Joel Nascimento. Atua ainda em outras formações instrumentais como o Quarteto Brasileiro, Caldereta Carioca e Camerata Brasil. Em duo com o violonista Carlos Barbosa-Lima, participou de dois álbuns recentes, além de concertos no Brasil e no exterior. Possui arranjos gravados, além do Água de Moringa, pela Camerata Gama Filho, pelo Água de Moringa, pela Orquestra Flor do Sereno, pelo Duo Verani-Alcofra, pelo grupo Terno Carioca, pela cantora Mariana Baltar e pela Orquestra Furiosa Portátil. Como editor e revisor, atuou, junto ao o Instituto Jacob do Bandolim, nos álbuns Tocando com Jacob e Caderno de Partituras de Jacob do Bandolim e também nas edições do Sambabook dedicadas a João Nogueira, Martinho da Vila, Zeca Pagodinho e Dona Ivone Lara. Professor de harmonia na Escola Portátil de Música, recentemente lançou o manual Harmonia ao Bandolim pela editora Irmãos Vitale. Alexandre Hang: Coordenador Técnico - Técnino em electrônica, eletricista, técnico de áudio, técnico em construção civil, acústica funcional e iluminação artística; Experiência Profissional: Estúdio Multimix – 1988 / 2000 (2 anos), Estúdio Drum – 1988 / 2016 (28 anos) 28 anos, Casa do Choro – desde 2016; Serviços realizados: mais de 300 discos gravados, mais de 400 discos Masterizados, mais de 50 Produções musicais, várias gravações de Jingles e campanhas de publicidade, gravações de trilhas para filmes e peças de teatro, gravações de trilhas para Novelas, Séries e Especiais de televisão, sonorizações de shows ao vivo, incluindo apresentações internacionais, gravações ao vivo de Orquestras, montagens de Estúdios de Gravação, planejamento e montagem de sistemas de som para grandes ambientes; Parceiros: Rede Globo, Som Livre, Sony Music, Universal, Top Tape, Acari Records, OPES, AF Studio House; Prêmios: 6 Indicações ao Grammy Latino por melhor engenharia de som - Alguns dos Álbuns Premiados - Quartetos Vila Lobos / Sivuca Solo / 30 Anos de Romaria / O Cavalinho Azul / O Despertar da Primavera / Caminho das Indias / Hoje é dia de Maria / A Musica de Dona Ivone Lara / Quadro Cervantes / A Turma do Pererê / Pianíssimo.
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.