Grupo Grita: Uma Escola de Arte 2� edi��o

O projeto Grupo Grita: Uma escola de arte propõe a realização de 03 oficinas modulares, nas áreas de dança, música e teatro, para 80 jovens e adultos da comunidade do Anjo da Guarda e de bairros adjacentes pertencentes ao Distrito Itaqui-Bacanga e o asseguramento do funcionamento das atividades do projeto por um ano ininterruptamente, visando apresentação final para exposição de resultados e manuntenção constante do espaço de artes cênicas para subsidiar jovens e adultos participantes do projeto. Enquadrado na tipicidade Específica, na tipologia III, relativo a projetos de natureza Educativos em geral e Ações de Capacitação Cultural e tendo concordância com lei n° 8.313, de 23 de dezembro de 1991 e os príncipios de Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) estabelecido pela ONU (Organização das Nações Unidas) através da "Agenda 30".

SINOPSE DA OBRA/OFICINAS: PRODUTO PRINCIPAL - CURSO/OFICINA Segue relação da temáticas culturais para ações educativas de capacitação cultural: 2. Ciências Humanas: IV. Música: 2. Instrumentação Musical :Oficina de 03 meses, com 02 aulas semanais, de instrumentalização Musical para jovens e adultos, entre 15-25 anos. 2. Instrumentação Musical II: Oficina de 03 meses, com 02 aulas semanais, de instrumentação para jovens e adultos, entre 15-25 anos. Verificando que o período hábil para assimilação de instrumentação é de, minimamente, 06 meses. 4. Composição musical e Arranjo: Oficina de 03 meses, com 02 aulas semanais, de Composição musical e arranjo para jovens e adultos, entre 15-25 anos. V. Dança 1. Execução da dança:2. Coreografia: Todas as oficinas relacionadas a dança, que são Dança Contemporânea (03 meses); Danças Urbanas (03 meses) e Danças populares Maranhenses (03 meses), trabalharão sobre a perspectiva desses dois apontamentos, que são: Execução da Dança e Coreografia. VI. Teatro Turma Palco: 2. Direção Teatral 4. Interpretação teatral Nas oficinas ofertadas para a turma Palco, jovens e adultos que tem o objetivo de se introduzir no fazer teatral a partir da perspectiva da atuação e direção, serão oferecidas gratuitamente as oficinas de improvisação teatral (03 meses); Atuação (03 meses); Encenação (03 meses) PRODUTO SECUNDÁRIO - APRESENTAÇÃO DE ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Com o objetivo de executar uma exposição de resultados das oficinas ofertadas durante o período de 11 meses , é colocado a apresentação de um espetáculo de Artes Cênicas no intuito de propor que o alunado participante do projeto coloque em aplicação os conteúdos assimilidados durante as oficinas. Para isso será oferecido um período de três meses, após as finalizações das disciplinas, para os ensaios e montagens que serão realizadas pelos alunos com acompanhamentos dos professores que colaborarão no andamento do espetáculo. Entretanto, todas as decisões serão tomadas em consenso com todos os alunos. Eles deverão escolher em qual área há maior afetividade e entedimento para produzir o trabalho coletivo direcionado pelos professores. A única tematica que é deixada pela coordenação do projeto é que a dramaturgia necessita ser sobre o Anjo da Guarda e seu surgimento, entendendo que o processo do teatro comunitário tem suas bases cimentares nos pilares do Território, Memória e Identidade. O espetáculo terá dois dias de apresentação. PRODUTO SECUNDÁRIO - MANUTENÇÃO DE ESPAÇO DE ARTES CÊNICAS Com o objetivo de propiciar um espaço com estruturação e acessibilidade para todos os públicos, este produto se destina a fazer melhorias na área correspondente a sede do Grupo Grita e Teatro Itapicuraíba (Rua Mônaco, nº 05, Quadra 39A, Anjo da Guarda - São Luís-MA) para recepção de público e melhoria de estruturação para potencialização das oficinas ofertadas, entendendo que o espaço necessário a entidade possui, porém as melhorias idealizadas corroborariam com as oficinas. A Manutenção seria realizada durante o período de pré-produção e pós-produção do evento, a compra de materiais realizada neste produto seriam para a instituição que desenvolve continuamente projetos dentro da comunidade aos quais nem todos são introduzidos nesta plataforma, porém necessitam de subsídios técnicos para sua realização e fomentação do teatro feito em comunidades dentro do Distrito Itaqui-Bacanga.

OBJETIVO GERAL:- Realizar 03 oficinas modulares nas áreas de Teatro, Música e dança durante o período de um ano para jovens e adultos, entre 15 e 25 anos, do Distrito Itaqui-Bacanga, São Luís - MA, no intuito de colaborar com promoção de cidadania cultural em comunidades e o fornecimento de mão-de-obra artística municipal, estadual e ,possívelmente, nacional e corroboração na disseminação de acessibilidade artística e diversidade cultural para jovens comunitários. Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade, por meio da realização de 04 oficinas modulares nas áreas de Teatro, dança e música durante o período de um ano que serão ofertadas para jovens e adultos, entre 15 e 25 anos. OBJETIVO ESPECÍFICO: Produto Principal: Curso/Oficina/Estágio: - Realizar 03 oficinas modulares nas áreas de Teatro, Música e dança, 02 vezes na semana, durante o período de 12 meses para jovens e adultos, entre 15 e 25 anos, do Distrito Itaqui-Bacanga, São Luís - MA, no espaço da sede do Grupo Grita para um público estimado de 90 alunos,totalizando 110 aulas com 440 horas/aula. - Oferecer 02 vagas de estágio remunerado para alunos participantes da 1º edição do projeto, no intuito de estabelecer relação entre alunos da 1º edição e os processos de produção cultural. Produto Secundário: Espetáculo de Artes Cênicas: - Produzir 01 espetáculo de Artes Cênicas que una às 04 oficinas modulares e seus conteúdos trabalhados que será apresentado gratuitamente para a população no Largo do Teatro Itapicuraíba durante 02 dias; - Obter elementos materiais de consumo para construção de cenário, figurino, maquiagem para espetáculo de artes cênicas; - Utilizar 01 serviço de fotografia para registro do espetáculo; - Contratação de serviços, nos 02 dias de espetáculo, de 02 interpretes de Libras para pessoas surdas ou com deficiencia auditiva. - Contratação de serviços, nos 02 dias de espetáculo, de 02 monitores para realizar audiodescrição e visita guiada com pessoas cegas e deficientes visuais, colaborando também no cuidado com pessoas PcD intelectuais. Produto Secundário: Manutenção de espaço de Artes Cênicas: - Proporcionar 03 espaços de Artes de Cênicas arrumados, limpos e equipados com materiais e instrumentos fundamentais para as oficinas oferecidas ao público; - Adquirir materiais e equipamentos de sonorização e iluminação; - Viabilizar acessibilidade física e tátil do espaço.

A comunidade do Anjo da Guarda foi criada em 1969 a partir da migração de moradores do bairro Goiabal, na Madre Deus (São Luís - MA) em decorrência de um incêndio de premissa duvidosa que incinerou a maioria das propriedades do logradouro. Sendo construída em regime coletivo pelos comunitários, a comunidade tornou-se cobiça de cidadãos de pequeno poder aquisitivo que almejavam a construção de residência própria. Inserindo-se em 1977 na comunidade, o Grupo Grita em seu decurso dentro do corpo social se transfigura em representante cultural do Anjo da Guarda, posteriormente do Distrito Itaqui-Bacanga, através do projeto artístico-social a Via Sacra do Anjo da Guarda que obtém um processo metodológico de inclusão de comunitários no espetáculo, denominado teatro comunitário ou teatro em comunidades. A prática artística realizada a 47 anos nas praças do bairro produz efeitos urbanos, arquitetônicos e econômicos além que às ações formativas realizadas com comunitários contribuem significativamente para a transformação social devido a mesclagem entre arte e educação que incentiva crianças e jovens a verificarem possibilidades de modificação social e melhoria de vida. Atualmente a comunidade transmutou-se para Distrito Itaqui-Bacanga devido a incorporações de bairros dentro do Anjo da Guarda, ampliando a zona geográfica da região. O distrito obtém 58 bairros e cerca de 185 mil habitantes logrando nesse espaço, obtendo uma média de um quarto da população de São Luís. Dispondo em seu território de grandes indústrias e empresas além que obtém em sua zona a Universidade Federal do Maranhão promovendo o distrito ao protagonista detentor da maior parte econômica da capital entrando em contraponto a economia da região que baseia-se primordialmente em economia de atacado de produtos alimentícios e vestimenta. Decorrendo de um crescimento desordenado, a comunidade sofre de problemáticas sociais severas como saneamento básico, tráfico de drogas, trabalho infantil, evasão escolar, limpeza urbana, descarte legal de lixo, entre inúmeros outros. A instituição preocupada com o futuro das cidadãos da comunidade e seguindo o pensamento do autor Boal, que entende que os processos artísticos corroboram com às modificações sociais, cria o projeto Grupo Grita: Uma escola de Arte, um projeto inovador que obtém relação com o histórico de projetos sociais desenvolvidos pela entidade que visam o desenvolvimento de jovens em práticas artístico-culturais no intuito de promover o distanciamento destes da delinquência juvenil e corroborar para a formação de artistas e platéia em zona periférica afastadas dos edifícios teatrais centrais. Estruturada sobre metodologias e formulações fundantes de projetos anteriores, o projeto enquadra-se na tipicidade Específica, na tipologia III, relativo a projetos de natureza Educativos em geral e Ações de Capacitação Cultural. O projeto Grupo Grita: Uma escola de arte propõe a realização de 03 oficinas modulares, nas áreas de dança, música e teatro, para 60 jovens e adultos da comunidade do Anjo da Guarda e de bairros adjacentes pertencentes ao Distrito Itaqui-Bacanga e o asseguramento do funcionamento das atividades do projeto por um ano ininterruptamente. Entendendo que após os acometimentos gerados pela Covid-19 na sociedade houve um prejudicial aumento das mazelas civis que intensificaram ações ilegais feitas por jovens em zonas periféricas conectados a falta de apoio a projetos artísticos-sociais promovidos pelo poder público em âmbitos periféricos da capital São Luís -MA em discrepância aos produtos ofertados pelas regiões, como, por exemplo, o espetáculo Via Sacra do Anjo da Guarda que está dentro do calendário cultural anual do governo do estado do Maranhão e que é considerado como o segundo maior espetáculo a céu aberto do Brasil, tendo um público de, estimativamente, 100 mil pessoas nos dois dias de apresentação do espetáculo. Estimando um público-alvo de jovens e adultos entre 15 a 25 anos para participarem de oficinas diversas, com classificação indicativa, presumindo a inscrição de 60 jovens em oficinas e cursos durante o período de 12 meses, o projeto visa desenvolver práticas artísticas que sejam apresentadas para a comunidade através de iniciativas advindas dos alunos, estimulando-os a processos de liderança e proporcionando a expansão da mediação cultural em territórios não-centrais. Contando com apoio de uma equipe de funcionários qualificados em suas áreas, o projeto tende a impactar em anos futuros a zona geográfica que se localiza por meio da prática que relaciona arte e sociedade, compreendendo que estes aspectos unificados favorecem o alunado a entender sobre a realidade que se encontra e viabiliza iniciativas que a modifiquem. Analisando a realização totalitária desse projeto é possível idealizar que em sua finalização haverá 60 artistas formados em múltiplas áreas da linguagem, ampliando o número servidores para o mercado de trabalho estadual e nacional; Expansão da plateia daquela localidade, entendendo minimamente sobre os aspectos existentes dentro das linguagens artísticas; Espaço destinado a colaborar com o desenvolvimento de arte e cultura de um distrito, potencializando o mercado criativo da região e equiparando as relações artísticas discordantes da região; Colaboração benéfica na nutrição de crianças e jovens durante o período de 12 meses, corroborando com a diminuição da fome na região, atendendo a iniciativas estabelecidas pela Organização das Nações Unidas (ONU) através dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) que faz parte da "Agenda 30" , no projeto os itens que coincidem com as bases do projeto são: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade e 10- Redução das Desigualdades. Diante do exposto, a Lei Federal de Incentivo à Cultura é objetivada pela instituição para a execução do projeto em decorrência dos princípios norteadores que permeiam a estruturação e aceitação de propostas, coincidem com o projeto Grupo Grita:Uma Escola de Arte, tendo suas bases concordantes com lei n° 8.313, de 23 de dezembro de 1991, no que diz respeito ao Art. 1° I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. Atendendo o Art. 3º da mesma lei, o projeto segue os objetivos I - incentivo à formação artística e cultural, mediante instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; mediante realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; V -apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante contratação de jovens artistas comunitários , participantes da edição anterior, como estagiários de produção cultural. Por fim, a entidade entende a lei como meio seguro e confiável, em âmbito federal, para captação de recursos e execução de projetos culturais no país.

INFORMAÇÕES ADICIONAIS: 1º) O projeto visa que todos os objetos comprados para finalização das oficinas (itens orçados: figurino, cenografia, maquiagem), com o espetáculo final que integra todas os cursos/oficinas, sejam considerados como materiais de consumo devido ao objetivo pensado dos mesmos serem utilizados em sua totalidade durante o período estabelecido para o projeto; 2º) O projeto não entrará em hiato devido outros projetos da entidade escritos na plataforma. Identificando que os horários estabelecidos para o projeto serão mantidos e os outros serão realizados em turnos paralelos ao projeto; 3º) Em caso de aumento de casos de Covid-19 ou outras doenças virais, será solicitado aos professores e psicológo o atendimento virtual. O plano de ensino que será reformulado e os processos deverão atender ao distanciamento social. Outros serviços serão mantidos de modo escalonado, dificultando a proliferação de qualquer vírus; 4º) Como contrapartida própria será realizada uma palestra de acompanhamento especializado com profissional da área para entendimento e compreensão sobre identidade de genero, racismo e capacitismo. No intuito de preparar a equipe do projeto para cuidados em falas e ações. 5º) Há um erro no PDF quando gerado, o texto colocado em ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO aparece no quesito OUTRAS INFORMAÇÕES no PDF. Caso apareça desse modo para você(s), deixamos claro que as informações requisitadas foram colocadas em seus respectivos quesitos. MODIFICAÇÕES APÓS CAPTAÇÃO DE RECURSOS As principais mudanças consistem em: 1º) Diminuição no quantitativo de oficinas: Evidenciando que a captação não foi realizada no valor totalitário do projeto, verifica-se a necessidade de diminuição do quantitativo atingido diretamente pelo projeto, tendo em vista que esse percentual afeta múltiplas camadas do projeto. Com o objetivo de executa com maestria o projeto aprovado e captado, decide-se pela diminuição de 90 para 80 alunos. 2º) Ofertar 03 oficinas modulares: Evidenciando que a captação não foi realizada no valor totalitário do projeto, adequando-o para a realidade financeira. Transmutou-se o projeto em 03 oficinas modulares que serão ofertadas para 80 alunos durante um período de 12 meses. 3º) Quantitativo de Estagiários: Evidenciando que a captação não foi realizada no valor totalitário do projeto,adequando-o para a realidade financeira. O projeto prevê 02 estagiários de projeto anterior que contribuam com os oficineiros e 01 estagiário que será assistente de comunicação do projeto, ajudando nas demandas de redes sociais e divulgação. Com o objetivo de continuar contribuindo com a assimilação sobre produção cultural e ofertando o número previsto de estagiários dentro do projeto.

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO: METODOLOGIA: Aulas Expositivas; Aulas Dialogadas e Aulas Práticas OBJETIVO GERAL:- Realizar 03 oficinas modulares nas áreas de Teatro, Música e dança durante o período de um ano para jovens e adultos, entre 15 e 25 anos, do Distrito Itaqui-Bacanga, São Luís - MA, no intuito de colaborar com promoção de cidadania cultural em comunidades e o fornecimento de mão-de-obra artística municipal, estadual e ,possívelmente, nacional e corroboração na disseminação de acessibilidade artística e diversidade cultural para jovens comunitários. Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade, por meio da realização de 03 oficinas modulares nas áreas de Teatro, dança e música durante o período de um ano que serão ofertadas para jovens e adultos, entre 15 e 25 anos. OBJETIVO ESPECÍFICO: Produto Principal: Curso/Oficina/Estágio: Realizar 03 oficinas modulares nas áreas de Teatro, Música e dança, 02 vezes na semana, durante o período de 12 meses para jovens e adultos, entre 15 e 25 anos, do Distrito Itaqui-Bacanga, São Luís - MA, no espaço da sede do Grupo Grita para um público estimado de 60 alunos,totalizando 110 aulas com 440 horas/aula; Oferecer 02 vagas de estágio remunerado para alunos participantes da 1º edição do projeto, no intuito de estabelecer relação entre alunos da 1º edição e os processos de produção cultural; Propiciar acompanhamento psicológico de alunos do projeto, através de contratação de psicológo. Produto Secundário: Espetáculo de Artes Cênicas: Produzir 01 espetáculo de Artes Cênicas que una às 03 oficinas modulares e seus conteúdos trabalhados que será apresentado gratuitamente para a população no Largo do Teatro Itapicuraíba durante 02 dias; Obter elementos materiais de consumo para construção de cenário, figurino, maquiagem para espetáculo de artes cênicas; Utilizar 01 serviço de fotografia para registro do espetáculo; Contratação de serviços, nos 02 dias de espetáculo, de 02 interpretes de Libras para pessoas surdas ou com deficiencia auditiva; Contratação de serviços, nos 02 dias de espetáculo, de 02 monitores para realizar audiodescrição e visita guiada com pessoas cegas e deficientes visuais, colaborando também no cuidado com pessoas PcD intelectuais. Produto Secundário: Manutenção de espaço de Artes Cênicas: Proporcionar 03 espaços de Artes de Cênicas arrumados, limpos e equipados com materiais e instrumentos fundamentais para as oficinas oferecidas ao público; Adquirir materiais e equipamentos de sonorização e iluminação; Viabilizar acessibilidade física e tátil do espaço. Carga Horária: Oficinas durante 12 meses com 02 aulas semanais de cada oficina, totalizando 384 aulas e 1.536 horas/aula. Público-Alvo: Jovens e adultos entre 15 e 25 anos. Justificativa: O projeto Grupo Grita: Uma escola de arte propõe a realização de 03 oficinas modulares, nas áreas de dança, música e teatro, para 90 jovens e adultos da comunidade do Anjo da Guarda e de bairros adjacentes pertencentes ao Distrito Itaqui-Bacanga e o asseguramento do funcionamento das atividades do projeto por um ano ininterruptamente. Entendendo que após os acometimentos gerados pela Covid-19 na sociedade houve um prejudicial aumento das mazelas civis que intensificaram ações ilegais feitas por jovens em zonas periféricas conectados a falta de apoio a projetos artísticos-sociais promovidos pelo poder público em âmbitos periféricos da capital São Luís -MA em discrepância aos produtos ofertados pelas regiões, como, por exemplo, o espetáculo Via Sacra do Anjo da Guarda que está dentro do calendário cultural anual do governo do estado do Maranhão e que é considerado como o segundo maior espetáculo a céu aberto do Brasil, tendo um público de, estimativamente, 100 mil pessoas nos dois dias de apresentação do espetáculo. Estimando um público-alvo de jovens e adultos entre 15 a 25 anos para participarem de oficinas diversas, com classificação indicativa, presumindo a inscrição de 90 jovens em oficinas e cursos durante o período de 12 meses, o projeto visa desenvolver práticas artísticas que sejam apresentadas para a comunidade através de iniciativas advindas dos alunos, estimulando-os a processos de liderança e proporcionando a expansão da mediação cultural em territórios não-centrais. Método de Inscrição: Online e Presencial; Online - Formulário de inscrição que estará na bio do perfil do Instagram oficial da instituição; Presencial - Turno Matutino e Vespertino das 08h - 11h e das 14h - 17h na sede do Grupo Grita (rua Mônaco, nº 05, Quadra 39A, Anjo da Guarda); Público-Alvo: Adolescentes e Adultos entre 15 e 25 anos que morem nos bairros do Distrito Itaqui-Bacanga Total de Vagas = 80 Oficina: Turma Palco (Teatro): Módulos : Improvisação Teatral (03 meses); Atuação (03 meses); Encenação (03 meses); Público-Alvo: 15 a 18 anos Quantidade de Alunos: 20 Quantidade de Horas Semanais: 08h (Terça e Quinta) Conteúdo Programático: A desenvolver pela Coordenação de Oficinas e Oficineiro Resultados Esperados: 20 alunos que tenham conhecimento sobre os processos de ator/atriz e direção para produção de espetáculo final. Material didático: Xerox e Impressões; Caderno; Caneta; Materiais de consumo listados pelo professor Oficina: Turma Dança: Módulos : Ballet/Base Dança (03 meses); Dança Contemporânea (03 meses); Danças Populares Maranhenses (03 meses); Público-Alvo: 15 a 18 anos Quantidade de Alunos: 20 Quantidade de Horas Semanais: 08h (Segunda e Quarta) Conteúdo Programático: A desenvolver pela Coordenação de Oficinas e Oficineiro Resultados Esperados: 20 alunos que tenham conhecimento sobre os processos de dançarinos/bailarinos para produção de espetáculo final. Material Didático:Xerox e Impressões; Caderno; Caneta; Materiais de consumo listados pelo professorOficina: Turma Música: Módulos :Canto Coral (03 meses); Instrumentação Básica (Teclado e violão) (03 meses); Laboratório de criação musical (03 meses); Público-Alvo: 15 a 18 anos Quantidade de Alunos: 20 Quantidade de Horas Semanais: 08h (Terça e Quinta) Conteúdo Programático: A desenvolver pela Coordenação de Oficinas e Oficineiro Resultados Esperados: 20 alunos que tenham conhecimento sobre os processos de musicalização e sonoplastia para produção de espetáculo final. Material Didático:Xerox e Impressões; Caderno; Caneta; Materiais de consumo listados pelo professor; Violões; Teclados.

Todas as MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE apresentadas abaixo referem-se a todos os produtos de distribuição do projeto: ACESSIBILIDADE FÍSICA OU PRODUTO SECUNDÁRIO: MANUTENÇÃO DE ESPAÇO DE ARTES CÊNICAS : Seguindo os parâmetros estabelecidos na Instrução Normativa Nº 01, de 04 de fevereiro de 2022, entende-se por acessibilidade física: “XIX- Medidas de Acessibilidade Física: São os instrumentos facilitadores para a locomoção no espaço físico de cada bem ou serviço cultural” Serão realizados às seguintes ações: Disponibilização de infraestrutura (rampas, barras laterais) e adaptação de espaços/equipamentos com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso; - PO Item: Manutenção Predial “XVIII Medidas de Acessibilidade ao Conteúdo: São as medidas para a compreensão das ações culturais de todos os produtos do projeto:” PRODUTO PRINCIPAL - CURSO/OFICINA/ESTÁGIO Curso de Teatro Palco: Acessibilidade para PcD Visuais: - Acompanhamento - ITEM: Coordenação de Oficinas; Curso Dança: - Materiais para trabalhar com PcD em Dança - Aquisição de utensílios da oficina Curso Música: - Materiais para trabalhar com PcD em Dança - ITEM: Aquisição de utensílios da oficina Acessibilidade para PcD Auditivos e População surda Curso Teatro Palco: - Intérprete de Libras - ITEM: Intérprete de Libras; Materiais para trabalhar com PcD em Teatro- ITEM: Aquisição de utensílios da oficina Curso Dança: - Materiais para trabalhar com PcD em Dança - ITEM:Aquisição de utensílios da oficina Curso Música: - Materiais para trabalhar com PcD em Música - ITEM: Aquisição de utensílios da oficina Acessibilidade PNE, Pessoa com TEA e PcD Intelectual: Curso Teatro Palco: - Materiais para trabalhar com PcD em Teatro - Aquisição de utensílios da oficina Curso Dança: - Materiais para trabalhar com PcD em Dança - ITEM: Aquisição de utensílios da oficina Curso Música: - Materiais para trabalhar com PcD em Música - ITEM: Aquisição de utensílios da oficina PRODUTO SECUNDÁRIO - ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade para PcD. Visuais: Audiodescrição do ambiente onde serão realizadas as apresentações (desde o palco até a plateia) Audiodescrição das cenas que ocorrerão durante as apresentações (incluindo os diálogos, as movimentações dos atores e as mudanças de cenário). - PO item: Monitoria especializada Acessibilidade para PcD Auditivos e População surda: -Profissionais intérpretes e tradutores em Libras capacitados para inclusão de ouvintes nos contexto da Cultura Surda e acesso dos Surdos em produções culturais em linguagem fonética - Item PO: Intérprete de Libras ; - Sistema de Legendagem; - Inserido nos Custos Vinculados - Divulgação/Comunicação Acessibilidade PNE, Pessoa com TEA e PcD Intelectual: -Monitoria especializada e Inclusiva - Item PO: Monitoria

Seguindo os parâmetros estabelecidos na Instrução Normativa Nº 01, de 04 de fevereiro de 2022 (Art. 23 e 24), serão adotadas as seguintes medidas de democratização do acesso/ampliação do acesso: Art. 23 - Plano de Distribuição da proposta deve assegurar a democratização do acesso (Anexo I) aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo: Tendo em vista que o artigo 23 trata sobre divisão de ingressos por porcentagem, no intuito de obter um processo democrático para o acesso aos produtos artísticos-culturais desenvolvidos através da lei, e entendendo que o projeto Grupo Grita: Uma Escola de Arte 2º edição tem o objetivo de ofertar todos os seus produtos de forma gratuita compreendemos que o Artigo 24 já abrange todo o processo idealizado de democratização e ampliação. Art. 24 - Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I): II - disponibilizar na internet e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e legenda audiodescritiva; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculaçãopor redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar,gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: c) cinco palestras de uma hora de duração com lista de participação para projetos exclusivamente educativos; g) bolsas de estudo, estágio ou trainee a estudantes da rede pública de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural ao visar ações em economia criativa, empreendedorismo e sustentabilidade culturais; XIV - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela autoridadecompetente, que serão: 04 oficinas gratuitas modulares com duração de 12 meses ofertadas para 90 participantes entre 15 e 25 anos que pertençam a área Itaqui-Bacanga; Apresentação final de espetáculo feito gratuitamente para um público de ,estimativamente, 200 pessoas.

Instituição/Proponente: Criado, juridicamente, em 1975 o Grupo Grita dentro dos seus 47 anos de teatro desenvolve projetos sociais e espetáculos para o Distrito Itaqui-Bacanga e todo o Maranhão, tendo como eixo estético o teatro comunitário, o grupo visa a interação e participação da comunidade em seus trabalhos e projetos, contribuindo para o desenvolvimento de profissionais da área artístico-cultural dentro da zona geográfica onde se localiza. Dentre seus trabalhos , destacam-se: Clube de Arte Infantil (1981) ; Projeto Via Sacra do Anjo da Guarda (1981- Presente); Arraial Conquista do Povo (1980); Festival de Calouros (1979); São João Mirim (1984); Arena das Artes (2011-2015); Projeto Movimentar (2013 – 2019); Ballet Infantil (2013 – Presente); Projeto Operários do Fazer Teatral (1999-2005); Quentacouro (2005); Caixa de Ferramentas (2005); Ponto de Cultura (2010-2017); Pontinho de Cultura (2016-2017), Grupo Grita: Uma Escola de Arte 1º edição (2022). Tendo um foco no projeto Via Sacra do Anjo da Guarda que é considerado o segundo maior espetáculo a céu aberto do Brasil. Diretoria atual da Instituição: Presidente:Carl Pinheiro (Contador do Projeto) - Formado em Contabilidade pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA); Formado em Teatro pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA); Ator e diretor pelo Grupo Grita; Ator pelo grupo Coteatro. Carl é contador, presidente e ator pelo grupo Grita estando a mais de 20 anos dentro da instituição e corroborando para o desenvolvimento desta por meio de oficinas e cursos gratuitos ofertados por ele para comunidades do interior do estado do Maranhão. Tesoureiro: Simoney Cunha (Produtor Executivo do Projeto) - Formado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Ceuma; Cenógrafo a 05 anos do projeto Via Sacra do Anjo da Guarda; Cenógrafo do espetáculo Auto Natalino do Núcleo de Teoria das Artes; Vocalista da Banda Utopia. Atualmente encontra-se como Tesoureiro da Instituição tendo experiência prévia na Tesouraria da Paróquia Nossa Senhora da Penha (Paróquia representante do Distrito Itaqui-Bacanga). Secretário: Wharles Lemos (Coordenador do Projeto) - Formando em Teatro pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA); atual membro da gestão administrativa do Grupo Grita; Co-criador do Coletivo 2; participante de grupos acadêmicos, como: Laboratório de Teatro Comunitário (LABORITEC), participante do programa de iniciação cientifica (PIBIC) através da pesquisa Rede de Colaboradores I: Iniciativas afroameríndias no Estado do Maranhão; ex-membro do Grupo de Estudos do Arte na Escola, poló UFMA (GEARTE); Produtor cultural responsável pela criação e coordenação dos projetos,: I Mostra de Extensão Universitária da UFMA (2019); Via Sacra: Memórias em Rede (2021); Grupo Grita: Uma escola de Arte (1º edição) (2022); Grita em Festa 1º edição (2022); Dia das Crianças no Grita (2022); Diretor pelos espetáculos Velha Senhora, de Wharles Lemos, para Lei Aldir Blanc (2021); Fragmento Velha Senhora, para auxílio Lei Aldir Blanc da Secretaria de Cultura Municipal de São Luís - MA (2022); Fotoperformance "Filho de Frida", criação Wharles Lemos e Adailton Dias (2022) Via Sacra do Anjo da Guarda (2019); Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, pelo coletivo Movarte (2018); Sonho de uma noite de Verão, de William Shakespeare (2017); Minha mãe roubou um banco, de Ronald Sá (2017); Ator pelos espetáculos: Pluft, o fantasminha, de Maria Clara Machado (2014-2016); Borboletas Brancas, de Claudio Silva (2016); Fragmentos, peça de autoria coletiva (2017). Estagiário do Programa Cultura Sesc Maranhão (2018); Monitor cultural pelo projeto Balaio de Sotaques do Sesc Maranhão (2019 e 2022); Jurado da passarela do Samba do Estado do Maranhão (2018). Cursos/oficinas direcionados a produção cultural, como: OFICINA DE ELABORAÇÃO E GESTÃO DE PROJETOS CULTURAIS - IMERSÃO PRÁTICA, ministrada por Flávia Vianna, no Centro Cultural Vale Maranhão (2022); participante da Palestra "Escrita de projetos culturais para editais" com Sabrina Vianna, promovido pela 3º edição do Seminário de produção cultural (2022) Roda Criativa - Da Ideia à Realização (2021); participante do curso de extensão “Conversas sobreTeatro e Sociedade – Segunda Edição”, promovido pela Faculdade de Letras da UFMG (2021); Palestra com as produtoras do Grupo Galpão, promovido pelo Seminário de Produção Cultural (2021). Possui cursos diversos na área de informática e computação.

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.