TEATRO DOS SENTIDOS - Corpo, Veiculo da Consciência

O projeto pretende trabalhar através de OFICINA TEATRAL a experiência sensorial, porque a comunicação é feita tanto por meio das palavras quanto da linguagem corporal. Vamos identificar padrões comportamentais nocivos e prevenir condições psicossomáticas, desenvolvendo e evoluindo a capacidade de perceber e lidar melhor com as emoções. Experiência sensorial em forma de OFICINA TEATRAL. O trabalho será oferecido para atores de teatro e cinema, e não atores, como professores da rede pública de ensino e profissionais de saúde pública, com intuito de disseminar o conhecimento adquirido, trabalhando as técnicas em seu cotidiano.

Como ator, educador físico, dançarino, terapeuta holístico quero colocar em prática oficinas/ensaios/sessões por meio das atividades teatrais. Tenho feito este trabalho com a Companhia de Teatro onde eu atuo há alguns anos, mas quero estruturar isso em algo mais incisivo, potencializando a arte de interpretar, jorrar emoções para fora, melhorando a qualidade artística para o público. Ao mesmo tempo, quero expandir essa prática como tratamento para os males da nossa sociedade, sendo estes físicos, emocionais, psicológicos e até espirituais, atingindo em especial professores e profissionais da saúde, justamente por entender que eles são veículos ativos para nós. São atividades e jogos teatrais que serão utilizados tendo como foco a consciência corporal do indivíduo.

Objetivo Geral: Desenvolver uma Oficina de Teatro em forma de espetáculo interativo, trazendo o participante à uma experiencia sensorial, em uma serie de 08 (oito) ensaios sequenciais, um ensaio por mês, durante o ano de 2023, gratuitamente para atores (profissionais e não profissionais), e público em geral (acima de 12 anos e preferencialmente professores e agentes de saúde) que queira trabalhar não só habilidades artísticas, mas também desenvolvimento pessoal e social. O intuito é atingir, capacitando diretamente, ate 100 indivíduos com o projeto e, ao final da experiência, desenvolver um espetáculo interativo, resultado de todo o processo, para ser apresentado gratuitamente a um publico de 200 a 300 alunos de escola pública do município de Rondon/PR. Além disso, desenvolver também um documentário final de estudo sobre os resultados do processo para desenvolvimento de novas propostas sobre a tecnica desenvolvida. Com isso, atenderemos os objetivos da Lei nº 8.313/1991 em seu Art. 3º nos incisos: I (alínea "c"), II (alíneas "a" e "e") e IV (alíneas "a" e "b"). A proposta também atende os seguintes incisos do art. 02 do Decreto 10.755/2021: "I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão", por entendermos que o projeto tráz um modelo de uso da expressão corporal genuinamente criado pelo ator/diretor, o que consideramos inovador na área do teatro; "V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais", as atividades serão gratuitas à população atingida, em todas as suas fases, por entendermos que a gratuitade é uma forma mais simples e eficaz de facilitar o acesso de forma mais democrática; "VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística eda diversidade", em uma região que necessita da promoção e engajamento da comunidade na área do teatro, o projeto "Teatro dos Sentidos" se mostra uma oportunidade ímpar de envolvimento social, sem distinção de classe, etnia ou identidade sexual; "VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locaisque formam a economia da cultura", por trazer uma força gigantesca à economia cultural da região, tanto diretamente, com o envolvimento dos agentes culturais envolvidos, como na provocação artística e incentivo a todos os entes da cadeia produtiva; "VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusãocultural", pelo fato do projeto possuir caráter capacitatório ao público atingido, tanto atores e agentes como professores e profissionais de saúde pública; "XVI - apoiar atividades com outras finalidades compatíveis com os princípios constitucionais e os objetivosestabelecidos pela Lei nº 8.313, de 1991, assim consideradas em ato do Secretário Especial de Cultura doMinistério do Turismo", conforme citado nos primeiros parágrafos deste objetivo geral. Objetivos específicos: A) Desenvolver oficinas/reuniões semanais com o grupo Companhia de Teatro Boal de Cianorte/PR utilizando técnicas teatrais, de Consciência Corporal e Bioenergética para desenvolvimento técnico e pessoal dos alunos, atores e outros profissionais da trupe; B) Desenvolver oficinas/reuniões mensais, em grupos de até 100 indivíduos, do município de Rondon/PR, utilizando técnicas teatrais, de Consciência Corporal e Bioenergética para desenvolvimento artístico e pessoal; C) Durante o período de 08 (oito) meses da execução do projeto, desenvolver, juntamente com a Companhia de Teatro Boal, um espetáculo teatral com indivíduos trabalhados no projeto "TEATRO DOS SENTIDOS", que será apresentado em 01 (uma) sessão gratuita ao final do ano de 2023 para um público de até 300 (trezentos expectadores) do município de Rondon/PR e região, sendo que o espetáculo deve conter aspectos dos resultados das experiências ocorridas nas oficinas.

Acreditamos que o projeto "Teatro dos Sentidos" irá contribuir com a formação mais completa dos atores, levando em consideração a complexidade de atuar, formando pessoas conscientes de si mesmas. A grande maioria dos projetos culturais de teatro repassa a técnica de atuar, mas não trabalha com a complexidade de ser ator e lidar com as emoções. Como ideia central temos a intenção de preparar o ator para o antes, durante e depois das cenas, apresentamos trecho do livro de Roberto Assagioli: Psicossíntese, que expressa essa complexidade: "De um ângulo um tanto diferente, um dos mais importantes e clareadores aspectos da analogia, entre a atuação e a vida, refere-se às relações entre a personalidade do ator, como ser humano, homem ou mulher e os personagens que ele, sequencialmente, interpreta, sua "máscara" em um sentido psicológico. Isto traz, à tona, uma importante e muito discutida pergunta: O quanto deve um ator se identificar com o personagem que está interpretando?" Iremos preparar o ator para ter habilidades aprimoradas além da atuação e este trabalho será oferecido para atores profissionais ou amadores e interessados na área, nosso intuito é disseminar o conhecimento adquirido, trabalhando as técnicas de reconstrução ou recriação consciente e planejada da personalidade do ator e da atuação. Temos experiência comprovada por dez anos trabalhando no teatro pelo Coletivo Cultural, a "Companhia de Teatro Boal" também realizou vários trabalhos autônomos de expressão corporal. Através de estudos e pesquisas num trabalho minucioso de técnicas e jogos teatrais e dramatúrgicos evidenciado empiricamente pela equipe, consideramos realizar um trabalho voltado para além da formação do ator, mas do desenvolvimento pessoal. O projeto vai contribuir com a formação de um grupo de atores mais conscientes e preparados para interagir na vida real e na ficção, espalhando as técnicas e o conhecimento adquirido neste, tendo um desenvolvimento humano plural, se enquadrando em aspectos da lei nº 8313/1991, principalmente nos incisos (do Art. 1º): I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Além de atender o art. 3º da mesma lei em seus incisos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001) e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; Por fim, unimos a técnica, o lúdico e o profilático nessa formação teatral, demonstrando um novo conceito de ministrar oficinas de teatro, considerando o bem estar e o autoconhecimento do ator, avaliando e neutralizando a influência dos personagens na vida pessoal do ator.

Proposta Metodológica: Utilizando apenas os corpos físico, emocional e mental como material, o trabalho acontecerá em oficinas/reuniões: Semanais: Com alunos e atores de teatro e cinema da Cia de Teatro Boal de Cianorte na cidade de Cianorte/PR, aos sábados, com até 20 indivíduos; Obs.: Nestes encontros/aulas com alunos e atores da companhia, cada aula será subdividida em 4 encontros, trabalhando o conteúdo de forma mais concisa e detalhada, de forma a garantir um processo voltado mais à atuação nos palcos. Mensais: No município de Rondon/PR as oficinas acontecerão mensalmente, aberta para até 100 indivíduos previamente inscritos durante a pré-produção; Obs.: Nestes encontros/aulas abertas o foco será professores e agentes de saúde do município, trabalhando o conteúdo de uma forma mais voltada aos benefícios terapêuticos da prática, levando ao desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes e garantindo aprendizado para ser propagado à alunos da rede pública de ensino (no caso dos professores) e para usuários do Sistema de Saúde do município (no caso dos agentes de saúde). Cada encontro/aula será parte de um processo de autoconhecimento (corporal, espacial, emocional e psicológico) pautados em uma estrutura pedagógica fomentada pela experiência teatral do diretor/ministrante, pela experiência conscienciológica do mesmo com sua formação em espiritualidade acadêmica pela ABRACONESP (Academia Brasileira de Conscienciologia e Espiritualidade) e pal literatura dos seguintes autores: - Thérese Bertherat “O Corpo Tem Suas razões”: - Augusto Boal – “200 Exercícios e Jogos para o Ator e Não Ator com Vontade de Dizer Algo Através do Teatro”: - Constantin Stanislavski – “A Preparação do Ator”, “A Construçõ daPersonagem” e “A Criação de um Papel”: Ensaio 1 – Ruptura de Padrões; A quebra do ser humano, o entendimento que seu corpo obedece a padrões criados a vida toda, sendo estes: emocionais, mentais, de crenças limitantes e diagramas sociais a serem seguidos, como exemplo. Ensaio 2 – (Re) Conhecendo meus Corpos; O entendimento do corpo do indivíduo com detalhes. Autoconhecimento. A reverberação do emocional e mental na saúde total de todos nós. Ensaio 3 – O Domínio das Emoções; Técnicas de controle de emoções para fins artísticos e curativos. Formas de descarrego de sentimentos reclusos. Ensaio 4 – Organizando o Ser; Ao aprender-se o ser humano se reorganiza, se estabiliza, para uma vida plena e saudável, em todas as suas vertentes. Ensaio 5 – Protegendo o Ser; Formas de proteção à imunidade dos corpos (emocional, mental e físico). Defesa contra padrões vibratórios nocivos a nossa saúde. Ensaio 6 – Ser Poderoso (a); A autoestima como propulsor de qualquer atividade, sendo ela artística ou cotidiana. O entendimento do poder de cada um. Ensaio 7 – Cria a Ação; Desenvolvimento da criatividade, artística cultural ou cotidiana. Ensaio 8 – Ação: Espetáculo Interativo com a Cia de Teatro Boal. O espetáculo desenvolvido durante os meses do projeto será interativo, com artistas da Cia e indivíduos atingidos pelo trabalho, além de, claro, o público em geral.

EXPERIÊNCIA SENSORIAL EM FORMA DE OFICINA TEATRAL: OFICINAS MENSAIS ABERTAS – RONDON/PR: Cada ensaio/aula tem duração média de 01h30min:Ensaio 1 – Ruptura de Padrões: (mês 01)Ensaio 2 – (Re) Conhecendo meus Corpos: (mês 02)Ensaio 3 – O Domínio das Emoções: (mês 03)Ensaio 4 – Organizando o Ser: (mês 04)Ensaio 5 – Protegendo o Ser: (mês 05)Ensaio 6 – Ser Poderoso (a): (mês 06)Ensaio 7 – Cria a Ação: (mês 07)Ensaio 8 – Ação: Sessão de Espetáculo Interativo com a Cia de Teatro Boal. (mês 08) OFICINAS SEMANAIS - CIA DE TEATRO BOAL – CIANORTE/PR Cada ensaio/aula tem duração média de 01h30min:Ensaios 1, 2, 3 e 4 – Ruptura de Padrões: (mês 01)Ensaios 5, 6, 7 e 8 – (Re) Conhecendo meus Corpos: (mês 02)Ensaios 9, 10 11 e 12 – O Domínio das Emoções: (mês 03)Ensaios 13, 14, 15 e 16 – Organizando o Ser: (mês 04)Ensaios 17, 18, 19 e 20 – Protegendo o Ser: (mês 05)Ensaios 21, 22, 23 e 24 – Ser Poderoso (a): (mês 06)Ensaios 25, 26, 27 e 28 – Cria a Ação: (mês 07)Ensaio 29 – Ação: Sessão de Espetáculo Interativo, criado durante a execução doprojeto, oferecido gratuitamente para o público (até 300 pessoas) de Rondon e região(mês 08).

Acessibilidade para portadores de deficiencia física: a) todas as oficinas/reuniões acontecarão em espaço público, equipado com todos os dispositivos de acessibilidade exigidos pela legislação; Obs.: Não figura na planilha orçamentária por ser espaço público parceiro no projeto. Acessibilidade para deficientes auditivos: a) todas as oficinas/reuniões presenciais contarão com interprete de libras, caso necessário; b) toda a produção em vídeo terá legenda descritiva. Obs.: Item na planilha orçamentária: Coordenação de Comunicação.

Todo o produto gerado por este projeto será gratuito ao público atingido, tanto alunos das aulas/oficina, quanto os telespectadores do espetáculo final, atendendo à prerrogativa da democratização de acesso. Serão produzidos vídeos resultantes dos ensaios terapêuticos, assim como um documentário com os depoimentos gravados e imagens capturadas durante o projeto, nas redes sociais do proponente, da Cia de Teatro Boal e da Prefeitura Municipal de Rondon/PR e veículos de comunicação parceiros, além disso, a disponibilização total do espetáculo final no canal do youtube do proponente conforme as seguintes prerrogativas: Artigo 21 da Instrução Normativa n.º 2 de 2019, nos incisos: -III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; -IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

Diretor / ministrante: Fábio Serafim da Silva (Fábio Mazin) é diretor e ministrante das aulas/ensaios do "Teatro dos Sentidos": Ficha técnica: - Ator e Produtor Cultural: - DRT/PR: 31126 - uma história de 10 anos no teatro como ator e produtor; - Formação Acadêmica em Educação Física Bacharel: - CREF 024292-G/PR - Atuação como professor de dança, coreografo, dançarino e personal trainer; - MBA em Administração Pública e Gestão de Pessoas; - Terapeuta Holístico - Capacitação pelo Instituto Terceira Visão; - Atualmente me preparando em uma formação em espiritualidade e conscienciologia pela ABRACONESP - Academia Brasileira de Conscienciologia e Espiritualidade. Produtora / Coordenadora: Juliana de Souza Maciel, como diretora e parceira da mesma companhia de teatro do diretor, irá coordenar o projeto. Ficha tecnica: - Atriz pela Cia de Teatro Boal; - Diretora de teatro pela Cia de Teatro Boal; - Professora de atuação teatral pela Cia de Teatro Boal; - Professora pela rede municipal de ensino. Atriz: DRT n° 31358. Cursos relacionados às artes cênicas: • Curso de iniciação teatral COTAC – de 2003 a 2005;• Cursos de palhaço pela Companhia de Circo e Teatro Risologistas Doutores do Riso e pela Cia Circo Imaginarium entre os anos de 2011 a 2016;• Aperfeiçoamento cênico com o professor Alfredo Cruz; Formação acadêmica: • Direito;• Pedagogia.

PROJETO ARQUIVADO.