V Festival Medieval do Instituto Ricardo Brennand

Realizado sempre como uma comemoração ao dia das Crianças, o Festival Medieval do Instituto Ricardo Brennand chega à sua quinta edição, ampliando e diversificando a programação. Aproveitando a própria arquitetura do museu como cenário, o Festival tem a temática das feiras medievais como eixo das ações. Em uma parceria com o Festival Internacional de Mágica- FIM, o evento vai selcionar um elenco de mágicos/mágicas, entre as principais referências internacionais e nacionais do ilusionismo. Serão 4 tardes, contendo oficinas, performances e uma apresentação de encerramento com grupos circenses. No palco, será apresentado o espetáculo- em formato de varietè- TEMPO MÁGICO, que reúne várias dimensões do ilusionismo, levando o público a uma viagem fantástica onde tudo pode acontecer. São quatro artistas diferentes e mais dois circulando entre a plateia, conectados pelo fio da magia, trazendo para a cena imagens de vários mundos encantados; e a ambiência das feiras culturais medievais.

ESPETÁCULO TEMPO MÁGICO: O espetáculo TEMPO MÁGICO reúne várias dimensões do ilusionismo, levando o público a uma viagem fantástica onde tudo pode acontecer. São quatro artistas diferentes conectados pelo fio da magia, trazendo para a cena imagens de vários mundos encantados. A plateia é recepcionada por dois outros personagens mágicos, que atuam entre as pessoas no salão, com números de mágica close-up e outras performances com a temática medieval. APRESENTAÇÃO GRUPOS CIRCENSES: Para o encerramento do festival, a curadoria vais escolher grupos circenses que trabalhem com palhaçaria, mágica e outras modalidades do circo, em interface com números musicais e voltados especialmente para as crianças. OFICINAS: Serão oferecidas nos quatro dias do fetsival dois tipos de oficina, seguindo a estética medieval: a de Artes (com confecção de trabalhos manuais relacionados ao acervo do museu) e Heráldica, que são desenhos e pinturas de brasões medievais. CONTRAPARTIDA/OFICINA DE ARTES (40 HORAS-AULA)- ÁREA TEMÁTICA: ARTES VISUAIS/MUSEOLOGIA Será oferecida uma OFICINA DE ARTES, voltadas especialmente para crianças da rede pública de ensino, para as quais disponibilizaremos, além do acesso gratuito, o ônibus para o seu transporte até o museu. Serão 350 beneficiários da formação, contemplando alunos de até 7 escolas públicas da região. A oficina será ministrada pela própria equipe do museu, que tem além dos arte-educadores, pesquisador e museóloga, que irão ministrar as aulas teóricas. Esses profissionais já fazem parte do quadro fixo do Museu, não havendo necessidade de inclusão de pagamentos para eles no orçamento deste projeto. PLANO EDUCATIVO: EMENTA: Proporcionar aos alunos selecionados informações sobre o museu, suas coleções e acervo; bem como estimular produções em artes visuais a partir do que vivenciarem nas visitas guiadas ao Instituto Ricardo Brennand, que serão a primeira etapa da formação. A Oficina de Artes, também vai apresentar o universo do cinema pernambucano, através da exibição de curtas e longa metragens para a turma, seguida de conversas com os cineastas. A finalização dessa formação, com carga horária total de 40 horas, acontecerá com a participação dos alunos nas atividades do V Festival de Arte Medieval, durante os 4 dias do evento: oficinas de heráldica, artes, assistência aos espetáculos de artes cênicas/mágica e dos grupos circenses, seguida de "bate papo" com artistas e produtores. Além dos arte-educadores, responsáveis pela condução das vivências práticas; a equipe fixa do museu, incluindo pesquisador e museóloga, também ministrarão as aulas teóricas. PÚBLICO ALVO: Crianças do Ensino Fundamental de Escolas públicas da região, previamente selecionados pelo departamento educativo do museu. CARGA HORÁRIA: 40 HORAS-AULA (350 alunos) CONTEÚDO: A história do Instituto Ricardo Brennand As linguagens e formas de expressão das artes visuais Destaques do acervo do museu Contextualização sobre Cinema Pernambucano e informações sobre os filmes que serão selecionados para compor a segunda etapa da Oficina O universo do circo e a mágica, conceitos-base, modalidades e principais referências A época medieval e as artes METODOLOGIA: Departamento educativo visita escolas públicas da região para seleção dos alunos para participarem da Oficina de Artes (350 alunos de até 7 escolas) Montagem do cronograma de cada módulo. Visitação +aulas teóricas museu-artes visuais; vivências práticas de artes visuais. Cinema Pernambucano- assistência de filmes + debates com cineastas. Circo-Mágica (Festival de Arte Medieval), participação nas atividades, assistência dos espetáculos, mais bate-papo com artistas e equipe técnica-produção. Envio de certificados a todos os alunos.

OBJETIVO GERAL: Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional;V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; Para atingir esses objetos descritos acima vamos: Promover um Festival voltado para as crianças, com quatro dias de uma programação, que inclui: apresentações de espetáculos de artes cênicas/mágica, performances, show de grupos circenses e oficinas, a partir da estética das "feiras medievais", já que a própria estrutura do museu, tem um prédio em formato de castelo que abriga uma exposição permanente, com itens como armaduras e uma importante coleção de armas brancas. Mais uma vez, em parceria com uma produtora associada, vamos acolher na programação uma versão pocket do FIM- Festival Internacional de Mágica, promovendo apresentações de ilusionistas internacionais e nacionais nos espaços do museu. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Realizar o receptivo do público nos quatro dias do festival, com atores e performer´s, na entrada principal e nos jardins do museu, para um público estimado em 600 pessoas no primeiro dia do festival e 300 nos três dias seguintes, totalizando, 1500 visitantes. Oferecer 2 oficinas temáticas, uma de artes e outra de heráldica (desenhos e pinturas de brasões medievais); em formatos de workshop, com 1 hora de duração cada, com 16 turmas de arte (4 por dia), 8 de artes (2 por dia) cada turma com até 20 participantes, totalizando 480 participantes. Apresentar uma versão pocket do FIM- Festival Internacional de Mágica, com 3 sessões do espetáculo TEMPO MÁGICO, no formato "varieté", com 6 ilusionistas se apresentando em cada dia, sendo 4 no palco, e 2 no entrada da Galeria, circulando entre as pessoas com números de "mágica close-up". Todos os artistas serão selecionados por um curador convidado, juntamente com a coordenação do festival e um representante do museu. O público estimado é o mesmo do número de visitantes, ou seja, 1200 pessoas, 600 no primeiro dia e 300 nos três dias seguintes, com a apresentação de dois grupos circenses no último dia do Festival. Oferecer como contrapartida social uma oficina gratuita de artes visuais/museologia para um grupo de 350 alunos, selecionados entre as escolas públicas da região, com carga horária de 40 horas-aula, com algumas aulas e ações educativas no Instituto e outras acontecendo na sede da escola, ministradas por arte-educadores e pela própria equipe fixa do museu, que inclui pesquisador e museóloga.

O projeto V FESTIVAL MEDIEVAL DO INSTITUTO RICARDO BRENNAND, a ser realizado nas instalações do próprio museu vai oferecer uma programação artística-cultural ao público do IRB, que, por causa da inserção na Lei de Incentivo à Cultura, poderá ser ampliado de 1 para 4 dias, além de inserir mais ações na programação e garantir a democratização de acesso ao evento e ao próprio museu. Lei 8.313/91Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois já faz parte da política do Instituto Ricardo Brennand praticar preços de ingressos acessíveis, além de oferecer convites e dias ou ações específicas com gratuidade para 100% dos visitantes. Dessa maneira, ampliamos o acesso à cultura, contribuindo para que a população possa exercer seus direitos culturais, independente do contexto sócio-econômico. Promovendo um festival dessa natureza, que reúne diversos segmentos artísticos, e inclui a visitação ao museu como parte da programação, facilitamos a todos o acesso à arte e cultura de qualidade. VII. desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; Pois além de ter artistas internacionais, no elenco de ilusionistas que será selecionado pela curadoria, permite a todo público acesso às exposições do museu, que contém um rico acervo, com inúmeras peças originárias de outros países, como por exemplo as obras dos pintores holandeses Frans Post e Albert Eckhout. VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Pois sabemos que alguns segmentos artísticos ainda são pouco acessíveis para a população de uma maneira geral, como é o caso tanto das exposições de artes plásticas, dos próprios museus, e também dos espetáculos de mágica/ilusionismo. Então, reunir em um mesmo festival todos esses segmentos, é um estímulo concreto à produção e difusão desses bens, de comprovado valor cultural, mas ainda tão pouco conhecidos em muitos contextos sociais. IX. priorizar o produto cultural originário do País. Pois o Brasil é um cohecido celeiro de talentos artísticos, mas infelizmente ainda persiste na população o hábito de valorizar e consumir somente o que vem de fora. Montando uma programação com artistas e oficineiros locais, com garantia de representantes do Nordeste, estamos priorizando e valorizando a produção artística nacional, e tratando-a com a mesma atenção dos convidados estrangeiros. ____________________________________________________________________________ Lei 8.313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; Pois este projeto do V FESTIVAL MEDIEVAL reúne no mesmo tempo e local uma programação que inclui a visitação às exposições do museu/Indstituto Ricardo Brennand e a assitência às performances e ao espetáculo de artes cênicas, no segmento da mágica/ilusionismo TEMPO MÁGICO; além da possibilidade de participar das oficinas culturais. III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; Pois este projeto faz parte das atividades de manutenção do Museu/Instituto Ricardo Brennand, ampliando e foratlecendo o acesso às suas coleções e acervos, disponibilizando um tempo livre durante a programação do festival para que o público possa fazer a visitação às exposições do museu. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Pois a equipe do setor educativo do museu mobiliza pessoas oriundas de escolas públicas que tem acesso gratuito ao festival, além de oferecer convites também à instituições e organizações não governamentais que atendam a população de baixa renda, o que representa um percentual de doações de ingresso superior ao exigido por lei. Fazemos uma ampla divulgação pública e mobilização direcionada para compor com antecdência a lista de gratuidades do evento.

LINHA CURATORIAL O FORMATOO Festival Medieval chega nesta quinta edição, com ampliação de dias e acolhendo mais uma vez a versão pcket do FIM- Festival Internacional de Mágica, que vai ter como fio norteador da curadoria o PROTAGONISMO FEMININO. Sempre estruturado no formato de varieté/variedades, com 4 artistas em cena e 2 no salão. LINHA CURATORIAL O FIM foi o primeiro Festival de mágica brasileiro a adotar uma curadoria artística, sempre compartilhada entre o idealizador e diretor do projeto Rapha Santacruz e outro profissional convidado. E o resultado foi uma programação diversificada, criativa e de altíssima qualidade, que agradou público e mágicos. A curadoria vai selecionar expoentes da mágica mundial e nacional, priorizando os artistas que trazem propostas originais e inovadoras. O elenco dessa edição vai ter 50% de mulheres e os outros 50% de homens. Questionar e refletir sobre o contexto masculino e machista ainda predominante na mágica é um objetivo que queremos alcançar. Ao mesmo tempo, que pretendemos incentivar a participação feminina no segmento. Historicamente coube às mulheres os papéis de assistentes, mesmo que na realidade fossem elas a executar os números, permaneciam subjugadas. Aos poucos, este cenário vem sendo modificada, graças á dedicação e união de algumas artistas que resolveram se dedicar ao estudo do ilusionismo. O FIM quer dar visibilidade e estimular o crescimento dessa rede feminina, em quantidade e qualidade. No FIM, acreditamos que a mágica deve ser uma forma de arte plural e dinâmica, que ocupa diferentes espaços urbanos e que comtempla todos os públicos.

PRODUTO: FESTIVAL DE ARTES CÊNICAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: Cadeira de rodas Rampas de acesso Banheiro acessível Indicação na planilha orçamentária: O museu já dispõe de instalações acessíveis, não sendo necessária nenhum custo para atender à essa questão. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Audiodescrição Indicação na planilha orçamentária: Coordenação de acessibilidade e Narrador de audiodescrição ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Intérprete em Libras Indicação na planilha orçamentária: Intérprete em Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Atendimento por monitores do setor educativo Indicação na planilha orçamentária: O museu dispõe de uma equipe de monitores do setor educativo, capacitada para fazer esse acompanhamento e atender às pessoas que apresentam síndromes ou espectros. PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL/OFICINA DE ARTES ACESSIBILIDADE FÍSICA: Cadeira de rodas Rampas de acesso Banheiro acessível Indicação na planilha orçamentária: O museu já dispõe de instalações acessíveis, não sendo necessária nenhum custo para atender à essa questão. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Audiodescrição Indicação na planilha orçamentária: Coordenação de acessibilidade e Narrador de audiodescrição ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Intérprete em Libras Indicação na planilha orçamentária: Intérprete em Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Atendimento por monitores do setor educativo Indicação na planilha orçamentária: O museu dispõe de uma equipe de monitores do setor educativo, capacitada para fazer esse acompanhamento e atender às pessoas que apresentam síndromes ou espectros. PRODUTO: OFICINAS ARTES E HERÁLDICA ACESSIBILIDADE FÍSICA: Cadeira de rodas Rampas de acesso Banheiro acessível Indicação na planilha orçamentária: O museu já dispõe de instalações acessíveis, não sendo necessária nenhum custo para atender à essa questão. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Audiodescrição Indicação na planilha orçamentária: Coordenação de acessibilidade e Narrador de audiodescrição ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Intérprete em Libras Indicação na planilha orçamentária: Intérprete em Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Atendimento por monitores do setor educativo Indicação na planilha orçamentária: O museu dispõe de uma equipe de monitores do setor educativo, capacitada para fazer esse acompanhamento e atender às pessoas que apresentam síndromes ou espectros. PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS/MÁGICA+ GRUPOS CIRCENSESACESSIBILIDADE FÍSICA: Cadeira de rodasRampas de acesso Banheiro acessívelIndicação na planilha orçamentária: O museu já dispõe de instalações acessíveis, não sendo necessária nenhum custo para atender à essa questão.ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Audiodescrição Indicação na planilha orçamentária: Coordenação de acessibilidade e Narrador de audiodescriçãoACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Intérprete em LibrasIndicação na planilha orçamentária: Intérprete em LibrasACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Atendimento por monitores do setor educativoIndicação na planilha orçamentária: O museu dispõe de uma equipe de monitores do setor educativo, capacitada para fazer esse acompanhamento e atender às pessoas que apresentam síndromes ou espectros.

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO Todas as ações (Espetáculos de artes cênicas, apresentação de grupo circense e oficinas) do festival são gratuitas para os visitantes do museu. Porém, em relação ao "ingresso" de acesso ao Museu/Instituto Ricardo Brennand, iremos utilizar os seguintes critérios para distribuição/comercialização: Art. 23 O Plano de Distribuição da proposta deve assegurar a democratização do acesso (Anexo I) aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo:I - estimativa da quantidade de beneficiários, observados, em caso de geração de receita com a venda dos produtos culturais, os seguintes limites: a)_no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados;b) até dez por cento para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores, conforme parágrafo único do art. 31 do Decreto nº 10.755, de 26 julho de 2021;c) a eventual transferência de quantitativos não utilizados previstos na alínea "b" do inciso I será permitida em até cinco por cento para distribuição gratuita por incentivadores patrocinadores em quantidade proporcional ao investimento efetuado, conforme art. 31 do Decreto nº 10.755, de 26 julho de 2021;d) até dez por cento para distribuição gratuita promocional pelo proponente;e) mínimo de dez por cento para comercialização em valores que não ultrapassem o valor do Vale-Cultura, nos termos do art. 8º da Lei nº 12.761, de 2012, fazendo o uso desse mecanismo quando possível;f) é permitida a comercialização de produtos e subprodutos do projeto cultural em condições promocionais com ingressos do Vale Cultura; eg) a comercialização em valores a critério do proponente será limitada a cinquenta por cento do quantitativo de produtos culturais, sendo o preço médio do ingresso ou produto limitado ao valor máximo de R$ 250,00 (duzentos reais). Todo o processo de venda será feito, respeitando as cotas de meia entrada para todas as categorias beneficiárias, via sistema di bilheteria, com comercialização antecipada pelo site e nos próprios dias, na bilheteria do museu. Já a distribuição das cotas de patrocinadores, dos convites e das listas de gratuidade, serão realizados a partirda articulação da equipe do setor educativo, conjuntamente com a equipe do setor de eventos do museu. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- AMPLIAÇÃO DO ACESSO PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS + GRUPOS CIRCENSES Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I):I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; Vamos disponibilizar 30% dos ingressos para o público especificado nesta alínea. II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; O registro em vídeo, com trechos do festival, será disponibilizado gratuitamente no site e canais de mídias sociais do museu, com intérprete em libras e o recurso de audiodescrição, no período posterior à realização do evento. III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; Será permitida captação de imagens (por redes públicas de televisão e internet) de todas as atividades do festival, desde que previamente agendadas com o setor de comunicação do museu. V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários.A programação do Festival Medieval é 100% voltada para o público infantil, com classificação indicativa livre. PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL/OFICINAS DE ARTES Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I):I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados;Vamos disponibilizar 100% das vagas são para crianças/estudantes de escolas púbicas da região.II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição;O registro em vídeo, com trechos das oficinas, será disponibilizado gratuitamente no site e canais de mídias sociais do museu, com intérprete em libras e o recurso de audiodescrição, no período posterior à realização do evento.III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;Será permitida captação de imagens (por redes públicas de televisão e internet) de todas as atividades do festival, desde que previamente agendadas com o setor de comunicação do museu.V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários.A oficina é 100% voltada para o público infantil. PRODUTO: OFICINAS ARTES E HERÁLDICA Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I):I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados;Vamos disponibilizar 40% dos ingressos para o público especificado nesta alínea.II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição;O registro em vídeo, com trechos das oficinas, será disponibilizado gratuitamente no site e mídias sociais do museu, com intérprete em libras e audiodescrição, no período posterior à realização do evento.III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;Será permitida captação de imagens (por redes públicas de televisão e internet) de todas as atividades do festival, desde que previamente agendadas com o setor de comunicação do museu.V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários.A programação das oficinas é 100% voltada para o público infantil.

Coordenação Geral: Nara Neves Pires Galvão - Antropóloga, Doutoranda em Antropologia (UFPE), com Mestrado (2017) também pela Universidade Federal de Pernambuco. Foi bolsista Capes no período do mestrado. Graduada em Comunicação Social pela Universidade Católica de Pernambuco (2001). Produziu o documentário "Santos e Terreiros: o Candomblé em Pernambuco" em 2001. Atuou na análise de projetos culturais da Fundação de Cultura Cidade do Recife (Prefeitura da Cidade do Recife) - 2001-2002. Tem experiência na área de Gestão e Produção Cultural. Foi membro do Conselho Consultivo e é atualmente Coordenadora Geral do Instituto Ricardo Brennand, Recife-PE. Coordenou importantes exposições a exemplo de Frans Post e o Brasil Holandês, Michellangelo, Eliseu Visconti, Odorico Tavares, Botero: dores da Colômbia, Guararapes: sob o imaginário da fé, entre outras. Foi bolsista do programa de aperfeicoamento profissional da Fundação Rotária na área de museus e artes em 2005, no estado de Nova Iorque - EUA. Organizaou o I Colóquio Internacional sobre o Brasil Holandês: História, Memória e Patrimônio Compartilhado, bem como livro de mesmo nome. Ministrou palestras sobre Gestão da Cultura, Políticas Culturais e Perfil Curatorial do Instituto Ricardo Brennand para alunos do departamento de museologia e antropologia da Universidade Federal de Pernambuco entre outras atividades. Pesquisa e Documentação: Hugo Coelho Vieira - Doutorando em História pela Universidade Federal de Pernambuco com bolsa pela CAPES com o Projeto de Pesquisa "Entre o lucro, a espada e a coroa: as relações e trajetórias da elite ibérica na circulação dos militares no Atlântico Sul, de 1630 a 1670". É professor de história com graduação em Licenciatura em História e Mestrado em História Social da Cultura Regional pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), onde desenvolveu o projeto: "O Teatro da Guerra e a Invenção do Brasil Holandês: o esforço das duas coroas na retomada pela capitania de Pernambuco, de 1630 a 1635". Pesquisador do Instituto Ricardo Brennand e membro do Grupo de Estudos em História Social e Cultural (GEHISC). Tem experiências na área de História, com ênfase em História da Colônia e do Império, com estudos específicos sobre o Brasil neerlandês trabalhando com os seguintes temas: Brasil Holandês; Guerra de Pernambuco; Guerra de Resistência; Período Filipino; Militares, Trem Militar, Arsenal de Guerra, Mediações Culturais e Pesquisa Histórica em Museus.Coordenação da Ação Educativa: Ruth de Fátima Gouveia Gabino- Pós-Graduada em História das Artes e das Religiões pela UFRPE (2003 – 2004); com graduação em Licenciatura em Educação Artística/ Habilitação em Artes Plásticas pela UFPE (1998 – 2002). Tem experiência profissional com educadora, tendo atuado no Museu do Estado de Pernambuco, de 2003 a 2006; e está no setor Educativo do Instituto Ricardo Brennand desde 2002. Curadoria do Festival Internacional de Mágica: Rapha Santacruz- Natural de Caruaru (PE), Rapha Santacruz atua como mágico profissional há mais de vinte anos. Em 2011, se une à produtora Christianne Galdino e cria os espetáculos ABRACASABRA, HARU- a primavera do aprendiz, e RODA, inaugurando uma nova forma de colocar a arte mágica em cena, e expandindo a possibilidade de atuação dos ilusionistas. Com HARU, ganharam os prêmios de melhor maquiagem, melhor cenário e ator revelação, no Prêmio Apacepe de Teatro e Dança 2015. Participa do curso de formação do ator da Escola Fiandeiros de Teatro. Em 2015, participou de uma Oficina de palhaçaria e comicidade física, com Ronaldo Aguiar, promovida pela Ong Doutores da Alegria; e foi um dos artistas pernambucanos selecionados para o Laboratório de Criação Circus Next, dentro da programação do Festival de Circo do Brasil, que aconteceu em Recife, sob a orientação de Albin Warette e Jean Michel Guy, da Escola Lido, de Toulose (França). Na sequência, se aprofunda na arte da palhaçaria, e cria o espetáculo O MATUTO. Já se apresentou também em alguns eventos internacionais, onde se destacam: CADI- Congresso Argentino de Ilusionismo (2012); FLASOMA- Festival Latino Americano de Sociedades Mágicas (2013-Chile e 2015- Uruguai) e Festival Argen Magia (Argentina- 2016). Em 2016, participou também do Festival Sementes, realizado em Almada, Portugal. É idealizador, curador e diretor geral do Festival Internacional de Mágica-FIM. Em junho daquele mesmo ano, estreou em São Paulo, seu novo espetáculo FIGURAS MÁGICAS, contemplado no programa RUMOS do Itáu Cultural. Entre os festivais nacionais que participou destacam-se o Circos- Festival Internacional de Circo do SESC São Paulo (2015, 2017 e 2019), o Festival de Inverno do SESC Rio de Janeiro (2015), o FENOMA- Festival Nordeste de Mágicos (2013 e 2015), o Festival Ispiaí de Circo- SESC Pantanal (2017), o Festival de Circo do Brasil (várias edições) e o Festival de Circo de Santa Maria- SESC RS (2017). Foi convidado pelo departamento nacional do SESC para ministrar oficinas de dramaturgia circense, em Tocantins, em Belo Horizonte, e integrado à programação do Festclown 2017, em Brasília. Em dezembro de 2017 realizou uma temporada em Portugal, apresentando-se no Chapitô, e na casa do Coreto, em Lisboa; e no Teatro Antônio Assunção, em Almada. Depois seguiu para uma residência artística na La Grainerie – fabrique des arts du cirque et de l'itinérance em Toulose (França), orientada por Albin Warette. Com seu espetáculo RODA, foi selecionado para a edição 2020 do projeto Palco Giratório, do SESC, que por conta da pandemia se converteu em dois projetos virtuais realizados em 2021: o Plataforma Cena e Placo Giratório Online. Foi consultor de mágica do ator Rafa Vitti, que interpretou um ilusionista na novale ada Golbo, Além da Ilusão. Em 2022, com seu personagem O MATUTO, Rapha Santacruz participou do quadro Caldeirola do programa caldeirão com Mion (Rede Globo), e cumpriu temporada no projeto Arte na Rua do Itaú Cultural e em seis Casas de Cultura da Prefeitura de São Paulo.

PROJETO ARQUIVADO.