Banda Alana

A Banda Alana é um projeto educativo sociomusical que, através de um ciclo educativo em formato de Curso/Oficina oferece, gratuitamente, aulas de iniciação musical, prática de conjunto e experiência artística para crianças e jovens, dos 5 aos 12 anos, que estejam cursando a escola regular. O repertório trabalhado é focado no resgate da cultura brasileira bem como em referências musicais dos próprios participantes etambém em canções com letras que abordam temas relevantes para a sociedade, como meio ambiente, redução das desigualdades, preconceito, combate à violência, entre outros.

A jornada educativa se inicia com as inscrições anuais de crianças/jovens para novas vagas na Escola Banda Alana, além da continuidade de alunos já participantes, totalizando 108 beneficiários. Também existe uma lista de espera, em que os inscritos vão sendo incorporados ao projeto conforme as vagas ficam ociosas. Começa o trabalho de iniciação musical a partir do nível I (primeiro ano dos participantes), que é aprofundado no nível II (segundo ano dos participantes). São oferecidas aulas de percussão e ensaios com orientação do grupo de harmonia, como canto, cordas e teclas. Com um total de seis turmas (entre 5 e 14 alunos por turma), as aulas com duração de 1 hora são realizadas no contraturno escolar (3 no período da manhã e 3 à tarde), uma vez por semana , durante 10 meses no ano. As atividades são ministradas pelos monitores multiplicadores (alunos formados no próprio projeto), com supervisão das educadoras responsáveis pelo projeto. Esses mesmos monitores também oferecem suporte uma vez por semana para os participantes que queiram aprimorar seus estudos através de atendimento personalizado, previamente agendado.

Objetivos gerais: A Banda Alana é um projeto educativo sociomusical que, há 13 anos, aciona a potência individual de crianças e jovens através da valorização de suas características pessoais e apresenta novas referências de vida para a comunidade de Jardim Pantanal, Zona Leste de São Paulo. Através de um ciclo educativo que oferece gratuitamente aulas de iniciação musical, prática de conjunto e experiência artística, os participantes constituem conhecimentos em música e cidadania. As atividades são oferecidas para crianças a partir dos 5 anos. Para se tornar um integrante da Banda Alana, a criança/jovem deve estar cursando a escola regular e precisa apresentar o boletim para acompanhamento de notas e frequência. > Resgatar o rico repertório cultural musical brasileiro, assim como o repertório individual dos participantes. > Desenvolver a coordenação motora;> Trabalhar a capacidade de concentração;> Promover desenvolvimento cognitivo e socioemocional;> Contribuir para melhoria da postura social;> Aprimorar e ampliar elementos da fala, dicção e vocabulário;> Ampliar interesse por diversas áreas de conhecimentos;> Tornar o aluno autônomo, criativo e capaz de atuar musicalmente;> Exercitar a empatia e o diálogo, com acolhimento e valorização da diversidade;> Promover o bom desenvolvimento físico, emocional, cognitivo, social e simbólico de crianças e jovens;> Fomentar o senso de cooperação e coletividade; > Trabalhar atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho;> Atuar como espaço de aprendizagem e inclusão, fortalecendo na prática valores de não discriminação, não preconceito e respeito às diferenças e diversidades. O projeto atende ao Decreto 10.755, de 2021, a partir do seguinte inciso: Art. 2o Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: (...) VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade. Objetivos específicos: PRODUTO: Curso / Oficina de música, dividido em três núcleos: _ instrumento percussão - realizar durante 12 meses, uma vez na semana, totalizando 184 aulas divididas em 4 turmas distintas, sendo o total de 46h/a por turma durante a execução do projeto; _ canto popular - realizar durante 12 meses, uma vez na semana, totalizando 92 aulas divididas em 2 turmas distintas, sendo o total de 46h/a por turma durante a execução do projeto; _ instrumento violão popular - realizar durante 12 meses, uma vez na semana, totalizando 184 aulas divididas em 4 turmas distintas, sendo o total de 46h/a por turma durante a execução do projeto. O produto descrito acima, deve contribuir para: > Formação musical de noventa crianças/jovens na Escola Banda Alana; > Formação de quatro alunos monitores para suporte das atividades da Banda Alana; > Aprimoramento de conhecimentos e prática musical;> Conhecimento de conceitos da linguagem musical;> Aprendizado de escrita musical;> Produção de arranjos musicais;> Capacitação em atividades técnicas de som e montagem.

A existência da Banda Alana está diretamente relacionada a um território que possui um dos piores índices de qualidade de vida e acesso à cidadania da cidade de São Paulo. O Jardim Pantanal, localizado numa Área de Proteção Ambiental junto à várzea do Rio Tietê na Zona Leste, é um local de grande vulnerabilidade social, resultado de uma profunda ausência do poder público (uma vez que este espaço, que abriga cerca de trinta mil pessoas, é fruto de ocupações irregulares). Seus moradores não contam com saneamento básico, posto de saúde, delegacia, sinalização de trânsito, asfalto, escola básica de qualidade e espaços de lazer, assim como acesso à cultura. As moradias, em geral, são precárias e com péssimas condições de habitação e salubridade. As mais próximas do chamado cotovelo do Rio Tietê são construídas sobre entulhos que aterram irregularmente o rio e sofrem com enchentes. Há, portanto, um índice de desemprego maior que o da média da cidade, fruto da baixíssima qualificação escolar e profissional dos moradores; violências de todo tipo; presença do crime organizado; muitas mulheres sozinhas como chefes de famílias numerosas; gravidez na adolescência; alcoolismo; muitos problemas de saúde física e mental; depressão e abandono. Esta complexa situação social do Jardim Pantanal afeta profundamente o desenvolvimento de suas crianças e jovens, reduzindo a poucas opções de vida o horizonte dessas pessoas. A Banda Alana existe, justamente, para impactar positivamente essa realidade através da transformação de seus participantes, elevando a autoestima, desenvolvendo disciplina e consciência social, além de promover melhores possibilidades de futuro. Através de uma educação musical pautada na colaboração, união e organização, além de desenvolver a cidadania dessas crianças e jovens especialmente no que se refere ao empoderamento, seriedade e comprometimento com seu desenvolvimento integral, a Banda Alana confirma que a música também é um caminho para a vivência plena da infância e juventude. É um projeto que valoriza o trabalho artístico e cultural de excelência dentro do Jardim Pantanal e atua na formação de crianças e jovens críticos, conscientes e preparados, multiplicando essas possibilidades para as famílias e para a comunidade. O direito à cultura e à livre manifestação artística, sobretudo por meio da música, é importante ferramenta de transformação social. O Plano Nacional de Cultura, segundo a própria legislação, "reafirma uma concepção ampliada de cultura, entendida como fenômeno social e humano de múltiplos sentidos". Nesse sentido, a música contribui para a educação, cognição e inteligência emocional. Além disso, tem o poder de inspirar, emocionar e transformar vidas em várias dimensões. Para além de todo o potencial de desenvolvimento social e humano que a música tem, é possível vislumbrar também a transformação por meio da geração de emprego e renda na área da música, arte e cultura. O trabalho desenvolvido pela Banda Alana atua, ainda, de forma complementar aos 10 objetivos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orientados por princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. Tal como na BNCC, a Banda Alana assume uma visão plural, singular e integral das crianças e jovens _ considerando-os como sujeitos de aprendizagem _ e promove uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas potencialidades e diversidades. Em seus treze anos de atividades, a Banda Alana conquistou importantes resultados sociais e de reconhecimento de sua excelência artística. Foram mais de 200 crianças formadas, mais de 80 integrantes na Banda Show, mais de 200.000 pessoas presentes nos shows, mais de 100 apresentações em escolas da rede pública e 23 ex-integrantes atuando profissionalmente na música. O projeto, portanto, atende aos arts. 1º e 3º da Lei nº 8.313/91, por meio das seguintes previsões: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;(...) III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;(...) VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;(...) VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;(...) VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;(...) IX - priorizar o produto cultural originário do País.(...) Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: (...) c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: (...) c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

O projeto visa contratar serviços especializados de mensuração de resultados e sistematização da metodologia. Em linhas gerais, a Mensuração de Resultados irá estruturar um processo para avaliação de alcance dos objetivos do projeto. Isso se dará a partir da definição de uma Teoria da Mudança do projeto, que servirá de base para a elaboração de uma Matriz Lógica de Resultados, onde constarão indicadores e verificações. Entendemos que esses serviços possibilitam melhor qualificação tanto do ponto de vista de gestão do projeto, quanto do ponto de vista de aumentar o impacto positivo do projeto na comunidade em que ele se insere, uma vez que oferecerá informações que balizam decisões mais estratégicas. Já a sistematização da metodologia prevê a organização de forma ordenada, qualificada e padronizada do processo educativo e pedagógico da Banda Alana, que desenvolveu um formato e dinâmica próprios que já foi, inclusive, inspiração para projetos sócio musicais do exterior. A proposta é criar um documento que venha a servir de base para outros projetos sócio musicais e desta forma ampliar o alcance e intensificar a proposta de encararmos a música como instrumento de transformação social. A Banda Alana é um projeto alinhado aos princípios de impacto ambiental positivo do Instituto Alana, refletindo diretamente nas ações promovidas no território, na abordagem pedagógica e nos eventos que participa. Nesse sentido, a equipe responsável pelo conteúdo programático da escola promove questões que abordam o tema de impacto ambiental. Além disso, o repertório escolhido inclui músicas que manifestam mensagens relevantes sobre a temática. Em parceria com um outro projeto do Instituto Alana, o Bike Alana, que também acontece na comunidade do Jardim Pantanal, a Banda é responsável pela gravação de mensagens divulgada na comunidade, com orientações sobre reciclagem e eventos como a Virada Sustentável.

Seguem abaixo as descrições das ações citadas no Resumo referentes aos produtos cadastrados no Plano de Distribuição: - Curso / Oficina / Estágio: Escola - São oferecidas aulas de percussão e ensaios com orientação do grupo de harmonia: canto, cordas e teclas. Com um total de seis turmas (mínimo de 5 e máximo de 14 alunos por turma), as aulas com duração de 1 hora são realizadas no contraturno escolar (3 no período da manhã e 3 à tarde), uma vez por semana (às quartas-feiras), durante 10 meses no ano.

O projeto é realizado no Espaço Alana e o espaço tem acessibilidade motora (com elevadores e banheiros adaptados) e prevê-se no projeto a integração de crianças e jovens com deficiência através de processos de facilitação com mediadores quando houver inscrições de pessoas com deficiências visuais, cognitivas ou auditivas. PRODUTO: Curso/Oficina ACESSIBILIDADE FÍSICA: elevadores e banheiros adaptados. Priorizamos instituições com disponibilização de infraestrutura caso haja participante com deficiência física e/ou adaptação de espaço para facilitação de acesso a estas pessoas.- Medidas de acessibilidade para alunos que usa cadeira de rodas: a própria instituição participante, caso tenham alunos com deficiências físicas, já oferece um monitor/professor/instrutor para acompanhar o aluno durante as atividades. Quando isso acontece deve-se observar se há espaço entre as mesas e cadeiras suficientes para a circulação. Isso inclui eliminar “obstáculos”, como bolsas, guarda-chuva e cestos para lixo. Perguntar ao aluno ou responsável se ele necessita de adaptações específicas, que facilitem sua locomoção ou garantam seu conforto, como ajustes na mobília. Algumas vezes, trocar um objeto de lugar ou ajustar a altura do monitor do computador é o suficiente para isso. Ao conversar com uma pessoa em cadeira de rodas, procurar manter-se no nível de seu olhar. Se for preciso, sentar-se, garantindo que a pessoa não tenha de ficar olhando para cima durante todo o papo. A cadeira de rodas, bengalas ou muletas são consideradas parte do espaço corporal do deficiente, por isso é importante pedir permissão antes de mover ou tocar qualquer um desses objetos. Antes de ajudar uma pessoa com deficiência física, perguntar se ele precisa de ajuda e como você poderá auxiliá-lo. Isso inclui empurrar a cadeira de rodas ou manobrá-la, por exemplo. Ao sugerir um determinado percurso, certificar-se de que não haja obstáculos intransponíveis para a pessoa com deficiência. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: o projeto prevê a integração de crianças e jovens com deficiência através de processos de facilitação com mediadores quando houver inscrições de pessoas com deficiências visuais, cognitivas, auditivas ou físicas. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: a própria instituição participante, caso tenham alunos com deficiência auditiva, já oferece um monitor/professor/instrutor para acompanhar o aluno durante as atividades. Quando isso acontece, também posicionamos a pessoa com deficiência na primeira fila, desta forma pode sentir mais a vibração dos instrumentos e facilita sua percepção musical. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: a própria instituição participante, caso tenham alunos com deficiência visual, já oferece um monitor/professor/instrutor para acompanhar o aluno durante as atividades. Quando isso acontece, também posicionamos a pessoa com deficiência na primeira fila, desta forma pode ouvir melhor a apresentação e facilita sua percepção sensorial. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: a própria instituição participante, caso tenham alunos com deficiência cognitiva, já oferece um monitor/professor/instrutor para acompanhar o aluno durante as atividades. Quando isso acontece, também posicionamos a pessoa com deficiência na primeira fila, desta forma pode compreender e participar melhor da apresentação, facilitando sua percepção musical.

A Banda Alana é um projeto de acolhimento social, desenvolvimento integral e transformação local. Todas suas ações são oferecidas de forma ampla e gratuita para crianças e jovens do Jardim Pantanal e entorno, áreas de profunda vulnerabilidade social. O projeto é realizado no Espaço Alana, um centro de desenvolvimento local por meio de ações socioeducativas e de articulação comunitária mantido pelo Instituto Alana e que oferece toda infraestrutura necessária para as atividades. Abaixo detalhamos a quantidade do público atendido pela distribuição gratuita de cada produto cultural cadastrado no plano de distribuição: Curso / Oficina / Estágio: 3 núcleos musicais, sendo 56 de Percussão, 14 de Canto/Musicalização e 20 de Violão. Serão oferecidos a 90 crianças/jovens no total. Visando a ampliação do acesso, atenderemos aos seguintes incisos do Artigo 24 da Instrução Normativa nº 01/2022: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas.

Instituto Alana – Proponente O Instituto é idealizador do projeto, sendo responsável por toda sua concepção artística e também pelo planejamento do projeto. Além disso, quando da realização do projeto, suas atribuições são de gerir e executar toda a operacionalização do projeto, sendo responsável por executar os trâmites de articulação e contratação de fornecedores e locações de equipamentos e espaços. Adriana Biancolini – Coordenação Pedagógica Professora de música, musicalização, violão popular, teclado, técnicas vocais e canto/ canto coral, Adriana tem formação em Licenciatura em Música pela FAAM – FMU e Pós Graduação em Infância, Educação e Desenvolvimento Social pelo Instituto Superior de Educação de São Paulo – Singularidades. É educadora musical da Banda Alana desde sua fundação, integrando todas as etapas de desenvolvimento pedagógico do projeto bem como lecionando teoria musical, canto coral e violão. Possui experiências prévias em outras instituições como professora de canto coral, teclado e musicalização. Atua também como agenciadora de bandas e músicos através da FBA Eventos, empresa da qual é sócia fundadora. Silvanny Rodriguez – Coordenação Pedagógica Iniciou seus estudos musicais em percussão e bateria na escola de música DRUM e, no projeto social “Meninos do Morumbi”, além de aprofundar seu conhecimento musical, atuou como educadora musical por 9 anos. É especialista em percussão popular pela Universidade Livre de Música Tom Jobim Souza Lima e tem experiências em workshops educativos dentro e fora do Brasil em várias linguagens musicais, tais como: Maracatu, Caboclinho, Samba, Música da Bahia e Bois do Maranhão. Consolidou carreira de baterista e percussionista junto a importantes artistas nacionais, a destacar Emicida e Fióti. Também é percussionista no Caldeirão do Mion, ao lado de Lúcio Mauro Filho, é educadora responsável na Banda Alana desde sua fundação, onde atua como Regente da Banda Show, mais especificamente dedicada à “Prática de conjunto”. Comanda a bateria do “Bloco Me Lembra Que Eu Vou”, e atua como agenciadora de bandas e músicos através da FBA Eventos, empresa da qual é sócia fundadora. Angélica dos Santos – Monitora Multiplicadora Graduada em Licenciatura em Música pela UniSant’Anna, formada pelo Curso Técnico em Eventos pela ETEC Parque Belém e Curso de Música para Bebês com Enny Parejo, iniciou seus estudos musicais na Banda Alana, onde atua como professora de Canto e Coral e assistência de produção executiva. Possui experiências complementares em educação musical em outros projetos como na Fraternidade Santo Agostinho. Atua como produtora executiva em eventos musicais pela FBA Eventos. José André Alves Vilela Junior – Monitor Multiplicador Graduado em Licenciatura em Música pela UniSant’Anna, formado pelo Curso Técnico em Regência pela ETEC, iniciou seus estudos musicais na Banda Alana, onde atua como professor de Percussão. Atua ainda como músico prático em diversas formações musicais e em eventos musicais pela FBA Eventos.

PROJETO ARQUIVADO.