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O Festival Internacional de Literatura Infantil de Garanhuns _ Filig tem como produto principal um festival com ateliês de criação, bate-papos com autores nacionais e internacionais, rodas de leitura e doação de acervo de livros, além de outros produtos secundários, como a feira de livros, a exposição de artes (ilustrações) e os espetáculos de artes cênicas (as apresentações artísticas). O Filig representa a culminância de uma série de ações formativas ao longo do ano letivo, que também se constituem em produtos secundários: o conjunto de seminários e a cartilha (Itinerário de leitura), ambos voltados para os mediadores de leitura.
PRODUTO PRINCIPAL FESTIVAL: Programação voltada tanto para o público infantil quanto adulto, portanto com classificação etária livre. Projeto Curatorial: Teremos a oportunidade de retornar e reinventar nossa origem no verso e pelo verso, trazendo a pluralidade expressiva deste gênero, de vozes femininas e masculinas, que trouxeram também a gravura e a xilogravura como identificação visual icônica. Sua facilidade para acessar as pessoas, quer seja pelo artifício da linguagem, quer seja pela facilidade econômica ou pela sua forma de impressão e materialidade, torna-se umas das artes mais autênticas do Brasil. Entre as ações previstas e já definidas, além dos bate-papos, podem-se citar: - Ateliês de criação pra crianças com os autores convidados: São oficinas em que os autores desenvolvem vivências de estímulo à criatividade com elementos de suas obras. - Ateliê de narrativas/ residência - É um espaço para exploração criativa da narrativa verbal e visual no livro para as infâncias. Na 7ª edição, realizaremos uma residência artística com profissionais da cadeira criativa e produtiva da literatura e do livro, para 10 artistas participantes (ilustradores e escritores que já tenham produção em livro), inscritos através de um edital de convocatória, onde se comprometem a produzir uma experiência literária em livro nesta residência. Esses participantes, de Garanhuns e das cidades vizinhas, irão conviver e desenvolver processos analíticos, criativos na composição de narrativa e livros para infância. - Trilha literária - É uma intervenção de integração das ações literárias e culturais do Filig dentro do Parque Pau Pombo durante a 7ª edição. Será uma novidade no retorno presencial do festival. A intenção da Trilha Literária é promover um passeio/trilha, com horários definidos e previamente agendados, de forma coletiva explorando a geográfica cênicas do parque com suas vegetação e beleza. A trilha será conduzida por dois mediadores/guias caracterizados que contextualizarão o passeio e os acontecimentos surpresas que surgirão neste percurso. Nessa interação personagens podem recitar poemas, bichos em forma de bonecos tocarem ou cantarem e outras surpresas. A ideia é abrir um edital de convocatória para grupos locais para realização desta ação. - Acervo de livros: O Acervo Filig de Livros 2023 reúne uma seleção de livros literários realizado pelo curador do festival o escritor e ilustrador Luciano Pontes. O acervo leva em conspiração os livros que dialogam com o tema de cada edição, trazendo obras dos autores convidados, bem como outros autores de importância literária que estejam alinhados ao tema. Para isso leva-se em consideração o respeito a diversidade de editoras, numa perspectiva democrática de acesso e a aquisição dos bens culturais, sem privilegiar uma editora específica. Busca-se, também, a diversidade na escolha dos gêneros literários (contos, Lendas, coletâneas e outros) por autores nacionais e internacionais publicados no Brasil. Bem como a qualidade estética nas ilustrações e no projeto gráfico dos livros, colaborando para ampliação do olhar integral da obra literária para a infância. PRODUTO SECUNDÁRIO EXPOSIÇÃO DE ARTES: A 7ª Edição da Exposição ILUSTRImagem desta edição terá o tema “Toda criança tem...” e explorará o viés informativo e educativo do cordel, além da linguagem estética da gravura muito presente na identidade dos cordéis. Para isso, doze ilustradores e ilustradoras brasileiras irão criar imagens originais para configurar visualmente as dozes bases dos Direitos da Criança. Com o intuito de descentralizar e agregar as ações da Caravana Filig serão produzidas dozes réplicas da exposição, que serão instaladas entre dozes escolas (municipais e particulares) buscando despertar a imaginação e informação, sobre os direitos essências da integralidade e da dignidade das infâncias. Criando um ambiente para a apreciação estética da ilustração, exploração e criação de narrativas em atividades mediadas nos espaços onde a exposição estiver e o despertar do pensamento crítico sobre o exercício da cidadania desde cedo. O tema da exposição Toda Criança Tem busca relembrar a conquista e o reconhecimento dos direitos de toda criança. PRODUTO SECUNDÁRIO SEMINÁRIO: O Seminário Filig de Leituras é um espaço para educação literária, e também um espeço de oportunidades para a partilha de conhecimentos e aprofundamento sobre a literatura a partir do tema de cada edição do festival. Promovendo que pensadoras e pensadores da literatura brasileira dialoguem, com as mediadoras e mediadores de Garanhuns e das cidades vizinhas, provocando e estimulando novas leituras sobre a própria leitura literária. Uma capacitação continuada que visa ampliar e reforçar as práticas de leituras já estruturadas dentro e fora das salas de aula, das bibliotecas e salas de leitura. Nesta edição, realizaremos uma intervenção literária na abertura e finalização de cada seminário. A cada encontro teremos uma a presença de três cordelistas mulheres de Pernambuco. A coordenação pedagógica do seminário e as mediações das palestras serão realizadas pelo curador Luciano Pontes. 1º Encontro Origens, Influências e invenção do imaginário popular no cordel CONVIDADO: Marco Haurélio – SP Mediador: Luciano Pontes Intervenção CORDEL DAS MENINAS: SUSANA MORAES/PE 2º Encontro O Reverso do verso e as mulheres no Cordel CONVIDADA: Maria Alice Amorim – PE Público Alvo – professores, mediadores de leitura, bibliotecários e estudantes de letras e pedagogia. Mediação: Luciano Pontes Intervenção CORDEL DAS MENINAS: ÉRICA MONTENEGRO/PE 3º Encontro A universalidade da linguagem no conto popular e no cordel Convidada: Ricardo Azevedo – SPEscritor, ilustrador, compositor e pesquisador paulista, nascido em 1949, é autor de vários livros para crianças e jovens. Tem, além disso, dado palestras e publicado estudos e artigos a respeito de temas como o discurso popular, literatura e poesia, problemas do uso da literatura na escola, cultura popular, música popular brasileira e questões relativas à ilustração de livros. Público Alvo – professores, mediadores de leitura, bibliotecários e estudantes de letras e pedagogia. Mediação: Luciano Pontes Intervenção CORDEL DAS MENINAS: MARIANE BIGIO/PE PRODUTO SECUNDÁRIO CARTILHA: Trata-se de uma publicação de apoio pedagógico, que servirá de guia para os professores e mediadores de leitura, contendo informações de todos os autores convidados desta edição (citados no Produto principal), como biografia e sinopse de suas principais obras, possibilitando a difusão do conhecimento literário e aproximando os profissionais e as crianças dos autores que virão ao Filig este ano. Além disso, este material serve para aprofundar o tema de cada edição, com textos críticos e inspiradores do curador, mas também, como novidade desta edição, com artigos acadêmicos dos alunos da UFAPE, que tenham consonância com o tema da Literatura Infantil.
Objetivos Gerais O Filig tem como objetivo principal contribuir para tornar Garanhuns uma cidade leitora, ampliando o acesso ao livro, leitura e literatura dos moradores desta cidade e região vizinha. O projeto está em consonância com os seguintes incisos do artigo 2º do Decreto 10.755 de 26/07/21: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - Estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional; IX - promover a difusão e a valorização das expressões culturais brasileiras no exterior, assim como o intercâmbio cultural com outros países; À medida em que o festival é guiado por temas, a cada edição, que representa a diversidade das comunidades e raças que compõem o nosso país, como, por exemplo: Um Povo em Forma de Histórias (literatura indígena), Africanidades: Um Mundo de Histórias e Memórias (literatura africana), e Cordel, o Reverso do Verso (tema proposto para a 7ª edição) - que contempla criativos, obras e discussões em torno do povo negro, dos povos originários e dos nordestinos. Dessa forma, fomenta a circulação das obras produzidas em diversas regiões do Brasil, torna mais conhecidos seus autores, incentiva trocas por trazer também autores internacionais. V _ incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI _ fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; O projeto tem como público-alvo principal os alunos e professores da rede pública de ensino, além de gestores de biblioteca pública, e tem o foco na formação do mediador de leitura, figura essencial no processo do cultivo à leitura. Entre suas ações está a doação do acervo de obras para as escolas e bibliotecas públicas e a escolha, a cada ano, de temas edificantes e representativos da sociedade brasileira. VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; Um dos produtos secundários é a Feira de livros que, diferente de outras, oferece espaços gratuitos para as editoras, entidades, de modo que mesmo os agentes criativos locais, independentes e alternativos, que estão em busca de estruturar-se no mercado, possam comercializar e fazer circular seus produtos. XI - estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira; Um dos produtos secundários, o Itinerário de Leitura, contará, este ano, com artigos de estudantes de Pedagogia e Letras da UFAPE- Universidade de Garanhuns parceira do Filig, sobre literatura infantil, de forma mais genérica, e a literatura de cordel, o tema desta edição, criando mais espaço de publicação e visibilidade para os estudiosos destes campos. Objetivos específicos A) PRODUTO PRINCIPAL FESTIVAL: Realizar o 7º Festival Internacional de Literatura Infantil de Garanhuns _ Filig, no Sesc Garanhuns e no Parque Ruber Van Der Linden (Pau Pombo), durante 4 dias em outubro de 2023, com uma programação literária e cultural totalmente gratuita, voltada tanto para o público infantil quanto adulto, com mais de 30h de atividades, entre as quais: 06 ateliês de criação pra crianças com os autores convidados; 01 ateliê de narrativas/ residência para profissionais. 06 bate papos com autores; 01 conversa temática para o público adulto com os autores convidados; 15 horas de leitura aberta, com a mediação dos monitores capacitados, para o público presente no Festival; 75 kits de livros de literatura infantil, dos autores convidados e outros com obras relativas ao tema desta edição, totalizando cerca de 1.125 livros doados para o acervo das escolas públicas e bibliotecas de Garanhuns; 01 trilha literária, novidade desta edição, é um passeio no Parque Pau Pombo, com horários definidos e previamente agendados para grupos, com o intuito de explorar a paisagem do Parque, incluindo intervenções artística-literárias. A trilha será conduzida por dois mediadores/guias caracterizados que contextualizarão o passeio e os acontecimentos surpresas que surgirão neste percurso, como a interação de personagens podem recitar poemas, bichos em forma de bonecos tocarem ou cantarem. A ideia é abrir um edital de convocatória para grupos locais para realização desta ação. 20 estudantes dos cursos de Letras Vernáculas e Pedagogia serão selecionados e treinados para atuar como mediadores de leitura, assistentes de produção culturais, orientadores e condutores do público, dando continuidade ao programa de monitoria, uma parceria com a UFAPE, unidade acadêmica da UFPE de Garanhuns;08 Caravanas de Leituras Filig, levando 16h de mediação de leitura das obras dos convidados desta edição acompanhada de performances literárias sobre o tema para escolas públicas com uma estimativa de atingir cerca de 08 escolas da zona rural e mil pessoas, entre crianças e professores.O Filig reúne outras ações que se constituem produtos secundários, além de representar a culminância de ações formativas que acontecem junto às escolas da rede pública de Garanhuns ao longo do ano letivo, conforme detalhado a seguir. B) PRODUTO SECUNDÁRIO FEIRA DE LIVROS: Realizar a Feira de Livros Infantil do Filig, durante os quatro dias do festival, no Parque Ruber Van Der Linden (Pau Pombo), em parceria com editoras, autores e /ou distribuidoras, como uma forma de possibilitar ao público participante do evento a aquisição de livros dos autores que estarão presentes no festival e de outros autores que estejam alinhados ao tema desta edição, com cerca de 1.500 títulos à disposição; C) PRODUTO SECUNDÁRIO EXPOSIÇÃO DE ARTES: Realizar uma Exposição de Ilustração, com cerca de 12 obras, dando espaço para novos ilustradores e outros já renomados, com o tema do evento deste ano. A exposição estará aberta ao público durante os 4 dias de festival em horário comercial. D) PRODUTO SECUNDÁRIO SEMINÁRIO: Realizar um conjunto de Seminários Filig de Leituras, com a intenção dar continuidade à formação de cerca de 300 professores da rede pública de ensino infantil, estudantes dos cursos universitários de Letras Vernáculas e Pedagogia, bibliotecários, mediadores de Leitura e profissionais de creches, e sensibilizá-los quanto ao tema desta edição, motivando-os a trabalhar as obras dos autores convidados nas salas de aula e de leitura com as crianças, nos meses que antecedem o evento. Serão realizados 03 seminários, com carga horária total de 12h sob o tema Cordel, o Reverso do Verso. E) PRODUTO SECUNDÁRIO CARTILHA: Produzir o Itinerário da Leitura, com cerca de 300 exemplares impressos e disponibilizado online. Trata-se de uma publicação de apoio pedagógico, que servirá de guia para os professores e mediadores de leitura, contendo informações de todos os autores convidados desta edição, como biografia e sinopse de suas principais obras, possibilitando a difusão do conhecimento literário e aproximando os profissionais e as crianças dos autores que virão ao Filig este ano. Além disso, este material serve para aprofundar o tema de cada edição, com textos críticos e inspiradores do curador, mas também, como novidade desta edição, com artigos acadêmicos dos alunos da UFAPE e registrado com ISBN. F) PRODUTO SECUNDÁRIO ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS: Realizar 06 espetáculos dos universos da dança, teatro ou folclore, que tenham forte associação com literatura e com o tema desta edição, envolvendo um mínimo de 20 artistas, um público médio de 100 pessoas para cada em uma programação total de 12h.
A) O Filig está em consonância com os incisos do artigo 1º da Lei 8.313/91, especialmente os que seguem:I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais.O Filig é um projeto 100% gratuito, com foco na rede de ensino pública, que prevê formação de mediadores de leitura, justamente para fomentar a leitura e a literatura entre o público infantil. Prevê também a doação de acervo para as escolas e bibliotecas, além de promover encontro direto com os autores e ilustradores, trazendo as fontes e produtos literários para perto das crianças. Além das ações de formação e doação ao longo do ano letivo, a culminância, que é o próprio festival, tem 4 dias de apresentações artísticas e atividades lúdicas, que, ao mesmo tempo que promove o lazer e o bem-estar, um direito da criança, estimulam e inspiram através da literatura infantil.II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais.O Filig foi idealizado para acontecer na cidade de Garanhuns, localizada no agreste pernambucano, a 230 km da capital. Desde a sua 1ª edição, a curadoria preocupa-se tanto em trazer grandes nomes nacionais da literatura infantil, para um público que normalmente não tem acesso a esses profissionais e suas criações, mas também em dar espaço e colocar em evidência o trabalho de artistas da cidade e seu entorno. Ademais, priorizamos fornecedores e profissionais de comunicação, produção cultural, e infraestrutura locais, por entendermos que é importante o fortalecimento da cadeia produtiva local. Por último, destacamos a nossa parceria com a UFAPE, um núcleo local da UFPE, por meio da qual realizamos, entre outras atividades: (1) o programa de monitoria, que envolve cerca de 20 estudantes; (2) a participação de professores como mediadores de atividades; (3) a participação de professores e alunos com artigos no Itinerário de Leitura.III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O festival é guiado por temas, a cada edição, que representa a diversidade manifestações que compõem o nosso país, como, por exemplo: Um Povo em Forma de Histórias (literatura indígena), Africanidades: Um Mundo de Histórias e Memórias (literatura africana), e agora Cordel, o Reverso do Verso, que contempla a região Norte e Nordeste. Ao mesmo tempo, a sua programação conta com os mais variados tipos de expressões. Tem como linguagem principal a literatura, mas contempla atividades de dança, teatro, música e artes visuais, convidando mais de 10 autores e/ou artistas a cada edição. IV. proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional.Pela mesma razão explanada acima. Por exemplo, para esta edição estão previstos Gonzaga de Garanhuns, mestre de reisado considerado patrimônio vivo de Pernambuco, e também Márcia Wayna Kambeba, indígena do povo Omágua/Kambeba do Pará. VI. preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; A herança Árabe e Ibérica, fundamentais para nossa cultura, criou raízes fortes e sólidas, cheias de invenção na construção e permanência da literatura oral e escrita do cordel no Brasil. No nordeste brasileiro essas raízes se aprofundam até hoje sendo escritas, ditas e impressas em folhetos, livros e cantorias, numa reinvenção fértil e reparadora como a presenças das mulheres cordelistas. Reconhecendo sua riqueza e inspiração, sua herança e influência na oralidade e na escrita é que este gênero literário, patrimônio cultural e imaterial brasileiro oficializado em 2018, se tornará tema da 7ª Edição do Festival FILIG, Cordel _ O Reverso do Verso.IX. priorizar o produto cultural originário do País.Apesar de ter começado no Norte e no Nordeste do país, o cordel hoje é disseminado por todo o Brasil, principalmente por causa do processo de migração de populações. Hoje, circula com maior intensidade na Paraíba, Pernambuco, Ceará, Maranhão, Pará, Rio Grande do Norte, Alagoas, Sergipe, Bahia, Minas Gerais, Distrito Federal, Rio de Janeiro e São Paulo. Em todos estes estados é possível encontrar esta expressão cultural, que revela o imaginário coletivo, a memória social e o ponto de vista dos poetas acerca dos acontecimentos vividos ou imaginados.___________________________________________________________________________________________________ B) O Filig está em consonância com os incisos do artigo 3º da Lei 8.313/91, especialmente os que seguem: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.O Seminário Filig de Leituras, um dos produtos secundários do projeto, é um espaço para educação literária que existe há 3 edições, e é dedicado à partilha de conhecimentos e aprofundamento sobre a literatura a partir do tema de cada edição do festival. Promove o diálogo entre pensadoras e pensadores da literatura brasileira, com as mediadoras e mediadores de leitura de Garanhuns e das cidades vizinhas, provocando e estimulando novas leituras sobre a própria literatura. Uma capacitação continuada que visa ampliar e reforçar as práticas de leituras já estruturadas dentro e fora das salas de aula, das bibliotecas e salas de leitura. II - fomento à produção cultural e artística, mediante:b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artesProduziremos como produto secundário o Itinerário da Leitura, com cerca de 300 exemplares impressos e disponibilizado online. Trata-se de uma publicação de apoio pedagógico, que servirá de guia para os professores e mediadores de leitura, contendo informações de todos os autores convidados desta edição, como biografia e sinopse de suas principais obras, possibilitando a difusão do conhecimento literário e aproximando os profissionais e as crianças dos autores que virão ao Filig este ano. Além disso, este material serve para aprofundar o tema de cada edição, com textos críticos e inspiradores do curador, mas também, como novidade desta edição, com artigos acadêmicos dos alunos da UFAPE e registrado com ISBN. O Itinerário de Leitura, contará, este ano, com artigos de estudantes de Pedagogia e Letras da UFAPE- Universidade de Garanhuns parceira do Filig, sobre literatura infantil, de forma mais genérica, e a literatura de cordel, o tema desta edição, criando mais espaço de publicação e visibilidade para os estudiosos destes campos. c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;Conforme detalhado no campo de Objetivos Específicos, além de ter como produto principal um festival literário de 4 dias, com oficinas, bate-papos, e apresentações artísticas de teatro e música, o Filig possui como produto secundário a Expoimagem, uma exposição de Ilustração, com cerca de 12 obras, dando espaço para novos ilustradores e outros já renomados, com o tema do evento deste ano. A exposição estará aberta ao público durante os 4 dias de festival em horário comercial.III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; 75 kits de livros de literatura infantil, dos autores convidados e outros com obras relativas ao tema desta edição, totalizando cerca de 1.125 livros doados para o acervo das escolas públicas e bibliotecas de Garanhuns.
PRODUTO PRINCIPAL FESTIVAL: Projeto curatorial: A herança Árabe e Ibérica, fundamentais para nossa cultura, criou raízes fortes e sólidas, cheias de invenção na construção e permanência da literatura oral e escrita do cordel no Brasil. No nordeste brasileiro essas raízes se aprofundam até hoje sendo escritas, ditas e impressas em folhetos, livros e cantorias, numa reinvenção fértil e reparadora como a presenças das mulheres cordelistas. Reconhecendo sua riqueza e inspiração, sua herança e influência na oralidade e na escrita é que este gênero literário, patrimônio cultural e imaterial brasileiro oficializado em 2018, se tornará tema da 7ª Edição do Festival FILIG, Cordel – O Reverso do Verso. Sua estrutura rimada e cadenciada revela sua força ao existir pela transmissão oral, de boca em boca, e da escrita que segue até a atualidade tornando a poesia uma reinvenção aos modos de ver, de ler e declamar o mundo. A origem da palavra Reverso vem do latim reversu; de revertere, "voltar, tornar". Assim, cada vez que se declama, lê, escreve ou se publica o cordel, estamos restabelecendo nossas origens, flexíveis e mutantes, que fazem esta forma de comunicação ganhar presença, com poesia e humor, na vida cultural de crianças e adultos e no imaginário popular. Assim, nesta 7º edição do Filig, teremos a oportunidade de retornar e reinventar nossa origem no verso e pelo verso, trazendo a pluralidade expressiva deste gênero, de vozes femininas e masculinas, que trouxeram também a gravura e a xilogravura como identificação visual icônica. Sua facilidade para acessar as pessoas, quer seja pelo artifício da linguagem, quer seja pela facilidade econômica ou pela sua forma de impressão e materialidade, torna-se umas das artes mais autênticas do Brasil. Entre as ações previstas e já definidas, além dos bate-papos, podem-se citar: Carga horária e Critérios de Seleção: 06 ateliês de criação pra crianças com os autores convidados: 2 a 3h de duração cada um, participação gratuita por ordem de chegada para cerca de 25 pessoas cada. 01 ateliê de narrativas/ residência para profissionais: para 10 artistas participantes (ilustradores e escritores que já tenham produção em livro), inscritos através de um edital de convocatória. 40h de duração. 06 bate papos com autores: 2 a 3h de duração cada um, participação gratuita por ordem de chegada para cerca de 25 pessoas cada. 01 conversa temática para o público adulto com os autores convidados: 2h de duração, público fechado de 20 estudantes da UFAPE, inscritos por meio do programa de monitoria. 15 horas de leitura aberta, com a mediação dos 20 monitores capacitados, para o público presente no Festival; 20 estudantes serão selecionados e treinados para o programa de monitoria, uma parceria com a UFAPE, unidade acadêmica da UFPE de Garanhuns. Serão selecionados pela Coordenação dos cursos de Letras Vernáculas e Pedagogia. Serão formados com a participação no conjunto de Seminários, da Conversa Temática com os autores do Filig e do material do Itinerário de Leitura, cujos conteúdos foram descritos no ítem Sinopse. PRODUTO SECUNDÁRIO FEIRA DE LIVROS: Os espaços para estandes serão doados gratuitamente para as editoras representantes dos autores que estarão presentes no festival, ou que possuam títulos que estejam alinhados ao tema desta edição. PRODUTO SECUNDÁRIO EXPOSIÇÃO DE ARTES: Como exploraremos o viés informativo e educativo do cordel, o curador convidou ilustradores que utilizam a linguagem estética da gravura, muito presente na identidade dos cordéis. PRODUTO SECUNDÁRIO SEMINÁRIO: O conjunto de Seminários Filig de Leituras, terá 3 encontros de 4h cada, com carga horária total de 12h. Projeto Pedagógico: É um espaço para educação literária, e também um espeço de oportunidades para a partilha de conhecimentos e aprofundamento sobre a literatura a partir do tema de cada edição do festival. Promovendo que pensadoras e pensadores da literatura brasileira dialoguem, provocando e estimulando novas leituras sobre a própria leitura literária. Visa a ampliar e reforçar as práticas de leituras já estruturadas dentro e fora das salas de aula, das bibliotecas e salas de leitura. Público-alvo: Uma capacitação continuada voltada para as mediadoras e mediadores de leitura de Garanhuns e das cidades vizinhas, entre professores, gestores de salas de leituras, bibliotecários e universitários de Pedagogia e Letras. Material Didático a ser utilizado: Itinerário de Leitura, uma publicação de apoio pedagógico, que servirá de guia para os professores e mediadores de leitura, contendo informações de todos os autores convidados desta edição, como biografia e sinopse de suas principais obras, possibilitando a difusão do conhecimento literário e aproximando os profissionais e as crianças dos autores que virão ao Filig este ano. Além disso, este material serve para aprofundar o tema de cada edição, com textos críticos e inspiradores do curador, mas também, como novidade desta edição, com artigos acadêmicos dos alunos da UFAPE e registrado com ISBN. Conteúdos a serem ministrados: Origens, Influências e invenção do imaginário popular no cordel; O Reverso do verso e as mulheres no Cordel; A universalidade da linguagem no conto popular e no cordel. Profissionais envolvidos: Curador como mediador, autores e ilustradores como palestrantes. PRODUTO SECUNDÁRIO CARTILHA: O Itinerário da Leitura terá 300 exemplares impressos e será também disponibilizado online. Especificações técnicas: A4 - 15 x 21cm, 4/4 cores, 34 páginas, papel couchê fosco, dobrado e grampeado. registrado com ISBN (custos previstos no orçamento). PRODUTO SECUNDÁRIO ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS: Envolve um mínimo de 20 artistas, um público médio de 100 pessoas para cada em uma programação total de 12h. Direitos Autorais: Para todas os produtos e atividades realizadas, o uso de imagem e da obra será negociado diretamente com os artistas, e incluído em seus respectivos contratos e cachês.
PRODUTO PRINCIPAL FESTIVAL: ACESSIBILIDADE FÍSICA: O Parque Ruber Van der Linden (Pau-Pombo) será suprido com rampas de acesso e sinalização apropriada. Já os espaços do Sesc Garanhuns já estão estruturados com rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos. Itens da planilha orçamentária: Locação de mobiliário e Comunicação visual ACESSIBILIDADE PARA PCDs VISUAIS: Profissional especializado em audiodescrição traduzirá em textos as capas de 5 livros escolhidos entre os que estarão disponíveis nas sessões de roda de leitura aberta. Monitores capacitados estarão aptos a ler a audiodescrição de forma a facilitar que a criança cega ou de baixa visão escolha os livros dos quais quer ouvir as histórias. Item da planilha orçamentária: Narrador de audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA PCDs AUDITIVOS: Contaremos com intérpretes de libras nos ateliês de criação, bate papos com autores e rodas de leitura. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Nas salas onde ocorrerão os ateliês de criação, bate papos com autores, nas conversas temáticas e rodas de leitura, serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com espectros e síndromes especificados acima. Os espaços terão boa visibilidade, serão próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreas segregadas de público e obstrução das saídas, em conformidade com as normas de acessibilidade. Item da planilha orçamentária: Comunicação visual PRODUTO SECUNDÁRIO FEIRA DE LIVROS: ACESSIBILIDADE FÍSICA: O Parque Ruber Van der Linden (Pau-Pombo) será suprido com rampas de acesso e sinalização apropriada. Itens da planilha orçamentária: Locação de mobiliário e Comunicação visual (a mesma do produto principal Festival, pois a estrutura será a mesma). ACESSIBILIDADE PARA PCDs VISUAIS: Profissionais especializados farão os textos para a audiodescrição das capas de 5 livros escolhidos entre os que estarão à venda, de forma a facilitar que a criança cega ou de baixa visão escolha os livros os quais quer adquirir. Item da planilha orçamentária: Narrador de audiodescrição (a mesma do produto principal Festival, pois a o serviço também servirá para as rodas de leitura). ACESSIBILIDADE PARA PCDs AUDITIVOS: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Sinalização adequada com a utilização de imagens ou pictogramas que sejam simples e claros, favorecendo circulação segura e autônoma das pessoas com dificuldades de comunicação, permitindo que encontrem a editora ou o livro que procuram facilmente. Item da planilha orçamentária: Comunicação visual (a mesma do produto principal Festival, pois a estrutura será a mesma). PRODUTO SECUNDÁRIO EXPOSIÇÃO DE ARTES: ACESSIBILIDADE FÍSICA: O Parque Ruber Van der Linden (Pau-Pombo) será suprido com rampas de acesso e sinalização apropriada. Itens da planilha orçamentária: Locação de mobiliário e Comunicação visual (a mesma do produto principal Festival, pois a estrutura será a mesma). ACESSIBILIDADE PARA PCDs VISUAIS: As ilustrações contarão com audiodescrição. Item da planilha orçamentária: Narrador de audiodescrição (a mesma do produto principal Festival). ACESSIBILIDADE PARA PCDs AUDITIVOS: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Sinalização adequada com a utilização de imagens ou pictogramas que sejam simples e claros, favorecendo circulação segura e autônoma das pessoas com dificuldades de comunicação, permitindo que desfrutem da exposição e encontrem as obras que procuram facilmente. Item da planilha orçamentária: Comunicação visual (a mesma do produto principal Festival) PRODUTO SECUNDÁRIO SEMINÁRIO: Seminários ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os espaços do Sesc Garanhuns já estão estruturados com rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos Item da planilha orçamentária: Estes itens não gerarão custos para o projeto. ACESSIBILIDADE PARA PCDs VISUAIS: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PCDs AUDITIVOS: Contaremos com intérpretes de libras. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: No auditório onde ocorrerão os seminários, serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com espectros e síndromes especificados acima. Os espaços terão boa visibilidade, serão próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreas segregadas de público e obstrução das saídas, em conformidade com as normas de acessibilidade. Item da planilha orçamentária: Comunicação visual (a mesma do produto principal Festival). PRODUTO SECUNDÁRIO CARTILHA: ACESSIBILIDADE FÍSICA: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PCDs VISUAIS: Contaremos com o serviço de um consultor especializado em acessibilidade para a gravar em voz os textos e audiodescrever as imagens, depois gerar um QR code, que será disponibilizado na contracapa da cartilha. Item da planilha orçamentária: Consultores. ACESSIBILIDADE PARA PCDs AUDITIVOS: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Sempre que possível, a diagramação será orientada a abordar um design que favoreça a usabilidade do Itinerário de Leitura. O conteúdo deve ser direto, centrado na informação principal e com uma sequência lógica. A linguagem será clara e sucinta, evitando termos abstratos (exceto nos artigos acadêmicos). O formato da letra deve ser grande com frases curtas e margens amplas (exceto nos artigos acadêmicos). Contaremos com a orientação de um consultor especializado. Item da planilha orçamentária: Consultores. PRODUTO SECUNDÁRIO ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS: ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os espaços do Sesc Garanhuns já estão estruturados com rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos. O Parque Ruber Van der Linden (Pau-Pombo) será suprido com rampas de acesso e sinalização apropriada. Item da planilha orçamentária: Locação de mobiliário e Comunicação visual (a mesma do produto principal Festival, pois a estrutura será a mesma). ACESSIBILIDADE PARA PCDs VISUAIS: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PCDs AUDITIVOS: Contaremos com intérpretes de libras. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Nos espaços onde ocorrerão os espetáculos, serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com espectros e síndromes especificados acima. Os espaços terão boa visibilidade, serão próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreas segregadas de público e obstrução das saídas, em conformidade com as normas de acessibilidade. Item da planilha orçamentária: Comunicação visual (a mesma do produto principal Festival).
Democratização de Acesso PRODUTO PRINCIPAL FESTIVAL: O acesso a todas as ações do festival é gratuita. Aquelas que acontecem em espaços fechados, com quantidade limitada de pessoas, deve receber o público por ordem de chegada. Os beneficiários são professores da rede pública, gestores de bibliotecas e salas de leitura, estudantes universitários de letras e pedagogia, crianças do ensino fundamental, famílias de Garanhuns e do entorno, somando uma média de 2.500 pessoas nos 4 dias de festival. Parte das inscrições e adesão é do público-espontâneo, alcançado por meio de um plano de comunicação que contém assessoria de imprensa para a mídia espontânea, estratégia digital para as redes sociais e publicidade pensada para a dinâmica local e regional, que envolve anúncios em rádio e carro de som, além de ações promocionais nas escolas da cidade e durante o Festival de Inverno de Garanhuns, o maior e mais conhecido evento cultural do Agreste de Pernambuco. Outra parte das participações é organizada junto à Secretaria de Educação do município de Garanhuns, por meio de uma parceira estratégica e existente desde a primeira edição. Através da SEDUC, agendamos visitas dos alunos, facilitadas pela disponibilização de ônibus escolares, e assim contam com programações especiais para os grupos, acompanhadas por monitores capacitados. PRODUTO SECUNDÁRIO FEIRA DE LIVROS: O acesso é gratuito ao Parque Ruber Van Der Linden (Pau Pombo), onde estarão instalados os estandes da feira. O público estimado para esta ação é de 2.500 pessoas, considerando que todas as pessoas que visitam o festival devem passar pela feira. Este público será o mesmo especificado no produto principal: Festival. A comercialização dos títulos é espontânea e de responsabilidade direta das editoras. O projeto não cobra pela instalação dos estandes, nem porcentagem sobre a venda dos livros. PRODUTO SECUNDÁRIO EXPOSIÇÃO DE ARTES: O acesso é gratuito ao Parque Ruber Van Der Linden (Pau Pombo), onde estará instalada a exposição. O público estimado para esta ação é de 2.500 pessoas, considerando que todas as pessoas que visitam o festival devem passar pela feira. Este público será o mesmo especificado no produto principal: Festival. PRODUTO SECUNDÁRIO SEMINÁRIO: O acesso aos Seminários Filig de Leituras é gratuito, mediante inscrição prévia pelo site do evento. Os beneficiários são estimados em 300 pessoas, entre professores da rede pública de ensino infantil, estudantes dos cursos universitários de Letras Vernáculas e Pedagogia, bibliotecários, mediadores de Leitura e profissionais de creches. A mobilização se dará por meio da Secretaria de Educação Municipal, parceira do projeto, e do SESC Garanhuns, que disponibilizará seu auditório para acolher esta ação. PRODUTO SECUNDÁRIO LIVRO: As 300 unidades impressas do Itinerário da Leitura terão distribuição gratuita entre os participantes dos Seminários, descriminados acima. A distribuição acontecerá em um dos encontros presenciais. Ele também será disponibilizado online de forma gratuita. Por isso deve alcançar m ais de 300 leitores. PRODUTO SECUNDÁRIO ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS: O público dos espetáculos será o mesmo especificado no produto principal e contará com as estratégias de divulgação do Festival. Os espetáculos terão um público médio de 100 pessoas cada. O acesso é gratuito e acontecerá por ordem de chegada até o limite de cada espaço, sendo alguns deles lugares abertos como o Parque Ruber Van Der Linden (Pau Pombo). Ampliação do Acesso Em relação ao artigo 24 da IN 01/2022, destacamos diversas consonâncias entre os as medidas de ampliação de acesso e os produtos deste projeto, conforme destalhado abaixo: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; O Festival (produto Principal) prevê uma doação totalmente gratuita de livros de literatura infantil, em sua totalidade de para escolas da rede pública de ensino municipal, por meio de uma parceria com a Sec. De Educação de Garanhuns. O Itinerário de Leitura (produto Secundário Cartilha) terá distribuição gratuita de suas 300 unidades impressas. Em torno de 70% dos participantes são professores e gestores de escolas públicas. Nos espetáculos, apresentações e exposição (produtos secundários) 70% do público são da comunidade escolar da rede pública. O acesso é gratuito. II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição Os Seminários (produto secundário curso/oficina/estágio) serão gravados e transmitidos online ao vivo por meio do canal do youtube e do site do evento, além da plataforma de EAD do SESC. Esse material permanecerá disponível nas mesmas plataformas por tempo indeterminado. III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas Absolutamente todos os produtos do projeto terão permissão de captação de imagens. As redes públicas de TV serão convidadas para a cobertura pela assessoria de imprensa. IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: a) ensaios abertos com rodas de conversas em backstage de forma proporcional a vinte por cento do tempo de duração e do quantitativo das apresentações; As caravanas Filig representam o backstage do Festival nas escolas, pois é quando alguns dos convidados escalados para a programação oficial, integra ações menores e específicas dentro das unidades escolares, com apresentações pocket, seguidas de bate-papo sobre seu processo criativo que inspire os alunos à leitura e literatura e os instigue a participar de eventos culturais como o próprio festival. Não realizaremos ação formativa nos moldes do Artigo 25 por se tratar de um evento com acesso completamente gratuito a 100% das atividades oferecidas, sem previsão de venda de produtos por parte da proponente. V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários. Mais de 50% de todas as ações contidas em todos os produtos do projeto são voltadas para o público infantil, como não poderia deixar de ser em um festival que contém a palavra “infantil” em seu nome e foi planejado para a infância. O projeto pedagógico é sustentado pela parceria com a Sec. de Educação de Garanhuns e pelo Itinerário de Leitura (produto secundário). X - produção de conteúdo para lives, webinários, educação à distância para plataformas públicas ou colaborativas de ensino de economia criativa, produção cultural empreendedorismo e sustentabilidade cultural com divulgação gratuita e respeitando o manual de marcas; Os Seminários (produto secundário curso/oficina/estágio) serão gravados e transmitidos online ao vivo por meio do canal do youtube e do site do evento, além da plataforma de EAD do SESC. Esse material permanecerá disponível nas mesmas plataformas por tempo indeterminado.
PROA CULTURAL LTDA (Proponente) Dirigente: Camila Bandeira de Mello Santos Funções no projeto (todas serão remuneradas através das rubricas de coordenador geral, produtor executivo, produtor e assistente de produção): Produção executiva e coordenação geral do projeto, sendo responsável pela atividades técnicas-financeiras, gerenciando uma equipe composta por produtores culturais e assistentes de produção nas seguintes atividades: fazer orçamento, negociar com fornecedores, administrar a planilha de custos e pagamentos, fazer pagamentos de todos os fornecedores, realizar a prestação de contas, dar suporte à curadoria e coordenação pedagógica, checar disponibilidade de agenda e fazer convites aos autores e artistas, realizar contatos e fazer negociação com todos os artistas e fornecedores do evento, coordenar receptivo e logística de todos os autores, artistas e equipe de produção (transporte aéreo e terrestre, hospedagem, transporte e alimentação), gerenciar todas as atividades de comunicação (assessoria de imprensa, redes sociais, cobertura fotográfica e de vídeo, design, peças de divulgação e sinalização), acompanhar e supervisionar as inscrições para participação no Festival, gerenciar cronograma e organograma de pré-produção, execução e pós- produção, compor e coordenar a equipe de produção, selecionar e treinar monitores, coordenar infraestrutura (acompanhar montagem, prover material, instalar equipamentos, providenciar mobiliário e cenografia), articulação com parceiros, mobilização de público (coordenar logística de público, inscrição, transporte, horários), coordenar pós-produção e desmontagem. Currículo resumido: Camila é socia-fundadora da Proa e está há 10 anos como Diretora Executiva, elaborando e gerenciando, como coordenadora de produção e produtora executiva, projetos culturais de diversas linguagens, como os listados abaixo. É uma das idealizadoras do Filig. A Proa Cultural Ltda é uma empresa sediada no Recife, mais especificamente no ambiente do Porto Digital. Sua expertise é criar e produzir projetos de diversos segmentos culturais para responder às estratégias de comunicação das empresas.Na sua carteira de projetos, destacam-se: o Festival Arte na Usina, música e artes visuais na Mata Sul de Pernambuco (2016, 2017 e 2018); o Filig - Festival Internacional de Literatura Infantil de Garanhuns em PE (2014, 2015, 2017, 2018, 2019 e 2021); a Flitin - Feira de Literatura Infantil, na Academia Pernambucana de Letras (2018); o Pequeno Encontro da Fotografia, em Olinda (2017, 2018, 2019, 2020, 2021 e 2022); a Exposição Não-Dito da artista Ana Lira através do Prêmio Funarte de Arte Contemporânea em Belém/PA (2016); o livro “Memória Gráfica no Agreste” (2018); Festival Transborda de Cultura sem Gênero (2018); Laboratório de Projetos Culturais (2017 e 2018); Festival Reconhecer (2018); Curadoria Local do Festival Path (SP, 2018); Gestão de Conteúdo e Programação do Rec'n'Play (2019 e 2022), Idealizadora/produtora do REContent (2019). Na sua carteira de clientes, estão o Núcleo de Gestão do Porto Digital, o Instituto JCPM de Compromisso Social, a Chesf, o Sebrae, a Universidade Católica de Pernambuco, o Galo da Madrugada, Ferreira Costa, a CEPE – Companhia Editora de Pernambuco, Associação Jacuípe (Usina de Arte), entre outros. LUCIANO EVANGELISTA PONTES Funções no projeto: Curador e Coordenador Pedagógico Entre as suas principais atividades no projeto, estão: realizar pesquisa, relacionamento com os autores (escritores e ilustradores), diálogo, seleção e combinação com o tema desta edição, fazendo todo o meio de campo entre a arte e o público. Além disso, como coordenador pedagógico, deverá estruturar os Seminários de formação continuada, pesquisar e convidar os palestrantes convidados, elaborar o itinerário da leitura (material pedagógico com o tema, autores e obras desta edição do Filig), sensibilizar os educadores. Currículo resumido: O escritor pernambucano Luciano Pontes, da Cia. Meias Palavras, que fez a curadoria do Filig 2015, 2017, 2018 e 2109 é escritor, ilustrador, ator, palhaço e contador de histórias, com formação livre em literatura, teatro, dança e desenvolve trabalhos de criação e formação a partir da literatura e do teatro através da Cia. Meias Palavras, onde já produziu, atuou e escreveu os espetáculos Seu Rei Mandou e As Travessuras de Mané Gostoso. Entre seus livros, destacam-se Ouvindo as Conchas do Mar, Uma Histórias sem Pé nem Cabeça, O Carrossel do Tempo, Disse me Disse e Belizbel pela Editora Paulinas; Em Briga de Irmãos, quem dá Opinião? pela editora FTD; e Deslembrar, pela editora Larousse Lafonte. Além disso, Luciano Pontes foi curador da Mostra de Literatura Infantil do Festival a Letra e a Voz, organizado pela Fundação de Cultura da Cidade do Recife, em 2012. Em 2022, lançou três livros novos, dois deles foram escritos e ilustrados pelo autor: "A Terra Ensacada" Editora Melhoramentos e "Recife- Corpo e Alma", Editora Cepe. O terceiro livro "coletânea Conta Causos" participou como autor e organizador do livro publicado pelo Doutores da Alegria.
Projeto arquivado a pedido do proponente.