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PRONAC 230474Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Os Livros que Cantam Mulheres

ASSOCIACAO CASA DA ARVORE
Solicitado
R$ 162,3 mil
Aprovado
R$ 162,3 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Event Literá/Ações Edu-Cult Incen Leitu/SlamSarau
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
23

Localização e período

UF principal
MG
Município
Palmas
Início
2023-08-01
Término
2023-12-31
Locais de realização (1)
Londrina Paraná

Resumo

O projeto "Os Livros que cantam Mulheres" tem como principal produto uma exposição lítero-musical, que proporcionará ao público uma experiência interativa e multilinguagens de contato com a produção simbólica de poetisas brasileiras e compositoras contemporâneas. Seu desenvolvimento é integrado a outros produtos culturais, como a residência artística para criação e aperfeiçoamento lítero-musical de compositoras e escritoras contemporâneas; a produção de uma coletânea original de canções e uma série de encontros com escritoras brasileiras. Como contrapartida social o projeto irá possibilitar à comunidade uma experiência de co-autoria na composição da exposição, através das visitas mediadas por um arte educador ou arte educadora.

Objetivos

OBJETIVO GERAL O presente projeto tem o ojetivo geral de valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão (Art. 2º inciso I do Decreto 10.755/2021) e apoiar a inovação em atividades artísticas e culturais, inclusive em arte digital e em novas tecnologias (Art. 2º inciso X do Decreto 10.755/2021) . Com "Os Livros que cantam mulheres" valorizamos matizes e formas de expressão da cultura brasileira que foram, historicamente subjulgadas pelo mercado e também pelas políticas públicas, simplesmente por se tratarem de uma produção simbólica de mulheres. Ao mesmo tempo, objetivamos desenvolver novas e inovadoras formas de produzir e promover a fruição da produção litero-musical de artistas contemporãneas ao integrar essas duas linguagens a processos de bases tecnológicas e digitais, possibilitando novos e inovadores caminhos para o pensamento criativo, novas formas de acesso para linguagens artísticas já tão consolidadas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Produto EXPOSIÇÃO DE ARTES: realizar uma exposição multimídia de arte interativa com a produção litero-musical de escritoras e compositoras contemporâneas integrantes do programa de residência artística previsto no presente projeto, no município de Londrina, PR, que ficará disponível para visitação durante 120 dias, aberta de segunda à sábado em horário comercial. Produto CD-ÁUDIO: Criar e produzir um ÁLBUM MUSICAL COLETÂNEA com seis canções originais criadas e produzidas por compositoras e produtoras contemporâneas, a partir da obra de escritoras da nova geração da poesia brasileira. O produto terá formato digital e será distribuído através das principais plataformas de stream de música e também atrtavá da exposição multimídia prevista no projeto. Produto CURSO: realizar pelo período de 30 dias uma RESIDÊNCIA ARTÍSTICA que reunirá seis compositoras e seis escritoras contemporâneas, para experiências de aperfeiçoamento técnico e artístico, orientado por um processo de criação colaborativa de seis obras originais, no formato de áudio digital. Produto ENCONTRO: realizar seis edições de CICLO DE ENCONTROS COM ESCRITORAS, com a mediação de roteiros de visitas guiadas pelo acervo literário de biblioteca pública. Atividades abertas e gratuitas para a população, com a realização de seis edições, cada uma com uma escritora convidada. CONTRAPARTIDA SOCIAL: Realizar curso de 40 horas de produção musical independente para mulheres, oferecido na modalidade híbrida de maneira gratuita. Realizar programação de mediação em arte educação durante 120 dias, oferecendo à população a experiência de comporem suas próprias intervenções artísticas junto à exposição multimídia proposta neste projeto. Além disso, o acesso a todo e qualquer produto cultural deste projeto é de acesso gratuito.

Justificativa

O presente projeto foi desenvolvido como uma estratégia cultural para apoiar e difundir a produção de mulheres escritoras e compositoras, valorizando essa produção artística local, levantando ainda a importante reflexão sobre a desigualdade de gênero no mercado artístico. Desta forma, alinha-se ao Inciso III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores (Art. 1° da Lei 8313/91) e ao Inciso IX. priorizar o produto cultural originário do País. Sua realização se faz necessária por resultar na abertura de espaço para novos talentos e promover a valorização da produção criativa de mulheres artistas, alinhando-se ao Inciso VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Os produtos culturais resultantes dessa iniciativa dialoga intensamente com outras políticas públicas de cultura, como a formação de leitores e leitoras, a dinamização de bibliotecas públicas, entre outros. Por isso, sua realização se justifica por contar com um impacto social ampliado, se apresentando como uma resposta ao desafio expresso no Inciso I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais (Art. 1° da Lei 8313/91) . Compreendemos que tal projeto se caracteriza também como uma realização cultural pautada pela responsabilidade social, orientada para a promoção de ações inovadoras no combate à desigualdade de gênero no mercado. Tal demanda social não integra de maneira em geral as iniciativas do mercado da música e da literatura. Desta forma compreendemos ser fundamental que o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais para viabilizar a presente proposta. Consideramos ainda que a presente iniciativa deve ter acesso aos referidos mecanismos da Política Nacional de Cultura por está alinhada ao Artigo 3 da Lei 8313/91, em seus incisos II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore e e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; V - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos. Ao final, destacamos ainda a relevância do presente projeto em seu diálogo com a Biblioteca Municipal de Londrina, contribuindo para sua ressiginificação como espaço de vanguarda, capaze de provocar debates e reflexões essenciais para a sociedade. Queremos contribuir para que a Biblioteca Pública Municipal de Londrina Pedro Viriato Parigot de Souza se fortaleça ainda mais como um espaço mediador, que estimule o pensamento crítico e ainda promova ações que busquem a igualdade de gênero, desmistificando assim a ideia de uma literatura "menor" produzida por elas.

Estratégia de execução

Produto: Exposição em Artes Exposição " Os Livros que cantam Mulheres" • Declaração que o projeto cultural é uma produção independente pois proponente não acumula a função de expositor e comercializador dos produtos ou obras de arte ou peça;• Declaração que o projeto cultural é uma produção independente pois proponente não detêm a posse ou propriedade dos espaços das exposições ou eventos • Informo que o item passagem faz referência a participação das escritoras convidadas para particparem do projeto na cidade de Londrina.

Especificação técnica

PRODUTO: EXPOSIÇÃO DE ARTE “ OS LIVROS QUE CANTAM MULHERES” DESCRIÇÃO: A Exposição é composta pela Instalação lítero-musical interativa “Os Livros que cantam mulheres” O resultado deste projeto, dialoga com diferentes linguagens artísticas, que busca para além da arte, jogar luz sobre as necessidades de reflexão sobre a igualdade de gênero no universo artístico. A instalação será a composição de um painel artístico que simula, através de uma imagem desenhada em um painel, uma estante de livros em dimensão ampliada. Estarão entre os livros desenhados por uma artista visual, as 12 caixas-livros produzidas especialmente para a exposição. As caixas-livros, que também se encontram em tamanho ampliado, maior que um livro tradicional, representarão os livros das poetas/escritoras que foram escolhidas para participar do projeto e vão compor a instalação com base em suas poesias. Assim, o público conseguirá identificar, pela capa, a qual autora aquela obra se refere. Esta caixa livro terá em seu interior telas digitais (displays), que quando o público abri-lá, um sensor executrá os conteúdos multimídia e o público poderá escutar as produções relacionadas a cada poesia selecionada para participar da instalação. Nas telas poderá ser visto produção audiovisual em formatos contemporâneos como visualizer e lyric videos. Das 12 caixas-livros que compõem a instalação, 6 estarão dando suporte audiovisual para as poesias musicadas durante a residência artística com as 6 compositoras. As outras 6 caixas estarão dando suporte a gravações feitas junto com o público durante a ação “Clube da áudioPoesia”, as visitas guiadas mediadas pelas escritoras convidadas para o projeto. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: LIVRE PRODUTO: AÇÃO FORMATIVA: CLUBE DA ÁUDIOPOESIA (Ações educativo-culturais) DESCRIÇÃO: O Clube da ÁudioPoesia são resultado das saídas do roteiro de visitas guiadas pelo acervo da Biblioteca Municipal de Londrina. Para cada uma das 10 saídas, uma das autoras convidadas mediará junto ao público um passeio pela biblioteca, com o intuito de propor uma discussão sobre as desigualdades de gênero no ambiente artístico. Assim, em um primeiro momento a escritora mediadora irá convidar e acompanhar o público pelo acervo da biblioteca. Perguntas como: quantos livros escrito por homens eles estão vendo? Quantos livros escrito por mulheres eles estão vendo, darão o norte e este passeio. Em seguida, a escritora mediadora irá convidar o público para se dirigirem à sessão de poesias. Alí pedirá para que as participantes virem ao contrário todos os livros escritos por homens, deixando a mostra somente a lombada dos livros escritos por mulheres. Depois desta ação realizada, novamente a mediação retornará as questões das desigualdades, abrindo espaço para diálogo com os participantes. Dando sequência a atividade, a escritora mediadora irá convidar os participantes a folhearem os livros que ficaram com as lombadas viradas, ou seja, os livros escrito por mulheres, e dará um tempo para que os mesmos escolham poesias que gostariam de ler em voz alta para serem gravadas e inseridas na instalação lítero-musical colaborativa. Com as poesias escolhidas, as participantes, de uma a uma, serão convidadas a gravar sua leitura com a ajuda da escritora e mediadora. Depois que todos gravarem suas poesias, encerraremos a visita guiada do “Clube da ÁudioPoesia”. Estas gravações também farão parte da Instalação lítero-musical interativa. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: Á partir de 14 anos PRODUTO: RESIDENCIA ARTISTICA (Ações de capacitação e treinamento de pessoal) DESCRIÇÃO: Convidaremos para a residência artística uma produtora musical para acompanhar e contribuir na capacitação e no processo criativo das compositoras escolhidas para fazerem parte do projeto. A mesma ficará disponível para contribuir no processo de criação, produção e gravação por um período de 2 meses, sendo um mês e meio com encontros online e 15 dias presenciais em Londrina. Desta forma o projeto ainda busca formas de contribuir na formação musical das artistas locais e garantir um produto de excelência para serem compartilhadas com o público, seja pela instalação seja nas plataformas de streaming, através da disponibilização de algum com todas as músicas que serão resultantes do projeto. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: á partir de 18 anos PRODUTO: PRODUÇÃO FONOGRÁFICA (CD-Áudio ou outro suporte para música) DESCRIÇÃO: Para a participação do projeto iremos escolher 6 compositoras/cantoras de Londrina para selecionarem poesias para serem musicadas e depois produzidas sob supervisão da uma diretora musical durante a residência artística formativa. Com as produções, que são base da Instalação lítero-musical interativa, também as utilizaremos para compor um álbum em homenagem ao projeto e disponibilizado de forma gratuita em todas as plataformas digitais de streaming. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: á partir de 18 anos CONTRAPARTIDA SOCIAL: 1) CURSO PRODUÇÃO MUSICAL INDEPENDENTE DESCRIÇÃO: Iremos realziar um curso com 40 horas de duração sobre Produção Musical Independente. Será oferecido na modalidade híbrida, com acesso gratuito à 50 mulheres. A formação será orientada para a prática de realização de produções musicais digitais e na reflexão sobre o mercado fonográfico e estratégias para o fortalecimento do protagonismo das mulheres no mesmo. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: à partir de 18 anos 2) OS LIVRINHOS QUE CANTAM MULHERES (Eventos e ações de incentivo à leitura) DESCRIÇÃO: Como contrapartida social iremos oferecer saídas do Clube da ÁudioPoesias direcionada a crianças que se encontram em situação de acolhimento institucional. Nestas saídas, ao invés de direcionarmos o público para a sessão de poesia, vamos direcionar as crianças para a sessão de literatura infantil, alí poderão ler e escolher poesias para serem gravadas por elas. O resultado dessas gravações também estarão na instalação lítero-musical colaborativa, com um livro caixa dedicado às infâncias. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: à partir de 6 anos

Acessibilidade

PRODUTO EXPOSIÇÃO DE ARTES ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local escolhido para receber a exposição já conta com rampa de acesso construída e ambiente adaptado para cadeirantes e pessoas com baixa mobilidade. Sendo assim, não há necessidade de novos investimentos em acessibilidade física. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Serão instaladas placas de informação em Braille com informações sobre a exposição, além de aplicação de sinalização tátil desde a entrada da biblioteca até o local da exposição ( Item 13 do orçamento). Todo o conteúdo visual (imagem e vídeo) a ser exposto contará com Áudiodescrição (Item 8 do orçamento). Todas as poesias visuais contarão com versão em áudio (serviço incluído no composto do Item 18 do orçamento) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Para a exposição das obras lítero-musicais que comporão a exposição, serão desenvolvidas uma série de de 6 lyric videos - vídeos artísticos com legenda - (Item 14 do orçamento), aplicadas sobre as telas audiovisuais previstas na estrutura da exposição. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Será contratado assistente/monitor para a exposição, especializado em mediação com pessoas que apresentam espectros ou síndromes, para possibilitar o acesso ao conteúdo exposto (Item 7 do orçamento). PRODUTO CD-ÁUDIO ACESSIBILIDADE FÍSICA: não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: As seis obras musicais criadas neste produtos contarão com uma versão no formato lyric videos , que farão parte da exposição (Item 14 do orçamento), aplicadas sobre as telas audiovisuais previstas na estrutura da exposição. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: não se aplica PRODUTO CURSO ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local escolhido para receber o curso já conta com rampa de acesso construída e ambiente adaptado para cadeirantes e pessoas com baixa mobilidade. Sendo assim, não há necessidade de novos investimentos em acessibilidade física. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: será aplicado sinalização do tipo piso tátil para indicar o acesso ao local do curso para as pessoas com deficiência visual. Item 28 do orçamento. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: para possibilitar a participação de escritoras surdas, prevemos aqui a contratação de uma intérprete de libras. Item 26 do orçamento. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: não se aplica PRODUTO ENCONTRO ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local escolhido para receber a exposição já conta com rampa de acesso construída e ambiente adaptado para cadeirantes e pessoas com baixa mobilidade. Sendo assim, não há necessidade de novos investimentos em acessibilidade física. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: O local dos encontros com as escritoras será o mesmo da exposição, portanto contará com aplicação de sinalização tátil (Item 13 do orçamento). ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: As atividades contarão com intérprete de Libras , Item 4 do orçamento. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: não se aplica CONTRAPARTIDA SOCIAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local escolhido para receber a ação de contrapartida social é o mesmo da exposição e já conta com rampa de acesso construída e ambiente adaptado para cadeirantes e pessoas com baixa mobilidade. Sendo assim, não há necessidade de novos investimentos em acessibilidade física. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: A ação de contrapartida social será mediada a partir da exposição e, por tanto, contará com placas de informação em Braille com informações sobre a exposição, além de aplicação de sinalização tátil desde a entrada da biblioteca até o local da exposição ( Item 13 do orçamento). Todo o conteúdo visual (imagem e vídeo) a ser exposto contará com Áudiodescrição (Item 8 do orçamento). Todas as poesias visuais contarão com versão em áudio (serviço incluído no composto do Item 18 do orçamento) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: A ação de contrapartida social será mediada a partir da exposição e, por tanto, contará com uma série de de 6 lyric videos - vídeos artísticos com legenda - (Item 14 do orçamento), aplicadas sobre as telas audiovisuais previstas na estrutura da exposição. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Será contratado assistente/monitor para a exposição, especializado em mediação com pessoas que apresentam espectros ou síndromes, para possibilitar o acesso ao conteúdo exposto (Item 30 do orçamento).

Democratização do acesso

Democratização de Acesso A exposição “Os Livros que cantam mulheres” terá como produto cultural principal a exposição lítero-musical interativa. A mesma estará em exposição em um lugar público e acessível a todos os públicos de forma gratuita, por isso em seu Plano de Distribuição assegura a democratização do acesso aos produtos culturais produzidos garantindo , de acordo com o Art. 23, Inciso I - estimativa da quantidade de beneficiários, observados, em caso de geração de receita com a venda dos produtos culturais, os limites estabelecidos nas alíneas a;b;c;d;e;f;g. Assim, a exposição não terá venda de ingressos e nem distribuição dos mesmo. A exposição assegura a democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, de forma ampla e democrática. Reflete assim nossa estratégia de alcance ao público, com incentivo da gratuidade e da acessibilidade, sendo que a Biblioteca Municipal de Londrina tem o registro médio de 500 usuários por dia de segunda a sexta. Também com ações de comunicação iremos estimular a visita de outros públicos da cidade e da região. Ampliação de acesso: Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I): II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição. Iremos fazer o registro desde as primeiras saídas do Clube da ÁudioPoesia pelo acervo da biblioteca através do roteiro, até decisão das obras, gravação e finalização da exposição. Este registro audiovisual estará disponível em todos os canais sociais oficiais do projeto, e distribuído pela nossa assessoria de comunicação para todas as emissoras locais, regionais e especializadas de televisão, rádio e outras mídias. III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; Todas as empresas, seja pública ou privada poderão captar imagem de todos as etapas do processo de criação da exposição para serem veiculadas nas emissoras ou em qualquer tipo de mídia IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: Nossa atividade de visita guiada, o Clube da ÁudioPoesia, é uma ação formativa cultural. Tem o claro objetivo de pautar o tema “desigualdades de gênero” no universo da arte e da cultura. As visitas guiadas serão abertas ao público em geral e durante a atividade os participantes poderão refletir, dialogar e aprender sobre essas questões, ligadas ao ODS 5 . Cada uma das dez visitas guiadas contará com a presença de uma escritora mediadora, e o circuito terá duração média de 1 horas entre falas da escritora e tempo de interação e discussão entre o público acerca da problemática ali tratada. Teremos uma lista de presença e enviaremos online um certificado de participação, dialogando assim o item c) cinco palestras de pelo menos uma hora de duração com lista de participação para projetos exclusivamente educativos. Também dialogamos com o item f) monitoria guiada em espaços culturais públicos voltada para pessoas atendidas por políticas assistenciais do governo federal, para acesso e conhecimento aos bens patrimoniais, pois levaremos para participar da contrapartida social crianças atendidas pelas políticas públicas de Assistência Social, em especial àquelas atendidas pela rede de acolhimento institucional infantil. Em Londrina existem 10 Casas de acolhimento, com um total de 100 acolhidos. Para a faixa etária da nossa contrapartida social, podemos mensurar então cerca de 50 crianças para a visitação e participação da atividade formativa.

Ficha técnica

NOME: Aluísio Cavalcante (representante legal da organização proponente) FUNÇÃO: Gestor de Projeto - responsável pela gestão de todo processo decisório, incluíndo atividades técnico - financeiras, gestão de escopo, assegurando o cumprimento das metas pactuadas no presente projeto. CURRÍCULO RESUMIDO: É Designer de Inovação e fundador da ONG Casa da Árvore, formado em Comunicação Social pela Universidade Federal do Tocantins, com especialização em Marketing e certificação internacional em Gestão de Projetos de Desenvolvimento (PMD Pro) pela APMG Internacional. Atou como gestor em projetos nacionais como #Territórios Coectados, realizado pelo UNICEF Brasil, no Programa de Inovação em Bibliotecas BiblioHacka LAB (IBM Brasil), BiblioArte LAB, desenvolvido com o apoio do Programa Iberbilioteca (Unesco_Cerlalc), do Instituto Alcoa e da Prefeitura Municipal de Poços de Caldas. É consultor convidado do programa Conecta Biblioteca, desenvolvido pela ONG Recode em parceria com a Fundação Bill & Mellinda Gates. Responde ainda pela supervisão de desenvolvimento do aplicativo LEIA_ME!, rede social de preferências literárias desenvolvida pela ONG Casa da Árvore em parceria com a Kapibara Softwares e o DME Distribuição. Atua no mercado cultural desde 2007 quando desenvolveu o 1° núcleo comunitário de cinema e novas mídias Telinha de Cinema, com certificação de Economia Criativa do MinC (2013) e de Tecnologia Social da Unesco_FBB (2009), além dos Prêmios FBB de Tecnologia Social (2008) e EDU.Mov (2007). Enter 2011 e 2013 foi o coordenador do programa de residências artística Res_Telinha, emparceria com a Universidade Federal do Tocantins, Universidade Estadual de Goiás e o Programa Petrobras Desenvolvimento e Cidadania. Responsável pelo desenvolvimento de tecnologias sociais de educação e cultura digital certificadas e premiadas por organizações como Finep, Unesco, Câmara Brasileira do Livro e Fundação Banco do Brasil. É consultor de redes e programas de bibliotecas públicas, escolares e comunitárias. NOME: Leila Dias Antonio FUNÇÃO: Diretora Geral - responsável pela concepção artística de todos os produtos culturais, pela orientações e supervisão de toda a equipe artística prevista no projeto, responsável pela entrega dos produtos culturais previstos no presente projeto. CURRÍCULO RESUMIDO: Graduada em Publicidade e Propaganda com especialização em Gestão de Cidades e Empreendimentos Criativos;, especializada em Literatura Infanto Juvenil e mestre em Comunicação, Cidadania e Educação. É sócia-fundadora do coletivo “Ocupa Beauvoir", um movimento de ativismo contra a desigualdade de gênero no mercado editorial. Tem como base a arte urbana e as mídias locativas para levar esta discussão às ruas e promover a escrita feita por mulheres. Foi um dos projetos selecionados para representar o Brasil no Laboratório de Inovação Cidadã promovido pela SEGIB – Secretaria Geral Ibero-americana em Rosário – Argentina – 2018. Participou como convidada do Encuentro de Criadoras Gestoras Culturales de Medellin. Foi editora da publicação coletiva “ Fragmentadas” Escritas Diversas de mulheres contemporâneas, lançado em 2021. Também é sócia- fundadora da OSC Casa da Árvore, onde foi responsável por projetos como o “Telinha de Cinema” - primeiro núcleo de produção audiovisual em mídias móveis do Brasil, em Palmas – TO e expandido a Goiás. Vencedor do Prêmio de Tecnologia Social (Fundação Banco do Brasil e Unesco); Prêmio Edu.Mov (instituto Telemig) e certificado como Economia Criativa pelo Ministério da Cultura. Esteve a frente, como coordenadora geral do O Projeto “E se eu fosse o autor?” um programa de incentivo a leitura com base em novas linguagens de base tecnológica em Goiânia – GO. Foi vencedor do Prêmio FINEP de Inovação (Ministério das Ciências e Tecnologias); Prêmio TelecentroBR (Ministério das Comunicações) e certificado como Inovação e Criatividade na Educação Básica pelo Ministério da Educação. Faz parte da equipe de desenvolvimento do projeto BiblioArte LAB - Um laboratório comunitário de Inovação em Práticas de Leitura em Poços de Caldas – MG. Recebeu o prêmio Arede Educa e foi finalista do Prêmio Jabuti e Prêmio IPL – Retratos da Leitura. Em seu trabalho de mestrado se dedicou a compreender as possibilidades de diálogo entre a literatura e a cultura digital, sendo seu trabalho conquistado o primeiro lugar no Prêmio Internacional Peter Murany de Educação em 2017. NOME: Cristiane Resende FUNÇÃO: Produtora Executiva - respoonsável pela realização de processos de contratação de equipe e serviços terceirizados, bem como pela articulação com parceiros e fornecedores locais, entre outros. CURRÍCULO RESUMIDO: Tem licenciatura em Letras Vernáculas - Universidade Estadual de Londrina; Produção Cultural – Projeto Encantação, pelo Programa Municipal de Incentivo à Cultura; MBA em Gestão de Negócios com Ênfase em Gerenciamento de Projetos – UTFPR; Participou, como integrante do Coletivo Crias da Vila, do Programa Bolsa Cultural Paraná Criativo – Qualificação para Empreendimentos Criativos do Setor Cultural do Paraná; Participou do Programa Bolsa Qualificação Cultural, do Nutead/UEPG. Foi Assessora Executiva do Festival Internacional de Música de Londrina, da Associação de Amigos do Festival de Música de Londrina (AAFML). Assistente de produção no Projeto “Dança – Teatro nas Praças”, da Atriz Ana Karina Barbieri - PROMIC/Londrina; em 2014. Integrou a Equipe de produção do Festival Internacional de Londrina (FILO). Integra a equipe de produção do Festival Kinoarte de Cinema de Londrina. NOME: Jéssica BalbinoFUNÇÃO: Assistente de Curadoria - responsável pela auxílio à direção geral na seleção e curadoria da equipe de escritoras e compositoras que participarão respectividamente da residência artística, da produção do álbum lítero-musical e do ciclo de encontro com escritoras. CURRÍCULO RESUMIDO: É jornalista e mestre em comunicação pela Unicamp, premiada pelo Estado de Minas Gerais com o projeto Margens e pelo Minc com o livro-reportagem "Hip-Hop - A Cultura Marginal". Autora dos livros Gasolina & Fósforo”, "Hip-Hop - A Cultura Marginal" e "Traficando Conhecimento". É colunista do Estado de Minas, do blog Puta Peita e escreve para veículos como UOL, Catraca Livre, M pelo Mundo, BuzzFeed, Hysteria e Suplemento Pernambuco. É criadora e editora do Margens, projeto que difunde conteúdo sobre mulheres periféricas na escrita. Curadora de eventos literários em todo país. Podcaster e professora de cursos livres é co-curadora do primeiro curso que reúne intelectuais gordes do país, o Insurgências Godas. Foi jurada do Prêmio Jabuti e do Prêmio Arte como Respiro do Itaú Cultural. Foi incluída no curso de Literatura Latino-Americana da Universidade de Berlim como bibliografia obrigatória da disciplina de literatura marginal e periférica. Participou de eventos literários dentro e fora do país e é também curadora e produtora de projetos literários como o próprio Margens, o Lá na Laje, que durante o ano de 2018 e 2019 realizou duas temporadas de um clube do livro sem livros no Sesc Pompeia e do ciclo Margens no Itaú Cultural em 2021. Em 2017, foi apontada pelo Centro Cultural de São Paulo como uma das 100 mulheres que mais incentivam a cultura no país.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.