Narrativas Brasileiras: Curitiba

O projeto "NARRATIVAS BRASILEIRAS: CURITIBA" pretende a realização de um curso de escrita criativa que tem como tema pontos considerados cartões postais curitibanos. Os textos desenvolvidos por moradores da cidade integrarão uma intervenção artística interativa que ficara exposta gratuitamente em pontos culturais da cidade. A participação no curso será gratuita garantindo o exercício dos direitos de acesso ao projeto e democratizando a cultura.

NARRATIVAS BRASILEIRAS CURITIBA visa a realização de um curso de escrita criativa de contos interativos que integrarão uma intervenção artística em pontos considerados cartões postais curitibanos. Os contos serão desenvolvidos por moradores da cidade que participarão das discussões e debates sobre narrativas e modernidade. No curso, portanto, serão abordados temas que prepararão os alunos para a produção do material proposto, levando-os a refletir sobre a estrutura, linguagem e construção dos textos. Os textos serão inspirados em pontos considerados cartões-postais de Curitiba e divididos em quadros, permitindo que o leitor possa interagir com as histórias, escolhendo quais caminhos sua leitura irá seguir. Essa interação será proporcionada pelo fato de a exposição ser híbrida, utilizando uma página online para dar continuidade aos textos iniciados na exposição.

GeralA proposta "NARRATIVAS BRASILEIRAS: CURITIBA" surgiu do interesse da professora de língua portuguesa Bruna Sabino em incentivar a criação literária em Curitiba, por meio de um curso de escrita e divulgação dos textos em uma exposição que visa promover a oportunidade de que mais pessoas possam ter contato com a escrita criativa, incentivando que os leitores dos textos produzidos no curso, inspirados por eles, também escrevam seus próprios textos. Além disso, a proposta tem como foco valorizar o patrimônio da cidade de Curitiba, tendo ele como tema do material produzido no curso e local de exposição do mesmo. De acordo com o artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021 a presente proposta está em conformidade com os seguintes incisos: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; Específico1. Realizar 1 curso de escrita criativa, que incentiva a criação literária em Curitiba e terá a participação de 14 alunos; 2. Promover o conhecimento sobre histórias, personagens e espaços relevantes da Cidade que serão escolhidos como tema para os contos elaborados no curso; 3. Incentivar a leitura de textos literários por meio da interação dos moradores da cidade com as obras criadas pelos participantes das oficinas através de uma exposição de painéis interativos que estarão em pontos turísticos-culturais da cidade.

Na proposta "NARRATIVAS BRASILEIRAS: CURITIBA" a professora Bruna sabino busca promover um novo olhar para a cidade de Curitiba e suas narrativas de uma maneira criativa e inovadora que permitirá à população ter um maior contato com a literatura e relacioná-la ao seu cotidiano e vida. A proposta apresenta a literatura como algo divertido e acessível, levando em consideração elementos que fazem parte desse tipo textual, mas que serão utilizados para trazer um novo conceito de intertextualidade que se conecta com o mundo atual. A história da humanidade é permeada por narrativas, ou seja, por fatos dispostos em um mundo real ou imaginário em um determinado tempo ou espaço e transmitidos em uma história. [...] a narrativa começa com a própria história da humanidade; todas as classes, todos os grupos humanos têm suas narrativas, e frequentemente estas narrativas são apreciadas em comum por homens de culturas diferentes, e mesmo opostas; a narrativa ridiculariza a boa e a má literatura: internacional, trans histórica, transcultural; a narrativa está aí, como a vida. (BARTHES, 2011, p. 19) Atualmente, entretanto, com o advento das Tecnologias da informação e comunicação (TIC) a formas de se fazer literatura têm se alterado. Assim, podemos observar o surgimento de fanfics e perfis em redes sociais destinados a criação de novos textos que permitem cada vez mais a interação do leitor com o que é lido. Estas interações também podem ser observadas em jogos de tabuleiro ou virtuais que utilizam da narrativa para sua construção, como o RPG por exemplo. Tendo isso como base, o presente projeto propõe um curso de escrita que proporcionará um melhor diálogo sobre o tema. Como objeto final do projeto, será feita a criação de uma página com contos que, por serem divididos em quadros, permitem ao leitor a interação com o texto, escolhendo qual caminho sua leitura irá seguir. A Parceria com a PRONAC Programa Nacional de Apoio à Cultura promoverá o conhecimento e acesso gratuito a uma atividade educativo-cultural que foi criada para incentivar e fomentar a cultura brasileira, contribuindo com o despertar da identidade social do cidadão, além de promover maior conhecimento para a construção da história e na difusão da cultura popular de Curitiba. O presente projeto se enquadra no artigo 1º da Lei 8.313/91, no que diz respeito aos incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores e VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro. E em cumprimento ao artigo 3º da Lei 8313/91, atenderá aos incisos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: alínea c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: alínea d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante alínea a) - distribuição gratuita e pública de ingressos.

Produto principal – Curso/Oficina Classificação Indicativa: 16 ANOS Público Alvo: Pessoas que demonstrem interesse em desenvolver a estrita e que possuam vinculo com a cidade de Curitiba. Produto principal – ExposiçãoClassificação Indicativa: LIVRE Público Alvo: Moradores e Visitantes da cidade de Curitiba Duração da atividade: 2 MESES

Produto principal – Curso/OficinaACESSIBILIDADE FÍSICA: O local onde será ministrada as aulas será adequado para o atendimento a portadores de deficiência, disponibilizando, rampas de acesso, espaço e assentos adequados que permitam o gozo e o pleno exercício de seus direitos culturais, atendendo ao disposto no art. 27, inciso II, do decreto 5.761/06, nos termos do art. 23 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, e do art. 46 do Decreto 3.298, de 20 de dezembro de 1999, principalmente no que tange ao capítulo/seção Da Educação, Cultura, do Desporto, do Turismo e do Lazer. Além disso, para a visita aos locais que servirão de inspiração haverá aluguel de ônibus com Rampas de acesso; Portas e corredores adaptados que garantem a passagem da cadeira de rodas; Banheiros adaptados, lavatórios na altura correta; Guias táteis, facilitando a locomoção da pessoa com deficiência; Garantia do espaço livre de obstáculos, confortáveis e seguros. Item na Planilha Orçamentária: Aluguel de sede de produção e aluguel de ônibus ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Profissionais para auxiliar nas necessidades. Item na planilha orçamentária: Professor Auxiliar ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Apresentar aos participantes uma síntese provisória da aula por escrito; dirigir-se sempre ao aluno/participante para localizá-lo sobre o tema que está sendo falado (falar perto, devagar e olhando para o aluno); Profissionais para auxiliar nas necessidades. Item na planilha orçamentária: Professor Auxiliar ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Haverá a presença de um professor auxiliar bilingue para acompanhar pessoas que necessitem. Item na planilha orçamentária: Professor Auxiliar Produto Secundário - exposição ACESSIBLIDADE FÍSICA - Em conformidade com a Lei nº 13.146, de 2015 e Decreto nº 9.404, de 2018 os locais onde os painéis serão expostos terão acesso facilitado para cadeirantes como rampas mais largas e inclinação adequada. Item na planilha orçamentária: Por ser uma exposição em local público não há previsão de custos para esse item. ACESSIBILIDADE AUDITIVA – Não há restrição para que deficientes auditivos tenham acesso a essa exposição, os painéis expostos terão fotografias e textos explicativos. Item na planilha orçamentária: Painéis ACESSIBILIDADE VISUAL – Todos os painéis terão descrição em braile indicando o QR Code que levará ao site com a descrição dos contos e das imagens que compõem cada painel. Item na planilha orçamentária: Impressão em Braile, Painéis e verba para divulgação (utilizada para a construção do site) Todo material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto terá informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade adotadas para o produto

Os produtos culturais resultantes dessa proposta serão distribuídos em de acordo com o artigo 23 da IN 01/2022 da seguinte forma: Produto principal – Curso/OficinaA participação na atividade terá 100% das vagas gratuitas. Produto principal – ExposiçãoA exposição será realizada em locais públicos e de fácil acesso, além de 100% gratuita. Em conformidade ao disposto no artigo art. 24 da IN nº 01/2022, serão adotadas as seguintes medidas de democratização de acesso: Produto principal – Curso/OficinaI - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; Produto principal – ExposiçãoI - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;

Bruna Sabino: Diretora Geral, Orientadora teórica do curso e responsável técnico financeiraProfessora de Língua Portuguesa – Responsável por planejar e ministrar aulas de Língua Portuguesa e realizar projetos e eventos dentro da área de Linguagem e Literatura. Realizou projetos dentro da escola, como mostras literárias, projeto de escrita de jornal e apresentações de final de ano. Idealizadora e responsável pela 1ª edição do projeto Narrativas Londrinenses. Fernando Ito: designer. Graduação Sanduíche em Design Gráfico pela Universidade Estadual de Londrina e Camberwell College of Arts – University of the Arts London (2012-2016) Atua como designer gráfico e ilustrador. Fagner Bruno de Souza: fotógrafo.Ministrou oficina de técnica de entrevista para Documentário a alunos de artes e comunicação da Unopar (Universidade Norte do Paraná) – Abril de 2022. - Programador do cineclube do Cocine Londrina – Coletivo de Cinema Negro – desde 2022. - Fotógrafo no projeto “Águas que correm pela cidade”, (Março 2022). Contemplado pelo Promic - Programa Municipal de Incentivo à Cultura de Londrina. - Ministrou a palestra Café com quê?: Os cineclubes e cinemas de Londrina, em parceria com Sesc Cadeião em junho de 2021. Diretor do documentário “Cineclubismo em Londrina” (28min, Londrina, 2021). Contemplado pelo Promic - Programa Municipal de Incentivo à Cultura de Londrina. - Equipe do projeto “Pluricoisadas” – Realização de uma série de 4 videopoesias (Londrina, 2021). Contemplado pelo Promic - Programa Municipal de Incentivo à Cultura de Londrina. Montador do documentário "Grazziellas TRANSitando" (22min, Londrina, 2020). Coordenador da Mostra Cine Cequinha em Casa - mostra online de filmes de Londrina e região. Início em 4 de setembro 2020, em andamento. Diretor de fotografia do filme " Canto do Marl: narrativas de um lugar ocupado pela esperança estudantil e artística ", (33min, documentário, Londrina, 2019). Co-autor do livro Canto do Marl: narrativas de um lugar ocupado pela esperança estudantil e artística. Ano de edição: 2019. Editora: CRV. - Integrou equipe realização do curta-metragem "Crianças no Rio" (12 min, documentário/poético, Londrina, 2019). Curador da Sessão Filmes Escola do 4º Festival de Cinema do Brics – Brics Film Festival 2019, Niterói/RJ. - Integrou equipe de registro cinematográfico do 19° Festival Kinoarte de Cinema. Produção do Cine Jornal em novembro de 2017. Registro cinematográfico de espetáculos de teatro do Festival Primeiro Encontro em dezembro de 2017. - Ministrou oficina de fotografia da 2ª Mostra Marl, em 23 de abril de 2017. Integrou equipe de registro audiovisual do Festival A Maré – Arte em Movimento, 2016. Integrou equipe de comunicação colaborativa como fotógrafo do Festival Demo Sul, 2016. Fotógrafo, produtor e editor do curta-metragem “Toda construção nasce de uma planta” (15 min, experimental, Londrina, 2016). Assessor de Imprensa e Fotógrafo na Campanha Eleitoral para prefeito pela coligação “O povo em primeiro lugar”, 2016, Londrina/PR Giovana Sabino: organização das redes sociais.Responsável pelo Marketing e comunicação da 1ª edição do projeto Narrativas Londrinenses Criadora de conteúdo para página do Instagram (@universobestseller) Produção de conteúdo para Web (universobestseller.com).

PROJETO ARQUIVADO.