ALEM MENTE

Desenvolver, produzir e publicar UMA OBRA LITERÁRIA, de temática filosófica, na forma narrativa de romance modernista - "graphic novels" _ HQ, intitulada "ALÉM MENTE", com sua versão impressa e em audiolivro. Realizar como Contrapartida Social, OFICINASde formação literária.

PRODUTO: LIVRO Sinopse da Obra: A obra literária narra as aventuras de Aluisio Peregrino pelos 26 estados brasileiros e o Distrito Federal, quando da sua pesquisa filosófica. Taiguara, um repórter fotográfico, levado por suas inquietações sobre a existência humana decide abandonar uma vida estailizada e confortável em procura de respostas. Ele inicia sua jornada após o encontro com Gerson, um jovem senhor que viaja pela pelo mundo e que durante um tempo foi seu guia. Aluisio Peregrino se torna um artista de rua e vive as mais inusitadas situações. Durante a sua jornada ele conhece Areta, uma jovem universitária, de família de classe média e por quem acaba se apaixonando. Entre o amor e a filosofia, Aluisio Peregrino segue a filosofia e conclui sua jornada no planalto central, seu porto seguro. PRODUTO: CONTRAPARTIDA - OFICINA Sinopse da Oficina: A Oficina tem como objetivo apresentar as ferramentas essenciais necessárias para criação de roteiros de HQ. Por meio de uma linguagem simples e didática serão abordados os principais conceitos da criação de narrativas nesse formato. Serão explorados tanto a capacidade textual quanto imagética. Faz parte da oficina, a narrativa visual, tipos de enquadramento, criação e elaboração de personagens, descrição de cenas, suspense e conflito em uma HQ.

OBJETIVOS GERAIS O autor visa transmitir, no formato de HQ, o fruto de mais de 20 anos de uma pesquisa filosófica, agregada a sua vivência como artista de rua quando da coleta de material pelos 26 estados brasileiros e no Distrito Federal. O projeto estima contribuir para a expansão do mercado literário, incentivar a leitura, fortalecer a produção nacional e dar visibilidade às obras literárias nacionais de autoria negra. A proposta está em conformidade com os incisos I, II, III e IV do Artigo 2 do Decreto 10.755 de 2021 devidamente transcritos abaixo: Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: I. valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; O projeto valoriza e promove a visibilidade da expressão literária nacional. A literatura é essencial no crescimento cultural e no enriquecimento intelectual de um povo, uma vez que é por meio desta que o senso crítico se constrói. Daí a importância do desenvolvimento de narrativas genuinamente brasileiras, ou seja, que dialoguem com as realidades vivenciadas em nosso território e abordem as nuances da história do nosso país. II. estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; A obra literária traz a vivência de um artista urbano, que por sua vez faz das ruas seu campo de pesquisa sobre as nuances da existência humana. A narrativa se constroi a partir do ponto de vista de quem compartilhou e vivenciou o cotidiano das ruas e que na luz deste cenário, mergulhado no coração do povo, edifica o pensamento filosófico com e sobre a sociedade contemporânea brasileira. III. viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional; O projeto tem uma personalidade multi-regional uma vez que a narrativa, com base em fatos reais, transita por todo o território nacional, destacando-se por abordar, de forma singular, a riqueza da diversidade da expressão cultural brasileira. Esse abraço regionalista da obra contribui para a difusão da mema no cenário nacional. IV. incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; De autoria de um artista de rua, o projeto propõe a construção de uma obra literária com base no desenho universal. O objetivo é desenvolver, produzir e publicar o projeto de forma que todos os públicos consigam ter acesso, possam interagir e compartilhar experiências. .................................................................................................................. OBJETIVOS ESPECÍFICOS A) Produto: OBRA LITERÁRIA Desenvolver, produzir e publicar 01 (UMA) obra literária, de temática filosófica, na forma narrativa de romance modernista - "graphic novels" _ HQ, intitulada "ALÉM MENTE", no formato impresso e audível, sendo: o Obra impressa (tiragem de 3.000 unidades), o Obra Audível _ Audiolivro (01 versão). B) PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL - OFICINA Realizar como Contrapartida Social, durante 5 meses, 5 (CINCO) OFICINAS de "Roteiro de HQ e sua importância na construção da narrativa visual". Cada Oficina ter´duarção de 10 dias uteis, a carga horária de 40h e serão minitradas de forma pesencial. Cada encontro será formado por 4 aulas com duração de 1 (uma) hora cada aula. Ao total serão ministradas 200 aulas, somando 800 horas de aula durante a execução do projeto. ------------------------------------------------------------------------------------------- O projeto estima alcançar como RESULTADO, o estímulo à leitura, a difusão da literatura regional, compartilhamento de saberes, distribuição de 600 (MIL) livros junto a escolas públicas e bibliotecas, geração de renda por meio da produção literária. A AVALIAÇÃO DE RESULTADOS se dará por meio de levantamento de dados tanto do produto gerado, quanto das ações de contrapartida realizadas. Tais levantamentos deverão trazer, com DOCUMENTOS comprobatórios, RELATÓRIO DE INDICADORES, que por sua vez trarão informações qualitativas e quantitativas (comparação do previsto e o realizado) do projeto, bem como: TERMOS DE DOAÇÕES, REGISTROS FOTOGRÁFICOS, DOCUMENTOS FISCAIS DE DESPESAS REALIZADAS, RELATÓRIOS ESTATÍSTICOS DE AÇÕES DE DIVULGAÇÃO, CONTRATO DE PROFISSIONAIS E TERMOS DE PARCERIAS,REGISTRO DE PRESENÇAS, DECLARAÇÕES DE AÇÃO REALIZADA EMITIDA PELAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO E BIBLIOTECAS, eQUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DOS PARTICIPANTES DAS AÇÕES DE CONTRAPARTIDA.

Considerando artigo 1º da Lei 8.313/91 transcrevemos abaixo o incisos e as respectivas alíneas nas quais o projeto se encaixa. I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; A obra nasce formatada dentro do conceito do desenho universal, ou seja, voltada para todos os públicos e com a possibilidade de interação entre eles.O audiolivro conta com audiodescrição de imagens agregada a uma leitura dramática. A disponibilidade do audiolivro de forma gratuita e a comercialização a custos acessíveis têm como objetivo atender todos os públicos. A obra, dentro dessas especificações, somente é possível por meio de incentivo, uma vez que estas possuem um custo elevado de viabilidade. II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; A realização do projeto fomenta a economia criativa com a geração empregos e a produçao de obra regional. Temos nesse quadro o envolvimento de artistas do centro oeste, cuja a região é carente de ações culturais. V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Os criadores de HQ brasileiros destacam-se no mercado internacional em virtude de uma construção narrativa inovadora, marcada pelos traços autodidatas dos ilustradores, o que acabou sendo a marca da criatividade brasileira. O projeto traz na tais características e agrega valor na apresentação; sendo fruto de uma pesquisa, que leva a explanação reflexiva da diversividade cultural do povo brasileiro. IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Por se tratar de uma obra na luz de fatos reais, o autor-personagem traz as expressões do seu povo originário dentro do seu cotidiano. Sendo este afro-brasileiro, a obra traz na sua essência a forte influencia cultural repassada de geração a geração e vivenciada no dia a dia. Na percepção dessas influências há, para o autor-personagem, a descoberta de um pertencimento, o despertar de uma apropriação existente e a necessidade, fruto da compreensão da importância, da proteção das expressões culturais e do pensamento critico. VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; A obra literária, considerando seu alcance, é um bem cultural de valor universal, neste caso, traz, por meio de uma narrativa dramática com uso e imagens,a temática filosófica, dentro do cotidiano. A Filosofia nos prepara para o desenvolvimento da competência mais humana entre todas, aquela que a inteligência artificial dificilmente atingirá: o pensamento crítico que, além de nos ensinar a ler, calcular e escrever, diferentemente das máquinas, nos previne do obscurantismo, da intolerância e da tecnofilia pura. IX - priorizar o produto cultural originário do País. Uma obra brasileira, sobre o povo brasileiro, escrita pelas mãos de um artista urbano, oriundo do norte do Pará rumo a Capital Federal. Eis um produto cultural genuinamente nacional. ---------------------------------------------------------------------------------------- Considerando artigo 3º da Lei 8.313/91 transcrevemos abaixo o incisos e as respectivas alíneas nas quais o projeto se encaixa. A) Produto: LIVRO II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; O projeto "ALÉM MENTE" aborda uma temática filosofica, berço da ciência humana e que apresentou crescimento de interesse nos últimos anos, de acordo com a Pesquisa Retratos da Leitura. A obra provoca a busca por conhecimento e vai de encontro 11% do interesse dos leitores e abrange um público-alvo (pessoas de 14 a 29 anos) cujos índices de leitura se apresentaram baixo e necessitam de incentivo. O projeto é construído em um formato (HQ) que possibilita maior compreensão e entendimento nos textos, incentivando a leitura e contribuindo para o crescimento intelectual dos leitores, uma vez que a dificuldade dos mesmos se concentra entendimento do texto lido, especialmento de temáticas filosoficas. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Considerando o forte valor cultural presente em uma obra literária, especialmente quando essa traz em sua essência a preocupação com a construção do pensamento crítico e o fortalecimento da identidade cultural e intelectual do povo brasileiro, o projeto prevê a distribuição gratuita de 600 periódicos junto a escolas e bibliotecas públicas. B) Produto: CONTRAPARTIDA - OFICINA IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; O compartilhamento de saberes proporciona o conhecimento e o crescimento tanto cultural quanto profissional. A realização da OFICINA "Roteiro de HQ e sua importância na construção da narrativa visual" contribui para a formção intelectual e cultural dos participantes, especialmente por estes serem formado por estudantes da rede pública. O projeto prevê a realização de 05 OFICINAS com a meta de alcançar, de forma direta e gratuita, 300 participantes.

Produto: LIVRO Editoração Capa dura papelão 10_lombada quadradaMiolo (4x4 cmyk) 21x28 cm, (Pers.) com verniz fosco de máquina f/v: 120 páginas, impressas a 4x4 cores no papel couche fosco nacional imune 150grs impressão, dobra. Audiolivro Arquivo digital no formato MP3 disponibilizado em plataformas online de acesso gratuito Produto: OFICINA Título da Oficina: “Roteiro de HQ e sua importância na construção da narrativa visual" Segmento: Humanidades, Literatura Número de Alunos por Turma: 60 Número de Turmas: 5 turmas CH: 40h CONTEÚDO DA OFICINA Roteiro e Personagens - Conceito de roteiro e sua relevância - Personagens Construção de Personagens - Personagem e suas características físicas - Perfil psicológico do personagem - Herói e Vilão Personagem e propósito - Propósito, a motivação do personagem - Barreiras e conflitos- Protagonista e Antagonista, construção da relação Narrativa - Divisão dos Atos- Enredo- Estrutura- Construção do universo da Narrativa e do Personagem Cenas - Definição e construção das cenas- Suspense - Definição do tema central Narrativa e Linguagem - Narrativa Visual- Elipse- Enquadramentos- Estrutura de páginas e balizamento- Forma- Montando o Roteiro. a) Critérios de seleção: Os participantes deverão se inscrever na plataforma própria do projeto (site) ou nas instituições de ensino em que estão matriculados. Serão disponibilizadas 260 vagas para estudantes do ensino médio da rede pública de ensino do Distrito Federal, preferencialmente para regiões de baixa renda e/ou vulnerabilidade social. A inscrição de estudante da rede pública somente será validada por meio da apresentação de documento que comprove sua matrícula em escola pública. As inscrições ficarão abertas até a ocupação de todas as vagas. A idade mínima para participação é de 14 anos. a) Material Didático: Como apoio o aluno receberá uma apostila. OBS.: Os custos dos produtos estão descritos no Orçamento

Com base na consciência coletiva da equipe, que compreende que toda ação cultural deve, obrigatoriamente, ser acessível e inclusiva, respeitando a legislação, a construção da obra foi baseada no desenho universal, ou seja, um produto cultural que promove a funcionalidade, relacionada à atividade e a participação da pessoa com deficiência visando a sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social. ALEM MENTE conta com: Obra em formato impressa e audível • Assessor de Comunicação com deficiência visual, com formação na área e experiência com o público alvo; • Ações de divulgação que incluem a integração do público, promovendo assim a inclusão – redes sociais, lives, palestras e debates . O objetivo é desenvolver, produzir e publicar o projeto de forma que todos os públicos consigam ter acesso possam interagir e compartilhar experiências. Aos olhos da equipe, não existe obra literária para deficientes e outro para pessoas não deficientes, existe um produto para leitores de HQ, sejam eles deficientes ou não. Dentro desse conceito, todos os formatos da obra serão lançados concomitantes e todas as ações de divulgação e interação com os públicos serão voltados para pessoas com ou sem deficiência. Buscando atender as normativas descritas no Art. 22, do Anexo I e VII da Instrução Normativa SECULT/MTUR Nº 1, de 4 de fevereiro de 2022 e em observância na Lei Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, e o Decreto nº 9.404, de 11 de junho de 2018 apresentamos as medidas de acessibilidade adotadas compatíveis com os produtos descritos na proposta. Produto: LIVRO ACESSIBILIDADE FÍSICA: não se aplica ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Embora a evolução da tecnologia tenha proporcionado o crescimento do consumo literário pelo público com deficiência visual, o segmento de HQ ainda não foi, de forma ampla, alcançado. O conceito de descrição de imagens é o fator principal que impede a expansão desse segmento. Faz-se necessário que os players considerem esse conceito na disponibilização das obras acessíveis. Outro fator é o alto desemprego na comunidade com deficiência visual, o que gera uma capacidade de compra muito menor. Considerando que a Lei Brasileira de Inclusão reflete, de forma significativa, no mercado editorial quando estabelece a obrigatoriedade de disponibilização para compra de obras acessíveis e que a deficiência visual é a de maior ocorrência no pais, sendo que no Brasil os portadores de deificiencia visual representam a maioria dos deficientes, construir produtos culturais acessíveis torna-se uma questão de extrema importância. O PROJETO TRAZ A OBRA AUDIVEL COM AUDIODESCRIÇÃO DAS IMAGENS • Item da planilha orçamentária: Consultor de Acessibilidade, Gravação de vozes, Audiodescritor e Editor de Som. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: não se aplica ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDO: não se aplica Produto: CONTRAPARTIDA - OFICINA ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os espaços selecionados para realização das OFICINAS, obrigatoriamente deverão ser adaptados para portadoras de deficiência motora. O cumprimento desse requisito junto por meio de registro fotográfico e declaração da instituição de que exigências mínimas de atendimento ao público com deficiência motora. • Item da planilha orçamentária: Locação de espaço. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Não se aplica. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Interpretação de Libras • Item da planilha orçamentária: Interprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDO: não se aplica

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO Cumprindo o Art. 23 da IN 01/2022 incluímos o Plano de Distribuição dos Produtos e da CONTRAPARTITA SOCIAL, ressaltando que a obra terá distribuição GRATUITA e comercialização com PREÇO POPULAR e a CONTRAPARTIDA será GRATUITA. PRODUTO: LIVRO Art. 23 O Plano de Distribuição da proposta deve assegurar a democratização do acesso (Anexo I) aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo: I - estimativa da quantidade de beneficiários, observados, em caso de geração de receita com a venda dos produtos culturais, os seguintes limites: a) no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados; • Critérios de seleção: O projeto definiu o quantitativo de 20% (600 livros) a serem destinados a distribuição junto a escolas e bibliotecas públicas localizadas no Distrito Federal, preferencialmente em regiões de baixa renda e/ou vunerabilidade social. b) até dez por cento para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores, conforme parágrafo único do art. 31 do Decreto nº 10.755, de 26 julho de 2021; • Critérios de seleção: O projeto definiu o quantitativo de 10% (300 livros) a serem destinados para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores de forma proporcional. d) até dez por cento para distribuição gratuita promocional pelo proponente; • Critérios de seleção: O projeto definiu o quantitativo de 10% (300 livros) para distribuição gratuita promocional pelo proponente. Os periódicos serão distribuídos em ações de divulgação nas redes sociais e nas palestras. e) mínimo de dez por cento para comercialização em valores que não ultrapassem o valor do Vale-Cultura, nos termos do art. 8º da Lei nº 12.761, de 2012, fazendo o uso desse mecanismo quando possível; • Critérios de seleção: O projeto definiu o quantitativo de para comercialização 40% (1.200 unidades) no valor de R$ 45,00 (Quarenta e cinco reais). A comercialização se dará em pontos fixos e lojas online, por meio de parcerias e por meio de plataforma própria. g) a comercialização em valores a critério do proponente será limitada a cinquenta por cento do quantitativo de produtos culturais, sendo o preço médio do ingresso ou produto limitado ao valor máximo de R$ 250,00 (duzentos reais). • Critérios de seleção: O projeto definiu o quantitativo de 20% (600 unidades) no valor de R$ 60,00 (Sessenta reais). A comercialização se dará em pontos fixos e lojas online, por meio de parcerias e por meio de plataforma própria. PRODUTO: CONTRPARTIDA SOCIAL - OFICINA Art. 23 O Plano de Distribuição da proposta deve assegurar a democratização do acesso (Anexo I) aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo: I - estimativa da quantidade de beneficiários, observados, em caso de geração de receita com a venda dos produtos culturais, os seguintes limites: c) no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados; • Critérios de seleção: O projeto definiu o quantitativo de 86,66% (260 vagas) a serem destinados para alunos do ensino médio de escolas públicas localizadas no Distrito Federal, preferencialmente em regioes de baixa renda e/ou vunerabilidade social. d) até dez por cento para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores, conforme parágrafo único do art. 31 do Decreto nº 10.755, de 26 julho de 2021; • Critérios de seleção: O projeto definiu o quantitativo de 6,66% (20 vagas) a serem destinados para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores de forma proporcional. f) até dez por cento para distribuição gratuita promocional pelo proponente; • Critérios de seleção: O projeto definiu o quantitativo de 6,66% (20 vagas) para distribuição gratuita promocional pelo proponente. As vagas serão distribuídas em ações de divulgação nas redes sociais e nas palestras. AMPLIAÇÃO DE ACESSO Cumprindo o Art. 24 da IN 01/2022 incluímos as ações relacionadas a Ampliação de Acesso. PRODUTO: LIVRO Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I): I. doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; O projeto definiu, além do já definido, acrescer em 20% (600 livros) a a distribuição junto a escolas e bibliotecas públicas localizadas no Distrito Federal. II. disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; O projeto definiu a disponibilização gratuita do audiolivro para Dowland na internet, por meio de plataforma própria (site) do projeto e nas redes sociais do projeto IV. comercializar além do previsto na alínea "e", inciso I do artigo 22 desta Instrução Normativa, no mínimo dez por cento em valores que não ultrapassem o preço do Vale-Cultura, nos termos do art. 8º da Lei nº 12.761, de 2012; fazendo o uso deste mecanismo; O projeto definiu o quantitativo de para comercialização 40% (1.200 unidades) no valor de R$ 45,00 (Quarenta e cinco reais). A comercialização se dará em pontos fixos e lojas online, por meio de parcerias e por meio de plataforma própria. PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I): I. doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; O projeto definiu que a contrapartida será inteiramente gratuita, o quantitativo de 86,66% (260 vagas) a serem destinados para alunos do ensino médio de escolas públicas localizadas no Distrito Federal, preferencialmente em regioes de baixa renda e/ou vunerabilidade social.

Aluisio Cesar Mota de Freitas, Função: Diretor Geral, Diretor Artístico e Roteirista Curriculo Resumido: Estudou jornalismo e atuou como repórter fotográfico na cidade de Manaus na década de 90 e início dos anos 2000. Desenvolveu trabalhos na Revista do Amazonas e jornal “Jornal de Santarém e Baixo Amazonas” e em outros meios de comunicação. Em 2002 sua exposição fotográfica “Manaus, Ontem, Hoje e Sempre” teve circulação no Amazonas Shopping, no Museu Homem do Norte e no Porto de Manaus, com cobertura pela AmazonaSat. Em 2003 ele mergulha em um projeto pessoal que visa estudar o comportamento humano, viajando pelos 26 estados brasileiros e Distrito Federal. Aos 28 anos conhece Brasília, onde expôs suas obras em espaços públicos não tradicionais. No foco da sua pesquisa viajou pelo Brasil com sua arte, participando de feiras e exposições. Buscando aprimorar seus conhecimentos e visando na apresentação da sua pesquisa por meio de obra literária, o agente participa de cursos de aperfeiçoamento. Em 2019 produziu a exposição “Os Peregrinos Arte Urbana” com circulação em Brasília e no estado do Tocantins. O projeto recebeu apoio do FAC Conexão. Em 2020 produziu o curta metragem intitulado “Quando Aqui Cheguei” que retrata o dia-a-dia seu dia-a-dia quando da explosão da pandemia. Em 2020 integrou a Associação de Arte, Cultura e Turismo Sustentável e realizou cursos de aperfeiçoamento (EAD) nas áreas de gestão de projetos e logística. No mesmo período dedicou-se a escrita e publicou pela Amazon, no formato de e-book, as obras “Exame” e “Eu Acho Que...”, ambas são roteiros voltados para alunos de artes cênicas e tratam com bom humor situações comuns do dia-a-dia em virtude da interpretação errônea de situações e da relação do homem com as mídias digitais. Em 2020 foi contemplado no Edital Apresentações Online com o projeto “Os Aproveitadores” que trata-se de uma oficina de criação de obras com uso de material de reaproveitamento e conta com a participação de artistas urbanos da cidade Sandra Reniê Mendes Feitosa, Função: Produtora Executiva, Roteirista e Audiodescritora Curriculo Resumido: Aos 24 anos formou-se em Ciências Contábeis, aperfeiçoando seus conhecimentos com pós graduação em Gestão de Marketing. Possui mais de 20 anos de experiência na área de gestão contábil, especializando-se em contabilidade gerencial e gestão de entidades do terceiro setor. Possui amplo conhecimento em prestação de contas e gerenciamento de projetos, tendo atuado em organizações de diversos segmentos. Possui experiência e habilidade em gestão e controle de processos, tendo também atuado na área de controladoria. Estudou artes cênicas na Faculdade Dulcina de Moraes, onde desenvolveu alguns projetos profissionais e coordenou por seis meses os departamentos de cursos de extensão. No mesmo período gerenciou o empreendimento “Covil do Brete”, um espaço destinado a divulgação da programação artística da cidade. Atuou na área de educação, onde além de lecionar, também exerceu função de tutora, conteudista e supervisora de pólo de EAD. Sua paixão pela arte despertou ainda na adolescência, época que além dos desenhos, desenvolvia ações culturais, participando de atividades literárias de grupos amadores de teatro e atividades de cunho gospel. Em 2015 iniciou sua jornada no universo da narrativa, tendo escrito 5 roteiros e publicado 3 e-book 's pela Rede Saraiva. Em 2018 teve 2 obras (roteiros) selecionadas no LoboFest - Festival Internacional de Cinema para Rodada de Negócios. Artesã por vocação, aprendeu a arte do papel machê na infância, na Escola Parque onde estudou e desenvolveu habilidade para a pintura e o crochê através da observação do processo de outros artistas, criando suas próprias obras e nelas inserindo sua identidade. Aperfeiçoou sua técnica no decorrer dos anos e sua paixão pelo meio ambiente a fez investir ainda mais na arte urbana sustentável. Em 2018 iniciou seus estudos sobre acessibilidade, participando de curso de formação de Audiodescritores promovido pelo Ministério da Cultura. Integra o coletivo “Os Peregrinos Arte Urbana” que visa, por meio da arte, construir um novo olhar para o descarte de insumos, a reflexão quanto ao consumo e conservação do meio ambiente. Em 2019 é convidada para compor a exposição “Os Peregrinos Arte Urbana”, com circulação em Brasilia e Tocantins, de autoria do artista Aluisio Peregrino. Em 2020 integrou a Associação de Arte, Cultura e Turismo Sustentável e realizou cursos de aperfeiçoamento (EAD) nas áreas de gestão de projetos e logística. No mesmo período dedicou-se a escrita e publicou pela Amazon, no formato de e-book, roteiros voltados para alunos de artes cênicas e tratam com bom humor situações comuns do dia-a-dia em virtude da interpretação errônea de situações e da relação do homem com as mídias digitais. No mesmo ano conclui curso de Agente Cultural pelo Instituto Federal, de Audiodescrição para Histórias em Quadrinhos. Paulo Lafaiete *Profissional com deficência visual – PCD Função: Consultor de Acessibilidade e Assesor de Comunicação Curriculo Resumido: Graduou-se em 2013 pelo Universitário Projeção em Comunicação Social e em 2018 concluiu pós graduação em Audiodescrição pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Participou da Associação dos Amigos dos Deficientes Visuais- AADV de 2013 a 2020. Em sua atuação na Diretoria Executiva (2013-2015) exerceu os cargos de Tesoureiro, Assessor e Presidente. Atuou em 2018 como Presidente da Comissão Eleitoral. No Conselho de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Distrito Federal CODDEDE-DF atuou de 2014 a 2018 como membro efetivo. Na ONCB Organização Nacional dos Cegos no Brasil, exerceu o papel de Delegado representando o Distrito Federal de 2014 a 2018. Em 2016 inicia seus estudos sobre audiodescrição na área cultural e em 2017 participou do curso "Audiodescrição para Agentes Culturais" promovido pela Ver com Verbo e com apoio do extinto Ministério da Cultura. Também realiza formação em Audiodescrição na Cinema Cego e posteriormente integrou a equipe de Consultores de Audiodescrição da instituição atuando em eventos culturais. Jessé Feitosa da Cunha Função: Analista de Mídias Sociais e Designer Curriculo Resumido: Graduando em Artes Visuais pela Universidade Católica e em Comunicação pela Universidade de Brasília - UNB. Atua como artista digital independente em Brasília há 6 anos. Participa também de projetos visuais em outros estados. Cria ilustrações para diversos tipos de mídias e plataformas, desenvolvendo peças gráficas e publicitárias para marcas diversas, se envolvendo também com o audiovisual, na criação de animações, edição de áudios e vídeos, além de desenvolver conceitos em trabalhos criativos. Tem conhecimento em edição de Podcast e vídeos para Youtube. Em 2019 integra o coletivo "Os Peregrinos" sendo responsável pela identidade visual do projeto "Os Peregrinos Arte Urbana" exposição de arte urbana sustentável. Em 2018 foi responsável pela designer da capa das obras literárias “Doce, Lar Doce” e “Cucumai” de autoria da escritora Sandra Reniê, publicados na Amazon. Em 2020 criou o designer cartaz oficial do curta metragem "Oitenta" de Ângelo Pignaton, que por sua vez participa de várias festivais. Em 2021 lança suas primeira obras literárias “Love City: O mundo virtual tem muitos segredos” em parceria com as escritoras Sandra Reniê e Sara Bragança e “Exame” em parceria com o escritor Aluisio Peregrino, também foi o responsável pelo designer da capa das duas obras. “Autodidata e apaixonado pelo o que faz. Rodisley José da Silva, Função: Designer Ilustrador Curriculo Resumido: Rodisley conheceu o projeto “Alem Mente”, no final de 2019, por meio do grupo “Roteiristas Independentes” do qual o proponente faz parte. Interessado na temática buscou mais informações. Aluisio César, sendo admirador do trabalho do artista, fez o convite para que este fosse o ilustrador da narrativa. O convite foi aceito no primeiro momento. Rodisley, que já participou de projetos em outros estados, tem o “Além Mente” como seu primeiro trabalho na capital federal.

Projeto arquivado em razão da omissão do proponente na regularização da ocorrência: dados de pessoa física divergentes, o que impediu a abertura das contas e a continuidade processual. Eventual desarquivamento poderá ser solicitado em até 30 dias.