| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 03994975000170 | GRAM INDUSTRIA E COMERCIO LTDA | 1900-01-01 | R$ 45,0 mil |
| 31599393000125 | QUATAI TRANSPORTE DE PASSAGEIROS SPE S/A | 1900-01-01 | R$ 4,0 mil |
Oprojeto será contemplado com oficinas de instrumentos musicais de corda (violino, violoncelo, viola e contrabaixo) e 2 apresentações gratuitas para o público(1 professores oficineiros e1 orquestra Sol do Amanhã). Todo o projeto enquadra-se no seguinte Objetivo de Desenvolvimento Sustentável: 4 _ Educação de qualidade. Ademais, para as oficinas de instrumentos musicais de corda, serão selecionados os alunos integrantes do grupo Orquestra Sol do Amanhã.O espaço escolhido como casa de show contará comespecificações para que PcDs físicos e visuais possam também usufruir.
APRESENTAÇÃO DOS PROFESSORES DAS OFICINAS: A troca de experiências entre professores e alunos é fundamental. Objetiva-se demonstrar àqueles que estão iniciando na prática instrumental como todo o processo atinge níveis de excelência e sua performance frente ao público em geral. Forma-se um espetáculo com os profissionais envolvidos nas oficinas quando os mesmos demonstram na prática a profissionalização musical. O repertório normalmente é de domínio público, com ênfase para música erudita universal dos períodos barroco, clássico, romântico e moderno, além de músicas de compositores eruditos como Villa Lobos, Edmundo Vilani, Ronaldo Miranda, dentre outros. Classificação: livre Estrutura da apresentação: palco com iluminação própria branca. Formação: duo, trio, quarteto e quinteto envolvendo os professores das oficinas. APRESENTAÇÃO DA ORQUESTRA DE ALUNOS Após os quatro dias de aulas, os alunos farão uma apresentação em conjunto aplicando os ensinamentos técnicos desenvolvidos individualmente e em grupo junto aos professores. Objetiva-se demonstrar ao público em geral músicas compostas especialmente para iniciantes com as limitações técnicas inerentes ao estágio inicial de estudos, sem deixar à parte a excelência do “simples”. Questões como afinação, movimento de arcos, postura corporal, dinâmica, enfim, todo o processo de construção musical estarão envolvidas na apresentação. Pretende-se também apresentar músicas do período barroco e de compositores brasileiros que produzem material para orquestra de iniciantes, como : Ernani Aguiar, João Maurício Galindo, Guerra Peixe, dentre outros. Classificação: livre Estrutura da apresentação: palco com iluminação própria branca, cadeiras em formação orquestral usual, aproximadamente 40 violinos, 10 violas, 12 violoncelos e 6 contrabaixos.
Objetivos Gerais: Decreto nº 10.7555/21Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; O projeto Festival Orquestra Sol do Amanhã visa retomar as atividades com adolescentes e jovens do projeto Orquestra Sol do Amanhã. Assim, os alunos desse projeto são, em sua completude, jovens e adolescentes residentes no município de Viçosa-MG. VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; O projeto Festival Orquestra Sol do Amanhã, visa como sua sustentabilidade o fomento do circuito musical do município de Viçosa-MG, fazendo com que as crianças, jovens e adultos da cidade passem a interessar-se e envolver-se mais com esse gênero de atividade cultural. VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; Destarte, o intuito é que, após a finalização do projeto, a população infanto-juvenil do município se torne fomentadora da cultura musical. E espera-se que os alunos das oficinas, após a execução do evento, tornem-se profissionais da música estando viáveis a fomentar a economia da cultura por meio de apresentações musicais individuais ou em grupo. Objetivos Específicos:A) Produto OFICINA:• Realizar 4 aulas de 5h/a de oficinas de instrumentos de cordas (violino, violoncelo, viola e contrabaixo) durante a execução do projeto para aproximadamente 80-100 adolescentes e jovens; e• Realizar em 4 dias oficinas de teatro, totalizando 4 aulas de 20h/totais. B) Produto ESPETÁCULOS DE MÚSICA CLÁSSICA:• Realizar 01 apresentação musical com os professores oficineiros, para que os alunos das oficinas consigam visualizar como profissionais se apresentam, com entrada gratuita;• Realizar 01 apresentação musical, com os alunos da oficinas (integrantes da "Orquestra Sol do Amanhã") com entrada gratuita; e• Realizar 02 apresentações, totalizando 2 apresentações durante os 4 dias de execução do projeto.
Lei 8.313/91Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois, o projeto Festival Orquestra Sol do Amanhã visa retomar as atividades com adolescentes e jovens do projeto Orquestra Sol do Amanhã. Assim, os alunos desse projeto são, em sua completude, jovens e adolescentes residentes no município de Viçosa-MG - estando alguns em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Além de democratizar o acesso à cultura musical, pois o espaço escolhido como casa de show contará com espaços para que as pessoas com deficiência física que utilizam cadeiras de rodas possam também usufruir, além de possuir 1 pessoa do credenciamento (staff externo) para auxiliar os espectadores que possuírem deficiência visual. Ademais, isso também se decorre pelo fato de tanto as oficinas quanto o resultado delas (os espetáculos da Orquestra e professores oficineiros) serem gratuitas ao público. II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Pois os professores oficineiros são todos brasileiros residentes em cidades próximas à Viçosa-MG (São João Del Rei, Belo Horizonte, Viçosa e Rio de Janeiro), bem como os alunos participantes das oficinas e futuros profissionais da cultura musical. Lei 8.313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; Pois o projeto tem como produto secundário a realização de duas apresentações, sendo 01 apresentação musical com os professores oficineiros, para que os alunos das oficinas consigam visualizar como profissionais se apresentam, com entrada gratuita e 01 apresentação musical, com os alunos da oficinas (integrantes da "Orquestra Sol do Amanhã") também com entrada gratuita; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Pois o projeto "Festival: Orquestra Sol do Amanhã" distribuirá todos os tickets de entrada para as apresentações de forma gratuita, com democratização do acesso por meio de medidas de acessibilidade. Ademais, para as oficinas de instrumentos musicais de corda (violino, violoncelo, viola e contrabaixo), serão selecionados os alunos integrantes do grupo Orquestra Sol do Amanhã. A opção pela Lei de Incentivo à Cultura dá-se pelo fato dela ser o mecanismo ideal para captação que permite que pessoas físicas e jurídicas de todo o Brasil apoiem o projeto. Na hora de escolher qual projeto apoiar, o patrocinador está mais propenso a apoiar projetos relacionados à Lei de Incentivo pela legitimidade e credibilidade agregada que a Lei traz. Outro fator determinante para escolher a Lei de Incentivo à Cultura, é que ela é completa no que diz respeito à facilitação de execução do projeto. -- Por fim, a Orquestra Sol do Amanhã, criada em 2017, é um projeto social, cultural e de capacitação profissional, com metodologia de ensino coletivo de cordas, direcionado a adolescentes e jovens, sendo alguns indicados pelas escolas públicas do município. Conta também com a participação de alunos da Universidade Federal de Viçosa - UFV, servidores ativos e aposentados, além de cidadãos viçosenses. O projeto conta com três turmas, totalizando aproximadamente 90 integrantes, com 2 ensaios/aulas semanais. Esse projeto possibilita aos integrantes da orquestra reaplicar seus conhecimentos, podendo fazer a integração com a comunidade através das atividades artísticas. Proporciona aos adolescentes e jovens, como sujeitos de direitos, a criação de condições para o seu protagonismo, além do oferecimento de atividades que possibilitem a sua criatividade e sua formação cidadã. Daí, a utilização da música como prática educativa e de resgate cultural e social. Concomitante a isso, em uma pesquisa realizada pelo projeto extensionista Voz do Povo de Viçosa (pesquisa realizada em junho e julho de 2022 pelos alunos da disciplina Metodologia III do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de Viçosa - UFV), foi averiguado que, entre os entrevistados, 15,7% tem como prática de atividade artística tocar instrumento e 29,9% não tocam instrumentos mas têm a vontade de tocar - os outros 54,4% informaram não tocar e nem possuir vontade de tocar instrumento. Assim, é possível notar que a população residente no município de Viçosa-MG, mesmo sem praticar algum instrumento, possui grande interesse por essa forma de atividade artística. Ademais, faz-se necessário compreender que a UFV não contempla o curso superior de música em sua grade de cursos de graduação e, por esse motivo, não há o corpo docente necessário para atender às demandas dos alunos da orquestra. Assim, o evento contemplaria 4 dias de aulas e ensaios intensivos de viola, violino, violoncelo e contrabaixo - para que os músicos tenham a possibilidade de aprimorar suas habilidades instrumentais, além de contemplar também 2 apresentações gratuitas ao público da orquestra como resultado dessas aulas e ensaios. Destarte, justifica-se a realização do evento considerando a lacuna existente no ensino de cordas fornecido pela Universidade Federal de Viçosa, tendo em vista que, por intermédio da música neste festival, será possível fomentar a arte e cultura no município de Viçosa-MG, dando embasamento teórico-prático para os músicos da orquestra e visibilidade a eles. Assim, futuramente esse festival poderá tornar-se anual, criando uma forma autossustentável de fomento à música na universidade e município citados. Assim, a opção pela Lei de Incentivo à Cultura justifica-se por ser o mecanismo que possibilitará a arrecadação de recursos financeiros para a realização deste projeto.
- O número de espectadores de ambos os espetáculos dependerá do número de assentos da casa de show. O orçamento e convites foram feitos estipulando o número médio de 700 assentos disponíveis (número de assentos do maior auditório da Universidade Federal de Viçosa - UFV: Espaço Acadêmico-Cultural Fernando Sabino);- O orçamento, apesar de já contar com os possíveis reajuste de valores até o nono mês do ano de 2023, poderá ser alterado a depender dos seguintes fatores: fornecedores com preços mais baixos ou mais altos (em relação ao valor orçado no mês de novembro de 2022); Fornecedores que prestem apoio ao projeto (pessoa jurídica ou física que ofereça o serviço/produto com gratuidade); Redução no número de alunos participantes das oficinas;- O evento está programado para ocorrer no mês de setembro de 2023 com 4 dias de oficinas (quinta-feira a domingo) e 2 dias de espetáculo (1º quinta-feira e 2º domingo). CONTEXTO A Orquestra Sol do Amanhã, criada em 2017, é um projeto social, cultural e de capacitação profissional, com metodologia de ensino coletivo de cordas, direcionado a adolescentes e jovens, sendo alguns indicados pelas escolas públicas do município. Conta também com a participação de alunos da Universidade Federal de Viçosa - UFV, servidores ativos e aposentados, além de cidadãos viçosenses. O projeto conta com três turmas, totalizando aproximadamente 90 integrantes, com 2 ensaios/aulas semanais. Esse projeto possibilita aos integrantes da orquestra reaplicar seus conhecimentos, podendo fazer a integração com a comunidade através das atividades artísticas. Proporciona aos adolescentes e jovens, como sujeitos de direitos, a criação de condições para o seu protagonismo, além do oferecimento de atividades que possibilitem a sua criatividade e sua formação cidadã. Daí, a utilização da música como prática educativa e de resgate cultural e social. Concomitante a isso, em uma pesquisa realizada pelo projeto extensionista Voz do Povo de Viçosa (pesquisa realizada em junho e julho de 2022 pelos alunos da disciplina Metodologia III do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de Viçosa - UFV), foi averiguado que, entre os entrevistados, 15,7% tem como prática de atividade artística tocar instrumento e 29,9% não tocam instrumentos mas têm a vontade de tocar - os outros 54,4% informaram não tocar e nem possuir vontade de tocar instrumento. Assim, é possível notar que a população residente no município de Viçosa-MG, mesmo sem praticar algum instrumento, possui grande interesse por essa forma de atividade artística. Ademais, faz-se necessário compreender que a UFV não contempla o curso superior de música em sua grade de cursos de graduação e, por esse motivo, não há o corpo docente necessário para atender às demandas dos alunos da orquestra. Assim, o evento contemplaria 4 dias de aulas e ensaios intensivos de viola, violino, violoncelo e contrabaixo - para que os músicos tenham a possibilidade de aprimorar suas habilidades instrumentais, além de contemplar também 2 apresentações gratuitas ao público da orquestra como resultado dessas aulas e ensaios. Destarte, justifica-se a realização do evento considerando a lacuna existente no ensino de cordas fornecido pela Universidade Federal de Viçosa, tendo em vista que, por intermédio da música neste festival, será possível fomentar a arte e cultura no município de Viçosa-MG, dando embasamento teórico-prático para os músicos da orquestra e visibilidade a eles. Assim, futuramente esse festival poderá tornar-se anual, criando uma forma autossustentável de fomento à música na universidade e município citados. SUSTENTABILIDADE DO PROJETO O projeto Festival Orquestra Sol do Amanhã, visa como sua sustentabilidade o fomento do circuito musical do município de Viçosa-MG, fazendo com que as crianças, jovens e adultos da cidade passem a interessar-se e envolver-se mais com esse gênero de atividade cultural. Destarte, o intuito é que, após a finalização do projeto, a população infanto-juvenil do município se torne fomentadora da cultura musical. DECLARAÇÃO Declaramos que o projeto cultural é uma produção independente pois a Fundação Facev não detem a posse ou propriedade de casas de espetáculos ou espaços de apresentações musicais.
Produto: OFICINAS Projeto Pedagógico • O projeto irá capacitar 80-100 músicos de cordas (violino, violoncelo, viola ou contrabaixo) para criação de 2 espetáculos (1 professores oficineiros e 1 alunos);• A formação destes músicos será por meio de 04 (quatro) oficinas de 5h;• Ao todo, as oficinas pretendem produzir 1 espetáculo (alunos).
Produto: ESPETÁCULO ACESSIBILIDADE FÍSICA: aluguel de casa de show/auditório com assentos destinados a esse público. • Item da planilha orçamentária: item 9 - Locação de Sala de Espetáculo ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: contratação de staff externo (credenciamento/recepção) para direcionar esse público ao assento destinado (corredores) e aluguel de casa de show/auditório com piso tátil direcional. • Item da planilha orçamentária: item 9 - Locação de Sala de Espetáculo; item 10 - Recepcionista Produto: OFICINA ACESSIBILIDADE FÍSICA: uso de sala de aula com assentos destinados a esse público. • Item da planilha orçamentária: sala de aula regular da orquestra.
ESPETÁCULO Democratização de Acesso: IN 01/22Art. 23 O Plano de Distribuição da proposta deve assegurar a democratização do acesso (Anexo I) aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo: I - estimativa da quantidade de beneficiários, observados, em caso de geração de receita com a venda dos produtos culturais, os seguintes limites: a) no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados; • O projeto “Festival: Orquestra Sol do Amanhã” distribuirá todos (100%) os 1400 tickets de entrada para as apresentações de forma gratuita. Visando alcançar, principalmente, como público os jovens em situação de vulnerabilidade socioeconômica (que são os que menos possuem acesso aos produtos culturais ofertados), haverá a distribuição de tickets para os moradores dos alojamentos da Universidade Federal de Viçosa. Ampliação de Acesso: IN 01/22Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; • Pois o projeto permitirá gravação e fotografias por parte do público, bem como publicação de tais registros em redes sociais. XIV - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela autoridade competente. • Pois os espetáculos visam abranger todas as pessoas como público, garantindo a acessibilidade para PCDs. -- OFICINA Democratização de Acesso: IN 01/22Art. 23 O Plano de Distribuição da proposta deve assegurar a democratização do acesso (Anexo I) aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo: I - estimativa da quantidade de beneficiários, observados, em caso de geração de receita com a venda dos produtos culturais, os seguintes limites: a) no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados; • Para as oficinas de instrumentos musicais de corda, serão selecionados os alunos integrantes do grupo Orquestra Sol do Amanhã (entre 80 e 100), sendo 100% das vagas gratuitas. Ampliação de Acesso: IN 01/22Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso VIII – ações culturais de contrapartida com foco na promoção e a participação de pessoas com deficiência e de idosos em concursos de prêmios no campo das artes, cultura e das letras; • Pois abrange o público PcD com Transtorno do Espectro Autismo(TEA), visto que há um aluno pertencente a este recorte.
Coordenação: - Ciro José Tabet;- Coordenador e maestro (professor oficineiro): responsável pelas tomadas de decisão no que diz respeito a escolha dos demais professores oficineiros, local do evento, equipe prestadora de serviços, alocação de gastos, além de ser também o maestro regente das oficinas e espetáculos;- Mestre em Música (2011) e graduado em Regência (1990), ambos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Concluiu o curso técnico em violino pelo Conservatório Estadual de Música Haidée França Americano de Juiz de Fora (1977). Participou de inúmeros festivais nacionais e internacionais tendo como mestres Roberto Duarte, Eleazar de Carvalho, Claudio Santoro, Roberto Tibiriçá e Isaac Karabtchevsky. Concluiu o curso de "Didática para Instrumentos de Cordas" no Festival de Campos do Jordão (1981) com o prof. Alberto Jaffé atuando, desde então, na criação de orquestras de cordas em projetos sociais em Juiz de Fora. Atua como regente de corais e orquestras em Juiz de Fora. É o presidente da Sociedade Cultural Ad Libitum e da Sociedade Filarmônica de Juiz de Fora. É o criador e diretor geral dos Festivais de Música CINVES (Juiz de Fora) em 18 edições. Atualmente é maestro da Universidade Federal de Viçosa, regente dos seguintes grupos da UFV: Coral Nossa Voz, Coral, Coral Infantil, Madrigal e Orquestra Sol do Amanhã, além da Orquestra de Câmara. Oficineiros: : plano de ensino dos alunos oficineiros e apresentação no espetáculo com fins educativos. - Luciene Villani;- Professsora oficineira (violino);- Especialista em Educação Musical pela UCAM. Bacharel em Música – Violino, pela UFMG, classe do prof. Alberto Jaffé.Teve fundamental importância em sua formação técnica e pedagógica violinística o prof. Marco Antônio Lavigne. Participou de master classes com renomados professores como Marcelo Gerchfeld, Paulo Bosísio, Keneth Sarch, Leopoldo La Fosse, Fasto Borém, Gottfried Engels. Participou de diversos festivais na área de performance e pedagogia dos instrumentos de cordas tais como Campos do Jordão, Poços de Caldas, Brasília, Curitiba, Tatuí, Juiz de Fora e Belo Horizonte. Atuou como prof. em edições de festivais como Ouro Preto (MG), Itabira, Palmas (TO) e no Curso Internacional de Verão Scala de Juiz de Fora (MG). Desenvolve intensa atividade na área de pedagogia desde 1989, sobretudo com enfoque social, tendo atuado como Coordenadora pedagógica, maestrina e professora de vários projetos, dentre eles: “Formação de Instrumentistas de Cordas para a Orquestra Filarmônica de Juiz de Fora”, “Escola de Cordas Inhotim”, Escola de Formação de Instrumentistas de Cordas do SESIMINAS e Projeto de Formação da Orquestra Jovem e Coral Infantojuvenil do TJMG(2013 até a presente data). Como violinista integrou as seguintes orquestras: Pró-Música de Juiz de Fora, Sinfônica Juvenil do Estado de São Paulo, Sinfônica Jovem Municipal de São Paulo, Sinfônica Municipal de Sorocaba, Orquestra de Câmara do SESIMINAS, Sinfônica da UFMG e Filarmônica Nova. É violinista concursada da Orquestra Sinfônica de MG desde 2001. - Hudson Cunha;- Professsor oficineiro (contrabaixo);- Formou-se na EFAP – Escola de Formação e Aperfeiçoamento Musical da OMB (1986– 1989), Conservatório de Belo Horizonte, UFMG - Bacharelado em Música e participou de cursos e Master Classes com os professores: Gottfried Engels, Milton Masciadri, Sandrino Santoro, Antonio Arzolla e Diana Gannett. Foi prof. da EFAP, Escola de Formação e Aperfeiçoamento Profissional da OMB–MG, prof. de contrabaixo no Festival Internacional de Verão Scala (MG), no Curso de Extensão da UFMG, de Contrabaixo, Didática do Contrabaixo e Prática de Repertório Orquestral na Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, no projeto Escola de Formação de Instrumentistas de Cordas do SESI/MARIANA, no projeto Escola de Cordas de Inhotim, na Escola de Formação de Instrumentistas de Cordas do Sesiminas – EFIC, no Projeto Escola de Cordas do TJMG (2013 até a presente data). Participou como contrabaixista nas orquestras: Sinfônica da UFMG, de Câmara do SESIMINAS, Filarmônica Nova, Sinfônica de MG, Orquestra Filarmônica de MG e diversos grupos de câmara de BH-MG (1994 até a presente data). - Marcus Augusto Rodrigues;- Professsor oficineiro (violino);- Iniciou seus estudos de violino no Instituto dos Meninos Cantores da Academia (Coral Mater Verbi), dando seqüência na Scala Escola de Música com o Prof. Bruce Mack, e com o prof. Paulo Bosisio, com o qual ingressou e concluiu o Curso de Violino recebendo o titulo de Bacharel pela UNI-RIO. Fez cursos com os professores Alberto Jaffé, Ayrton Pinto, Ludmila Vinecka e Maria Vischnia.Como professor lecionou no Conservatório Estadual de Música de Juiz de Fora, no Instituto dos Meninos Cantores da Academia, no Conservatório Villa-Lobos, na Scala Escola de Musica etc. Atuou como prof. auxiliar de violino do 10º CINVES junto com o prof. Alberto Jaffé, e como professor do CINVES. Foi ainda prof. e coordenador do Projeto ‘Belgo-Filarmônica’, que englobou aproximadamente 150 alunos, entre violino, viola, violoncelo e contrabaixo. Violinista convidado em 2005 para tocar na Orquestra Arco-Brasil, que fez tournee pela França, a convite do governo brasileiro, no ano França-Brasil. Atualmente é violinista da Orquestra Sinfônica da Escola de Música da UFRJ e prof. de violino do curso técnico da Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro. - Leonardo Lobão Lacerda;- Professsor oficineiro (violino);- Diplomou-se bacharel em violino pela UFMG, obteve diploma de Mestre pela University of Iowa e Especialização em Neurociências na UFMG. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em ensino e performance. É spalla da Orquestra Ouro Preto desde 2002, com quem tem realizado intensa atividade de concertos no Brasil e no exterior. Com esta orquestra, tem realizado inúmeras gravações. Foi prof. e coordenador da área de cordas do Centro de Musicalização Integrado da UFMG, tendo também exercido atividades pedagógicas como prof. de violino da Fundação de Educação Artística. Em 2009, ingressou nos quadros da UFSJ como prof. de violino. Fez parte do corpo docente dos Festivais da Pró-Música de Juiz de Fora, além dos festivais de Divinópolis, Ouro Branco e Vassouras. Atualmente, é prof. de violino da Escola de Música da UEMG. - Carlos Aleixo;- Prof. viola;- Estudou viola com Marco Antônio Lavigne e Alberto Jaffé nos Cursos de Formação Musical e de Graduação da Escola de Música da UFMG. Em 1995, concluiu o Curso de Mestrado em Performance Musical/Viola na Shenandoah University e, em 2006, obteve o título de Doutor em Artes Musicais/Performance pela mesma universidade. Prof. da Escola de Música da UFMG desde 1996, coordena projetos na Graduação, Pós-Graduação e Extensão, ministra seminários e workshops em vários festivais no Brasil/exterior. Integra o Duo Viola e Piano e realiza recitais com ênfase na música brasileira para viola de arco. - Abel Moraes;- Prof. violoncelo;- Bacharel em Música/violoncelo e Especialista em Educação Musical pela Escola de Música da UFMG. Em 1996, concluiu o Mestrado em Music Performance pela Thames Valley University de Londres. Possui trinta anos de experiência como instrumentista de orquestra e camerista, tendo se apresentado em cidades e teatros do Brasil, EUA e UK. É prof. universitário desde 1997, quando ingressou na Escola de Música da UEMG, atuando nos cursos de Pós-Graduação, Bacharelado e Licenciatura em Música. Em 2005, escreveu o Projeto Político Pedagógico para o Curso de Licenciatura em Música da UFSJ, juntamente com Antonio Carlos Guimarães e José Antonio Baeta Zille. Em 2006, ingressou na mesma universidade como prof. do Departamento de Música, foi por 2 anos coordenador do Curso Música. Possui publicações em revistas acadêmicas nas áreas de educação musical e performance, além de participações como prof. e palestrante em festivais, simpósios e congressos.
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.