CONDÔ CULTURAL - PLANO ANUAL 2023

Plano Anual de manutenção do espaço sede e das atividades para a continuação do trabalho do INSTITUTO CULTURAL MUNDO NOVO que atua, junto à sociedade, em ações de formação e cultura. A programação prevista para 2023 compreendeo produto PLANO ANUAL com a manutenção do instituto e das ações de comunicação com a sociedade, além da programação de atividades anuaisque compreende um ciclo de ações formativas (CURSO/OFICINA/ESTÁGIO)composto por cursos, criação de programa de residência artística e laboratório de pesquisa.

DESCRITIVO DAS OFICINAS QUE COMPREENDEM O PRODUTO CURSO / OFICINAS / ESTÁGIO: Realização de 08 (oito) oficinas para crianças, jovens e adultos a serem definidas conforme construção da programação ao longo do ano com alcance total de público de aproximadamente 500 pessoas. As oficinas versarão sobre temas relativos à cultura e a relação entre o ser humano e o ambiente, em uma proposta de conexão com o espaço que nos cerca. Todas as atividades serão realizadas no espaço que compreende o Instituto Cultural Mundo Novo e estão pautadas no exercício da criatividade, da reflexão, do diálogo e do contato com a terra como forma de construção da identidade social, coletiva e cooperativa dos participantes. OFICINA LABORATÓRIO DE PERFORMANCE PARA CRIANÇAS (TEMÁTICA CULTURAL: DANÇA) É um espaço aberto a experiências criativas das artes do corpo e visuais, um convite para as crianças compartilharem descobertas e aplicarem suas vontades de criar através de materialidades diversas, brincadeiras e contato com a natureza. Conteúdo programático - A criança como artista: relação estética sendo construída através da arte, movimento por meio da brincadeira como proposição de arte e a criança como artista. - Relação do corpo, do espaço e da palavra como forma de compor imagens corporais junto ao coletivo e mapas que constroem novos vocabulários utilizando giz de lousa, post it, tintas e fitas. - Exploração do corpo no ambiente e proposição de criação de instalação a partir dessa relação. - Espaço do brincar na natureza: poetização do cotidiano como forma a tratar a brincadeira como perfomance estabelecendo um espaço para a poesia pulsante das crianças. Por meio desses espaços do brincar, as crianças reformulam e desenvolvem sua porção de conhecimento. Carga Horária: 08 horas (divididas em 04 dias - 02 horas por dia) Capacidade: 14 participantes de 06 a 11 anos OFICINA DE XILOGRAVURA (TEMÁTICA CULTURAL: TÉCNICO CULTURAL / ARTESANATO E MANUALISMO) A xilogravura é uma técnica de impressão de provável origem chinesa, conhecida desde o século VI. É uma das chamadas gravura em relevo, sendo utilizada no Ocidente desde a Idade Média. É a técnica na qual se utiliza placas de madeira como matriz e possibilita a reprodução da imagem gravada sobre papel ou outro suporte adequado. Nesta oficina, os participantes serão orientados a criar obras e experimentar o processo de xilogravura desenvolvendo, ao final da atividade, uma obra autoral que será exposta para que outros visitantes do espaço possam ter acesso ao conjunto de obras, resultado da oficina. Conteúdo programático - Introdução a técnica da Xilogravura com desenho e utilização de ferramentas como goiva, formão, faca, lixa, rolo de impressão, etc. - Definição da temática das figuras associadas a elementos com carga simbólica (objetos, adereços, vestimentas, plantas, etc.) - Processos de desenho, gravação e impressão xilográficas.- Possibilidades de inserção de cor. - Impressão dos materiais criados em papel e criação de matriz. Carga Horária: 08 horas (dois dias de 04 horas) Capacidade:12 pessoas acima de 16 anos OFICINA ARTE ATIVISTA - POSTERS (TEMÁTICA CULTURAL: ARTES PLÁSTICAS) O artivismo, enquanto ação artística, faz parte da cena contemporânea que além de registrar a história, pretende provocar engajamento político e social. A arte ativista encontra espaço nos artistas, coletivos e movimentos. O artivismo se vale de estratégias artísticas, estéticas ou simbólicas para amplificar, sensibilizar e problematizar, para a sociedade, causas e reivindicações sociais. Baseada na emergência da discussão sobre o meio ambiente por todas as cidades do mundo e tendo a pauta do colapso climático no centro do debate, nosso projeto desafiará 4 artistas para a criação de posters com o tema sustentabilidade e os efeitos do comportamento humano, como ele se apresenta hoje e as possibilidades para um futuro inadiável. Atuar coletivamente significa agir no campo da transversalidade, produzir formas de subjetividade, trabalhar com a cooperação e com o interativismo. O artivismo opera em qualquer espaço, mas a cidade, o espaço urbano, local de convívio social em todas as suas dimensões, é o principal palco para ações e intervenções. Conteúdo programático - Introdução ao artivismo e apresentação de cases; - Cartazes e posters como linguagem para expressão de ideias e diálogos artísticos, nos processos de confecção e colagem de cartazes; - Criação de conteúdo - arte, frases, desenhos; - Produção e impressão dos cartazes; - Colagem dos materiais. Carga Horária: 04 horas (dois dias de 04 horas) Capacidade: 30 pessoas acima de 16 anos Turmas: 02 turmas, totalizando 60 alunos. OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA (TEMÁTICA CULTURAL: LETRAS E ARTES / LITERATURA) A escrita criativa pode ser despertada com técnica e sensibilidade. Nesta oficina pretendemos construir o conhecimento a respeito dos processos de escrita para narrativas criativas que envolvam histórias de vida ou ficção. O curso se inicia com a troca de experiências entre alunos e escritor-docente partilhando olhares e expectativas sobre o despertar do processo criativo, só então o aluno será convidado à experiência com a folha em branco, construindo ideias e esboçando textos no papel. A relação com o ambiente que o cerca será explorada como forma de potencializar o contato e o encontro com a sua capacidade criativa. Narrativas, descrições, opiniões e o contato com os gêneros literários serão parte da construção do conteúdo, assim como as diferentes técnicas de escrita. Conteúdo programático - O que faz de uma pessoa um escritor? - Como despertar a criatividade através da palavra? - A força revolucionária da palavra. - Execícios de sensibilidade artística em um papel em branco. - A construção do texto e a narrativa de vida. - Memórias, diários, opiniões e reflexões. - Narrar o que se vê e o que se sente. - Técnicas de escrita criativa. - Os gêneros literários. Carga Horária: 04 horas Capacidade: 30 pessoas por dia, acima de 16 anos.Turmas: 04 turmas, totalizando 120 alunos. OFICINA DE TEATRO (TEMÁTICA CULTURAL: TEATRO) A oficina de teatro pretende oferecer uma proposta formativa que compreende a experiência artística do ator e do não-ator, promovendo uma importante reflexão sobre o campo das artes cênicas. Em uma oficina livre sobre as artes do palco, serão abordados conhecimentos básicos sobre o teatro e a arte da interpretação cênica. Entre conteúdos teóricos e reflexivos, o contato com a história e a experiência didática dos jogos teatrais proporcionarão ao aluno a possibilidade de pensar a experiência do teatro. Conteúdo programático: - O que é o teatro e quem é o ator? - Uma breve história das artes do palco - Jogos cênicos de interpretação e improvisação para teatro - O jogo do ator e do não ator - A leitura e a interpretação do texto teatral Carga Horária: 04 horas Capacidade: 30 pessoas por dia, acima de 12 anos. Turmas: 05 turmas, totalizando 150 alunos. OFICINA DE DANÇA (TEMÁTICA CULTURAL: DANÇA) A oficina de dança pretende oferecer uma proposta formativa que compreende a experiência artística do jovem e da criança em uma relação de descoberta das potencialidades do corpo e de sua relação com o ambiente. Ritmos serão utilizados como forma de exercício da percepção do corpo e a arte será um canal para a comunicação do corpo com o ambiente que nos cerca. A proposta que rege esta pauta é a integração corpo e natureza. Conteúdo programático: - Sentir e dança. - A experiência do ritmo no corpo. - Corpo e movimento. - O corpo, o ambiente, a música e o estado da arte. Carga Horária: 04 horas Capacidade: 36 pessoas por dia, acima de 12 anos. Turmas: 04 turmas, totalizando 144 alunos. INFORMAÇÕES ADICIONAIS FORAM INSERIDAS NO PLANO PEDAGÓGICO DAS OFICINAS (ANEXO AO PROJETO) EM RAZÃO DO LIMITE DE CARACTERES.

OBJETIVO GERALPlano anual para manutenção dos itens básicos da sede e das atividades da instituição sem fins lucrativos INSTITUTO CULTURAL MUNDO NOVO que atua em ações que visam o estímulo da expressão artística pautada na construção de valores sociais que prezam por uma existência humana alinhada às práticas sustentáveis fomentando, através de suas ações, a produção de atividades plurais que tenham por suporte a arte, a cultura, a educação e o meio ambiente refletindo assim, a necessária transição de um comportamento humano mais conectado com a natureza e pautando importantes reflexões sobre o clima, a cultura e a sociedade. Este projeto compreende ações que se enquadram, fundamentalmente, nos seguintes incisos do Artigo 2º do Decreto nº 10.755/2021: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; FUNDAMENTAÇÃO - Um projeto de cunho formativo e voltado para o atendimento a todo e qualquer perfil de pessoas, independente de gênero, classe social ou deficiências físicas e/ou cognitivas e que pretende, por meio da cultura, ampliar e melhorar a forma como as pessoas lidam com o espaço e meio em que vivem (VI). Um conjunto de ações totalmente gratuitas (V) e que valorizam, por seus temas e propostas artísticas, a cultura nacional (I). OBJETIVOS ESPECÍFICOS â–¼ PRODUTO PRINCIPAL _ PLANO ANUALÁREA _ HUMANIDADESSEGMENTO _ AÇÕES EDUCATIVO-CULTURAIS Realizar a manutenção básica da sede do INSTITUTO CULTURAL MUNDO NOVO garantindo a adequação necessária do ambiente para os trabalhos que compreendem o incentivo à produção cultural e a produção de pesquisas e ações formativas. No escopo deste produto estão também previstas ainda ações relativas à manutenção predial, segurança e infraestrutura, assim como uma programação cultural e organização de acervo que compreendem as atividades anuais do Instituto. Produto no plano de distribuição: Plano Anual â–¼ PRODUTO SECUNDÁRIO _ CURSO / OFICINA / ESTÁGIOÁREA _ HUMANIDADESSEGMENTO _ AÇÕES EDUCATIVO-CULTURAIS Realizar 08 (oito) oficinas para crianças, jovens e adultos que compreendem atividades livres de formação no campo das artes, conforme conteúdo programático detalhado neste projeto e alcançando um público de aproximadamente 367 pessoas. As oficinas versarão sobre temas relativos à cultura, em uma proposta de conexão com o espaço e o ambiente que nos cerca. Todas as atividades serão realizadas no espaço que compreende o Instituto Cultural Mundo Novo e estão pautadas no exercício da criatividade, da reflexão, do diálogo e do contato com o ambiente como forma de construção da identidade social, coletiva e cooperativa dos participantes. O plano detalhado das oficinas está anexado ao projeto e compreende: Laboratório de Performance para Crianças, Oficina de Xilogravura, Oficina Arte Artivista - Posters, Oficina de Escrita Criativa, Oficina de Teatro e Oficina de Dança. No escopo das ações formativas também está prevista a implementação de um programa de residência artística intitulado "Artivista Megafone" com a participação de 14 (catorze) artistas convidados, sendo 04 (quatro) de São Paulo e 10 (dez) de outros estados do Brasil. O programa de residência artística está previsto para ser realizado durante 10 dias nas dependências do Instituto Cultural Mundo Novo e está baseado em experiências já realizadas, mobilizando e engajando coletivos através de ações criativas. Durante o programa serão realizadas duas apresentações artísticas para início e encerramento da residência, três oficinas com artistas, ativistas e comunicadores convidados e intercâmbio com pelo menos quatro coletivos parceiros na cidade de São Paulo, como a casadalapa, Ocupação 9 de Julho, Birico Arte e Pimp My Carroça, com criação de quatro ações criativas coletivas, tais quais a produção de lambes, serigrafia, mural, entre outras intervenções. O conjunto de atividades pretende alcançar um público médio de 100 pessoas. A seleção dos artistas participantes se dará por meio de chamamento público e prevê uma seleção com base em ação de curadoria frente ao histórico artístico do potencial participante e carta de intenção. Estes artistas serão remunerados com bolsa auxílio durante sua imersão no programa de residência artística "Artivista Megafone". Cada participante deverá fazer registros criativos de sua experiência e permitir a difusão desses aprendizados e saberes no campo das artes. Além disso, também está prevista a seleção de 05 jovens que receberão uma bolsa auxílio para atuarem como monitores apoiando a produção das oficinas e desenvolvendo um conhecimento profissional de forma que possam vir a atuar como agentes multiplicadores de práticas culturais. Produto no plano de distribuição: Curso / Oficina / Estágio

A arte é uma potente fonte de elementos para a consciência social. As expressões artísticas, em todas as suas formas, constituem uma construção de discurso sólido e transformador. A arte provoca, educa e sensibiliza. A arte desperta a consciência crítica e é, por si só, uma experiência aglutinadora que abraça, que une, que junta e que constitui uma identidade coletiva capaz de transformar realidades e modificar a nossa forma de nos entendermos no mundo, na relação com a terra e com o outro. É fato que a temperatura global média aumentou +1,1 graus Celsius com eventos climáticos cada vez mais frequentes e extremos, ameaçando levar outros 100 milhões de pessoas à pobreza até 2030. As mudanças climáticas afetam a efetivação dos direitos humanos indivisíveis, interdependentes e interrelacionados, vulnerabilizando as pessoas e aumentando as desigualdades existentes. Estamos em um momento crítico, não apenas em nossa luta contra a crise climática, mas também na abordagem dos desafios econômicos e sociais para transformar nossas sociedades de maneira sustentável, justa e inclusiva. Considerando esse cenário, assumimos para a programação de 2023 do Instituto Cultural Mundo Novo, carinhosamente conhecido por seu nome fantasia "Condô Cultural", a temática ecocultural como um papel central da produção e facilitação de processos criativos que dialoguem com as causas em defesa das florestas. Esse programa é sobre como utilizar a arte, a cultura e o artivismo como plataformas para abordar o tema das mudanças climáticas, não apenas como um problema ambiental a ser abordado, mas também um desafio social com aspectos éticos e de direitos humanos e culturais. Tanto a residência, como as atividades formativas, de criação, preservação de acervo e de difusão tem na convivência o traço marcante em nossa forma de gestão, que fomenta novas práticas, inspirações e produções coletivas. Em 2023, o Condô Cultural comemora 13 anos de existência. Esse marco nos permitiu a construção de uma ampla rede de artistas, produtores e agentes culturais, bem como a criação de um espaço para práticas ambientais que nos permite lidar de forma prática com problemas urgentes da nossa sociedade. O espaço de troca fomenta a natureza experimental do trabalho. O conceito de Ecocultural que abordamos se propõe a dar respostas artísticas para problemas acentuados como o avanço sobre terras indígenas e o desmatamento como atividade predatória; bem como descobrir qual o papel dos que vivem em cidades nessas lutas. As leis de incentivo são fundamentais para a continuidade e ampliação das ações de espaço independentes. Com o apoio da Lei, conseguiremos realizar uma programação contínua, chamando atenção por meio da arte e das ações formativas para a urgência de práticas de consumo consciente dos recursos naturais do planeta. Além disso, poderemos potencializar as produções artísticas convidadas, além de conseguir manter a nossa base de equipe de comunicação, produção e administração e manutenção do espaço. Nos últimos anos temos trabalhado com a cultura e o meio ambiente de forma híbrida, nos entendendo como um Centro Ecocultural. Dessa forma a proposta da Programação para 2023 aproxima e difunde as práticas vividas nesses últimos tempos com a temática da preservação do meio ambiente. Realizamos nesses dois últimos anos ações ativistas nacionais incluindo uma Residência Artivista com artistas e gestores culturais de instituições da Amazônia Legal, laboratórios de imaginação climática, implantação de um Jardim Comestível de 200m2 e abertura de um ponto de compostagem comunitária com ações pedagógicas. Diante desse cenário, acreditamos ser papel da arte e da cultura trazer esses temas para a sociedade de forma criativa e de diferentes formatos e em diálogo com a comunidade local, cumprindo o papel que arte tem no debate sobre as questões importantes da sociedade. O Condô Cultural se localiza na Vila Anglo Brasileira (São Paulo), bairro que historicamente abriga famílias da classe trabalhadora e que, nos últimos anos, tem se tornado um refúgio para artistas de diversas áreas. Durante a pandemia, fizemos um mapeamento que revelou aproximadamente 250 mulheres em situação de vulnerabilidade alimentar e econômica que moram no bairro e realizamos uma campanha de arrecadação e distribuição de alimentos para moradores do entorno e comunidades indígenas. Isso tudo revela que o colapso e a crise ambiental afeta todos nós na sociedade, de diversas maneiras. Na continuidade da construção da relação com os moradores do entorno do espaço e na discussão das questões ambientais, queremos seguir compartilhando nossa produção, criando espaços para trocas e dialogando sobre as questões importantes atuais da sociedade por meio da arte. A qualidade do conteúdo, as informações apresentadas nesta proposta bem como o atendimento a todas as exigências e contrapartidas exigidas pela legislação que regulamenta o uso do incentivo fiscal, demonstra que o projeto preenche todos os requisitos (formais e materiais) para pleitear a aprovação junto a este mecanismo de incentivo. â–¼ SOBRE O USO DO INCENTIVO FISCAL Sobre o enquadramento no Artigo 1 º da Lei 8313/91: A proposta se enquadra aos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; e VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. FUNDAMENTAÇÃO - Uma proposta de plano anual com atividades integralmente gratuitas e de livre acesso (I) que pretende, através da prática cultural, gerar possibilidades de reflexão e de aprendizagem por meio de atividades que compreendem o acesso às artes numa relação direta com a constituição da consciência ambiental ampliando sua forma de ver e sentir o mundo sob o aspecto do respeito aos valores culturais dos povos, abrindo possibilidades de diálogos para além de seu próprio território (VII). A programação constante neste plano anual também abre as portas do Instituto para que artistas e agentes culturais possam expor suas criações, constituindo um espaço de trocas de saberes e formação coletiva e compartilhada (VIII), sempre priorizando a cultura brasileira, valor que orienta a elaboração de toda a programação anual de atividades (IX). Sobre o enquadramento nos objetivos do Artigo 3º da Lei 8313/91: E o projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91): IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos. Pois, estão previstas uma série de pesquisas, estudos e levantamentos de informações que darão origem a práticas formativas como a que orienta a pauta da bolsa para residência artísticas, mas também a própria organização do acervo da instituição. Sobre o Enquadramento no Artigo 9 da IN 01/2022: Considerando a expectativa mínima do público a ser alcançado pelo projeto explicitado no plano de distribuição (5.805 pessoas), o valor per capita será menor do que R$ 250,00.

METODOLOGIA E PARÂMETROS A SEREM UTILIZADOS PARA AFERIÇÃO DO CUMPRIMENTO DE METAS: ⇒ DETALHAMENTO DAS AÇÕES E METRIFICAÇÃO DE RESULTADOSDiante do apresentado, destacamos abaixo, uma a uma, as ações relacionadas ao projeto e a forma de metrificação dos respectivos resultados: 01. MANUTENÇÃO DE ESPAÇO E ATIVIDADES DA SEDE DO INSTITUTO - PLANO ANUAL – SÃO PAULO/SPTodas as ações de manutenção do espaço físico e/ou do conteúdo produzido pelo Instituto e previstas em seu Plano Anual aqui apresentado serão comprovadas por meio de documentação, fotografia e registro audiovisual. Registro Videográfico do Espetáculo: em fase de prestação de contas será entregue um DVD (ou outro suporte que pareça mais adequado) contendo o registro em vídeo, de parte das atividades presenciais realizadas no local e constantes no escopo do projeto para fins de prestação de contas. Registro Fotográfico: serão entregues: (i) fotos das atividades e dos locais de realização, demonstrando a adequação do espaço escolhido e comprovando, inclusive, que ele está devidamente adaptado para atender às necessidades de idosos, portadores de deficiência física e usuários de cadeiras de rodas e (ii) fotos do material de divulgação/sinalização do projeto demonstrando que foram observadas as regras de inserção da marca da Secretaria Especial de Cultura e da Lei Federal de Incentivo à Cultura; 02. ACESSO GRATUITO ÀS ATIVIDADES E OBRAS PRODUZIDAS NO ESCOPO DO PROJETOA comprovação do acesso gratuito às atividades se dará através de material de divulgação, ficha de inscrição e outros meios de controle de acesso de público, além de fotos e registros audiovisuais juntados no ato da prestação de contas. 03. DESENVOLVIMENTO DE PLANO DE DIVULGAÇÃOApresentação do plano de mídia a ser desenvolvido para ampla divulgação do projeto e de todos os seus resultados. Relatório de Mídia: será consolidado num relatório contendo cópia dos anúncios e mídias, além de informações sobre a veiculação. SOBRE ANEXOS:A DECLARAÇÃO SOBRE MEDIDAS SANITÁRIAS foi juntada no campo “Carta ao proponente” por falta de campo específico. O PLANO DE OFICINAS foi juntado no campo “Informações Adicionais” por falta de campo específico. A FICHA TÉCNICA foi juntada no campo "Materiais diversos que comprovem a atuação do candidato" por falta de campo específico. SOBRE DESLOCAMENTOS - PASSAGENS AÉREAS:Os 10 participantes da residência artística serão selecionados nas cidades brasileiras abaixo especificadas. Cada participante terá direito a passagens aéreas de seu Estado de origem para São Paulo (trechos de ida e volta). São eles: Manaus, Rio Branco, Santarém, São Luis, Boa Vista, Macapá, Brasília, Belém, Porto Alegre e Natal. SOBRE DILIGÊNCIA DATADA DE 05/01/2022: Esclarecemos que as ações constantes no Portfólio da Instituição proponente constituem um histórico de atividades e não compreendem, necessariamente, as atividades propostas neste novo Plano Anual. As atividades do Plano Anual a que se refere este projeto estão descritas no objetivo e detalhadas no decorrer do projeto, inclusive e principalmente no item "Detalhes Técnicos" e nos "Anexos".

â–¼ PRODUTO PRINCIPAL – PLANO ANUALÁREA – HUMANIDADESSEGMENTO – AÇÕES EDUCATIVO-CULTURAIS No escopo deste produto estão previstas ações relativas à manutenção predial, segurança, infraestrutura e organização e manutenção de acervo (com alcance de até 5.000 pessoas em acesso digital). â–¼ PRODUTO SECUNDÁRIO – CURSO / OFICINA / ESTÁGIOÁREA – HUMANIDADESSEGMENTO – AÇÕES EDUCATIVO-CULTURAIS Oficinas Realização de 08 (oito) oficinas para crianças, jovens e adultos a serem definidas conforme construção da programação ao longo do ano com alcance de público de aproximadamente 500 pessoas. As oficinas são realizadas durante dois a quatro dias e suas cargas horárias variam entre 08 e 12 horas, a depender da atividade. O programa das oficinas está anexado ao projeto. Residência artísticaParticipantes: 14 artistas selecionados, sendo 04 (quatro) de São Paulo e 10 (dez) de outros estados do Brasil. Duração: 10 diasConteúdo: apresentações artísticas para início e encerramento da residência, três oficinas com artistas, ativistas e comunicadores convidados e intercâmbio com pelo menos quatro coletivos parceiros na cidade de São PauloSeleção dos artistas participantes: Se dará por meio de chamamento público e prevê uma seleção com base em ação de curadoria frente ao histórico artístico do potencial participante e carta de intenção. Estes artistas serão remunerados com bolsa auxílio durante sua imersão no programa de residência artística “Artivista Megafone”. Resultado: Cada participante deverá fazer registros criativos de sua experiência e permitir a difusão desses aprendizados e saberes no campo das artes.Pesquisa - Ação Formativa Cultural: Está prevista a seleção de 05 jovens que receberão uma bolsa auxílio para atuarem como monitores apoiando a produção das oficinas e desenvolvendo um conhecimento profissional de forma que possam vir a atuar como agentes multiplicadores de práticas culturais.

Atendendo ao disposto no art. 27, inciso II, do Decreto 5761/06, que diz “proporcionar condições de acessibilidade a pessoas idosas, nos termos do art. 23, da Lei nº 10741, de 1º de outubro de 2003, e portadoras de deficiência, conforme o disposto no art. 46, do Decreto 3298, de 20 de dezembro de 1999”, destacamos que:â–¼ PRODUTO PRINCIPAL – PLANO ANUALÁREA – HUMANIDADESSEGMENTO – AÇÕES EDUCATIVO-CULTURAIS ⇒ ACESSIBILIDADE - DEFICIÊNCIA FÍSICA: Todas as ações de manutenção e adequação do espaço físico do Instituto atenderão obrigatoriamente ao Art. 4 das Exigências da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, promulgada pelo Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009 que exige intervenções que objetivem priorizar e/ou facilitar o livre acesso de idosos e pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, de modo a possibilitar-lhes o pleno exercício de seus direitos culturais. Atenderão também ao disposto no art. 27, inciso II, do Decreto 5.761/06, que diz “proporcionar condições de acessibilidade a pessoas idosas”, nos termos do art. 23, da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, e portadoras de deficiência, conforme o disposto no art. 46, do Decreto 3298, de 20 de dezembro de 1999. As medidas de acessibilidade que serão observadas no espaço para atendimento a pessoas com limitação de locomoção serão, no mínimo, acesso por meio de rampas e/ou elevadores, corrimãos, banheiros adaptados e espaços reservados para cadeirantes na plateia.Item Orçamentário: não serão utilizados recursos do projeto. ⇒ ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO - DEFICIÊNCIA AUDITIVA: Todas as atividades realizadas no escopo do projeto serão integralmente adaptadas para acesso a pessoas com necessidades especiais. Para tanto, as atividades que compreendem o projeto terão acompanhamento de 02 (dois) profissionais especializados para tradução em libras que se revezarão durante o tempo das atividades. Item Orçamentário: Intérprete de libras.⇒ ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO - DEFICIÊNCIA VISUAL: Disponibilizamos 02 (dois) profissionais monitores especializados no apoio a pessoas com qualquer nível de deficiência visual. Estes profissionais acompanharão a PNE durante toda a sua estada no espaço que compreende a sede do Instituto. Item Orçamentário: Monitores. ⇒ ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS:Caso alguém se apresente solicitando auxílio em razão de qualquer tipo de espectros ou doenças que gerem limitações para apreensão dos conteúdos oferecidos, o projeto disponibilizará 02 (dois) monitores especializados e inclusivos à disposição para que estes participantes possam acompanhar integralmente as atividades previstas pelo projeto. GARANTIMOS O ATENDIMENTO À PNE EM 100% DAS ATIVIDADES PLANEJADAS PARA O PROJETO. Item Orçamentário: Monitores. â–¼ PRODUTO SECUNDÁRIO – CURSO / OFICINA / ESTÁGIOÁREA – HUMANIDADESSEGMENTO – AÇÕES EDUCATIVO-CULTURAIS ⇒ ACESSIBILIDADE - DEFICIÊNCIA FÍSICA: O espaço físico que compreende as dependências do Instituto deverá atender obrigatoriamente ao Art. 4 das Exigências da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, promulgada pelo Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009 que exige intervenções que objetivem priorizar e/ou facilitar o livre acesso de idosos e pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, de modo a possibilitar-lhes o pleno exercício de seus direitos culturais. Atenderão também ao disposto no art. 27, inciso II, do Decreto 5.761/06, que diz “proporcionar condições de acessibilidade a pessoas idosas”, nos termos do art. 23, da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, e portadoras de deficiência, conforme o disposto no art. 46, do Decreto 3298, de 20 de dezembro de 1999. As medidas de acessibilidade que serão observadas no espaço para atendimento a pessoas com limitação de locomoção serão, no mínimo, acesso por meio de rampas e/ou elevadores, corrimãos, banheiros adaptados e espaços reservados para cadeirantes na plateia.Item Orçamentário: não serão utilizados recursos do projeto. ⇒ ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO - DEFICIÊNCIA AUDITIVA:Todas as atividades realizadas no escopo do projeto serão integralmente adaptadas para acesso a pessoas com necessidades especiais. Para tanto, as atividades que compreendem o projeto terão acompanhamento de 02 (dois) profissionais especializados para tradução em libras que se revezarão durante o tempo das atividades. Item Orçamentário: Intérprete de libras. ⇒ ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO - DEFICIÊNCIA VISUAL: Disponibilizamos 02 (dois) profissionais monitores especializados no apoio a pessoas com qualquer nível de deficiência visual. Estes profissionais acompanharão a PNE durante todo o processo de ensino-aprendizagem compreendido na proposta. Item Orçamentário: Monitores.⇒ ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Caso alguém se apresente solicitando auxílio em razão de qualquer tipo de espectros ou doenças que gerem limitações para apreensão dos conteúdos oferecidos, o projeto disponibilizará 02 (dois) monitores especializados e inclusivos à disposição para que estes participantes possam acompanhar integralmente as atividades previstas pelo projeto. GARANTIMOS O ATENDIMENTO À PNE EM 100% DAS ATIVIDADES PLANEJADAS PARA O PROJETO.Item Orçamentário: Monitores.

â–¼ DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO: DA DISTRIBUIÇÃO DE PRODUTOS CULTURAIS RESULTANTES DO PROJETO - ARTIGO 23 DA IN 01/2022:Cumpre informar que o objeto central do projeto é um Plano Anual que compreende uma série de ações artísticas, de formação e de publicação de conteúdos, todas voltadas às ações do Instituto Cultural Mundo Novo. Todas as ações serão gratuitas e realizadas na sede da instituição. Como medida de democratização de acesso, comprometemo-nos a: 01. Acesso gratuito a todas as atividades que compreendem o projeto, a saber: a criação de programa de residência artística, ciclo de atividades formativas e produção de laboratório de pesquisa e organização de acervo bibliográfico. Está previsto um público total de 5.805 * Critérios de Seleção: O acesso à programação é realizado através de inscrição prévia e será comprovada no ato da prestação de contas. Também serão mantidas as reservas de 20% do quantitativo para atendimento a alunos e/ou professores de escolas públicas da região. Já a Residência Artística terá como critérios de seleção dos participantes o que se segue: Serão selecionados artistas, comunicadores e/ou produtores que façam parte de coletivos ou associações que trabalhem em rede com arte, cultura e/ou meio ambiente. Os participantes deverão ter mais de 18 anos e disponibilidade para realizar atividades coletivas e criativas. Será aberto um formulário de inscrição com dados básicos e uma carta de intenção de participação para que a equipe da residência possa realizar a seleção. Serão realizadas reuniões online com os coletivos para apresentar a proposta e receber indicações e inscrições dos indicados. â–¼ AMPLIAÇÃO DE ACESSO - ARTIGO 24 DA IN 01/2022:Conforme previsto no Artigo 24 da IN 01/2022, em complemento às ações previstas no Artigo 23, o projeto prevê (em TODOS OS SEUS PROJETOS) as seguintes medidas de ampliação de acesso: Qualquer tipo de captação de imagem estará previamente autorizada por todos os integrantes do projeto porque é parte da pauta do projeto a democratização do acesso e a liberdade para a fruição artística (III). Para que possam ser mais facilmente verificadas as informações, copiamos abaixo a redação do referido inciso do Art. 24, da IN nº01/2022, conforme apontados no texto do projeto especificado acima: Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I):III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;

Géssica Arjona - Coordenação Geral Inicia suas atividades teatrais em 1999 em Londrina – PR, onde concluiu o curso de graduação em Artes Cênicas na UEL - Universidade Estadual de Londrina e onde iniciou os trabalhos de produção em eventos culturais, entre eles o FILO – Festival Internacional de Londrina. Em 2005 transferiu-se para a Europa e criou em Antuérpia-Bélgica, o grupo Noisette, onde produziu quatro espetáculos teatrais, além de participar do projeto Gênesis com imigrantes de diversos países. Em 2009 passa a residir em São Paulo, onde tem atuado como produtora com a elaboração, criação e execução de projetos artísticos e culturais. Em 2014 coordenou a logística da 1ª MIT (Mostra Internacional de Teatro) e também realizou a direção de produção do espetáculo “Sonho de uma noite de verão”, dirigido por Neyde Veneziano com a orquestra sinfônica da cidade de Campinas. Desde 2014 trabalha junto com a Cia Teatro Balagan, onde realizou a produção do espetáculo “Cabras – cabeças que rolam, cabeças que voam”, o projeto Vagamundos na retomada do CPT SESC em 20/2021 e o documentário Territórios de Resistência com o SESC TV2021. É idealizadora e Diretora Geral do “Condô Cultural”, um centro de criação, experimentação e convivência que teve início em 2010.Daise Cerqueira - Coordenação administrativa e financeiraNatural de Itiruçu, município do estado da Bahia. Residente em São Paulo desde maio de 2012. Graduada em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Anhanguera de São Paulo, em 2017, pós-graduada em Gestão Cultural Contemporânea: da Ampliação do Repertório Poético a Construção de Equipes Colaborativas, no Itaú Cultural em parceria com o Instituto Singularidades. Desde 2014 tem atuado no Condô Cultural como diretora administrativa e financeira e na gestão do espaço. Giselle Rocha - Organização de acervo e difusão Fotógrafa, graduada em Comunicação Social – Jornalismo pela PUC-MG e mestre em Artes Visuais pela UFMG. Conservadora de fotografias, atua na organização e preservação de acervos físicos e digitais, estabelecendo fluxos de trabalho e protocolos para preservação e digitalização. Elabora e supervisiona trabalhos de conservação e digitalização de acervos fotográficos na empresa L3. Docente em cursos de curta duração sobre Conservação Fotográfica e Preservação Digital desde 2014, em instituições como ABER, SENAI, CPC-USP, SESC e Escola Rever. Participa do Ateliê UVê, dedicado à pesquisa e produção artística em processos fotográficos históricos - em especial, a Cianotipia. Jonaya de Castro - Coordenação Residência Artivista Formada em Comunicação Social com especialização em Jornalismo – 1998/2001, PUC SP e Pós-graduação em gestão cultural/ especialização Gestão Cultural em Capitais Culturais da União Europeia - Fundação Santander - Espanha 2010/2011. Gestora de projetos culturais e pesquisas, com vasta experiência em políticas públicas de cultura, ativismo e processos participativos. Integrante da Cátedra Unesco de Cultura e Desenvolvimento 2008 em Girona, Espanha, apresentação dos projetos dos CEUs, representante do Brasil. Mundano - Coordenação Artística Residência ArtivistaArtivista, Thiago Mundano, conhecido como Mundano, é um artista de rua brasileiro. Ele nasceu em São Paulo onde vive e trabalha. Começou a fazer arte de rua no início dos anos 2000. Em 2007, grafitou a placa da Assembleia Legislativa no Parque do Ibirapuera, em São Paulo. É fundador do @pimpmycarroca e @catakiapp e atualmente pesquisando as @cinzasdafloresta como pigmento. É um artivista reconhecido internacionalmente por seu graffiti “paporreto”, seja no espaço público, ou em mais de 320 carroças dos catadores de materiais recicláveis. Digo Amazonas - Produtor Residência Artivista Produtor executivo graduado em comunicação social pela ESPM e pós-graduado em música pela Faculdade Santa Marcelina. Também cursou cinema (não concluiu) e trabalhou por 5 anos no mercado audiovisual. É sócio-diretor da produtora Ao Redor Produções, que atua no setor cultural desde 2010 e já executou inúmeros projetos que utilizam a música, as artes e a comunicação digital como ferramentas de transformação social. Já transitou pelos três setores da sociedade (público, privado e terceiro setor), realizando trabalhos com importantes empresas e instituições como Red Bull, Oi Futuro e O2 Filmes. Também desenvolveu projetos com artistas emergentes relevantes como o cineasta Andre D‘Elia e o artivista Mundano, e nomes já consagrados como a fotógrafa Renata Castello Branco e o curador Zuza Homem de Mello. Carol Grespan - Designer GráficaNasceu em São Paulo em 1978 e graduou-se em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo em 2004 e é mestranda em design pela mesma instituição. Artista multidisciplinar, trabalha com design gráfico, gravuras e criação de painéis. Atua como freelancer na área de design gráfico desde 2007. De janeiro de 2008 a dezembro de 2017 foi diretora de arte da Revista da Cultura, publicação mensal da Livraria Cultura. Já colaborou com publicações de diversas editoras e faz projetos gráficos para livros infantis, corporativos e biografias. Integra, desde 2017, o coletivo de artistas visuais Charivari, que produz fanzines, além de ministrar oficinas e participar de feiras de publicações independentes.Bruno Fernandes - Manutenção Site Fotógrafo, com os dois pés cravados no retrato. Um braço esticado para cinema e outro para as paisagens urbanas. Na cabeça, muitas linhas de código com foco é desenvolvedor web com foco em WordPress. Desenvolveu a página da RádioTv Mundo Novo para o Condô Cultural em 2020 e está finalizando o processo no novo site do Condô que será lançado em outubro de 2022. No mais, reserva o jogo de cintura às boas surpresas que sempre surgem.Rita Cavassana - Laboratório de Performance com criançasDoutoranda em Psicologia Clínica pela PUC-SP, mestre em artes cênicas pela UFRN com a pesquisa "Performances Desobedientes compartilhadas com crianças: diário do professor-performer", já ministrou ateliês de iniciação artística nos programas da Fábrica de Cultura, em unidades do SESC São Paulo e foi artista orientadora Programa Vocacional. Dedica sua pesquisa artística para as infâncias plurais, seu último trabalho para crianças, "Marecife: Homenagem ao Mar", uma performance participativa, estreou no SESC Av. Paulista. Cleiri Cardoso - Arte-educadora para oficina de XilogravuraÉ artista visual e professora, com Licenciatura em Artes Plásticas pela Faculdade de Artes do Paraná (2001) e Mestrado em Poéticas Visuais pela Escola de Comunicação e Artes da USP (2014). Vive em São Paulo onde desenvolve trabalhos no eixo da imagem impressa e repetida e suas conexões com a fotografia e com o vídeo. Integrou o Grupo dragão de gravura - xilogravura e intervenção urbana - com o qual participou da exposição “a gravura coletiva do grupo dragão” pelo Programa de Ações Itinerantes SESI 2005. * O proponente será o responsável pela coordenação administrativa financeira de todo o projeto cultural e garantirá a execução dos objetivos constantes no projeto e a boa gestão dos recursos financeiros.

PROJETO ARQUIVADO.