A FÉ QUE CANTA E DANÇA

Resumo da Proposta Cultural: A Fé que Canta e Dança, reunirá elementos que circundam as tradições afro-brasileiras. Será organizada com o apoio dos congadeiros da cidade de Araxá e região, com seus brincantes, tocadores, capitães, reis, rainhas, cozinheiros, ajudantes e mestres que fazem danças, procissões, tocam instrumentos, levantam mastros, bandeiras, standartes com suas dinâmicas e características próprias. Esta edição visa a dar continuidade a cultura africana e de seus descendentes, bem como estimular a valorização de suas raízes. O local do evento será acessível, sendo totalmente gratuito.

NÃO SE APLICA

Objetivo Geral: Dar continuidade a 1ª. Edição, buscando a inclusão cultural e social por meio da 1º festa cultural de matizes africanas na cidade de Araxá. (Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira;) Objetivos Específicos: · Oportunizar acesso da cultura afro brasileira a crianças, adolescentes e adultos os quais se encontram em situação de vulnerabilidade de risco social; · Realizar a inclusão social de uma parcela da sociedade Araxaense por meio da cultura e da história; · Promover apresentações de congado e troca de experiências entre diversos cordões. · 50 apresentações de grupos de congado; · 04 dias de festa, sendo de quinta a domingo; · Apresentação todos os dias; · 1° abertura com os grupos de congado e Moçambique da cidade; · 2° dia : apresentação dos grupos, · No 1° e 2° dia teremos terço, quermesse e show; · 03 dias de shows; · No 3° dia comemoração do grupo de congado Rainha da Luz pelos seus 20 anos de historia; depois terço, levantamento dos mastro e coroação do reinado, logo após quermesse e show. · 01 apresentação de grupo de teatro no sábado sobre a escravidão; historia de Chico Rei; · No 4° dia, às 05h da manhã alvorada festiva, 07h café da manha, 12h almoço dançante, 15h missa conga, 16h procissão, logo após coroação de Nossa Senhora do Rosário, queima de fogos e encerramento da festa. · Permitir que pessoas com deficiência e pessoas da 3ª. Idade tenha um meio eficaz de inclusão social; · 01 Oficina de contação de história no sábado sobre a história do congado; · 01 Oficina de artesanato no sábado sobre a cultura; roupas, bandeira, instrumentos, música; · 04 Palestras (de quinta a sábado) sobre o congado e Moçambique; · Promover a autoestima dos participantes desse projeto e dos afrodescendentes; · Será servido café da manhã, almoço e jantar de quinta a domingo para os grupos; · No domingo será servido um almoço para a comunidade.

4. Justificativa: Este projeto irá transmitir os fortes traços da cultura africana que são encontrados hoje em variados aspectos da cultura brasileira, como a música popular, a religião, a culinária, o folclore e as festividades populares. O nosso estado, Minas Gerais está entre os mais influenciados pela cultura de origem africana, tanto pela quantidade de escravos recebidos durante a época do tráfico como pela migração interna dos escravos após o fim do ciclo da cana-de-açúcar na região Nordeste. Ainda que tradicionalmente desvalorizados na época colonial e no século XIX, os aspectos da cultura brasileira de origem africana passaram por um processo de revalorização a partir do século XX que continua até os dias de hoje, sendo este estilo de projeto uma importante manifestação cultural e histórica, se tornando um papel importante na educação de forma geral. A apresentação de grupo de congado contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem, é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de desenvolver a imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, a diversidade de raças, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação. O proponente acredita a educação deve ser vista como um processo global, progressivo e permanente, que necessita de diversas formas de estudos para seu aperfeiçoamento, pois em qualquer meio sempre haverá diferenças individuais, diversidade das condições ambientais que são originários dos alunos e que necessitam de um tratamento diferenciado. Neste sentido devem-se desencadear atividades que contribuam para o desenvolvimento da inteligência e pensamento crítico do educando, como exemplo: práticas ligadas à cultura, pois essa se torna uma fonte para transformar o ato de aprender em atitude prazerosa no cotidiano do professor e do aluno. A criança tanto quanto o adolescente ou o adulto precisa ser sensibilizado para o mundo das diferenças, desenvolvendo o raciocínio, criatividade e outros dons e aptidões, por isso, deve-se aproveitar esta tão rica atividade educacional dentro das salas de aula. A inclusão pelo estudo da cultura africana que influenciou o nosso povo brasileiro proporciona uma educação profunda e a escola, enquanto espaço institucional para transmissão de conhecimentos socialmente construídos, pode se ocupar em promover a aproximação das crianças com outras propriedades. Assim este projeto passa uma mensagem e revela a forma de vida mais nobre, onde a manifestação cultural demonstra emoção, não ocorrendo apenas no inconsciente, mas toma conta das pessoas, envolvendo-as trazendo lucidez à consciência. A arte afro brasileira acompanha historicamente o desenvolvimento da humanidade e pode se observar ao analisar as épocas da história, pois em cada uma, ela está sempre presente. A arte é algo constante na vida da humanidade, pode-se comprovar isto, em todos os registros da trajetória da história. O projeto realizará assim sua primordial finalidade socializadora e includente, alternativa sadia para minimizar o individualismo e a competição exagerada, tão estimulada na nossa sociedade. É a resposta do não à exclusão que a proponente buscará proporcionar. A força educativa do grupo de congado que irá resultar deste projeto provém do alto nível de envolvimento que o exercício da cidadania proporciona. Estudando as manifestações culturais afro brasileira, é possível transformar verdadeiramente todos os ambientes de forma acolhedora e saudável, onde todos se sentem colaboradores indispensáveis de uma mesma tarefa, tornando o aluno participante desse projeto mais produtivo e interessado, o que pode ser ainda um caminho para inclusão social e cultural. (Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;) (Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;

9.1. Impacto Ambiental: A proponente irá trabalhar a conscientização de crianças, adolescentes e adultos a respeito dos impactos ambientais, para que estes se tornem multiplicadores de debates e ações vinculados ao tema, tal trabalho será realizado por meio da distribuição de kits ecológicos durante as apresentações, esses kits serão compostos de sacolinha biodegradável e copo retrátil. Além disso, iremos usar folhas de papel ecológico nos materiais burocráticos. Os impactos ambientais causados pela realização dos eventos serão minimizados também por meio da conscientização para a importância da coleta seletiva, sendo que esta será realizada por meio da existência de coletores próprios espalhados por todo o local do evento, estes coletores estarão em pontos estratégicos.

NÃO SE APLICA.

PRODUTO PRINCIPAL: FESTA POPULAR: ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local de realização do evento possui rampas e locais apropriados para receber pessoas que possuem dificuldades de locomoção, sejam pessoas com deficiência, sejam pessoas da 3ª. Idade. Item da planilha orçamentária: Não há necessidade de rubrica. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Será retirado do local todo e qualquer obstáculo presente nas áreas de circulação. A atenção será redobrada para que obstáculos não venham a interferir nas mudanças de rotas das pessoas com deficiência. O evento contará ainda com utilização de placas sinalizadoras em braile. Item da planilha orçamentária: Assistentes e material de consumo para confecção de placas em braile. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Interprete de Libras. Item da planilha orçamentária: Interprete de Libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS:O evento contará com assistentes que estarão disponíveis para auxiliar a essas pessoas, passar informações, ajudar na locomação. Item da planilha orçamentária: Assistentes. Entre os artistas que irão se apresentar, a existência de pessoas da terceira idade, e cantores infanto-juvenis. PRODUTO SECUNDARIO : MUSICA INSTRUMENTAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local de realização do evento possui rampas e locais apropriados para receber pessoas que possuem dificuldades de locomoção, sejam pessoas com deficiência, sejam pessoas da 3ª. Idade. Item da planilha orçamentária: Não há necessidade de rubrica. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Será retirado do local todo e qualquer obstáculo presente nas áreas de circulação. A atenção será redobrada para que obstáculos não venham a interferir nas mudanças de rotas das pessoas com deficiência. O evento contará ainda com utilização de placas sinalizadoras em braile. Item da planilha orçamentária: Assistentes e material de consumo para confecção de placas em braile. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Não se aplica. Item da planilha orçamentária: Não há necessidade de rubrica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS:O evento contará com assistentes que estarão disponíveis para auxiliar a essas pessoas, passar informações, ajudar na locomação. Item da planilha orçamentária: Assistentes.

Democratização de Acesso: A liberdade, a prosperidade e o progresso tanto da sociedade quanto dos indivíduos são valores humanos fundamentais e só serão atingidos quando os cidadãos estiverem na posse das informações que lhes permitam exercer os seus direitos democráticos e ter um papel ativo na sociedade. A participação construtiva e o desenvolvimento da democracia dependem tanto de uma educação satisfatória como de um acesso livre e sem limites ao conhecimento, ao pensamento e à cultura. A prática das manifestações culturais por meio de um Grupo de Congado se realiza associada aos exercícios de musicalização, da expressão corporal dentre outros necessários ao bom desempenho do educando no conjunto, investindo, deste modo, na formação de futuras plateias e no surgimento de vocações. Por meio do Congado, o aluno descobre suas preferências de forma crítica e objetiva, não se deixando levar pelo que lhe impõe a mídia, reconhece o talento natural do povo brasileiro valorizando suas raízes e tradições. Além disso, é possível desenvolver as qualidades imprescindíveis ao exercício da cidadania, pondo em prática o objetivo maior da educação, a integração do indivíduo na sociedade. A manifestação cultural coletiva, com seu poder de socialização, predispõe o indivíduo a perder no momento necessário a noção egoísta de individualidade excessiva integrando-o na comunidade, valorizando no seu espírito a ideia da necessidade de renúncia e da disciplina ante os imperativos da coletividade social, favorecendo, em suma, essa noção de solidariedade humana que requer da criatura uma participação anônima na construção de grandes nacionalidades. O proponente esclarece que a participação no projeto seja inscrições ou apresentações serão realizadas gratuitamente. Estaremos difundindo a cultura afra brasileira de forma ampla, e gratuita a pessoas as quais se encontram em vulnerabilidade de risco social e ao possuir pessoas com deficiência e da 3ª. Idade entre os participantes, o projeto torna-se acessível a uma grande parcela da população. Todas as inscrições bem como entradas para assistir as apresentações serão gratuitas. DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO: Art. 24 Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso : XIV - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela autoridade competente. O Proponente sugere que seja oferecida 01 oficina com duração de 02 horas, totalmente gratuita, para crianças acima de 10 anos e adolescentes, ensinando a historia dos GRUPOS DE CONGADO, suas vestimentas, os instrumentos utilizados e as musicas cantadas.

7. Ficha Técnica. 7.1. Coordenadora do Projeto: 8.8. Assessoria Jurídica: Advogada KATIA PATRICIA DE ARAUJO Formação: l Graduada em Direito – PUC MINAS. OAB/MG – 109.407 l Especialista em Direito Publico - UFU. Experiências Profissionais: · Advogada atuante; · Empresária da área educacional; · ATUANDO NOS PRONACS: 1. 129057 - CANASTRA EM PROSA; 2. 130824 – 29ª FESTA DOS MOTORISTAS: TRADIÇÃO E CULTURA EM UM SÓ LOCAL – APROVADO EM 2013. 3. 132951 – AVES DE ARAXÁ – INSPIRAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DOS TEMPOS - AGUARDANDO ANALISE TÉCNICA. 4. 139872 – CIA DE MÚSICA LIRA SANTO ANTÔNIO – APROVADO; 5. 1310511 – 25º. RETIRO RHEMA DE CARNAVAL – ARTE E CULTURA – APROVADO; 6. 1311217 – MÚSICA E ENERGIA: CORAL CASA DO CAMINHO – APROVADO; 7. 140221 - 30ª. FESTA DOS MOTORISTAS: TRADIÇÃO E CULTURA EM UM SÓ LOCAL – AGUARDANDO VALIDAÇÃO DO PARECER; 8. 140433 - VOZES DO AMANHÃ - 2ª. EDIÇÃO – ENCAMINHADO PARA ANÁLISE TÉCNICA; 9. 142836 – CENTRO DE DANÇA: CORPO E MOVIMENTO – A DANÇA AO ALCANCE DE TODOS – ENCAMINHADO PARA ANÁLISE TÉCNICA; Cursos de Aprimoramento: Curso de informática – Bit Companhy. Windows, Word, Internet, Excel, Power Point.

Periodo para captação de recursos encerrado.