Nosso Corpo, Nosso Mundo

O objetivo do projeto é realizar uma exposição que explora a diversidade da pele humana, destacando suas várias cores, texturas, e as histórias que cada tipo de pele pode contar. O projeto visa aumentar a conscientização sobre como as variações de pele, incluindo doenças de pele, influenciam a percepção da identidade individual e coletiva na sociedade. A exposição será acompanhada de uma programação paralela de artes cênicas, música, contação de história, oficinas criativas e bate papos.

Classificação indicativa etária: Livre

Objetivo GeralA exposição Nosso Corpo, Nosso Mundo propõe uma imersão sensorial e interativa que convida crianças, adolescentes e toda a comunidade escolar a refletirem sobre diversidade e inclusão. Por meio da arte, da tecnologia e de narrativas reais, o projeto apresenta o corpo humano como um elemento cultural e social, abordando tanto suas dimensões visíveis quanto as invisíveis.O projeto está alinhado ao Artigo 3º do Decreto nº 1.453/2023, especialmente nos seguintes pontos:II _ Estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira;V _ Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção de bens culturais.Objetivos EspecíficosPara concretizar essa proposta cultural, serão realizadas as seguintes ações:1. Exposição Multimídia com Acessibilidade TotalCriação de uma exposição interativa baseada em histórias reais, utilizando fotografias, ilustrações, vídeos e tecnologia sensorial para explorar a diversidade humana. A exposição será estruturada para acessibilidade plena, incluindo:MetasImplantar uma exposição multimídia acessível em museu com infraestrutura inclusiva na cidade de São Paulo. Espera-se atingir um público de aproximadamente 6.000 pessoas. Disponibilizar uma versão digital da exposição com audiodescrição integral no site do projeto.2. Programação Cultural InclusivaAlém da exposição, o projeto contará com uma programação cultural acessível realizada em parceria com organizações sociais periféricas de São Paulo.Metas4 Oficinas de Criatividade: Atividades de colagem e pintura, com materiais táteis e audiodescrição das obras. Público-alvo: 120 beneficiários diretos.4 Oficinas de Contação de Histórias: Encontros mediados, considerando adaptações para públicos neurodivergentes e com deficiência auditiva. Público-alvo: 120 beneficiários.4 Rodas de Conversa: Discussões no espaço expositivo sobre inclusão e diversidade, beneficiando 80 pessoas.TOTAL PRODUTO Seminário/ Simpósio/ Encontro/ Congresso/ Palestra/ Vernissage: 320 pessoas.4 Intervenções Cênicas: Apresentações teatrais acessíveis, com audiodescrição e espaços adaptados para mobilidade reduzida. Público-alvo: 250 beneficiários.

O projeto ?Nosso Corpo, Nosso Mundo? justifica-se por sua relevância cultural, educativa e social, voltada ao público infantil, juvenil, comunidade escolar e representantes de organizações sociais, promovendo reflexões sobre diversidade, saúde e identidade.A exposição parte da compreensão de que é por meio do corpo que nos reconhecemos como indivíduos e como parte de um coletivo. Cada sinal, gesto ou ausência dele comunica experiências e percepções, revelando como somos acolhidos ou excluídos. Com uma abordagem sensível e educativa, a mostra convida o público a refletir sobre a diversidade humana, a partir de um olhar atento ao corpo, suas expressões e desafios.Baseada em histórias reais de pessoas de diferentes idades e contextos socioeconômicos, a exposição promove identificação, respeito à pluralidade e inclusão social. De forma interativa e lúdica, utiliza recursos como ilustrações, vídeos, fotografias e tecnologias, tornando a experiência acessível e transformadora.O projeto também conta com uma versão digital da exposição, disponível online por 12 meses, ampliando o alcance do conteúdo. Oficinas criativas, contação de histórias, intervenções teatrais e rodas de conversa compõem a programação cultural, com foco na sensibilização de comunidades periféricas de São Paulo.?Nosso Corpo, Nosso Mundo? valoriza o corpo como linguagem, território e instrumento de transformação. O apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura é essencial para viabilizar o acesso gratuito e democrático dessa iniciativa a públicos em situação de vulnerabilidade, especialmente estudantes da rede pública e participantes de organizações sociais.Acreditamos que o projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1o. da Lei 8.313/91: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; e II _ Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização dos recursos humanos e conteúdos locais; VIII _ Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3o. da Lei 8.313/91): II _ fomento à produção cultural e artística, mediante: c) Realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;

Plano Pedagógico - Programação Paralela de Oficinas Criativas e Bate Papo O plano pedagógico para oficinas criativas e bate papos envolve a criação de um ambiente educativo e interativo que aprofunde o entendimento dos visitantes sobre os temas da exposição. O objetivo é oferecer experiências que sejam não apenas informativas, mas também estimulantes e envolventes, promovendo a reflexão e a criatividade. 1. Estrutura Geral Duração das Oficinas e Palestras: Cada oficina e palestra deve ter uma duração aproximada de 2 a 3 horas, dependendo do tópico e do nível de interação desejado. Público-Alvo: As atividades devem ser adaptadas para diferentes faixas etárias e interesses, incluindo estudantes, profissionais da área da saúde, educadores, artistas e o público em geral. Espaço e Materiais: Providenciar um espaço adequado para as oficinas e palestras, equipado com os materiais necessários, como equipamentos audiovisuais, materiais de arte, e recursos interativos. 2. Oficinas CriativasOficina de Arte com Temática da Pele:Objetivo: Explorar a pele como meio de expressão artística.Atividades: Criação de retratos usando diferentes materiais e técnicas que imitem as texturas e cores da pele. Discussão sobre como a pele pode ser representada artisticamente.Materiais Necessários: Tintas, telas, pincéis, argila, tecidos, e outros materiais artísticos. Oficina de Escrita Criativa:Objetivo: Estimular a reflexão e a expressão pessoal sobre experiências relacionadas à pele.Atividades: Escrita e compartilhamento de histórias pessoais ou ficcionais que giram em torno da temática da pele e suas implicações na identidade e experiência de vida.Materiais Necessários: Cadernos, canetas, e recursos para compartilhamento de histórias (microfone, alto-falantes). 3. Palestras EducativasPalestra sobre Condições da Pele e Dermatologia:Objetivo: Educar sobre diferentes condições de pele e sua gestão.Conteúdo: Informações sobre doenças de pele comuns, tratamentos disponíveis, e cuidados com a pele.Palestrante: Dermatologista ou especialista em cuidados com a pele. Palestra sobre Pele e Sociedade:Objetivo: Discutir o impacto cultural e social da pele.Conteúdo: Análise de como diferentes culturas percebem e valorizam a pele, e o papel da pele na identidade e nas interações sociais.Palestrante: Sociólogo, historiador ou antropólogo. 4. Avaliação e FeedbackMétodos de Avaliação:- Coleta de feedback dos participantes através de questionários ou discussões em grupo ao final de cada oficina ou palestra.- Observação do envolvimento dos participantes e da eficácia das atividades na promoção do entendimento e interesse pelo tema.Ajustes Baseados no Feedback:- Utilizar as avaliações para fazer ajustes contínuos nas oficinas e palestras, garantindo que elas sejam relevantes, informativas e envolventes para o público. 5. Divulgação e Acesso- Promover as oficinas e palestras através de canais de mídia social, parcerias com escolas e instituições culturais, e material de divulgação na própria exposição.- Garantir que as atividades sejam acessíveis a um público diversificado, incluindo a disponibilização de recursos para pessoas com necessidades especiais. Este plano pedagógico é projetado para ser flexível e adaptável, permitindo ajustes com base nas necessidades e feedbacks do público, garantindo que as atividades permaneçam relevantes e impactantes.

1. Exposição Acessibilidade Física: local adequado a legislação atual vigente, apresentando rampas de acesso, elevadores, pisos táteis e todos os dispositivos exigidos pela legislação - Item orçamentário: Locação de espaço Acessibilidade para Deficientes Visuais: Informações em braile e audiodescrição - Item orçamentário: Audiodescrição Acessibilidade para Deficientes Auditivos: intérprete de libras - Item orçamentário: Intérprete de libras 2. Programação paralela Acessibilidade Física: local adequado a legislação atual vigente, apresentando rampas de acesso, elevadores, pisos táteis e todos os dispositivos exigidos pela legislação - Item orçamentário: Locação de espaço Acessibilidade para Deficientes Visuais: Informações em braile e audiodescrição - Item orçamentário: Audiodescrição Acessibilidade para Deficientes Auditivos: intérprete de libras - Item orçamentário: Intérprete de libras

Todas as atividades do projeto serão abertas ao público em geral de forma totalmente gratuita. As medidas de acesso seguirão conforme descrito abaixo: 1. Exposição Medida adotada do artigo 28 – In. No. 1 – 01/23: IV - Disponibilizar na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; 2. Programação paralelaMedida adotada do artigo 28 – In. No. 1 – 01/23: IV - Disponibilizar na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal.

O proponente fará a gestão administrativo-financeira e a coordenação geral do projeto, sendo responsável por coordenar todo o desenvolvimento dele, atentando-se para a execução real do objetivo, atualização do Salic e contato com o a Secretaria Especial de Cultura quando se fizer necessário; bem como pelo planejamento de execução de todo o projeto, cotações e compras, e desenvolvimento da prestação de contas. Assumirá as funções de Coordenação Geral ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE COLMEIA DE JESUS GONÇALVES – COLMEIA SOCIAL - PROPONENTE E COORDENADORA GERAL* Fundada em 1975, a Colmeia Social é uma organização sem fins lucrativos, com sedes em São Paulo e Itu. Criada para atuar em favor dos direitos da criança, do adolescente e idosos, por meio de ações de assistência sociocultural, com o objetivo de facilitar a autonomia dos cidadãos. Nossa missão é articular políticas públicas, atores sociais e empresas a fim de colaborar de forma efetiva para a promoção de direitos. Nossa visão é ser reconhecida como agente de mudança social; fomentar a educação; e facilitar o acesso à cultura. Os principais projetos culturais realizados foram: - 2016 | Inove – Parceria com a CPTM – Realização de oficinas temáticas sobre transporte público com a comunidade local – Realizado 3 exposições no Museu Municipal de Baureri.- 2021 | Inove – Parceria com Grupo Boticário – Realização de oficinas sobre empreendedorismo, inovação e sustentabilidade com 2 ETC’s – Apresentação de 7 projetos. CAMILA ALVES - PRODUÇÃO EXECUTIVACamila Alves é publicitária formada pela Universidade Mackenzie, com especialização em Gestão Cultural pela Itaú Cultural e Universidade de Girona, atua como consultora na área de projetos culturais, sociais e esportivos com foco no planejamento e gerenciamento de projetos executados com leis de incentivo fiscal.Atuando há 24 anos na área, iniciou sua carreira no escritório Cesnik, Quintino & Salinas Advogados, especializado em Cultura e Terceiro Setor. Atuou no desenvolvimento, planejamento, execução e prestação de contas de projetos para diversos produtores e instituições culturais, entre eles: Instituto Pensarte, Instituto Cultural Brasilis, BM&A – Brasil Música, MAM – Museu de Arte Moderna, Olhar Imaginário, Oka Comunicações, Gaia Produções, Deusdará Filmes, Maria Farinha Filmes, Liquid Media Lab, entre outros, na área esportiva desenvolveu projetos com a Universidade do Futebol, Corpore, ESPN e USP. Entre os projetos de destaque estão: Prêmio Oceanos de Literatura, Colegas (espetáculo teatral), Rota das Artes, Festival Arte Serrinha e Instrumental Serrinha 2017, 2018 e 2019 e Unilever Sons do Brasil.Coordenou a área de planejamento e gerenciamento financeiro da CPFL Cultura em Campinas e a área de planejamento e projetos especiais da Poiesis, organização social responsável pelo gerenciamento do Museu da Língua Portuguesa, Casa das Rosas, Casa Guilherme de Almeida e Oficinas Culturais do Estado de São Paulo.Atualmente, é consultora para diversos projetos culturais, coprodutora dos projetos Caos on Canvas (artes visuais) e Cinefantasy (mostra de cinema fantástico), coordenadora do Festival Coletivo Pink (Outubro Rosa 2019 – Casa das Rosas) e ministra cursos sobre as leis de incentivo à cultura, planejamento e gestão de projetos culturais no Cultura e Mercado, entre outras escolas livres. Também compõe o quadro de conselheiros do Instituto Pensarte, instituição cultural voltada ao fomento das atividades de música instrumental e ópera. MAGALI MEDINA - PRODUTORAPublicitária de formação pela Faculdade Cásper Líbero, mais como era pouco também se tornou Artista visual, pós graduada em Fotografia contemporânea, Master em Neuropsicologia pela IMF, e agora estudante de psicologia pela UNIP, e pós-graduanda em Psicologia Junguiana pelo IJEP. Convida pessoas em um percurso através de seus cursos de artes visuais a saírem do lugar comum e ampliarem suas identidades, modificando seu território. Acredita que toda pessoa tem potencias e necessidades a serem ouvidas e que a Arte é a melhor ferramenta para o o autodesenvolvimento Parecista da Secretaria de Cultura do Ceará https://mapacultural.secult.ce.gov.br/files/opportunity/1094/resultado-final-artes-visuaisl-edital-chamada-publica-de-credenciamento-de-pareceristas-da-secretaria-da-cultura-do-estado-do-ceara.pdfObjeto Urbano – 2010/2020 - Dir./Fundadora - Criação de projetos sustentáveis de Arte e Identidade.- Diretora de Arte - FotógradaSESC • Oficinas de Criatividade • Artes VisuaisV. MarianaS. José do Rio PretoInterlagosBelenzinhoPompéiaSanto AndréCursos Livres ministrados 2008•até a presente dataCasa Contemporânea, Museu Murillo de La Greca (Recife – PE), MUBE Museu Brasileiro da Escultura e Ecologia. Coletivo Pink • 2019 – Oficinas EcoPrint e Livros BordadosDiretora de Arte freelancer, gerente de projetos e Atendimento 2000 • 2009Nas seguintes agências, Xoxuá, Salem, Grey, BCH • FUTURE BRAND, POP COM / W/Brasil

Periodo para captação de recursos encerrado.