BR Click

BR Click é um projeto que a intenção de desenvolver um aplicativo sobre os principais equipamentos culturais das cinco regiões do nosso país. O foco do app é revelar que o Brasil tem uma cena cultural plural e intensa não apenas no sudeste, em São Paulo e no Rio de Janeiro, mas também em diveras outras cidades dos nossos 24 estados + Distrito Federal.O app poderá ser baixado gratuitamente por toda a população e deverá reunir pelo menos 70 lugares culturais relevantes do nosso país, com textos, curiosidades, fotos e dicas para visitação dos locais em questão. Para tornar o projeto mais democrático, o desenvolvimento desse app será realizado com a ajuda de estudantes em situação de vulnerabilidade social de comunidades do Rio de Janeiro, uma vez que o projeto prevê a realização de oficinas educativas em escolas públicas ou ongs que irão beneficiar 300 estudantes.

Produto principal: Aplicativo Informações sobre cerca de 70 equipamentos culturais do Brasil com informações e fotos. O usuário poderá clicar e consultar! A linguagem utilizada será simples e direta para democratizar o acesso e o entendimento. ------------------------------------ Contrapartida Social: Oficinas Objetivo das oficinas: a ideia é que o os estudantes sejam "coautores" do app, contribuindo com todo o processo de programação e sugestões de conteúdo e do visual, ou seja, eles vão aprender e contribuir com o desenvolvimento de um aplicativo na prática. Para isso, tais estudantes participarão de Oficinas de Criação de Aplicativo ministradas por meio de uma plataforma digital. Duração: Tais oficinas terão 35 horas/aula e serão realizadas em 4 fases. Fase 1 Os estudantes terão acesso um vídeo de introdução ao projeto e, depois, aos vídeos preparatórios. Serão 15h de vídeos, que terão foco principal em três cursos: HTML5/ CSS3 e Fundamentos do JavaScript. Fase 2 Depois de assistir aos vídeos de aulas, os alunos passarão por uma avaliação e, caso estejam aptos, seguirão para a fase 3. Caso ainda não tenham adquiridos os conhecimentos necessários, poderão participar de plantões de dúvidas em tempo real. Os instrutores também poderão orientar sobre quais conteúdos da Fase 1 o estudante deve revisar. Após a resolução das dúvidas , poderão seguir para a Fase 3. Fase 3 Início das aulas online em tempo real e troca de experiências entre instrutores e alinos. Curso terá duração de 4 dias, sendo 3h30 de aula por dia, totalizando 16h. Fase 4 Revisão do código do aplicativo desenvolvido em aula (4 horas de duração) com perguntas e respostas dos Instrutores, ajudando os alunos a fixarem o conteúdo e mostrarem o que já aprenderam.

OBJETIVOS GERAIS Em um mundo cada vez mais digital, é de extrema importância que nossos jovens não deixem se interessar pela cultura e pela arte. Partindo desse princípio, nasceu o projeto BR Click, cujo objetivo é unir a cultura, a arte e o mundo digital por meio do desenvolvimento de um aplicativo sobre museus e equipamentos culturais brasileiros que poderá ser baixado gratuitamente por qualquer pessoa. O primeiro diferencial desse aplicativo é que a ideia não é apenar dar espaço a locais famosos (como Masp, Pinacoteca de São Paulo e Museu do Amanhã), mas também mostrar outras capitais e cidades que estão fora do eixo Rio-SP possuem locais que fomentam a arte e a cultura. Sendo assim, a ideia é que o dispositivo reúna o maior número de espaços em que ocorram manifestações artísticas interessantes e acessíveis a todos. O segundo diferencial do projeto é que esse aplicativo será desenvolvido com a ajuda de estudantes em situação de vulnerabildiade social de cinco escolas das cidade do Rio de Janeiro. Cada escola ou instituição escolhida para participar do projeto deverá selecionar 60 estudantes. Eles participarão das Oficinas "A cena cuiltural brasileira em um app". Para ensiná-los a construir esse aplicativo, serão utilizadas plataformas que permitem que eles o façam sem conhecimentos prévios de programação. As oficinas serão ministradas por profissionais da área de tecnologia/cultura, em sistema híbrido, por meio de uma didática simples e acessível a todos. Sendo assim, o objetivo geral é valorizar a cultura brasileira por meio de um aplicativo e, ao mesmo tempo, propiciar a estudantes de escolas públicas a oportunidade de se familiarizar com a cultura brasileira a partir de algo que faz parte do dia a dia da geração deles: os aplicativos e o mundo digital. OBJETIVOS ESPÉCIFICOS - concepção de um aplicativo que tem foco nos equipamentos culturais brasileiros, incluindo aqueles localizados fora do eixo Rio-SP. O app poderá ser baixado por qualquer pessoa gratuitamente. - promover oficinas educativas destinadas a estudantes de quatro bairros cem situação de vulnerabildiade social da cidade do Rio de Janeiro (300 beneficiados).

O projeto tem, dentre suas principais missões, o intuito de apresentar aos participantes as possibilidades culturais de seu próprio país - que muitas vezes passam desapercebidas. Muitos deles não conhecem os museus, bibliotecas e espaços culturais que o Brasil possui, sendo que muitos deles possuem programas de visitas online. Muito mais do que isso, o projeto irá desenvolver um aplicativo que engloba a cultura brasileira como um todo, dando enfoque, também, para capitais e cidades que estão foram dos grandes centros. Entendemos que essa é uma forma de promover cidadania e ampliar as informações da população sobre a cena cultural brasileira. Além disso, o projeto irá beneficiar estudantes de comunidades carentes por meio de atividades que podem elevar seus conhecimentos e sua visão de mundo. Por ser um projeto interdisciplinar, entendemos que os participantes sairão das oficinas com informações relevantes de duas áreas: mundo digital e cultura. Vale ressaltar ainda que as oficinas serão 100% destinadas a um público em situação de vulnerabilidade social, que provavelmente não teriam condições de participar de oficinas semelhantes a essa. De acordo com a Lei 8313/91, o projeto se enquadra com os seguintes itens: Art. 1º I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3º III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Produto: Aplicativo Aproximadamente 70 equipamentos culturais Disponível gratuitamente para IOS e Android Produto: Oficinas Número de oficinas: 56 oficinas com 60 participantes cada. Carga horária: Total de participantes:300 beneficiados.

Produto do projeto: Aplicativo Acessibilidade de conteúdoDEFICIENTES AUDITIVOS E VISUAIS: o aplicativo será finalizado com recursos instalados de forma nativa no Android e iOS para proporcionar uma rotina mais inclusiva aos deficientes. Acessibilidade física não se aplica ----------------------------------------------------------- Contrapartida social: Oficinas Acessibilidade de conteúdo DEFICIENTES AUDITIVOS: as oficinas online serão legendadas. DEFICIENTES VISUAIS: caso seja identificado que alguma turma das oficinas tenha estudantes com deficiência visual, os professores darão uma atenção especial aos mesmos, explicando verbalmente o intuito das oficinas e alguns conceitos. Acessibilidade física não se aplica nas fases online, nas ações presenciais, serão realizadas em locais que tenham medidas de acessbilidade física.

Produto do projeto: aplicativo Como forma de Democratização e Ampliação de acesso, cumpriremos o seguinte inciso/medida do Art. 28 da IN nº 01/2023 : X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC). *o aplicativo poderá ser baixado gratuitamente por qualquer pessoa. Sendo assim, o produto do projeto não será comercializado. Produto: Oficinas Como forma de Democratização de Acesso da ação exigida pelo Art. 30 da IN nº 01/2023, pretendemos promover as oficinas "Como nascem os livros", que irá cumprir o seguinte inciso/medida da mesma IN: § 2º As ações formativas culturais destinam-se aos estudantes e professores de instituições públicas de ensino, que não se confundem com as medidas de ampliação do acesso contidas no inciso VI do art. 28, podendo abranger uma das seguintes ações: I – oferecer bolsas de estudo ou estágio de gestão cultural e artes; II – oferecer ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas.

Silvana Monteiro de Carvalho - Coordenação Geral e Gestão administrativa/ técnico financeira Formada em Direito pela UERJ - Universidade Estadual do Rio de Janeiro – 1995, ministrou o curso de Marketing Cultural, na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC - entre 2001 a 2004. Desde 1997, vem desenvolvendo diversos projetos culturais tanto na área literária, musical, artes visuais e documentários. Entre os trabalhos desenvolvidos estão os livros Anônimos Famosos, No Coração do Brasil - Onde o Brasil é mais Bonito, Ilhas Brasileiras e Uma Cidade da Música; os documentários Guarda do Embaú (sobre o eco-sistema, a pesca e os moradores do lugar) e Personalidades (sobre as grandes personalidades brasileiras); as exposições Pedra e Luz e Amazônica, os livros 100 Senna, O Biquiní Made in Brazil e Marco Zero Produtora: Gabriela Lima Gabriela Lima, formada em Gravura pela Escolas de Belas Artes da UFRJ, pós graduada em Arte e Cultura pela Universidade Cândido Mendes, trabalhou durante oito anos com Arte Educação, quatro desses anos no Instituto Moreira Salles do Rio de Janeiro desenvolvendo trabalhos pedagógicos para exposições e oficinas de arte ligadas aos acervos de música, fotografia e iconografia. Trabalhou dois anos no projeto UFRJmar, na Escola de Pescadores de Macaé, e mais dois anos no projeto itinerante Itinearte com aulas de artes para artesãos de diversos municípios do Rio de Janeiro. Há cinco anos trabalha como produtora, produzindo exposições, livros, filmes, fotos publicitárias e oficinas artísticas. Coordenador das Oficinas: Glaucio Daniel Santos Durante mais de uma década foi instrutor e coordenador de treinamentos web no Grupo Impacta, centro de treinamento em TI que atua em toda América Latina. Já treinou presencialmente mais de 6000 alunos de importantes instituições do país, entre elas: Vale, Petrobras, Itaú, Ministério Público, Bradesco, Sabesp, Rádio CBN, Tribunal Regional Eleitoral, Polícia Militar SP, Corpo de Bombeiros SP. Desde 2015, cria cursos online e presencial voltados para o Desenvolvimento Web.

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