Tem palhaço na sala de aula

Este projeto pretende realizar apresentações culturais circenses para estudantes do Ensino Fundamental e professores das turmas, realizadas por atores e palhaços profissionais. Além disso, como medida de ampliação do acesso, contará com a realização de uma oficina formativa.

Trata-se de um projeto que consiste em visitas semanais de palhaços aprendedores a a escolas de Ensino Fundamental Anos Iniciais (1º a 5º ano). As visitas a cada turma duram aproximadamente de 50 minutos a 1 hora e acontecem de forma recorrente às mesmas turmas e escolas atendidas durante todo o ano letivo. O projeto tem início com uma apresentação teatral que conta a história de uma criança que perdeu o medo de errar e voltou a ter alegria de aprender enquanto ensinava um palhaço. Classificação indicativa: Livre.

Objetivo Geral: - Facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, por meio de apresentações de atores e palhaços para crianças em ambiente escolar, de aprendizagem; - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, gerando oportunidades para os artistas e remunerando os profissionais envolvidos; - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira, ajudando a difundir a arte circense em escolas; - Estimular, através da linguagem do palhaço, o desenvolvimento de competências e habilidades que possibilitem uma melhoria nos resultados acadêmicos; O projeto cumpre com as seguintes finalidades previstas no Art. 3º do Decreto Nº 11.453, de 2023: V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; Objetivos específicos: Produto: Espetáculo de Artes Cênicas - Realizar apresentações gratuitas de palhaços profissionais do Projeto "Tem palhaço na sala de aula" para estudantes e professores de escolas de Ensino Fundamental Anos Iniciais. - Será 1 visita semanal, de forma recorrente durante o ano letivo. - Prevê-se 4.320 pessoas contempladas ao final do projeto. - Como medida de Ampliação do acesso, será realizada 1 oficina formativa em cada escola beneficiada pelo projeto.

O Projeto "Tem palhaço na sala de aula" prevê a realização de apresentações culturais circenses (palhaçaria)para estudantes do Ensino Fundamental Anos Inicias (1º ao 5º ano). Já se sabe que a linguagem do palhaço é utilizada em diversos ambientes, promovendo inúmeros benefícios, como melhora da qualidade de vida, aumento da percepção de felicidade e criação de vínculos. Contudo, essa arte ainda é pouco utilizada dentro do contexto escolar, sendo apenas lembradas, quando isso acontece, em datas comemorativas como Dia do Circo e Dia das Crianças. Ao longo de 10 anos visitando semanalmente escolas de Ensino Fundamental pudemos perceber o quanto palhaçaria empregada em sala de aula com habilidades artísticas e intencionalidade pedagógica, pode promover melhora no processo de ensino aprendizagem e o desenvolvimento de competências socioemocionais para crianças, professores e demais educadores. A linguagem do palhaço desempenha um papel muito importante ao fornecer um suporte eficaz para crianças em situações de vulnerabilidade. Pesquisas e experiências reais mostram que ter palhaços presentes em contextos educacionais e sociais tem o potencial de criar um ambiente seguro, divertido e acolhedor, onde as crianças podem desenvolver habilidades socioemocionais essenciais. Portanto, faz-se necessário o apoio da Lei de Incentivo à Cultura para que seja possível atender às escolas e crianças de forma totalmente gratuita à sociedade, proporcionando apresentações culturais de qualidade no próprio ambiente escolar e ao longo do ano letivo. Esta proposta cultural também está de acordo com o Art 1º da Lei 8.313/91, nos seguintes pontos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 3º da referida Lei: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres.

Não se aplica.

Produto: Espetáculo de Artes Cênicas Acessibilidade física: As apresentações acontecerão em escolas, que já contam com espaços adequados para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, dispondo de rampas de acesso e banheiros acessíveis. Item da planilha orçamentária: Não se aplica. Acessibilidade de conteúdo: O proponente se reunirá com a escola, a fim de se informar sobre as demandas de acessibilidade. De acordo com os relatórios, serão providenciados intérpretes de libras para deficientes auditivos e monitores para auxiliar pessoas com deficiência cognitiva e pessoas com deficiência visual, sendo esses especializados em audiodescrição ao vivo. Todos esses profissionais serão contratados sob demanda. Itens da planilha orçamentária: Intérprete de Libras e Monitores.

O plano de distribuição da proposta está de acordo com o disposto no Artigo 27 da Instrução Normativa MINC nº 1/2023. Como medida de ampliação do acesso, será adotado o seguinte inciso do Artigo 28 da Instrução Normativa MINC nº 1/2023: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Como ampliação do acesso, será realizada uma oficina formativa em cada escola beneficiada pelo projeto.

Roberta Conde Xavier - Dirigente da Instituição, Coordenadora Geral e Artística FORMAÇÃO ACADÊMICA▪ Pós-Graduanda em Artes, História e Música: 2023▪ Autoprodução de Projetos de Arte e Cultura - USP - 2020▪ Pedagogia – UNIESP Tijucussu |2015▪ Oficina Operação de Riso (Clown Hospitalar)|2010 e 2011;▪ Núcleo de Pesquisa em Moda e Figurino para Teatro (Grupo Galpão, BH);|2009▪ Direção Teatral (Cia. do Nó – S. André) |2009▪ Habilitação Profissional Técnico de Ator - Fundação das Artes de São Caetano do Sul |2008▪ Núcleo de Prática em Comédia Clássica e Clownesca; |2006 a 2008▪ Workshop de Pinturas em Grandes Dimensões. (FASCS);| 2007▪ Artes Visuais para Cenografia de Teatro. ( FASCS)|2006 EXPERIÊNCIAS (PROFESSORA DE TEATRO | ARTE EDUCADORA) ▪ ESPAÇO CO2 DE ARTES - 2022 até o Momento;▪ Colégio da Toca - 2021 até o Momento;▪ Colégio Toth - 2017 até o Momento;▪ Colégio IEMANO - 2012 até o Momento;▪ Colégio Solaris - 2019 e 2020;▪ Programa Viva Arte Viva - 2015 - 2016;▪ Programa Tempo de Escola - 2012-2014;▪ Programa Tempo de Sustentabilidade - 2015-2016;▪ Instituição Assistencial Irmão Palminha - 2012-2014;▪ Colégio Villa Lobos - 2010 a 2012/ Retorno em 2022;▪ Escola Nacional de Teatro - 2010;▪ P.E.T.I (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – S.B.C/SP) - 2010-2011 MONTAGENS TEATRAIS (ORIENTAÇÕES/DIREÇÕES)● Cronos e o (Des)Controle do Tempo - (Grupo Totheatro) 2023● O MURO - (TRUP’IÊ) - 2023● Medo, eu? - (TRUP’IÊ)- 2023● A Formiguinha Independente - (C02 de Artes) - 2023● Cecília Menina, Cecília Mulher - (Toth) 2022● Que Peça? - (TRUP’IÊ) - 2022● Sorria! Você está nos assistindo! - (TRUP’IÊ) - 2022● O Pequeno Príncipe - (Villa Lobos) - 2022● As Estações do Trenzinho do Caipira - (Toth) -2021● A Ratinha Apaixonada (Peça-Filme) – (Toth) - 2020● Da Pedra à Lua – (Toth) - 2019● I.N.Ó.P.I.A - (TRUP’IÊ) - 2019● Simulacra - (TRUP’IÊ) - 2019 ● Mais Vale um Reinado do que um Cajado - (TRUP’IÊ) - 2019● Hoje é dia de Circo - (TRUP’IÊ) - 2019● A Magia das Conversas Tecendo a Vida - (Toth) - 2018● Entre Pedras e Olhares - (TRUP’IÊ) - 2018● (Des) Equilíbrio - (TRUP’IÊ) - 2018● A Menina que Transformava as Nuvens - (TRUP’IÊ) -2018● Transformações - (TRUP’IÊ) - 2018● Sonho de Uma Noite de Verão – (Toth) - 2017● Romeu e Julieta – (Toth) - 2017● Nem um Ruído - (TRUP’IÊ) - 2017● A Menina dos Olhos – (TRUP’IÊ) - 2017● EnCLOWNsurados – O Jogo da Realidade – (TRUP’IÊ) - 2017● Do que você precisa? - (TRUP’IÊ) - 2016● Quem é você por detrás de todos? (Remontagem) – (TRUP’IÊ) - 2016● RAÍZ- Um encontro que só acontecia na sala de casa – (TRUP’IÊ) - 2016● Lembra-te por Mim – (TRUP’IÊ) - 2015● Por que será? – (TRUP’IÊ) - 2015● Sonho Sem Cor – (TRUP’IÊ) - 2014● Quem é você por detrás de todos? – (TRUP’IÊ) - 2013● Samba Invisível – (TRUP’IÊ) - 2012● Contraste - (Villa Lobos) - 2012● Sentimento de Boneca - (TRUP’IÊ) - 2011● (Des) Colorir - (Villa Lobos) - 2011● Mibiliska - (Villa Lobos) - 2010● Bellvm Belli – Energias em Guerra – (ENT) - 2010● Bem Vindo ao S.U.S – (ENT) 2010● Crônicas Clownescas - (Cia. Lírica) - 2010ATRIZ▪ “Continhos da Bel”e “Poemando com a Bel - Lives pelo Instragram@bel.de.bel e UNIP São Caetano e Diadema – 2020 e 2021▪ Palhaça Aprendedora - BEL DE BEL MESMO – 2017 - Atual▪ Operação Guarda-Chuva (Prefeitura de SBC) – 2015-2016▪ O Mistério do Tio Tristão – 2015▪ Projeto Drenar – 2014 – 2015▪ Dona Menina, Cadê seu Riso? – 2011-2013▪ A Caixa... é Minha! – 2011-2013▪ Clube das Solteironas – 2010▪ Será que foi assim? – 2010▪ Os Últimos Passos – O Evangelho dos Homens – 2010▪ Um Bonde Chamado Desejo – 2009▪ A Princesinha que não sorria – 2008▪ Édipo como você nunca viu – 2008▪ Fora do Ar – Crônicas de uma caixa de sonhos – 2008▪ As Bruxas de Salém – 2007▪ As Troianas – 2007▪ Tranque o Quarto – 2007▪ Jesus, os Últimos Passos – 2007▪ Curta metragem “Amor de mãe” – 2007▪ Curta metragem “Beleza Privada” - 2007▪ Pesadelos – 2006▪ Os Prepotentes – 2006▪ Seis+Um – 2006▪ Os Últimos Passos – Jesus, como há dois mil anos – 2006▪ Hoje é dia de galope – 2006▪ Mais vale um reinado do que um cajado – 2004 A dirigente será responsável pela gestão de todo o processo decisório do projeto e receberá pelas rubricas de Coordenação Geral e Coordenação artística. Varlei Xavier Nogueira - Coordenador de Produção Consultor pedagógico, palestrante, professor, ator, diretor, dramaturgo, psicanalista, empreendedor social, palhaço aprendedor e TEDx Speaker. EDUCAÇÃO- Kadmon - Sociedade Brasileira de Psicanálise - Formação em Psicanálise Clínica (Início2023 - Cursando)- UFSCar - Universidade Federal de São CarlosMBI - Master Business Innovation, Gestão Estratégica da Inovação Tecnológica · (2019 -2021)- Centro Universitário Fundação Santo AndréLicenciatura Plena em Letras (Inglês Português), Ciências Humanas · (1999 - 2002)- Fundação das Artes de São Caetano do SulTécnico em Arte Dramática, Artes Cênicas · (2003 - 2007)- Train the Trainers - Curso de Facilitadores de grupos da Kailo Livre, Gestão de Grupos -Educação · (2016 - 2016)- CAT - Curso de Aperfeiçoamento Teatral - Pontão de Cultura da UMES - São PauloPedagogia Teatral (Curso Livre), Artes Cênicas · (2011 - 2011) EXPERIÊNCIA TEATRAL (DIRETOR)- Meninas dos olhos - Experiência Cênica Remota - 2021- Torto - Experiência Cênica Remota - 2020- O escritor de ´A mulher que se disfarçou de lua para falar com a filha" - 2018- Grande Altar – 2017 (Grupo Brinquedo Torto)- Menina Jinga – 2016 (Grupo Brinquedo Torto)- Entre Pedras e Olhares – 2015 (Grupo Brinquedo Torto)- Tudo Começa Pelo Fim – 2014 (Grupo Brinquedo Torto)- A jornada de Zé Burrego na Terra dos Inúteis–2013(Grupo Brinquedo Torto)- Gran Circo Pimienta 2.0 – 2013 (Grupo Brinquedo Torto)- O Carteiro de Bonecas – 2012 (Grupo Brinquedo Torto)- Guerreiros Meninos – 2011 (Grupo Brinquedo Torto)- Do Caribe uma pinóia - 2011 (Grupo Brinquedo Torto)- Tá olhando o quê? - 2011 (Grupo Brinquedo Torto)- A caminho, poéticas da viagem- Dona Menina cadê seu riso? - 2010 - Cia Lírica de Teatro- Um certo príncipe - Um hamlet itinerante - 2009 - Grupo Brinquedo Torto- Gran Circo Pimienta - 2008 - Grupo Brinquedo Torto- Vermelho Esperança - Grupo Peixe Vivo - 2007- O médico à força - Grupo Peixe Vivo - 2006

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.