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Projeto cultural que busca aproximar crianças e adolescentes da arte por meio da realização de oficinas artísticas. Os trabalhos produzidos pelos participantes serão expostos ao final do projeto, evidenciando o caráter transversal da cultura e sua contribuição para o bem-estar e saúde mental dos participantes.
Objetivo Geral Contribuir para a expressão artística de crianças e adolescentes que possuem problemas de saúde mental, promovendo, de modo lúdico, a comunicação de sentimentos, a reflexão e o contato com suas emoções. Objetivos Específicos Realização de oficinas artísticas semanais, no contraturno escolar, durante 2 meses, para 90 crianças e adolescentes de 03 a 17 anos. Realização de uma exposição dos trabalhos produzidos durante as oficinas, com duração 2 semanas, para um público estimado de 1000 pessoas.
As artes, como toda expressão não verbal, favorecem a exploração, expressão e comunicação de aspectos dos quais nem sempre somos conscientes, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e emocional. Nas oficinas de arte do projeto Luz que Cria, as crianças e adolescentes são conduzidos por quatro fases para trabalhar suas emoções: nomear, explorar, experimentar e integrar. O trabalho com as emoções através da arteterapia melhora a qualidade das relações humanas porque se centra no fator emocional, essencial em todo ser humano, nos ajudando a ser mais conscientes de aspectos obscuros, e facilitando deste modo o desenvolvimento da pessoa (Duncan, 2007). Tanto as oficinas quanto a exposição serão realizadas no CEU Parque Bristol, no Jardim Imperador, zona sul de São Paulo. O equipamento, que oferece atividades regulares, já possui um público que frequenta o espaço tanto durante a semana quanto aos finais de semana, inclusive feriados, possibilitando que as crianças e adolescentes tenham acesso às oficinas e que a exposição tenha grande alcance e visibilidade. A equipe que conduzirá as oficinas é formada por arte-educadores e psicólogos, possibilitando não só a orientação e aprendizagem artística mas também o apoio na observação e reconhecimento das emoções, contribuindo para o autoconhecimento dos participantes. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; e VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto também contempla os seguintes objetivos listados no Art. 3°: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.
Os materiais a serem utilizados durante as oficinas são: tinta guache, giz pastel, lápis de cor e glitter, em papel canson A3 200g.
Produto: Oficinas de arte Acessibilidade Física: rampa e espaço preparado para acesso de pessoas com mobilidade reduzida. Acessibilidade de Conteúdo: intérprete de libras para as oficinas. Produto: Exposição Acessibilidade Física: rampa e espaço preparado para circulação de pessoas com mobilidade reduzida. Acessibilidade de Conteúdo: Audiodescrição dos trabalhos expostos.
Todas as atividades do projeto – oficinas e exposição – são gratuitas. Ainda será oferecida uma vaga de estágio para acompanhamento das atividades como ação de ampliação de acesso, conforme inciso VI do Art. 28 da IN nº 01/2023 do Ministério da Cultura. O estágio será na área de comunicação do projeto.
A instituição proponente será responsável pela Gestão do Projeto na figura de sua sóciaCoordenação Geral - Gabrielle Higashino Graduada em Tecnologia da Informação na Faculdade de Tecnologia de São Paulo, possui Master Business Administration em Gestão de Negócios pela Universidade de São Paulo (USP). Atua na gestão de projetos, utilizando metodologia ágil e waterfall, condução de projetos de aconselhamento estratégico, reporte de status das atividades, conduzindo projetos e ações de curto e longo prazo. Experiência em diligência operacional, aumento de performance, redução de custos, gestão de riscos. Realiza Coordenação, elaboração e implementação de programas de melhoria de desempenho, baseados em iniciativas de aumento de perfomance, redução de custos e otimização de investimentos e ativos. É fundadora e voluntária da Instituição Luz que multiplica e trabalha também com terceiro setor há 10 anos.● Gerenciar o projeto do início ao fim, garantindo que os prazos sejam cumpridos;● Planejar, executar e coordenar todas as atividades;● Garantir que as atividades sejam cumpridas pelos responsáveis;● Ser a comunicação entre todos os envolvidos do projeto;● Elaborar projetos e acompanhar sua implementação, conforme as finalidades do projeto;● Elaborar cronogramas e planos de ação;● Elaborar status report do projeto. Arte educador – a definir● Desenvolver técnicas de desenho, coloração e pintura para os alunos e fornecer instruções usando mídia, incluindo tinta guache, giz pastel, lápis de cor, glitter, dentre outros;● Planejar, organizar e desenvolver atividades e materiais relativos ao Ensino das Artes Visuais;● Demonstrar os procedimentos e técnicas aos alunos e apresentar conceitos básicos de história da arte;● Auxiliar as crianças no desenvolvimento do projeto a explorar suas emoções através da arte. Psicóloga – a definir● Prestar o auxílio para as crianças e adolescentes durante as oficinas de arte;● Ser o suporte do especialista em artes plásticas, atuando em conjunto para que a arteterapia seja realizada da maneira mais agradável as crianças;● Analisar todas as artes e captar as emoções;● Ser o intermédio entre as crianças e o especialista em artes plásticas, dando o suporte necessário. Coordenador Financeiro - José Carlos QueirozFormado em Administração, especializado em finanças e contas a pagar e receber, possui carreira nos Bancos Itaú e Santander, responsável pela Gerência Geral de ambos.● Responsável pela administração dos recursos e comprovantes.● Controle de diretos e indiretos.● Realização dos pagamentos.● Controle dos recebíveis.● Apoio ao Departamento Contábil, à gestão de documentos.● Conciliação bancária.● Criação de relatórios.● Garantir que os recursos sejam utilizados dentro do budget previsto.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.