Celebrando a Cultura Alemã

O projeto propõe um festival com dança e música focado na cultura alemã. Como contrapartida social curso de música.

Danças e festas tradicionais são elementos inerentes à cultura de cada país, sendo direito de seu povo. Com elas, vêm vestimentas típicas, músicas folclóricas com letras que contam a história de cada nação. A Alemanha é um dos países que mais preservam suas tradições, especialmente através de danças típicas alemãs alegres, coloridas e muito bem coordenadas. O evento será acontecerá no Alles Park, situado em Pomerode - Santa Catarina, foi construído com o objetivo de proporcionar diversão e alegria de um jeitinho bem alemão para as famílias que visitam a região. O espaço aberto,com um cenário que remete às terras alemãs.O parque foi todo construido em homenagem a cultura Alemã. Durante 20 dias celebraremos a cultura alemã, apresentando ao público a dança e a música, além disso (nãoenvolvendo custos no projeto Rouanet) teremos comida típica alemã. A programação do parque abrirá e fechará todos os dias com dança acompanhada de músicos ao vivo. Zwiefacher significa duas vezes ou o dobro das vezes. A tradução literal da palavra, entretanto, não tem nada a ver com a dança famosa na Baviera. Alguns especulam que o nome remeta ao fato de a dança ser executada por dois bailarinos dançando juntos, o que era raro na época. Dança Expressionista tornou-se mais famosa na Alemanha durante o período de Weimar, tendo Mary Wigman como a principal pioneira, junto a Rudolf von Laban. Os dois entenderam a dança como uma experiência metafísica, transformando suas ideias em uma experiência humana existencial. Wigman executou as famosas “Dança das Bruxas” e a “Dança da Morte” e excursionou pelos EUA levando a dança expressionista como uma manifestação alemã. Com isso, influenciou fortemente a dança moderna no país. A Schuhplattler é uma das danças mais antigas do mundo, datando de 3000 aC. Entretanto, apareceu pela primeira vez por volta de 1030, com um monge da Baviera. Realizada principalmente nos Alpes Bávaros e Tiroleses por fazendeiros, caçadores e lenhadores, seus dançarinos se colocam em uma linha ou círculo, batendo repetidamente nas solas dos sapatos, coxas e joelhos. Como vestimentas, usam os chamados lederhosen (calças de couro), suspensórios com meias cinza, verdes ou brancas até os joelhos, e as mulheres usam dirndls (vestidos). A Ländler é uma dança que influenciou, também, o nascimento da valsa. Mas, não só isso! O ritmo foi tão importante na música e dança alemãs que compositores, como Beethoven e Schubert, disseram tê-la incluído em suas composições e influenciado muitos outros compositores conhecidos. A dança tradicional envolve casais virando-se pelos braços, dançando de costas um para o outro e girando muito. Já foi uma dança de camponeses, mas depois encontrou seu caminho para a alta sociedade. Valsa vem do verbo alemão walzen, que significa rolar, girar ou deslizar. A valsa tem origens na Áustria e na Baviera, começando como uma dança camponesa que rapidamente alcançou a alta sociedade. Muitos a criticavam a dança por acharem impróprio que os casais dançassem tão próximos. Tanto que os líderes religiosos chamavam a dança de vulgar e pecaminosa. Mas, o que se sabe é que a valsa chegou aos salões e, ainda hoje, é considerada como uma dança da alta nobreza. No entanto, devido ao fato de que o movimento da dança expressionista estava ligado à Alemanha, no final dos anos 30, seus dançarinos foram forçados ao exílio e tornaram-se ilegais, além de vistos como antinacionalistas. A Alemanha foi o berço de grandes gênios da música clássica. Nesse projeto apresentaremos os 5 maiores compositores de música clássica da Alemanha,Johann Sebastian Bach,Richard Georg Strauss, Felix Mendelssohn Bartholdy, Ludwig van Beethoven e Richard Wagner. Com uma curadoria onde iremos apresentar músicos clássicos e também releituras modernas .

Objetivo Geral: apresentar, valorizar a tradição e história da cultura Alemã. Objetivo Específico: 20 dias de festival tendo apresentações de dança e música (instrumental) focando a cultura alemã - tendo um público de 600 pessoas dia dando um total no final de 12.000 pessoas. 40 apresentações de danças típicas alemãs. 40 apresentações musicais com releitura Bach, Beethoven e Wagner. Contrapartida social curso de 40 horas de música para 500 alunos da rede pública.

A relação cultural entre e Brasil e Alemanha é bastante significativa, influenciada por diversos fatores históricos e migratórios. A primeira onda de imigração alemã para o Brasil ocorreu no século XIX, principalmente na região sul do país. Os imigrantes alemães trouxeram consigo sua língua, costumes, música e dança e culinária, que se mesclaram com a cultura brasileira. Para além da relação da troca cultural com o Brasil temos Bach, Beethoven e Wagner, que serão homenageados por músicos da nova geração criando novas leituras dos clássicos. O projeto acontecerá em Pomerode no coração de Santa Catarina que já é conhecida como um pedacinho da Alemanha no Brasil, onde as tradições e a cultura germânica são cultivadas com dedicação. Com suas casas, jardins bem cuidados, ruas limpas, presença marcante de área verde, e com a cultura germânica em cada detalhe, a cidade completa a experiência do projeto. A renúncia fiscal da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei 8.313 de 23/12/1991). Com relação a obrigatoriedade de enquadramento para a Lei Federal informamos que este projeto converge para os objetivos da referida lei ao se enquadrar no seu artigo 1º principalmente nos seus incisos I, ao contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III, ao apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; e VIII, ao estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto também se enquadra na mesma lei no seu art. 3º pela alínea c, do inciso II, pela realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore, mas também pela alínea c, do inciso V, por ser uma ação que apesar de não previstas nos incisos anteriores são consideradas relevantes.

A produção do projeto colocará as instalações incluindo um palco e rider para apresentações musicais e danças. A cenográfia será toda em mapping (projeção mapeada) onde teremos pontos turisticos mesclado a imagens históricas da Alemanha. Contemplaremos na planilha curador específico para toda a pesquisa da produção do vídeo e além disso nos custos tmb teremos a produção das imagens e locação do projetores. Teremos dois curadores ( um para música e um para dança). Apresentações de Música: As bandas serão contratadas com show colocado, já contemplando transporte, alimentação e hospedagem. Equipamento de som: Microfones, alto-falantes, e equipamento de gravação. Instrumento: piano (com um afinador diário). Palco: Com iluminação e som adequados. ( o palco já existe no espaço). Equipe técnica: Para gerenciar o som e iluminação. Apresentações de Dança: As comapanhias serão contratadas com os shows colocados( valor do cachê, já com transporte, alimentação e figurino). Palco com piso adequado: Para apresentações de dança. ( o palco já existe no espaço). Equipamento de som e iluminação: Similar ao necessário para apresentações de música.( montaremos um único rider que atendera os dois produtos). Os grupos contratados já irão com figurino tipico, dessa forma não está contemplado na planilha figurino. Gerais: Equipe de segurança: Para garantir a segurança dos participantes. Equipe de limpeza: Para manutenção do local durante o evento. Sinalização: Placas informativas e direcionais. Primeiros socorros: ambulatórios. Wi-Fi: Para cobertura de internet durante o evento.

O espaço escolhido para o projeto já está equipado com rampas, banheiros adaptados, e outras instalações para acessibilidade, entre elas: Acessibilidade física (sem custo para o projeto porque a estrutura do proponente já conta com as medidas de acessibilidade): vagas específicas para cadeirantes, gestantes e idosos no estacionamento, instalações físicas adequadas, em condições de atendimento a alunos deficientes e com mobilidade reduzida, com rampas de acesso, espaços adaptados (guichês, sanitários, etc.), acesso com rampas para cadeirantes e pessoas com pouca mobilidade, salas de aula e espaços de atendimento acadêmico e administrativo, eliminação das barreiras arquitetônicas, facilitando a circulação, todos os andares dispõem de banheiros adaptados (com barras de apoio nas paredes e pias para o pleno e adequado uso dos cadeirantes). Acessibilidade visual: Serviços de audiodescrição; Acessibilidade auditiva: Disponibilidade de serviços de tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais – Libras na instituição; Acessibilidade Cognitiva: Com objetivo de suprir deficiências referente à capacidade das pessoas com diferentes habilidades cognitivas (pessoas com síndromes, transtorno do espectro autista, demência etc), adotaremos a comunicação acessível de modo que a informação e o ambiente fiquem mais compreensíveis e utilizáveis por esse público, bem como disponibilizaremos 2 monitores especializados para atendimento. Informamos que como o evento tem uma programação, onde não acontecem duas coisas ao mesmo tempo, estamos mantendo um único custo para acessibilidade e as ações serão estendidas a todos os produtos. Contrapartida social: Acessibilidade Física: o curso será oferecido nas escolas públicas de Pomerode. (As escolas já tem os recursos de acessibilidade física)Acessibilidade visual: Serviços de audiodescrição; Acessibilidade auditiva: Disponibilidade de serviços de tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais – Libras na instituição; Acessibilidade Cognitiva: Com objetivo de suprir deficiências referente à capacidade das pessoas com diferentes habilidades cognitivas (pessoas com síndromes, transtorno do espectro autista, demência etc), adotaremos a comunicação acessível de modo que a informação e o ambiente fiquem mais compreensíveis e utilizáveis por esse público, bem como disponibilizaremos 2 monitores especializados para atendimento.

O projeto prevê ainda atender a alínea a, do inciso IV do artigo 28 da Instrução Normativa n. 1 de 2023, disponibilizando, na internet, registros audiovisuais das atividades e de outros eventos referente ao produto principal.

O proponente será responsável pela gestão fiscal e financeira, além da coordenação geral do projeto. Com relação ao currículo, muito embora as atividades desenvolvidas sejam ligadas a cultura e ao lazer, pede o proponente que seja considerada a capacidade da equipe técnica indicada, seguindo o que determina o anexo III, da Instrução Normativa Minc n. 1 de 2023 (normativo abaixo transcrito): "Anexo III APENAS PARA PESSOA JURÍDICA DE DIREITO PÚBLICO OU PRIVADO, COM OU SEM FINS LUCRATIVOS: a) portifólio com as atividades culturais realizadas pelo proponente, que poderá conter: a.1) folders, panfletos, cartazes ou busdoor de eventos realizados pelo proponente, desde que contenham a logomarca ou nome do proponente explicitamente destacados; a.2) notas fiscais ou contratos de prestação de serviços realizados pelo proponente, desde que acompanhados de elementos que comprovem a realização dos serviços; a.3) matérias de jornais ou sites de internet que citem explicitamente a realização do evento, desde que contenham a logomarca ou nome do proponente explicitamente destacados; b) No caso da pessoa jurídica não possuir ações de natureza cultural realizadas, a comprovação poderá se dar por meio de: b.1) currículo da equipe técnica constante na ficha técnica do projeto; (...)" Aqui indicamos os nomes dos profissionais e suas respectivas funções, estando os currículos juntados nos documentos do projeto na mesma ordem aqui indicada: 1 – Direção de Produção executiva: Françoise Marie Rocha Fillon (Fran Fillon); 2 – Direção artística e coordenação pedagógica: André Luis da Silva Sampaio (André Sampaio); 3 - Consultoria Técnica: Josenildo Hardman de França (Nildo Hardman).

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.