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O projeto "O Bem Viver - Sepé Tiaraju" busca preservar e fortalecer a identidade cultural da comunidade do Assentamento, desafiando estigmas sociais e promovendo expressão artística, educação contextualizada e resiliência, proporcionando um ambiente inclusivo e enriquecedor.
Não se aplica.
Objetivo Geral O projeto "O Bem Viver - Sepé Tiaraju" pretende proporcionar um ambiente inclusivo e transformador para as crianças e famílias do Assentamento em Ribeirão Preto-SP, visando o desenvolvimento integral por meio de oficinas educativas e culturais. A iniciativa busca não apenas expandir suas atividades para atender todas as 80 famílias, mas também investir na formação pedagógica de seus educadores, promovendo o fortalecimento da identidade da comunidade rural. Além disso, o projeto visa impulsionar a economia local, oferecer perspectivas e resiliência a indivíduos em situações desafiadoras, desconstruir estereótipos associados à vida no campo e proporcionar um espaço de expressão artística e educação contextualizada. Ao cultivar a consciência ambiental, a autonomia, e construir uma comunidade solidária, "O Bem Viver" aspira não apenas fornecer aprendizado prático e teórico, mas também criar um ambiente onde cada participante possa prosperar, contribuindo para o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida na comunidade. Conforme o Art. 3º do Decreto n.º 11.453, de 2023, o projeto tem as seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais. VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; Objetivo específico Produto: Oficinas Realização de 07 oficinas culturais e educativas para o Assentamento em Ribeirão Preto-SP, abrangendo atividades como teatro, coral, educação ambiental, artes plásticas, corpo e movimento, música, e temáticas da vida. Com a participação de 80 pessoas, com uma carga horária de 2 horas por semana, com duração de 8 meses.
O projeto "O Bem Viver - Sepé Tiaraju" se insere em uma justificativa cultural, destacando a necessidade de fortalecer as identidades e tradições na comunidade do Assentamento em Ribeirão Preto-SP. Em meio a estigmas sociais e incompreensões sobre a vitalidade da agricultura familiar, o projeto se propõe a oferecer oficinas que não apenas ensinam habilidades práticas, mas se tornam uma expressão viva da cultura local. Ao proporcionar uma plataforma para contar histórias através da arte, música e educação ambiental, o projeto desafia estereótipos, promove a continuidade cultural e cria uma cena cultural dinâmica que celebra a criatividade local. A educação contextualizada não apenas atende às necessidades específicas da comunidade, mas se torna uma celebração enriquecedora de sua própria cultura, oferecendo um caminho para afastar crianças e famílias dos estigmas sociais comuns a comunidades em desvantagem. O projeto, assim, se apresenta como um catalisador crucial para o empoderamento cultural e a valorização das tradições locais. O projeto cumpre com as seguintes finalidades previstas no art. 1º da Lei 8.313/91: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.
Ribeirão Preto - SP para São Paulo - SP para a equipe do projeto 06 passagens de São Paulo - SP para Salvador - BA para a equipe do projeto
Plano pedagógico em anexo. Realização de 07 oficinas culturais e educativas para o Assentamento em Ribeirão Preto-SP, abrangendo atividades como teatro, coral, educação ambiental, artes plásticas, corpo e movimento, música, e temáticas da vida. Com a participação de 80 indivíduos, com uma carga horária de 2 horas por semana, com duração de 8 meses.
Produto: Oficinas Acessibilidade Física: As aulas acontecerão em espaços com acessibilidade arquitetônica. • Item no orçamento: Não se aplica MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: Monitor especializado. • Item no orçamento: Monitor ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: Intérprete de libras. • Item no orçamento: intérprete de libras ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: Monitor especializado. • Item no orçamento: Monitor
O plano de distribuição do projeto está de acordo com o previsto no Art. 27 da Instrução Normativa MINC Nº 1/2023, visto que as oficinas serão realizadas de forma gratuita. Em complemento, será adotada a seguinte medida de ampliação do acesso, previsto no inciso IV do Art. 28 da Instrução Normativa MINC Nº 1/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; Será disponibilizado o registro audiovisual no YouTube.
Lucas Valentin Montezuma - Proponente, Coordenador Geral e Educador Lucas Valentin Montezuma é Educador Ambiental, é um Engenheiro Agrônomo e Agroecólogo, destacando-se como sócio fundador da escola O Bem Viver. Possui formação em Agroecologia pela Universidade Federal de São Carlos - Campus Araras, além de ter concluído o curso de Engenharia Agronômica na Universidade de Araras (UNAR). Com uma sólida trajetória, realizou estágio extracurricular na Embrapa Meio Ambiente de 2018 a 2022 e estágio obrigatório no Assentamento Sepé Tiaraju, na empresa "Paraíso Agroecológico". Co-fundador da escola O Bem Viver, uma instituição dedicada à educação artística e humanidades, iniciada em dezembro de 2022. Seus conhecimentos abrangem áreas como Agrofloresta e Agroecologia, consolidando sua expertise na integração de práticas sustentáveis. O proponente será responsável pela gestão de todo o processo decisório do projeto. Receberá pela rubrica de Coordenação Geral. Ana Paula Ribeiro Rodolpho - Professora de Música Ana Paula Ribeiro Rodolpho, brasileira, solteira, 34 anos, natural de Ribeirão Preto-SP, é uma profissional qualificada na área musical. Com formação técnica em Piano Erudito, Piano Popular, MPB (Música Popular Brasileira), e Música de Câmara pelo Conservatório W Mozart, concluídos em 2020. Além disso, participou de cursos extracurriculares, como Capacitação em Musicalização Infantil no O Bem Viver Artes e Humanidades, com 6 horas de duração, concluído em 2023. Ana Paula é professora no Conservatório W Mozart desde 2018, lecionando Piano, Teoria Musical e Musicalização Infantil. Atualmente, também é professora na Escola de Música Pequenas Artes, ensinando Piano e Musicalização Infantil desde 2023, trabalhando nos períodos diurno e noturno. Além disso, contribui como professora de Musicalização Infantil capacitada para crianças de 0 a 5 anos no O Bem Viver Artes e Humanidades desde 2023. Seus conhecimentos incluem domínio do pacote Office (Excel, PowerPoint, Word e MuseScore) e possui proficiência básica em inglês. Ana Carolina Meirelles de Castro - Direção-geral e professora Ana Carolina Meirelles de Castro, conhecida artisticamente como Muiraquitã, é uma talentosa musicista, educadora e produtora cultural com uma ampla formação nas artes. Seus estudos musicais começaram na infância, abrangendo áreas como violino, coral, teoria musical, técnica vocal, violão e piano no Centro Cultural dos Campos Elíseos e, posteriormente, na Academia Livre de Música e Artes (ALMA). Participou da orquestra jovem do Projeto Kabuki e fundou o projeto social "Dinâmica Letiva", focado em música e artes para a comunidade escolar. Graduada em Licenciatura em História pela Universidade Barão de Mauá e técnica em teatro pela Escola de Teatro Ribeirão em Cena, Ana Carolina também estudou violino erudito no Conservatório de Tatuí. Sua trajetória no teatro inclui participação em coletivos como Cia. Valeu a Brincadeira e Coletivo Faca na Manteiga, além de atuar como produtora do músico Carlos Tampa, envolvendo-se em projetos educativos que exploram as tradições regionalistas, literatura e música. Como compositora e musicista do grupo musical "Polenta com Pimenta", ela colabora em experimentações musicais que abrangem diversas linguagens da música brasileira. Ana Carolina também é produtora e musicista na "Banda Infantil Rouxinol", resgatando cantigas infantis de acervo público. Sua dedicação à educação musical se estendeu a diversas instituições, como a "Casa da Música JB", "Conservatório Mozart" e "Parlenda espaço cultural infantil". Além disso, é a fundadora, professora e coordenadora da escola de Artes e Humanidades "O Bem Viver" e do projeto social "Cultura é Para Tod@s". Junior Menna - Professor de Artes Plásticas e Teatro Joziel Machado Menna Junior, que atende pelo nome artístico Júnior Menna, é um artista visual, musicista, designer e professor. Estudu teatro, coral e teoria musical em 2014 no Projeto Kabuki. Em 2016, cursou teatro no Ribeirão em Cena. Hoje pinta em teatro no Ribeirão em Cena. Hoje pinta em aquarela, toca toca violão, baixo e ukulele. Trabalha como voluntário em projetos sociais, que atendem crianças da comunidade do Jandaia e do Ipiranga, com música, teatro, marionetes, dança e brincadeiras, e também é voluntário em eventos apra as crianças do orfanato de Jaboticaba. Curso Design Gráfico na UNIP, nde estudou a história da arte e hoje leciona artes plásticas e teatro na escola O Bem Viver.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.