BROADWAY NO GELO

"Broadway no Gelo" um espetáculo que transporta o público para o vibrante mundo dos musicais, onde os patinadores dão vida a personagens e histórias que marcaram a história do teatro musical. E como contrapartida social teremos um curso de teatro musical.

Broadway no Gelo é um projeto cultural que traz uma odisseia emocionante que une a graciosidade da patinação artística com a grandiosidade dos musicais mais amados da Broadway. Neste espetáculo multifacetado, as luzes cintilantes da pista de gelo ganham vida ao contar histórias inesquecíveis, transportando o público para o coração pulsante do teatro musical. A junção da patinação no gelo com os musicais da Broadway cria uma experiência artística inovadora, proporcionando entretenimento e promovendo a diversidade cultural. Além disso, o projeto incentiva a participação de talentos locais na produção artística. Ao comemorar a integração entre patinação e musicais, este empreendimento busca não apenas conceber um espetáculo inesquecível, mas também estabelecer um legado cultural que perdure, motivando as gerações vindouras a apreciar e se envolver ativamente nas diversas formas artísticas. Em última análise, "Broadway no Gelo" transcende a categorização como um mero evento cultural; trata-se de um investimento na coesão social, no enriquecimento cultural e na promoção da arte como um recurso comum acessível a todos.

Gerais: 1. Proporcionar uma experiência cultural única, promovendo a integração entre a patinação no gelo e o universo encantado dos musicais da Broadway através de 30 apresentações divididas num mperiodo dfe 6 meses. Específicos: 1. Criar um espetáculo de patinação que recrie de forma autêntica e emocionante cenas e atmosferas de diversos musicais. 2. Proporcionar acesso à cultura e às artes cênicas, ampliando o repertório cultural do público. 3. Estimular o desenvolvimento da patinação artística, oferecendo uma oportunidade para patinadores locais participarem do espetáculo. 4. Executar o curso de teatro da contrapartida social.

O projeto "Broadway no Gelo" surge em resposta à necessidade de oferecer à comunidade uma experiência cultural transformadora, amalgamando a elegância da patinação artística com a riqueza narrativa dos renomados musicais da Broadway. Vivemos em uma era em que a acessibilidade cultural é mais crucial do que nunca, e este projeto visa preencher essa lacuna, proporcionando uma imersão única na magia do teatro musical. Ao trazer os elementos espetaculares da Broadway para a pista de gelo, nosso objetivo é ultrapassar os limites tradicionais da patinação artística, criando um espetáculo que não apenas deslumbre visualmente, mas também ressoe emocionalmente com o público. A justaposição da fluidez dos movimentos no gelo com as narrativas envolventes dos musicais promove uma sinergia artística, oferecendo uma experiência cultural abrangente. Além da dimensão artística, há uma imperativa justificativa social. Este projeto se compromete com a democratização do acesso à cultura, buscando públicos diversos e proporcionando oportunidades inclusivas para talentos locais. A diversidade de histórias retratadas no espetáculo reflete a multiplicidade de vozes e perspectivas, contribuindo para uma representação cultural autêntica e enriquecedora. Ademais, a iniciativa se alinha com os princípios de acessibilidade, com a inclusão de recursos como intérpretes de linguagem de sinais e a oferta de transmissões online gratuitas. A ambição é que "Broadway no Gelo" transcenda o conceito tradicional de espetáculos culturais, tornando-se uma experiência inclusiva que atinge audiências diversas, independentemente de barreiras geográficas ou sociais. Ao celebrar a fusão entre patinação e musicais, este projeto visa não apenas criar um espetáculo memorável, mas também deixar um legado cultural duradouro, inspirando gerações futuras a valorizar e participar ativamente das artes. Em última análise, "Broadway no Gelo" representa mais do que um evento cultural isolado; é um investimento na coesão social, no enriquecimento cultural e na promoção da arte como um bem comum acessível a todos. Construir e executar um projeto como o "Broadway no Gelo", garantindo qualidade, acessibilidade e gratuidade só seria possível através da Lei Federal de Incentivo à Cultura, estabelecendo conexão com os artigos 1º, incisos I, II e III e 3º, inciso II, alíneas "c" e "e" e inciso IV, alínea "a", da Lei 8.313/91 a seguir transcritos: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) Realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) Realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) Distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Plano Pedagógico da contrapartida social para o projeto “Broadway no Gelo”. “O teatro e a educação devem caminhar juntos; educar não é só ensinar a ler e escrever, é ensinar a pensar e sentir mundo de outras formas.” Fernanda Montenegro Introdução A intenção das oficinas é a construção do conhecimento artístico cultural, pois conhecer é sempre uma ação que implica em esquemas de assimilação e acomodação num processo de constante reorganização. Ao mesmo tempo pretendemos propiciar o entendimento que toda pedagogia cultural mais apropriada, deve versar não somente sobre questões de como ensinar a arte, mas também, sobre como adquirimos estes conhecimentos, valorizando a questão da contextualização dos fatos e do resgate histórico inerente a própria história da cultura dentro da sociedade, o que certamente irá proporcionar que se considere a relevância social e cultural dos conteúdos, sua contemporaneidade e sua adequação às características sócio cognitivas dos sujeitos, ressaltando a necessidade de fazer com que o mesmo confronte os conhecimentos do senso comum, que diz que nem todos estão aptos a arte, com o conhecimento científico, prático e cultural que possibilita a qualquer um a prática do canto, da dança, do teatro e até mesmo a produção de um projeto cultural. A oficina de teatro é uma atividade educativa e cultural que tem como objetivo proporcionar aos participantes uma experiência enriquecedora no campo das artes cênicas. Embora o teatro configure um importante instrumento pedagógico denota-se que é pouco utilizado. Compreende-se, então, que o teatro contribui para o desenvolvimento da imaginação, criatividade, criticidade e autonomia, além de auxiliar na resolução de situações-problema com base na vivência e na ressignificação. Neste plano pedagógico, iremos apresentar as etapas e atividades propostas para uma oficina de teatro inclusiva, destinada a 20 pessoas por oficina, com e sem deficiências. Serão ao todo 10 oficinas com duração de 4 horas por encontro. Cada oficina terá 6 encontros, totalizando assim 24 horas de transmissão de conhecimentos. No final do projeto teremos 200 pessoas atingidas, 240 horas de aulas divididas nos 60 encontros propostos. Como a oficina é inclusiva, ofereceremos todos os mecanismos de acessibilidade, isto é: · Acessibilidade física – o local em que as oficinas ocorrerão prevê rampas de acesso, banheiros adaptados, sobre piso para possibilitar a locomoção de cadeirantes e ampla sinalização, além de um monitor treinado para atendimento às pessoas com deficiência física, idosos e pessoas com mobilidade reduzida; · Acessibilidade auditiva – o projeto prevê um “QRCode” com a descrição da oficinas a partir de um intérprete de libras em um vídeo pré-gravado, acessível a partir de “tablets e smartphones”, além de um monitor treinado para atendimento a este público; · Acessibilidade visual – Teremos audiodescrição da apresentação em um vídeo pré-gravado, acessível a partir de “tablets e smartphones”, além de um monitor treinado para atendimento a este público; · Acessibilidade de conteúdo – a fim de minimizar a dificuldade de pessoas com síndromes, autismo, desconhecimento da nossa língua, dentre outras dificuldades intelectuais, criaremos um vídeo explicativo, com comunicação acessível, de fácil compreensão, com o conteúdo das oficinas, além de um monitor treinado para atendimento a este público. Objetivos Promover o desenvolvimento da expressão corporal, vocal e emocional dos participantes. Estimular a criatividade e a imaginação. Fomentar a integração e a convivência entre pessoas com e sem deficiências. Proporcionar uma experiência de aprendizado e diversão através do teatro. Atender 200 pessoas ou mais de acordo com percentual do valor do projeto com e sem deficiências. Público-alvo A oficina de teatro é destinada a pessoas de todas as idades, com e sem deficiências. Não é necessário ter experiência prévia em teatro, apenas interesse em participar e aprender. Metodologia A oficina será dividida em diferentes etapas, que serão desenvolvidas ao longo de um período de 10 semanas. Cada etapa terá atividades específicas, que serão adaptadas de acordo com as necessidades e habilidades dos participantes. Etapa 1: Aquecimento e Conhecimento Realização de exercícios de aquecimento físico e vocal para preparar o corpo e a voz dos participantes. Dinâmicas de grupo para promover a integração e o conhecimento mútuo entre os participantes. Etapa 2: Expressão Corporal Exercícios de expressão corporal para explorar o movimento, a postura e a gestualidade. Jogos teatrais que estimulem a consciência corporal e a comunicação não verbal. Etapa 3: Expressão Vocal Exercícios de respiração e vocalização para desenvolver a capacidade vocal dos participantes. Jogos e improvisações que explorem a expressividade vocal e a articulação das palavras. Etapa 4: Improvisação Atividades de improvisação teatral para estimular a criatividade e a espontaneidade dos participantes. Jogos e exercícios que trabalhem a construção de personagens e cenas improvisadas. Etapa 5: Montagem de Cena Divisão dos participantes em grupos para a criação e ensaio de cenas teatrais. Orientação e acompanhamento dos grupos na construção das cenas, levando em consideração as habilidades e interesses de cada participante. Etapa 6: Apresentação Final Preparação e ensaio da apresentação final, que será realizada para os demais participantes e convidados. Valorização e reconhecimento do trabalho realizado pelos participantes. Recursos Necessários Espaço adequado para a realização das atividades (sala ampla e arejada). Materiais de apoio, como figurinos, adereços e cenários. Equipamentos de som e iluminação, se necessário. Avaliação A avaliação do processo de aprendizagem dos participantes será realizada de forma contínua, considerando a participação, o envolvimento e o desenvolvimento das habilidades teatrais ao longo das etapas da oficina. Não haverá uma avaliação final, pois o objetivo principal é proporcionar uma experiência de aprendizado e diversão. Considerações Finais A oficina de teatro é uma oportunidade única de desenvolvimento pessoal e social, além de ser uma forma de expressão artística e cultural. Através das atividades propostas neste plano pedagógico, esperamos que os participantes possam vivenciar momentos de aprendizado, superação e integração, fortalecendo assim a sua autoestima e confiança.

As especificações técnicas do produto "Broadway no Gelo" incluem uma combinação intricada de elementos de patinação no gelo e produção musical, visando criar um espetáculo único e envolvente. Aqui estão algumas das especificações técnicas relevantes: Pista de Patinação no Gelo: Dimensões precisas da pista para acomodar as performances dos patinadores.Superfície de gelo de alta qualidade para garantir a segurança e o desempenho ideal.Iluminação e Efeitos Visuais: Sistemas de iluminação avançados para realçar a atmosfera do espetáculo.Efeitos visuais coordenados para complementar as performances e criar uma experiência visualmente impactante.Sonorização e Acústica: Sistema de som de alta fidelidade para garantir a qualidade da música e das performances vocais.Ajustes acústicos específicos para otimizar a experiência auditiva em um ambiente de patinação no gelo.Coreografias e Encenação: Coreografias precisas e inovadoras que incorporam movimentos de patinação desafiadores.Ensaios detalhados para garantir sincronia perfeita entre a patinação e a música.Figurinos e Design de Produção: Figurinos elaborados que combinam esteticamente com as temáticas dos musicais e as performances no gelo.Design de produção que cria cenários envolventes e transições suaves entre diferentes partes do espetáculo.Tecnologia de Projeção (se aplicável): Se houver elementos de projeção, especificações para garantir uma integração perfeita com as performances no gelo e musicais.Infraestrutura de Apoio: Áreas de bastidores adequadas para a entrada e saída seguras dos patinadores.Sistemas de suporte logístico para gerenciar adereços, figurinos e equipamentos de forma eficiente.Acessibilidade e Segurança: Medidas para garantir a acessibilidade do público, incluindo assentos adequados e instalações para pessoas com mobilidade reduzida.Protocolos de segurança rigorosos para proteger tanto os artistas quanto o público durante as performances no gelo.

Acessibilidade: · Acessibilidade física – o local em que a apresentação acontecerá prevê rampas de acesso, banheiros adaptados, sobre piso para possibilitar a locomoção de cadeirantes e ampla sinalização, além de um monitor treinado para atendimento às pessoas com deficiência física, idosos e pessoas com mobilidade reduzida; · Acessibilidade auditiva – o projeto prevê um “QRCode” com a descrição da apresentação a partir de um intérprete de libras em um vídeo pré-gravado, acessível a partir de “tablets e smartphones”, além de um monitor treinado para atendimento a este público; · Acessibilidade visual – Teremos audiodescrição da apresentação em um vídeo pré-gravado, acessível a partir de “tablets e smartphones”, além de um monitor treinado para atendimento a este público; · Acessibilidade de conteúdo – a fim de minimizar a dificuldade de pessoas com síndromes, autismo, desconhecimento da nossa língua, dentre outras dificuldades intelectuais, criaremos um vídeo explicativo, com comunicação acessível, de fácil compreensão, além de um monitor treinado para atendimento a este público.

Democratização: Pretendemos adotar o preceito contido no inciso IV do artigo 28, da Instrução Normativa n. 1/2023, como medida de acesso: “IV – Disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal.” O projeto tem livre acesso a todas as faixas etárias (censura livre) e será feita uma ampla campanha de divulgação para dar conhecimento ao público sobre o projeto.

Coordenacao Geral: Casa de Cultura André Sampaio CNPJ 34.469.476/0001-98 A Casa de Cultura André Sampaio nasceu a partir da experiência do proprietário André Sampaio. Com 25 anos de carreira artística construídos atreves da dança, do teatro, do canto lírico, da literatura e da história da arte o proprietário sempre almejou juntar todo o seu conhecimento em um lugar só. Assim nasceu a Casa de Cultura André Sampaio, um espaço onde a arte está disponível para todos. Já que o espaço é totalmente preparado para receber todos os tipos de pessoas, isto é, homens, mulheres, idosos, crianças, LGBTQIA+ e PCD. A Casa de Cultura André Sampaio realiza sonhos mostrando que nenhuma característica diferenciada impede a concretização daquilo que é importante para cada individuo que nos procura. O sonho aqui é apenas um pontapé inicial para se fazer cultura. Direção Geral: André Luís da Silva Sampaio Hardman CPF: 071407497-79 Atuou como bailarino e backing vocal na Banda Rio Babilônia e integrou a D’NA Companhia de teatro musical. Atuou e assinou a direção artística do Grupo Vocal Sexteto Universitário. Integrou o elenco do musical “O Pequeno Príncipe”, montagem da Benvenuto Cia Teatral, onde viveu o papel do Aviador e no ano de 2019 foi coordenador pedagógico do projeto “Do singular ao Plural I e II”, projeto que atendeu cerca de 2000 pessoas na sua primeira versão e 5000 na sua segunda versão. Diretor teatral da Diversus Cia Teatral e Diretor Geral do Musical O Pequeno Principe em Versão Brasileira. Produção Executiva: Nildo França Produção: Tudo Certo Produções Direção de Produção: Françoise Fillon Administração: Hardman Assessoria Jurídica CNPJ: 20.252.606/0001-21 A empresa Hardman realiza há 8 anos a produção executiva de projetos culturais inscritos nas mais diversas leis e segmentos. Localizada na cidade de São Paulo, tem como sua maior especialidade a produção de projetos musicias.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.