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O projeto Lanchonete Lanchonete trata da realização de Oficinas culturais voltadas para crianças, adolescentes e adultos e apresentações artísticas. Produtos: Oficinas (produto principal) e apresentação musical (produto secundário)
O projeto Lanchonete <> Lanchonete trata da realização de Oficinas culturais voltadas para crianças, adolescentes e adultos e apresentações artísticas. Oficinas voltadas para o público do bairro da Gamboa no Rio de Janeiro. Direcionadas para capacitação de crianças adolescentes e adultos, em percussão, artes, capoeira e Mulheres Multiplicadoras / Rodas de Mulheres As Oficinas são assim distribuídas: Para crianças e adolescentes _ sempre no contraturno escolar Para as mulheres _ no período da manhã ou noite Ministradas por profissionais e educadores populares com competência e extensa experiência Também teremos 12 apresentações musicais e das outras oficinas, com cerca de 60 minutos de duração/cada Apresentações em equipamentos culturais e espaços públicos do Rio de Janeiro. O projeto também prevê a visita de seus estudantes em equipamentos de cultura da cidade (museus, centros culturais, etc), além de assistirem a peças teatrais, palestras e shows musicais.
Objetivo Geral -Realizar o projeto Lanchonete Lanchonete com oficinas e apresentações musicais voltadas para a população do território do projeto (Gamboa e entorno) Objetivos Específicos - · PRODUTO OFICNAS - Realizar oficinas semanais de PERCUSSÃO, 1 vez por semana, 20 estudantes por aula, atendendo um total de 120 pessoas ao fim do projeto; · PRODUTO OFICNAS - Realizar oficinas semanais de ARTES, 2 vezes por semana, 20 estudantes por aula atendendo um total de 120 pessoas ao fim do projeto; · PRODUTO OFICNAS - Realizar oficinas semanais de CLUBE DE LEITURAPARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, 2 vezes por semana, 20 estudantes por aula atendendo um total de 120 pessoas ao fim do projeto; · PRODUTO OFICNAS - Realizar oficinas semanais de AUDIOVISUAL, 2 vezes por semana, 20 estudantes por aula atendendo um total de 120 pessoas ao fim do projeto; · PRODUTO OFICNAS - Realizar oficinas semanais de CAPOEIRA, 3 vezes por semana, 20 estudantes por aula atendendo um total de 120 pessoas ao fim do projeto; · PRODUTO OFICNAS - Realizar oficinas semanais de CLUBE DE LEITURA PARA ADULTES, 1 vezes por semana, 20 pessoas por aula atendendo um total de 120 pessoas ao fim do projeto; · PRODUTO OFICNAS - Realizar oficinas semanais MULHERES MULTIPLICADORAS / RODAS DE MULHERES para capacitação de mulheres em artes e cultura, 3 vezes por semana, 20 pessoas por aula atendendo um total de 260 pessoas ao fim do projeto. As oficinas Mulheres Multiplicadoras / Rodas de Mulheres tem como objetivo aumentar a representatividade da mulher negra nas artes e promover seus direitos, representar suas heranças culturais e seu modo de viver, transpondo as barreiras impostas pela academia por meio de sua originalidade. · PRODUTO APRESENTAÇÕES MUSICAIS - Realizar 12 apresentações de música em equipamentos e locais públicos para um público de cerca de 2.200 pessoas; · PRODUTO OFICNAS - Realizar 04 passeios das turmas em equipamentos culturais da cidade, apresentações em teatros, visitação de exposições, etc; · PRODUTO OFICNAS - Realizar o registro fotográfico e videográfico das ações, para disponibilização na internet e redes sociais do projeto; · PRODUTO OFICNAS - Colaborar na capacitação de mulheres da comunidade para geração de renda; · PRODUTO OFICNAS - Possibilitar o bem-estar social mínimo para as crianças da comunidade através das ações cotidianas pedagógicas, além de acompanhamento de sua saúde mental e física; · PRODUTO OFICNAS - Disponibilizarnas oficinas regulares conversas sobre ancestralidades e gênero tanto para a comunidade quanto para o público em geral; · PRODUTO OFICNAS - Garantir, com a curadoria das participações em artes visuais, que as expressões sempre tenham uma preocupação pedagógica para com a comunidade. · PRODUTO OFICNAS - Oferecer à comunidade um ambiente de leitura e espaço para biblioteca focada em autores negres brasileires de narrativas afro, da diáspora, indígenas, caipiras, ribeirinhas, brasileiras e quando sobre arte dar conta de processos artísticos, pedagógicos e ambientais que problematizem o campo da arte e não-arte, ampliando-o; · PRODUTO OFICNAS - Realizar formação para multiplicadores sociais: aulas periódicas com convidades e temas específicos dentro do contexto dos eixos principais dos programas desenvolvidos. · PRODUTO OFICNAS - Colaborar na inclusão dos participantes do projeto. Incisos do artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021, de maneira integral, transcritos abaixo: Art. 2o Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; XI - estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira.
O projeto, a partir de suas ações, vai colaborar com o desenvolvimento saudável da primeira infância,das adolescências e de mulheres empobrecidas diante da desumanização naturalizada há séculos. Fortalecê-las para conquista do direito à uma vida digna, com infâncias atendidas na fome, saúde, educação, moradia, lazer e liberdade.Contribuir para reorganização do entendimento sobre o mundo, vislumbrando novos paradigmas, inclusive no campo ampliado da arte, no bairro da Gamboa no Rio de Janeiro, atendendo aos moradores do território conhecido como Pequena África. Considerando o público e localidade que atende, se faz muito necessário, sendo direcionado especialmente para a capacitação, seja técnica, em cidadania, ancestralidade e gênero entre outras questões abordadas em suas oficinas e demais ações. O projeto é fruto do território existencial da comunidade que atende,onde as experiências se dão, a Pequena África, se entende como uma micropolítica com o devir de promover maior justiça social e de impulsionar, de dentro para fora, novos gestos que partilhem os saberes entre todas as gentes, buscando por suas positividades, autonomia e emancipação. São as atividades desenvolvidas pela Lanchonete Lanchonete com a comunidade local desde 2017, o espelho das ações educativas pensadas na ampliação da escala e potencialização das esferas na região da Pequena África Realizar o projeto com patrocínio através de lei de incentivo, se dá pela necessidade de expansão no atendimento a seu público e como forma de dar visibilidade às ações. O projeto se coaduna com os seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 - Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto atinge os seguintes objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;
Parcerias da Organização – Redes locais Sociais e Institucionais em diálogo Quilombo da Gamboa, Ocupação ELMA, Ocupação Casarão, Bar Delas, Atelie Sanitário, Rolé dos Favelados, Zona Imaginária, Coletivo Machado de Assis, Sebo Nas Canelas, Pré Vestibular Machado de Assis, Cia de Mystérios e Novidades, Ocupação Chiquinha Gonzaga, Bloco Cordão do Prata Preta, Escola Municipal Darcy Vargas, Instituto Pretos Novos, MAR, Museu do Amanhã, Hospital Federal dos Servidores do Estado, Sindicato dos Marinheiros, Sindicato dos Estivadores, Centro Psiquiátrico do Rio de Janeiro, Clínica da Família Nélio de Oliveira, Centro Cultural José Bonifácio. Agentes locais Kriss Coiffeur, Cosme Felipsen, Mauricio Hora, Naturalê, Antonio Carlos R. da Silva (IPN), Gorete da Gama, Jéssica Dutra. Universidades parceiras Faculdade de Arquitetura USP, Escola da Cidade, Faculdade de Arquitetura UFRJ, Escola de Belas Artes UFRJ, Faculdade de Artes UFF, DIALOCidades da Faculdade de Serviço Social UERJ, Faculdade de Arquitetura Santa Úrsula. Parceires DESPINA, Atelie Coletivo, RefeittorioGastromotiva, Enfim Enfant, Fábula, Produtora Automática,BoulangeRua, The Slow Bakery, Samaúma Colaborações. Joana Caetano, Rafael Alonso, idade. isos do Art. Apoios institucionais Fundação Oswaldo Cruz (FioCruz), ONG Casa da Árvore Plano de divulgação: Contratação de assessoria de imprensa Divulgação nas redes sociais Divulgação na mídia
Produto principal – Oficina /Workshop/Seminário Audiovisual Oficinas gratuitas Para crianças e adolescentes _ sempre no contraturno escolar Para as mulheres _ no período da manhã ou noite Ministradas por profissionais e educadores populares com competência e extensa experiência Duração Capoeira e Percussão - 60 minutos/cada Artes - 120 minutos/cada Clube de Leitura - 90 minutos/cada Roda das Mulheres - 90 minutos/cada Mulheres multiplicadoras - 120 minutos/cada Realização das oficinas se darão no Galpão Sede da Associação Cultural Lanchonete _ capoeira, percussão, artes, roda das mulheres, mulheres multiplicadoras e na casa Anexo Lanchonete _ sala, biblioteca, rádio Produto secundário – Apresentação Musical 12 apresentações musicais e das outras oficinas, com cerca de 60 minutos de duração/cada Apresentações em equipamentos culturais, escolas e espaços públicos do Rio de Janeiro
Produto principal – Oficina /Workshop/Seminário Audiovisual a. Acessibilidade para deficientes físicos Os locais onde são desenvolvidas as oficinas contam com acessibilidade para deficientes físicos Rubrica – não se aplica b. Acessibilidade para deficientes visuais Os professores e monitores das oficinas ajudarão os deficientes visuais, descrevendo o espaço físico e o conteúdo das aulas. Sem restrição para alunos deficientes visuais Rubrica - metade da rubrica monitores – R$ 11.200,00 c. Acessibilidade para deficientes auditivos Serão disponibilizados intérpretes de Libras Rubrica – metade do intérprete de Libras – R$ 6.000,00 d. Acessibilidade para deficientes cognitivas As oficinas são acessíveis a portadores de síndromes que geram limitação de entendimento aos conteúdos, pois a música, a arte e a capoeira são comprensíveis por todos e sem limitações. Rubrica- Consultor de acessibilidades – R$ 3.000,00 Produto Secundário – Apresentação Musical a. Acessibilidade para deficientes físicos Os locais onde se realizarão as apresentações contarão com acessibilidade para deficientes físicos, como rampas e banheiros adaptados. b. Acessibilidade para deficientes visuais Serão disponibilizados monitores que ajudarão os deficientes visuais, descrevendo o espaço físico e o conteúdo das apresentações Rubrica - metade da rubrica monitores – R$ 11.200,00 c. Acessibilidade para deficientes auditivos As apresentações serão acessíveis a deficientes auditivos, com intérprete de Libras Rubrica – metade do intérprete de Libras – R$ 6.000,00 As apresentações são acessíveis a portadores de síndromes que geram limitação de entendimento aos conteúdos, pois a música é uma linguagem universal comprensível por todos e sem limitações. Deficientes auditivos que desconhecem a linguagem Libras podem participar sem dificuldades de compreensão. Deficientes visuais que desconhecem Braille também podem participar como ouvintes. Rubrica- Consultor de acessibilidades – R$ 3.000,00
Produto principal – Oficina /Workshop/Seminário Audiovisual Todas as atividades serão totalmente gratuitas Inciso/medida do art. 24 da IN nº 01/2022: III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas. Produto secundário – Apresentação Musical As apresentações serão gratuitas para o público participante e realizadas preferencialmente em locais públicos Inciso/medida do art. 24 da IN nº 01/2022: III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas
Proponente / coordenação administrativo-financeira - A Lanchonete (L<>L) é uma Associação Cultural, sem fins lucrativos, criada com, para e na Pequena África, bairro Gamboa no centro da cidade do Rio de Janeiro. Em atividade desde 2016,legalmente constituída em 2019, desenvolve circunstâncias que promovemo desenvolvimento saudável da primeira infância, promovendo maior justiça e bem-estar social paraas crianças e familiares residentes em ocupaçõesda região, contribuindo para a ressignificaçãodeste território historicamente submetidoà violência do racismo e da pobreza. Alocada em um galpão de 240m2,a L<>L é um espaço de liberdade, segurançae dignidade, plural e inclusivo. Coordenação Geral – Thelma Vilas Boas - Fotógrafa e pedagoga com mestrado em Artes Visuais pela Escola de Belas Artes do RJ, pós graduação em Cinema Documentário pela FGV, participação em espaços independentes como a Residência Artística CAPACETE RJ com o projeto LA BOCA_2015 e o espaço SARACVRA (RJ) com a Lanchonete <> Lanchonete_2017. Em 2016 participou do Move ArtsJapan, iniciativa do curador Masato Nakamura, Museu 3331,Tokyo, para ativar espaços de cultura em regiões perifeÌ?ricas do Japão. Em 2018 com o projeto da Lanchonete <> Lanchonete ocupa o Bar Delas e ativa o programa de arte e políticas dos afetos com a Lanchonete <> Lanchonete _ Ocupação Bar Delas. Ministra a disciplina Práticas Artísticas para Além do Dispositivo Clássico de Exibição na Faculdade de Artes da Universidade Federal Fluminense para ministrar 6 meses de aula. Em 2019 participa da residência artística Casa do Povo: uma instituição do comum com o trabalho DESLOCAR É PRECISO ativando a interlocução entre a Casa do Povo, a Ocupação 9 de Julho e ocupações adjacentes à L<>L, com a participação de 6 crianças da região da Pequena África, bairro Gamboa no Rio de Janeiro. Contribuiu como artista convidada no curso DESILHA na CIDADE do Programa de PoÌ?s-Graduação em Artes Visuais da EBA RJ. Atualmente é presidente da Associação Cultural Lanchonete <> Lanchonete, gestora dos programas desenvolvidos na Lanchonete, atuando no campo da arte e coordenando com toda família Lanchonete as praÌ?ticas artiÌ?sticas pedagoÌ?gicas da ESCOLA POR VIR. Coordenadora Pedagógica - LÍVEA MATTOS - Bacharel e formada em Psicologia pelo UFRJ;Diretora de Produção pelo SATED RJ; Formação em educação pelo Museu Bispo do Rosário; Formanda em Pedagogia Griô pela Escola de Formação em Pedagogia Griô. Atuação durante 6 anos do projeto arte, educação e comunidade como coordenadora geral do núcleo pedagógico, social e cultural na Unicirco Marcos Frota no Rio de Janeiro, trabalhando em campo em várias favelas cariocas; Coordenação de logística no Projeto Estações Culturais no Teleférico do Complexo de Favelas do Alemão; Direção de produção e agenciamento artístico dos mestres Nelson Sargento, Tantinho da Mangueira , Rubem Confete, Lazir Sinval e do grupo Razões Áfricas ( as cantoras herdeiras do Jongo da Serrinha) ; Direção de produção dos shows Sambas e Histórias, Samba Canção também é Samba, Nelson Sargento em Casa,Nelson Sargento coM Vida, Palco Iluminado ( projeto com cantores amadores da terceira idade), Tantinho: no meu tempo, coordenação do projeto Griôs da Cultura Popular Brasileira, envolvendo crianças e jovens da Favela da Mangueira e os griôs Nelson Sargento, Tia Maria do Jongo, Rubem Confete, Monarco e Tantinho da Mangueira.Direção na Associação Cultural Lanchonete Lanchonete Produtora – Fátima Magalhães/Brilho Produções- Artista educadora com formação no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro e Escola de Artes Visuais do Parque Lage, a partir de 1983. Produtora e montadora de exposições coletivas e individuais no Espaço Cultural dos Correios, Museu Nacional de Belas Artes, Centro Cultural Cândido Mendes, Itau Galeria BH, CEMIG Galeria BH, Casa de Cultura Laura Alvim, SESC Copacabana, Casa de Cultura da Universidade Estácio de Sá, Museu do Telefone, Paço Imperial entre 1993 e 2005. Produtora das Ações Educativas da exposição “Esplendores de Espanha” no Museu Nacional de Belas Artes (1999). Entre 2001 e 2004 foi produtora das Ações Educativas do Programa Educativo do Centro Cultural Banco do Brasil RJ. Produtora executiva, redatora, gestora de projetos e captadora de recursos na Casa da Arte de Educar entre 2006 e 2014. De 2009 a 2019 trabalhou junto à Titânia – educação, arte, cultura e meio ambiente e à Arcos Digital Filmes, no desenvolvimento e redação de projetos para editais e leis de incentivo. Produtora, gestora de projetos, captadora de recursos e prestadora de contas para o Ponto das Artes de Anchieta (Cinema Ponto Cine) e Associação Ponto Solidário desde 2015. Produtora executiva da fase de Mapeamento e Estudos no Projeto LAB Rio Criativo pela organização Titânia – educação, arte, cultura e meio ambiente, junto à Secretaria de Estado de Cultura em 2016. Ministrou os seguintes cursos: Curso de Redação de Projetos no Projeto Cine Manguinhos – 2016; Curso “Projetos Culturais e Terceiro Setor” – Centro Cultural da Justiça Federal – 2017. Trabalha com Redação de projetos, produção e prestação de contas junto à RKF Rio desde 2017. Produtora dos encontros do Núcleo Periferia da LER (Salão Carioca do Livro) 2019. Consultoria em leis de incentivo e criação de projetos para Associação Favela Brass, Efemais Comunicação e Lanoz Events desde 2020. Aprovada no Edital de Chamada Emergencial de Premiação 05/2020 – Cultura Presente RJ – Técnicos ministrando a “Oficina Prática de Redação de Projetos Culturais” – 2021. Prêmio Fomento a Todas as Artes – Projeto LABS Digital de Audiovisual – convidada a ministrar a “Oficina de Redação de Projetos Culturais” – 2021. Oficina “Os TRÊS Rs da Natureza: REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR – Bonecos e brinquedos” – Cultura Presente nas Redes – produção – 2022; Produção dos projetos Favela Brass ( Associação Favela Brass na Lei Rouanet) e Oceanos (Associação Dançar a Vida na Lei de ISS) em 2022. Fundadora da Brilho Produções em 2015, para consultoria em leis de incentivo, produção, redação e gestão de projetos – atualmente.
PROJETO ARQUIVADO.