MPB - Meu próprio Brasil

O projeto "MPB- Meu próprio Brasil" prevê a produção de um espetáculo no formato musical, valorizando a musica popular brasileira. A proposta viabiliza o acesso às práticas culturais e vivências com a arte, nas linguagens da musica, do teatro, da dança e do circo. Todas as apresentações terão entrada gratuita. Como contrapartida serão oferecidas palestras gratuitas abertas a comunidade com temas ligados a cultura popular brasileira.

O projeto “MPB- Meu próprio Brasil” prevê a produção de um espetáculo musical, a partir de um elenco formado por crianças e jovens artistas potencializado o protagonismo e a valorização da naturalidade de diversas regiões Brasileiras, suas culturas e saberes. O espetáculo é protagonizado por artistas que de alguma forma traz em suas descendências e raízes familiares os costumes e pertencimento de outras regiões, artistas que convivem o tempo todo com a diversidade cultural brasileira, externalizando o seu Próprio Brasil em cena com descoberta de ritmos, cores, sensações, costumes e sabores da grande nação guerreira e conquistadora retratada em diversos cenários que a evolução os presenteou. Toda a trilha sonora é estudada, composta e apresentada pela banda do ICA, coreografada pelo elenco de artistas das oficinas de dança, teatro e circo. A banda é composta por instrumentos de sopro e percussão, se encaixando em um modelo de banda de marcha. Sendo assim, as atividades propostas durante a execução do projeto se dão através de pesquisa dos ritmos brasileiros, desenvolvimento de leitura musical, prática instrumental em metais graves como trombones, eufônios e tuba, em metais agudos como trompete, flugelhorn e melofone e instrumentos percussivos como Caixa, tenor, bumbo, surdos, pratos e teclas. Bem como, apreciação musical específica brasileira, estudo e treinos de marcha para banda, noções básicas de cuidado e manutenção de instrumentos, ensaios por naipe e ensaios coletivos de banda. O elenco será composto por 55 crianças adolescentes e jovens , educandos participantes das oficinas artisticas que são realizadas no dia a dia da Institução nas vertentes do teatro, dança, circo e música e de produção artística, além de artistas convidados. A seleção do elenco de base será realizada entre os educandos conforme desenvolvimento técnico esperado. Ao longo do ano, as crianças, adolescentes e jovens que são selecionadas para compor o elenco do espetáculo participam ativamente da concepção do projeto. Além disso, os educandos com preferência pela especialização em música têm a oportunidade de compor a banda que interpretará a música ao vivo. O corpo de elenco e composto pela trupe Sofia e corpo coreográfico, com atividades semanais voltadas ao desenvolvimento circense, teatral e expressivo com treinos físicos buscando condicionamento e manutenção corporal, potencialização acrobática de solo, coletivas e aéreas, potencialização em equilíbrios funambulescos, malabarismo giroscópio, encenação, desenvolvimento da voz, atividade expressiva através de ritmos dançantes brasileiros, composições coreográficas em dança e Circo, ensaios por núcleo ou coletivos, rodas de conversa e pesquisa sobre o roteiro, pesquisa e definição de figurinos, caracterização facial com maquiagem artística e composição cenográfica. O espetáculo terá temporada local (cidade de Mogi Mirim), na sede do projeto/proponente, incorporando um total de 5 exibições gratuitas, tendo como público prioritário (plateia) alunos de escolas públicas de Mogi Mirim, das esferas municipal e estadual, estimado em 1.800 crianças e adolescentes. O histórico de produção de espetáculos do ICA contempla a montagem de palco, luz, sonorização PA, backline (palco), cenografia, filmagens e fotografia, figurino, e equipamento para transmissão ao vivo. Portanto a produção aqui proposta além de garantir a realização de 5 apresentações gratuitas , possibilitará, crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social a participar dessa produção de forma ativa,atuando diretamente na valorização das identidades individuais e coletivas no processo de criação artística, oportunizando aprendizagens a partir de inúmeros estímulos que a arte possibilita bem como favorecerá o processo de transformação social, ora pela atuação empoderada e protagonista dos integrantes do projeto, ora instigando a plateia a refletir sobre a vida, a experimentar novos sentimentos e construir atitudes, opiniões e saberes a partir dessa vivência, evidenciando os benefícios que a cultura e as artes agrega em nossas vidas. Como contrapartida do projeto MPB meu próprio Brasil serão oferecidas 5 palestras com os seguintes temas: Palestra: 1– Cultura Popular Congada – Angelica Urbano Palestra: 2 – Cultural Popular Folia de Reis – Angelica Urbano Palestra: 3 – Cultura Popular – Folclore – Angelica Urbano Palestra: 4 – Cultura Popular – Cordel - Fatima Filom Palestra: 5- Produção Cultural e Turismo: cidades criativas- Rodrigo Peguin

Objetivos Potencializar o acesso de crianças, adolescentes e jovens aos elementos cênicos da musica, da dança e do circo-teatro, em um processo de construção coletiva da linguagem cênica e de produção artística , contribuindo com sua formação humana, social e artística. Objetivos Específicos PRODUTO PRINCIPAL -APRESENTAÇÃO MUSICAL: Produzir um espetáculo musical com a temática cultural brasileira com temporada local, com 5 exibições para um publico total de até 1.800 pessoas; CONTRAPARTIDA: Fomentar a democratização cultural oferecendo 5 palestras para um publico de até 180 pessoas.

Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; a) As apresentações do espetáculo serão gratuitas e aberta à comunidade II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; a) O elenco selecionado é formado por educandos da Instituição que participam das oficinas de especialização artisitcas. III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; a) fomentar através do projeto proposto a criação de um espetáculo inédito. V. salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; a) fomentar através do projeto proposto a criação de um espetáculo inédito, que trará como tema principal a musica brasileira das diversas regiões do país fazendo um link com o modo de viver de cada localidade VI. preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; a) Realizar espetáculo trazendo como tema principal a musica e costumes de cada região brasileira, valorizando e difundindo a cultura de cada local. VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; a) Produção de um espetáculo no formato de musical que terá como tema central a musica popular brasileira, trazendo a vista tudo que o repertório representa, uma época, costumes de determinada região etc. b) Democratizar o acesso através de apresentações gratuitas aberta à comunidade _______________________________________________________________________________________ Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) Realização de espetáculo com elenco formado por educandos da Instituição, que se especializam nas diversas modalidades de oficinas artisticas oferecidas diariamente. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) Produção de um espetáculo musical III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) Difusão da musica popular brasileira IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para o espetáculo produzido ; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: a) O espetáculo proposto no projeto, pode ser encarado como o resultado das especializações artisticas realizadas por crianças e jovens na Instituição que é sem fins lucrativos. A realização do espetáculo é a vitrine de todo o trabalho realizado. Essa vitrine apoiará indiretamente as ações do dia a dia , que é a realização de oficinas artisticas nas vertentes de dança , circo e musica para crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social.

O ICA – Instituição de Incentivo à Criança e ao Adolescente de Mogi Mirim fundou-se como associação sem fins lucrativos em 1997, adotando desde então a arte como ferramenta de desenvolvimento territorial e humano. A história do ICA alcançou números expressivos, impactando mais de 290 mil pessoas com suas ações nesses 23 anos de fundação, seja através dos atendimentos diretos no segmento de formação artística para crianças, adolescentes e jovens, como através das ações voltadas ao acesso da comunidade em eventos formativos ou culturais. Diversos reconhecimentos foram conquistados ao longo dos anos, como: Ano 2000 - Finalista do Prêmio Criança 2000 - Fundação Abrinq. Ano 2005 - Semifinalista Regional Prêmio Itaú-Unicef. Ano 2007 - Finalista Nacional do Prêmio Itaú-Unicef. Ano 2009 - Reconhecido como Ponto de Cultura. Ano 2010 - Apoio Criança Esperança. Ano 2011 - 1º Lugar Categoria Grande Porte Nacional - Prêmio Itaú-Unicef. Ano 2015 - ICA selecionado como OSC formadora de educadores em circo social da região sudeste pela Rede Circo do Mundo Brasil, vinculado ao Cirque du Soleil. Ano 2017 - Projeto Garatujas Vencedor Regional - Prêmio Itaú-Unicef. Ano 2018 - Premiado entre as 200 melhores ONG’s do Brasil pelo Instituto Doar/Revista Época. Ano 2019 - Certificada pelo Programa de Excelência VOA Ambev em melhores práticas de gestão e premiada entre as 100 melhores ONG´s do Brasil pelo Instituto Doar/Revista Época. Ano 2020 - Certificada pelo Programa de Excelência VOA Ambev em melhores práticas de gestão e premiada como A Melhor ONG do Brasil na Causa da Criança e Adolescência pelo Prêmio Melhores ONGs do Instituto Doar. Ano 2022 - Apoio Criança Esperança.

O elenco será composto por 55 adolescentes e jovens que realizam as oficinas de especialização artistica oferecidas no dia a dia da Instituição. A seleção seguirá os seguintes critérios: * Técnica artística (circo , musica, teatro, dança) * Disponibilidade em treinos e ensaios - 4h semanais. * Autorização pela Família - 2 reuniões gerais durante toda a produção. * Participação ativa durante o processo de produção. Dos artistas selecionados, 25 serão musicos, a banda será composta por instrumentos de sopro e percussão. Metais graves como trombones, eufônios e tuba, metais agudos como trompete, flugelhorn e melofone e instrumentos percussivos como Caixa, tenor, bumbo, surdos, pratos e teclas. O repertório será instrumental com ritmos das regiões brasileiras. O repertório será definido, contratado e/ou composto para o espetáculo, obtendo integralmente todo os direitos autorais. Cada numero/ato tem duração prevista de 6 minutos. Conta com abertura, 5 atos, cada uma simbolizando uma região do Brasil, numero de finalização e agradecimentos em palco.

O projeto contemplará recursos para a garantia da acessibilidade física e de conteúdo em suas diferentes atividades. PRODUTO : REALIZAÇÃO DE ESPETÁCULO *Acessibilidade Física: Para as ações que envolvem a produção do espetáculo e ensaios, a sede do ICA, onde será realizado o projeto, foi projetada para ser um espaço sustentável, acessível e agregador. Contando com 2 prédios que se integram em uma obra inaugurada em 2014, possui uma arquitetura coerente às normas de acessibilidade nacional, contando com pisos táteis, rampas de acesso, banheiros com acessibilidade, áreas amplas para circulação, salas equipadas e acessíveis, etc. Item orçamentário : Não se aplica *Acessibilidade para deficientes Auditivos: As apresentações contarão com tradução em libras, objetivando a inclusão de participantes com deficiência auditiva. Item orçamentário : 14 *Acessibilidade para deficientes Visuais: As apresentações contarão com audio descrição objetivando a inclusão de participantes com deficiência visual. Este item será realizado por funcionário da instituição, não necessitando de contratação externa. Item orçamentário : não se aplica. CONTRAPARTIDA : REALIZAÇÃO DE PALESTRAS *Acessibilidade Física: Para as ações de contrapartida, a sede do ICA, onde será realizada as palestras, foi projetada para ser um espaço sustentável, acessível e agregador. Contando com 2 prédios que se integram em uma obra inaugurada em 2014, possui uma arquitetura coerente às normas de acessibilidade nacional, contando com pisos táteis, rampas de acesso, banheiros com acessibilidade, áreas amplas para circulação, salas equipadas e acessíveis, etc. Item orçamentário : Não se aplica *Acessibilidade para deficientes Auditivos: As apresentações contarão com tradução em libras, objetivando a inclusão de participantes com deficiência auditiva. Item orçamentário : 2 *Acessibilidade para deficientes Visuais: As apresentações contarão com audio descrição objetivando a inclusão de participantes com deficiência visual. Este item será realizado por funcionário da instituição, não necessitando de contratação externa. Item orçamentário : não se aplica.

Democratização de Acesso "II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registrosaudiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição;" "c) cinco palestras de pelo menos uma hora de duração com lista de participação para projetosexclusivamente educativos" Os ingressos para as apresentações serão totalmente gratuitos, priorizando alunos da rede publica de ensino. Ocorrerão 2 apresentações no período vespertino objetivando receber no total um publico de 300 crianças e adolescentes. As outras 3 apresentações estarão abertas a toda a comunidade, com entrada gratuita com previsão de publico de 500 pessoas por dia, totalizando um publico de 1.500 pessoas. Em atendimento ao artigo 24 da Instrução Normativa 001/2022 serão oferecidas 5 palestras com temas relacionados a produção cultural para um publico de até 180 pessoas no total.

O proponente será responsável pela execução e gestão de todo o projeto. Os funcionários que realizarão as atividades de gestão do projeto são contratados via CLT. Maristela Mason Albejante - Diretora Geral Formada em letras pela PucCamp, trabalhou como gerente de RH no setor privado, atuando de forma engajada em projetos sociais. Há 22 anos é voluntária no ICA, ocupando nos últimos anos cargos na diretoria da organização. Atualmente é diretora geral do ICA, e para o Plano Anual ICA 2022, desempenhará suas atribuições de maneira voluntária, sendo responsável pelo acompanhamento da execução de todas as etapas do Plano Anual junto à equipe executiva, monitorando os resultados alcançados, atuando em todos os processos decisórios e respondendo legalmente por todas as ações realizadas. Gean Victor de Oliveira - Produtor cultural Graduado em Licenciatura pela Faculdade de Educação Física da Pontifícia Universidade Católica de Campinas - FAEFI –PUCCAMP; Foi colaborador Voluntário nos Jogos Parapan Americano de Jovens de São Paulo em 2017; Atuou como Educador Social e Artístico na Instituição de Incentivo a Criança e ao adolescente de Mogi Mirim – ICA de 2013 a 2019; Formado como Educador de Circo Social pela Rede Circo do Mundo Brasil | Cirque Du Soleil – RCM; Bombeiro Civil pela Dédalos Assessorias e Treinamentos.Integra desde 2018 a equipe pedagógica da rede formal privada Colégio Integrado São Francisco Sistema COC, como Professor de Circo Social; Atua também, desde 2013, na equipe Banda Radar Quatro, atualmente como Produtor de Palco e Execução Técnica; Atualmente é Orientador Cultural na Instituição de Incentivo à Criança e ao Adolescente de Mogi Mirim –SP – ICA. Denizia Abreu da Silva - Orientadora Educacional Formada em pedagogiga e pós graduada em arteterapia e Arte Educação é egressa da Instituição. Atua como formadora de Educadores de Circo Social pela Rede Circo do Mundo/Brasil desde de 2015. Atuou como educadora de referencia e educadora social entre 2011 e 2012. Profissional com ampla experiência em atuar e dirigir espetáculos. Danilo Silva Albert - Analista de comunicação Graduado em Administração de Empresas, MBA em Marketing e atualmente graduando do terceiro ano de Serviço Social. Profissional com experiência de 15 anos na área de marketing e comunicação com lideranças de equipe para relacionamento com cliente, pesquisa de mercado, e comunicação interna e externa.Atualmente responsável pela área de Comunicação da Instituição ICA, e pelo Programa Integra da mesma instituição que contempla formações comunitárias para a região, e a articulação em rede da mesma. Também é coordenador do Centro de Voluntariado de Mogi Mirim e região, representa a instituição ICA no Conselho Municipal da Cultura, da Criança, e da Assistência Social. Marcella Alves da Silva - Arte educadora e Coreógrafa Bacharel em Artes: Dança - Universidade Federal de Viçosa- Viçosa/MG, Conclusão em 2014; Psicanálise Clínica - Instituto Brasileiro de Psicanálise Clínica- Campinas/SP, Em andamento, Conclusão prevista para 2022. Atuou como Produtora Executiva e Arte Educadora para companhias artísticas Êxtase Cia. de Dança e Grupo Impacto de Danças Urbanas, de 2014 a 2015; Coordenadora e Colaboradora de Expressão Corporal na Casa Das Palmeiras (Clínica Psiquiátrica Drª. Nise da Silveira), de 2015 a 2017; Produtora Executiva na Neoral Garcias Produções, de 2015 a 2017; Arte Educadora de Artes Corporais (Dança e Teatro) na Sicoob Coopemata e Prefeitura Municipal de Miraí/MG, e 2018 a 2019; Diretora geral na Gota D’água Produções- Cataguases/MG, de 2018 a 2019; Arte Educadora de Dança, na APAE de Mogi Mirim, em 2019; Gerente em Arte e Cultura e Agente Educacional na OSC Dom Décio Pereira, de 2019 a 2020; Arte educadora e Coreógrafa na linguagem de Artes do Corpo no ICA, desde 2021. Daniel Roberto Sokacheski - Arte-educador musical Licenciatura em Música – UNASP EC –2004 a 2006 Regência com capacitação para Docência – UNASP EC -2008 Professor de Teoria Musical UNASP EC -2007 a 2020; Professor de Metais Graves (Trombone, Eufônio e Tuba) UNASP EC -2007 a 2020; Regente/Maestro e fundador da Banda Sinfônica Experimental UNASP EC -2006 a 2020; Regente/Maestro da Banda Sinfônica Jovem UNASP EC -2019 a 2020; Regente/Maestro da Orquestra Experimental UNASP EC -2009 a 2019; Professor de Fanfarra Na rede Municipal de Cosmópolis (Concursado Efetivo) 2010 até o presente momento; Professor de Trompete e Trombone - 2018 até o presente momento; Regente/Maestro da Camerata Villa Musical Cosmópolis -2021 até o presente momento; Regente/Maestro da Banda Municipal de Cosmópolis – SP- 2018 até o presente momento.

PROJETO ARQUIVADO.