NOMES DE ÊXITO

Realizar a pesquisa, edição, publicação e distribuição gratuita da obra literária A Vida dos Patronos das Escolas de Videira, por terem deixado o conhecimento como legado na construção da história do município. Com objetivo da preservação da memória, pesquisa e reconhecimento das pessoas que contribuíram e consolidaram o desenvolvimento da Educação de Videira; que a obra seja acessível a diferentes públicos; contribua para a construção dos saberes e alcance a todos os alunos das escolas do município, com versão também em e-book.

SINOPSE DA OBRAA VIDA DOS PATRONOS DAS ESCOLAS DE VIDEIRA2. Ciências Humanas d. História Cultural;f. Educação e Pedagogia voltada ao incentivo da leitura e escrita criativa cultural; RESUMO DO PROJETO CULTURALA partir dos registros históricos do acervo dos CEMEIs, das escolas e entrevistas com as pessoas da comunidade a pesquisadora e o autor vão compilar em livro as informações,curiosidades e fatos relevantes da vida dos patronos e patronesses das escolas de Videira.Os pesquisadores identificaram a pujança da vida destas pessoas que contribuíram para a construção do município de Videira e veem a importância da valorização da vida de pessoas comuns que se doaram para que hoje, Videira seja uma das cidades com mais qualidade de vida do país. Este resultado, com certeza perpassa pela qualidade da Educação, hoje com IDH 0,85, acima da média nacional. Estas pessoas nomeiam as Escolas e CEMEIS, muitas delas já não estão mais vivas e merecem que sejam perpetuadas suas memórias.O livro é a forma mais simples e direta de perpetuar a história. Por isso, este é o meio de comunicação entre o passado, o presente e o futuro escolhido pelos pesquisadores.No conteúdo da pesquisa constarão textos, imagens e depoimentos.O e-book estará disponibilizado em plataforma digital, com acessibilidade para qualquer leitor.

PRODUTO - PUBLICAÇÃO DE LIVROOBJETIVO GERAL- Pesquisar, publicar e distribuir o livro A Vida dos Patronos das Escolas de Videira, que terá como resultado a ampliação do acervo histórico sobre pessoas, principalmente, professores que se destacaram na construção do município. Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades:V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;A obra publicada em livro será destinada para o uso nas escolas, bibliotecas e universidades para que a população tenha conhecimento do acervo de informações sobre os professores e pessoas que contribuíram para a formação do município. Os alunos precisam saber quem foi a pessoa que leva o nome da escola em que estudam e se orgulhem da insituição a que pertencem. Assim, ampliará o acesso da população à leitura sobre pessoas comuns que foram referência neste território. A produção de bens culturais como livros eleva o nível de conhecimento e sentido de pertencimento e inclusão cultural. Com o apoio a este projeto cultural a Lei de Incentivo à Cultura estará cumprindo a meta 9 do Plano Nacional de Cultura: 300 projetos de apoio à sustentabilidade econômica da produção cultural local. XV - contribuir para a implementação do Plano Nacional de Cultura e das políticas de cultura do Governo Federal;A implementação do Plano Nacional de Cultura acontece através do cumprimento das metas do plano. Este projeto contribui com as seguintes METAS na área da setorial de livro, leitura e literatura:Meta 20: Aumentar para a média de quatro livros lidos fora do aprendizado formal por ano, por cada brasileiro. Meta 22: Aumento em 30% no número de municípios brasileiros com grupos em atividade nas áreas de teatro, dança, circo, música, artes visuais, literatura e artesanato. Meta 24: 60% dos municípios de cada macrorregião do país com produção e circulação de espetáculos e atividades artísticas e culturais fomentados com recursos públicos federais. Meta 34:50% de bibliotecas públicas e museus modernizados. Meta 39:Sistema unificado de registro público de obras intelectuais protegidas pelo direito de autor implantado. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Produzir, publicar e distribuir 1000 exemplares do livro A Vida dos Patronos das Escolas de Videira.1) Pesquisar a biografia dos 28 patronos e patronesses das escolas e CEMEIs de Videira.2) Produzir 1 livro com os depoimentos e documentos selecionados na pesquisa;3) Lançar 1livro sobre A Vida dos Patronos e Patronesses das Escolas de Videira;4) Distribuir 1000 exemplares do livro para todas as escolas, CEMEIS, Universidades, escolas estaduais e Bibliotecas de Videira;

O Projeto Nomes de Êxito em Videira atende aos requisitos do art. 1º da Lei de Incentivo à Cultura com a publicação da obra A Vida dos Patronos das Escolas de Videira:Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;Os recursos públicos vão contribuir para que a população tenha acesso à produção cultural do livro que movimentará a pesquisa e a cadeia produtiva da cultura e como resultado o acesso das pessoas aos direitos culturais. São 5500 estudantes que terão acesso ao conteúdo da produção do livro, diretamente, e ao atingir 4 pessoas lendo o mesmo livro teremos 22.000 pessoas com acesso a este bem cultural. II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; A pesquisa sobre a vida dos patronos das escolas atende à promoção e estimula a regionalização da produção cultural e artística da região do Meio Oeste de Santa Catarina e brasileira, com a valorização dos profissionais da cadeia produtiva da produção literária de Videira e conteúdo local de videirenses e sua contribuição para a formação intelectual das pessoas e o crescimento cultural município. III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O projeto apoia, valoriza e difunde a manifestação cultural literária, à pesquisadora Angela Zatta e ao escritor Luis Felipe Zanella. IV. proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; A obra A Vida dos Patronos das Escolas de Videira protege a memória cultural local dos grupos formadores da cidade de Videira e responsáveis pelo pluralismo cultural do Brasil, a educação é importante vetor para o desenvolvimento das pessoas em sua formação e os professores são os protagonistas desta construção humana. V. salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;A ampliação de acesso com a Contação de Histórias e Rodas de Conversa sobre o livro atende à salvaguarda, à sobrevivência e ao florescimento dos modos de criar das pessoas ao proporcionar as formas de produção e abordagem de interpretação de textos para os estudantes e a consolidação da importância da produção literária brasileira. VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;A Literatura é um bem cultural de difusão e valor universal. A História é contada, principalmente, em livros, todos os registros em livros se perpetuam, informam e preservam a memória e o conhecimento, muito além do território a que está inserido seu contexto.Desta forma, o projeto atende aos requisitos da Lei de Incentivo à Cultura amplia a difusão cultural regional em Santa Catarina atendendo à Constituição em priorizar o acesso aos direitos culturais dos cidadãos brasileiros.Os incisos I, II, V e VIII do art. 1º estão plenamente contemplados no Projeto Nomes de Êxito. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;A Edição do livro A Vida dos Patronos das Escolas de Videira fomentará a produção cultural, o patrimônio cultural imaterial do município que reconhece nomes de professores e pessoas que contribuíram para a construção dos cidadãos videirenses e da região, já que Videira é um município que atende a uma macrorregião do Meio-oeste de Santa Catarina e a preservação da história de Videira sob o ângulo da Educação.

AÇÕES1) Pesquisar a biografia dos patronos e patronesses das 9 escolas e 19 CEMEIs de Videira;2) Produzir 1 livro com os depoimentos e documentos selecionados na pesquisa;3) Lançar 1 livro sobre A Vida dos Patronos e Patronesses das Escolas de Videira.4) Distribuir 1000 exemplares do livro para todas as escolas e CEMEIS de Videira e bibliotecas;5) Realizar a ampliação de acesso com as 5 Rodas de Conversa nas escolas;6) Realizar a prestação de contas de cumprimento do objeto e financeira; META- 5500 alunos das escolas e universidades de Videira.Como serão os resultados do projeto? RESULTADOS ESPERADOS1) Ter pesquisado a biografia dos patronos e patronesses das escolas e CEMEIs de Videira.2) Ter produzido o livro com os depoimentos e documentos selecionados na pesquisa;3) Ter lançado o livro sobre A Vida dos Patronos e Patronesses das Escolas de Videira; 4) Ter distribuído os 100 exemplares para as escolas, universidades e bibliotecas de Videira. AMPLIAÇÃO DO ACESSO RESULTADOS ESPERADOS Ter realizada as Rodas de Conversa sobre o livro em 5 escolas da rede municipal de ensino.

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO LIVRO: PROJETO GRÁFICO DO LIVROSerão 1000 exemplares do livro. EditoraçãoCapa em papel cartão 300 g/m² no formato fechado 140x210 mmFormato fechado: 140x210 mm Formato aberto: 280x210 mm Lombada quadrada, colada Revestimento impresso em couche 170gm², em 4x0 cores Impressão em 4x0 cores Laminação Verniz Total 1 Guarda impressa: 8 páginas em off-set impresso em 4x4 cores Miolo: 128 páginas, cadernos de 16 páginas em papel polen 80 g/m², impressão em 4x4 cores 1.000 exemplares As imagens selecionadas serão tratadas.A obra será distribuída gratuitamente para todas as escolas do Município de Videira.Será produzido e-book para ampliar o acesso já que há os recursos de acessibilidade na própria plataforma virtual.

Produto: livroACESIBILIDADE FÍSICA: e-book ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: e-book em áudio. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: e-book escrito e em libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS Monitoria especializada inclusiva sobre o conteúdo da obra. AMPLIAÇÃO DO ACESSO - Contação de Histórias ACESSIBILIDADE FÍSICA: Salas térras nas escolas com rampas de acesso. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: A Contação de histórias é de forma oral. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: linguagem de sinais em libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOSMonitoria especializada inclusiva.

PRODUTO LIVRO - distribuição gratuita para todas as escolas do município de Videira e Bibliotecas das Universidades, escolas estaduais do município e Biblioteca Municipal Euclides da Cunha. O produto é totalmente gratuito então, não haverá contrapartida social. Mas, sim, ampliação do acesso.AMPLIAÇÃO DO ACESSO PRODUTO LIVRO: Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: c) cinco palestras de pelo menos uma hora de duração com lista de participação para projetos exclusivamente educativos;Contação de histórias em 5 escolas, com roda de conversa sobre o livro A Vida dos Patronos das Escolas de Videira.

VÂNIA MARIA FRANCESCHI - FUNÇÃO NO PROJETO - Proponente e Produtora cultural do projetoFormou-se nos cursos de Piano pela Escola de Música Carlos Gomes de Curitibanos – SC. Graduou-se em Direito pela PUC (PR), Pós-graduação em Gestão Pública nosMunicípios – UNIARP (SC). Pós-graduanda em Política Cultural de Base Comunitária ( FLCASO –ARGENTINA). Fundou o Centro Cultural Egon Frey, em Fraiburgo –SC, ondecoordena o Ponto de Cultura Solidária. Foi representante regional dos Pontos de Cultura da região do Vale do Contestado - SC. Foi Conselheira Nacional de Políticasculturais – Setorial de Música, parecerista de projetos culturais do Ministério da Cultura. Foi gestora pública de Cultura de Fraiburgo. É Produtora Cultural. Capacitadaem Gestão de Projetos e Empreendimentos Criativos pelo Ministério da Cultura em parceria com a FGV/SENAC. Produtora Executiva dos seguintes PRONACS: 2011 A Luzde cada Dia – livro (Fraiburgo); SEAD/2012, 2014, 2015, 2016 e 2017 (Caçador), SEMAD/2013 (Fraiburgo), Jornada de Saúde/2013, IV ENCONTRO NACIONALINTERSETORIAL EM SAÚDE/2017 – eventos culturais (Caçador); 2012 - Abadeus – Plano anual (Criciúma); 2015- Sonhos com Arte – oficinas e eventos culturais (Fraiburgo);2014 - Projeto Sim (Porto União), 2016 - Oficinas Abadeus– Oficinas (Criciúma); 50 Anos de História – Livro (Curitibanos); 2016- Projeto Inspirar (Itajaí); V Seminário deGestão e Liderança (Videira); 2017 - Rir é o Melhor Remédio (Caçador); IV Encontro Nacional Interdisciplinar em Saúde (Caçador);Centenário de Chapecó - livro(Chapecó); 2018 - SEMAD 2018 (Fraiburgo); 2019/2022Videira uma Trajetória em Construção livro(Videira); Projeto Sapato Preto (Curitiba).Produtora Executiva 50Anos de História – Livro (Curitibanos) ; Curadora da Primavera dos Museus em Fraiburgo. Gestora Pública do Museu Casa da Cultura Lydia Frey e Museu do Jagunço daCidade Santa do Taquaruçú (Fraiburgo); Gestora Cultural da Associação Cultural Tânia Maria Gava Gaboardi – ATG (Curitibanos), Curadoria do Lançamento dolivroFraiburgo, marcos da História de Gerda Frey Ziolkowski (Fraiburgo) (2012). ÂNGELA ZATTA– Função do no projeto - PESQUISADORA E REVISORA http://lattes.cnpq.br/0942888236603335 Cursou Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Federal do Paraná (2009-2010). Atua como editora, redatora publicitária e escritora na Êxito Editora e Comunicação desde 2010, sendo responsável pela captação e criação de conteúdos, redação de matérias para revistas de negócios e segmentadas, informativos empresariais e outros, copidesque de livros originais, revisão e editoração de livros e revistas. Pesquisadora da Guerra do Contestado desde 2014. Bacharela em Administração pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc), campus Videira (2017). Mãe de duas filhas, esteve em licença maternidade em 2010 e 2016. É autora dos livros: Videira: uma trajetória em construção; Tem tatu aqui; As mais espantosas curiosidades sobre os gatos; Você sabe tudo sobre cachorros? Mães de Videira. Trabalhos completos publicados em anais de congressos: Nascer e morrer as margens da Estrada de Ferro São Paulo-Rio Grande - EFSPRG: do surgimento dos municípios aos polos regionais que (con)somem as demais no Contestado; Congresso Internacional de Turismo Rural e Ruralidades - CITRR; Congresso Brasileiro de Turismo Rural - CBT; Congresso Brasileiro da Guerra do Contestado - CBGC; Semana de Geografia da UEL, 2021, Londrina. Anais do I Congresso Internacional de Turismo Rural e Ruralidades? CITRR; XII Congresso Brasileiro de Turismo Rural? CBT; III Congresso Brasileiro da Guerra do Contestado? CBGC e XXXVII Semana de Geografia da UEL, 2021; Vozes Circundantes No Vale Dos Imigrantes: Das Redes Que Confirmam A Região Do Contestado Ao Ofuscamento Das Cidades Caboclas Que Resistem Oferecendo Produto E Cultura Cabocla Secular Ao Turismo Regional. In: II Congresso Brasileiro da Guerra do Contestado; IV Colóquio de Geografias Territoriais Paranaenses; Londrina. Anais do II Congresso Brasileiro da Guerra do Contestado IV Colóquio de Geografias Territoriais. LUIZ FELIPE TORCATTO ZANELLA – função no projeto - Autor do livro http://lattes.cnpq.br/0942888236603335 Administrador de empresas pela UNOESC (2006), Licenciado em Filosofia pela UFSC; Especialista em Controladoria Pública Brasileira pela UNOESC; Controle da Gestão Pública pela UFSC. Mestre em Administração pela UFSC. Trabalhou como consultor organizacional. Diretor e Presidente de ACIAF - Associação Empresarial de Fraiburgo-SC. Secretário de Desenvolvimento Econômico e Turismo do Município de Fraiburgo. Secretário Adjunto de Administração no Município de Videira. Atua como Professor para cursos técnicos, graduação e pós-graduação. Secretário Municipal de Educação de Videira-SC. Obras com outros autores: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FERRAMENTA DE COMPETITIVIDADE, 2021. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA ORGANIZACIONAL, Currículos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC): a experiência do município de Videira, SC. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO. EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ESTRATÉGICO: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA. LOGÍSTICA REVERSA: UM ESTUDO SOBRE O DESCARTE DO LIXO ELETRÔNICO EM FRAIBURGO, SC. MUDANÇAS ORGANIZACIONAIS: UM ESTUDO NAS EMPRESAS PARTICIPANTES DO PROGRAMA EMPREENDER DA ACIAF. ANUÁRIO PESQUISA E EXTENSÃO UNOESC VIDEIRA. ESTRATÉGIA EMPRESARIAL: A TOMADA DE DECISÃO ESTRATÉGICA REGIDA PELA ÉTICA PROFISSIONAL. Capítulos de livros publicados: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA GERENCIAL: UM ESTUDO DAS INFLUÊNCIAS DAS PRÁTICAS ADOTADAS PELO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE SANTA CATARINA NA COMARCA DE VIDEIRA NO DESEMPENHO DE SUA GESTÃO. Trabalhos completos publicados em anais de congressos Organizações Flexíveis: Uma Análise da Percepção do Trabalhador. FEA/USP, 2013.

Periodo para captação de recursos encerrado.