CANTA OESTE ENSINO DE MÚSICA E CORAL

Esta proposta representa a continuidade e ampliação do projeto Coro Cênico Musical Canta Marechal. Com o objetivo de promover uma iniciativa cultural e social, oferecendo oficinas práticas e teóricas de musicalização e artes cênicas com acesso gratuito, o projeto também visa à criação de um espetáculo cênico musical desenvolvido ao longo do programa.

O espetáculo cênico-musical será produzido no decorrer do desenvolvimento do Projeto e será um trabalho coletivo entre profissionais contratados pelo Projeto, Coordenação e Alunos.

Objetivo Geral: O objetivo geral deste projeto cultural é fomentar o acesso à cultura e à formação artística, buscando a inclusão social e o enriquecimento cultural da comunidade de Marechal Cândido Rondon e região, por meio da promoção de iniciativas culturais e sociais, incluindo oficinas práticas e teóricas de musicalização e artes cênicas de acesso gratuito, culminando na criação de um espetáculo cênico musical. Objetivos Específicos: 1- Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - dar continuidade ao Coro Juvenil Canta Marechal, composto por 120 adolescentes, visando proporcionar formação musical e artística a jovens de 11 a 22 anos no município de Marechal Cândido Rondon, com duração de 10 meses (Semanal: 04 horas/aula | Mensal: 16 horas/aula | Total ano: 160 horas/aula); 2- Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - criar o Coro Juvenil Canta Águas de Março, composto por 60 bagas direcionadas ao público de 11 a 22 anos no município de Pato Bragado, com abertura à comunidade escolar e sem necessidade de teste vocal, durante um período de 10 meses (Semanal: 04 horas/aula | Mensal: 16 horas/aula | Total ano: 160 horas/aula); 3- Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - estabelecer o Coro Comunitário Adulto do bairro Ana Paula em Marechal Cândido Rondon, oferecendo 25 vagas para o público adulto da comunidade, sem requisitos de teste vocal, com duração de 10 meses (02 horas/aula | Mensal: 8 horas/aula | Total ano: 80 horas/aula); 4- Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - oferecer aulas de canto com 30 vagas em Marechal Cândido Rondon e região, promovendo o desenvolvimento de habilidades vocais e artísticas, com duração de 9 meses (Semanal: 1 horas/aula | Mensal: 4 horas/aula | Total por aluno: 36 horas/aula | Total Geral por 30 alunos: 1.800 horas/aula); 5- Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - proporcionar aulas de piano e teclado com 40 vagas em Marechal Cândido Rondon e região, visando o aprendizado musical e o enriquecimento cultural da população local, por 9 meses (Semanal: 1 horas/aula | Mensal: 4 horas/aula | Total por aluno: 36 horas/aula | Total Geral por 20 duplas: 720 horas/aula). 6- Produto Apresentação Musical - realizara no mínimo 1 apresentação final do projeto com entrada gratuita e tansmitida pela internet. Esses objetivos específicos têm como propósito atender à crescente demanda por formação artística, destacando-se que todas as atividades serão oferecidas de forma gratuita.

Faz-se necessário o uso do Mecanismo de Incentivo Fiscal a Projetos Culturais, para tornar o presente projeto em realidade, posto estar cada vez mais difícil se obter patrocínio direto (sem incentivo fiscal) nas empresas. O Mecenato é uma justa e eficaz ferramenta, já que amplia as possibilidades da obtenção do Incentivo Fiscal, por meio do Mecenato. Assim, o Projeto justifica-se, ainda, por enquadrar-se na Lei Nº 8.313, de dezembro de 1991. Art. 1º Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois o projeto em seus produtos prevê a realização de ações culturais gratuitas promovendo o livre acesso as pessoas atingidas pelo projeto. II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Pois o projeto está previsto para ser realizado em Marechal Cândido Rondon/PR e região, valorizando a cultura coral muito presente na região, além de contar com todos os profissionais do projeto tendo sua residência na região. III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Pois o projeto tem o objetivo de difundir a cultura coral na região, valorizando os profissionais locais que fazem parte da equipe técnica do proejto. IX. priorizar o produto cultural originário do País. Pois o projeto vai contar com participantes e equipe nascidas ou moradores da região Oeste do Paraná, além de realizar formações e apresentação de teatro, canto coral e musicalização, expressões artísticas bem características da região onde o projeto está inserido. _______________________________________________________________________________________________________ Lei 8.313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; Pois o projeto prevê a realização de um espetáculo final de artes cênicas e canto coral. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Pois o projeto prevê a distribuição gratuita e pública de ingressos do espetáculo final, resultado das oficinas.

Declaramos para os devidos fins que o projeto cultural é uma produção independente pois proponente não detem a posse ou propriedade de espaços cênicos ou salas de apresentação.

Proposta Pedagógica - Coro Cênico Musical Canta Marechal / Coro Cênico Musical Águas de Março / Coro Comunitário OFICINAS DE CANTO CORAL EMENTA: Técnica Vocal, Desenvolvimento Auditivo, Leitura Musical, Expressão Corporal, Interpretação Emocional, Dinâmicas de Grupo, Seleção e Análise de Repertório, Prática de Arranjos Corais, Preparação de Apresentações, Desenvolvimento Auditivo e Percepção Rítmica, Estrutura Musical, Harmonização Vocal, História da Música Coral, Projetos de Extensão e Apresentações. A avaliação inclui participação nas aulas, apresentações individuais e em grupo, além de avaliação contínua do desenvolvimento técnico e expressivo dos alunos. OBJETIVOS: GERAL: Oportunizar aos adolescentes e jovens com idade entre 12 e 22 anos, o acesso à música, como linguagem principal ao desenvolvimento cognitivo e cultural por meio do coral. ESPECÍFICOS: Desenvolver habilidades técnicas essenciais para o canto, incluindo respiração, projeção vocal e afinação; Aprimorar a percepção auditiva para reprodução precisa de tonalidades; Estimular a leitura musical para melhor compreensão e interpretação de partituras; Explorar expressão corporal como elemento fundamental na performance coral; Fomentar a interpretação emocional, estabelecendo conexões entre música, letra e expressão facial; Fortalecer dinâmicas de grupo para integração e comunicação não verbal eficazes; Desenvolver habilidades de seleção e análise de repertório abrangendo diversos estilos e épocas; Preparar os participantes para apresentações ao vivo, com ênfase em ensaios e performances de qualidade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Fundamentos Técnicos de Canto Coral Técnica vocal: exercícios de respiração, projeção da voz, afinação; Desenvolvimento auditivo: percepção e reprodução de tonalidades; Leitura musical: compreensão e interpretação de partituras. Expressão Cênica no Canto Coral Expressão corporal: técnicas de postura e gestual no contexto coral; Interpretação emocional: conexão entre a música, a letra e a expressão facial; Dinâmicas de grupo: integração e comunicação não verbal. Repertório Coral Seleção e análise de repertório: diversidade de estilos e épocas; Prática de arranjos corais: adaptação e harmonização de peças; Preparação de apresentações: ensaio e performance ao vivo. Musicalização e Teoria Musical Aplicada Desenvolvimento auditivo e percepção rítmica; Estrutura musical: estudo de escalas, acordes e estruturas harmônicas; Harmonização vocal: prática de harmonias em grupo. História da Música Coral Panorama histórico do canto coral; Estudo de corais representativos de diferentes períodos; Contextualização cultural e social das obras corais. Projetos de Extensão e Apresentações Participação em eventos e festivais; Organização de concertos e apresentações comunitárias; Envolvimento em projetos sociais e culturais. Carga horária Coro Canta Marechal: Semanal: 04 horas/aula | Mensal: 16 horas/aula | Total ano: 160 horas/aula Carga horária Coro Águas de Março: Semanal: 04 horas/aula | Mensal: 16 horas/aula | Total ano: 160 horas/aula Carga horária Coro Comunitário: Semanal: 02 horas/aula | Mensal: 8 horas/aula | Total ano: 80 horas/aula OFICINAS DE PIANO OBJETIVOS: GERAL: Desenvolver habilidades técnicas e interpretativas no aprendizado do piano, proporcionando uma formação musical abrangente e promovendo a expressividade artística dos alunos. ESPECÍFICOS: Dominar as técnicas fundamentais de execução pianística, incluindo postura, dedilhado e coordenação motora; Adquirir fluência na leitura de partituras, reconhecendo símbolos musicais e compreendendo estruturas rítmicas; Explorar diferentes estilos musicais, abrangendo períodos clássicos, românticos e contemporâneos; Desenvolver a capacidade de interpretação expressiva, expressando nuances emocionais nas peças executadas; Estudar teoria musical aplicada ao piano, compreendendo escalas, acordes, harmonização e estruturas harmônicas; Explorar a história da música relacionada ao piano, compreendendo o contexto cultural e social das obras; Preparar e executar performances individuais e em grupo, participando de eventos e apresentações públicas; Fomentar a apreciação musical crítica, capacitando os alunos a analisar e interpretar obras pianísticas com profundidade; CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: A proposta de aulas de piano abrange diferentes módulos para proporcionar uma formação completa. Os Fundamentos Técnicos enfocam técnica de mãos, leitura musical e coordenação motora. Expressão Musical explora dinâmicas, expressividade e interpretação de estilos. Repertório e Estilo focaliza seleção e análise de peças, técnicas de acompanhamento e improvisação. Em Teoria Musical Aplicada, são estudadas estruturas musicais, leitura rítmica avançada e harmonização. História da Música oferece um panorama histórico do piano e análise contextual de obras. No módulo de Desempenho e Performance, os alunos se preparam para apresentações públicas, participam de eventos musicais e recebem avaliação contínua do desenvolvimento técnico e interpretativo. 40 alunos atendidos em duplas. Carga horária: Semanal: 1 horas/aula | Mensal: 4 horas/aula | Total ano (9 meses): 36 horas/aula | Total Geral por 20 duplas: 720 horas/aula OFICINAS DE CANTO OBJETIVOS: GERAL: Desenvolver as habilidades técnicas e expressivas dos participantes por meio da prática do canto, promovendo o aprimoramento vocal e a construção de repertório musical diversificado. ESPECÍFICOS: Desenvolver a técnica vocal individual, focando em aspectos como respiração, projeção da voz, afinação e registro vocal; Aprimorar a percepção auditiva individual para a reprodução precisa de tonalidades e a compreensão de elementos musicais; Aprofundar a leitura musical, capacitando o participante a interpretar e compreender partituras de forma autônoma; Explorar a expressão corporal como elemento integrante da performance individual, trabalhando postura e gestual personalizados; Estimular a interpretação emocional, promovendo a conexão entre música, letra e expressão facial de maneira individualizada; Fomentar o desenvolvimento de uma identidade vocal única, destacando as características e potencialidades vocais do participante; Proporcionar a seleção e análise de repertório personalizado, considerando preferências musicais e estilo vocal do participante; Oferecer suporte na prática de arranjos, adaptando e harmonizando peças de acordo com as características vocais individuais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: O curso abordará classificação vocal, fundamentos da técnica vocal, saúde vocal e prática de repertório. Focará no desenvolvimento de habilidades vocais básicas, otimização do uso das cavidades de ressonância e expressividade vocal. Incluirá estudo da relação entre poesia e música, culminando em apresentação para a comunidade em formato de sarau cultural, demonstrando os resultados alcançados pelos alunos. 30 alunos atendidos. Carga horária: Semanal: 1 horas/aula | Mensal: 4 horas/aula | Total ano (9 meses): 36 horas/aula | Total Geral por 30 alunos: 1.800 horas/aula

O Projeto está baseado na legislação vigente e suas apresentações serão adaptadas para as necessidades específicas do público, garantindo que pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, idosos, gestantes e outros públicos especiais tenham acesso à programação artística do projeto, proporcionando o maior conforto possível. Para isso, serão tomadas as seguintes medidas de acessibilidade: Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO Acessibilidade física e de conteúdo: - Promover a máxima autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão. - Disponibilização de banheiros adaptados; - Reservar lugares de uso preferencial, para deficientes visuais; - Monitores para acompanhar os PcDs. Produto apresentação musical Acessibilidade física e de conteúdo: - Reserva de lugares e assentos para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida; - Promover a máxima autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão. - Disponibilização de banheiros adaptados; - Reservar lugares de uso preferencial, para deficientes visuais; - Possibilitar a entrada com cão-guia; - Interprete de Libras; - Monitores para acompanhar os PcDs.

Serão tomadas as seguintes medidas de ampliação de acesso baseadas no art. 28 da IN nº 01/2023:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Todas essas medidas visam assegurar a ampla participação da comunidade, com todas as vagas sendo disponibilizadas de forma gratuita e aberta à comunidade. Isso possibilitará que todos tenham acesso às oficinas e ao espetáculo, efetivamente promovendo a democratização do acesso à cultura e às atividades do projeto.

Raidiane Nolasco Fernandes (Dirigente da Instituição) - Coordenadora (Responsável finaceira e administrativa do projeto) Formação: Tecnologa em Design de Interiores - EAD Unicesumar, conclusão Setembro 2019, Bombeiro Profissional Civil pela Ibrava Treinamentos, conclusão Junho 2018. Experiência profissional: - Direção geral e roteiro Espetáculo Recomeços 2018 - Coro Canta Marechal/Sicredi; Direção geral Espetáculo Pela Musica 2019 - Coro Canta Marechal/Sicredi; Assistente espetáculo Sonhos - Coro Jovem Masculino Nos da Voz. Participou da fundação da Associação Arte e cultura do Oeste do Paraná, Secretaria na Gestão de 2018, Presidente da gestão 2020/2021 e 2021/2022. Luiz Felipe Cavalcanti de Albuquerque – Produtor Executivo Usina de Arte João Donato (2008 a 2012) Conselheiro do Conselho Municipal de Políticas Culturais do município de Rio Branco, Acre. Assistente de Coordenação do Curso de Cinema e Vídeo da Usina de Arte. Produtor do Núcleo de Produção Digital da Usina de Arte. Coordenador do Cineclube Aquiry. Associação Samaúma de Cinema e Vídeo (2009 a 2012) Trabalhando na captação de recursos via leis de incentivo, elaboração de projetos culturais, nas realizações de filmes, seminários, cursos, festivais, mostras e atividades cineclubista. Secretaria Municipal de Cultura de Marechal Cândido Rondon (2013 até 2015) Diretor da Escola Municipal de Artes. Presidente do Conselho Municipal de Políticas Culturais de Marechal Cândido Rondon Fundação Promotora de Eventos de Marechal Cândido Rondon – POREM (2015 e 2016) Diretor Presidente da Instituição, trabalhando na captação de recursos via leis de incentivo, elaboração de projetos culturais e realizando os eventos do calendário oficial do município. Consultorias / Prestação de serviços Coordenação e Elaboração do Plano Municipal de Cultura de Marechal Cândido Rondon no ano de 2012. Implantação do Sistema Municipal de Cultura e Elaboração do Plano Municipal de Cultura de Entre Rios do Oeste no ano de 2016. Formação Acadêmica Bacharel em Geografia Concluído em 2006. Universidade Estadual de Maringá Gerson Daniel Giese - Diretor Artístico e Regente Gerson Daniel Giese estudou piano erudito de 1987 até 2000 no Conservatório de Música Carlos Gomes da cidade de Marechal Cândido Rondon – Paraná, com formação técnica em Teoria Musical, Pedagogia da música, História da música. Aperfeiçoou seus estudos de técnica vocal com o maestro Gil Gonçalves, de Foz do Iguaçu, nos anos 2009 e 2010. E de 2010 até o presente momento com os cantores líricos Michele Coelho e Djonatan Ledur. É professor de música do município de Entre Rios do Oeste desde o ano de 1997 nos cursos de Teclado, Piano e Canto Coral. Em Pato Bragado desde 2005. Em Nova Santa Rosa desde 2009 e em Marechal Cândido Rondon, desde 2013. Foi idealizador do Grupo de Percussão Villa-Lobos e do Grupo instrumental Os Piá no Chorinho – de Música Popular Brasileira, ambos pelo Departamento de Cultura de Entre Rios do Oeste, nos anos de 2004, 2005 e 2006. Projeto este, considerado destaque no FERA/SEED do Paraná, regional Oeste, em 2005. Participou em diversas oficinas de Regência de Canto Coral Juvenil, Técnica Vocal e Expressão Corporal em diversas cidades do Brasil: Cascavel, Toledo, Londrina, Ibiporã, Curitiba – todas no Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Catanduva/SP, Itajubá/MG e Nova Petrópolis/RS, desde o ano de 2003. Gravou mais de 10 CDs corais para apreciação interna dos seus cantores e familiares – todos com Coro Juvenis de Pato Bragado, Entre Rios do Oeste e Nova Santa Rosa – de 2007 à 2012. Bacharel em Direito e Administração, pela Unipar e Unioeste, respectivamente. Com pós graduação em Direito Aplicado pela Escola da Magistratura do Paraná, campus de Cascavel, ano 2003. Atualmente, pós-graduando em Regência Coral pela Unasp, campus de Engenheiro Coelho, estado de São Paulo, 2011-2013. Atualmente, acadêmico em EAD Licenciatura em Música, pela UNIMES/SP. Foi filiado a Associação de Regentes Corais do Estado do Rio Grande do Sul – FECORS por diversos anos e atualmente é o regente coordenador e idealizador do grande Movimento Coral Juvenil no oeste do Paraná, que congrega mais de 250 cantores adolescentes e jovens, em 6 corais de 5 cidades diferentes, e um destes coros, é o coro jovem masculino “Nós da Voz” – coro regional, formado apenas por jovens rapazes. Fabiano Carlos Cassimiro - Assistente da Coordenação Formação: Graduado em Pedagogia. Universidade Paranaense – UNIPAR, 2007. Pós-Graduado. Educação Especial – União Dinâmica de Faculdades Cataratas - UDC, 2010. Pós-graduando em Gestão Pública Municipal – UEM (2022). Trabalhos artísticos: 2017 – 2022 – Organizador e idealizador do FESTIROSA - Festival de Vozes de Nova Santa Rosa 2017 – 2022 – Organizador e Presidente da Comissão Organizadora do ENCORO – Encontro Nacional de Coros Juvenis 2019 – Instrutor Cênico – Coro Jovem Masculino Nós da Voz – Espetáculo “SONHOS” 2021 – Diretor de Produção – Coro Jovem Masculino Nós da Voz – Espetáculo “TREM EM TRILHAS” O restante da equipe será definida ao decorrer do projeto pela equipe de coordenação (sem impacto direto ao projeto, pois se tratam de funções onde contamos com uma ampla disponibilidade de profissionais na região).

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.