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PRONAC 2312743Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Slam InterEscolar & Batalha InterEscolar de MCs Akewí (2024)

41.015.005 CLARA CAROLINA OLIVEIRA DA COSTA
Solicitado
R$ 168,1 mil
Aprovado
R$ 168,1 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Festival literário
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Slam de poesia
Ano
23

Localização e período

UF principal
MG
Município
Ipatinga
Início
2024-05-01
Término
2026-12-07
Locais de realização (1)
Ipatinga Minas Gerais

Resumo

O projeto propõe a produção de uma Batalha de Poesia Falada e Batalha de MC's, a partir de oficinas artística-educacionais preparatórias com materiais didático autorais, para estudantes das escolas públicas do Ensino Fundamental II (6º ano - 9º ano) e Ensino Médio da cidade de Ipatinga - MG.

Sinopse

Classificação indicativa etária: Livre PRODUTO 1) Cartilha Slam InterEscolar + Batalha InterEscolar de Mcs Akewí 2024: TODO MUNDO PODE FAZER POESIA & FREESTYLEMaterial didático sobre a produção de poesia falada e freestyle que fundamenta as oficinas dadas na parte formativa do processo. PRODUTO 2) Capacitação Online para Professores - A Batalha de Poesia Falada e Batalha de MCs como Ferramenta Pedagógica Capacitação para os professores sobre a utilização pedagógica das manifestações artísticas contemporâneas juvenis do projeto: A Batalha de Poesia Falada e a Batalha de MCs. Demonstrar a aplicabilidade no Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio e sua conexão com os conteúdos do currículo escolar. PRODUTO 3) Oficinas AkewíAs oficinas tem o intuito prepartório para as Competições através da história, técnicas e práticas da poesia falada e do freestyle. 3.1) Oficina - O Universo do Slam de Poesia e Batalha de MCs Essa oficina preparatória tem como objetivo a contextualização do cenário de Slams e Batalhas de MCs no Brasil, Minas Gerais e Ipatinga. Abordaremos como são o funcionamento das competições das artes da poesia falada e do freestyle e do seu circuito. As duas manifestações tem em comum a produção autoral de versos e rimas de forma improvisada ou escrita. 3.2) Oficina - EscritaEssa oficina preparatória tem como objetivo uma introdução à escrita criativa poética. Com regras básicas da estrutura do poema, abordamos os conceitos básicos e suas aplicações em músicas/poemas e tentamos aproximar ao máximo a prática da escrita ao contexto juvenil dos estudantes, para o processo de aprendizado se tornar significativo e produtivo. 3.3) Oficina - Performance;Essa oficina preparatória tem como objetivo uma introdução à performance poética necessária para o Slam Poetry, se atentando às regras que o estilo possui. Trazemos nessa hora brincadeiras e exercícios que explorem a oratória, a métrica, que demonstre que declamar não é um bicho de sete cabeças e demanda dedicação, tempo e trabalho como qualquer outra atividade. 3.4) Oficina - Rima ganha de Rima. Essa oficina preparatória tem como objetivo uma das possíveis aplicações sobre o conteúdo aprendido nas oficinas preparatórias de escrita poética e performance com o RAP e o Freestyle, já que o estilo tem crescido ganhado espaço na cena cultural brasileira e com grande público jovem. PRODUTO 4 [PRODUTO PRINCIPAL]): Slam Interescolar + Batalha InterEscolar de MCs Akewí - 2024 O evento principal é o torneio poético que acontece com alunos do ensino público da cidade de Ipatinga. O evento aconce primeiramente com as seletivas escolares, abriremos as inscrições para que os interessados se inscrevam. As seletivas irão acontecer nas respectivas escolas, selecionando representantes escolares para a etapa final, o interesscolar. Haverá duas modalidades: o Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Tem o objetivo de atender as 50 escolas públicas da cidade.

Objetivos

OBJETIVO GERAL: Produzir uma Batalha de Poesia Falada e Batalha de MCs nas escolas públicas de Ipatinga. Dessa forma, o projeto pretende contribuir para o desenvolvimento e fortalecimento da produção poética e do freestyle de Ipatinga, valorizando e estimulando a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira, de acordo com os incisos I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; e II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; do Art. 3º do DECRETO Nº 11.453, DE 23 DE MARÇO DE 2023. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PRODUTO - Cartilha: Todo Mundo Pode Fazer Poesia. Material Didático Autoral sobre produção e performance da poesia e freestyle para os estudantes. Material disponibilizado gratuitamente. PRODUTO - Capacitação online para Professores: Produzir Capacitação Akewí para Professores - A batalha de poesia falada e de MCs como ferramenta pedagógica. Atividade disponibilizada para os professores das escolas gratuitamente. PRODUTO - Oficinas: Produzir quatro oficinas preparatórias: 1) O Universo do Slam de Poesia e das Batalhas de MCs 2) Escrita, 3) Peformance, 4) Rima ganha de Rima (Freestyle), para os estudantes das escolas públicas do Ensino Fundamental II (6º ano - 9º ano) e Ensino Médio da cidade de Ipatinga. Atividade disponibilizada para as escolas gratuitamente. PRODUTO - Batalha de Poesia Falada e Batalha de MC: Produzir uma Batalha de Poesia Falada e Batalha de MCs entre estudantes das escolas públicas do Ensino Fundamental II (6º ano - 9º ano) e Ensino Médio da cidade de Ipatinga. Atividade disponibilizada para as escolas gratuitamente.

Justificativa

O projeto em questão emerge do contexto da produção cultural dos Slams - as Competições de Poesia Falada - e das Batalha de MCs, que crescem a passos largos no território brasileiro, fazendo parte dos principais circuitos culturais juvenis e literários brasileiro. Esses eventos fazem parte da dimensão sociocultural das juventudes periféricas urbanas, reunindo jovens poetas e um enorme público para declamação e escuta de poemas autorais de até 3 minutos e do rap improvisado, o freestyle. Pensando, portanto, nos desafios da inclusão das práticas artísticas da juventude periférica, o projeto tem a intenção de produzir uma Batalha de Poesia Falada e Batalha de MCs Inter-Escolar, capacitação para professores e oficinas preparatórias com material autoral didático para os estudantes de escolas públicas. No processo artístico formativo ofertaremos 4 oficinas fundamentadas na metodologia da arte educação, contextualizando a modalidade do Spoken Word e Freestyle, desenvolvendo a prática da escrita criativa, da performance e do freestyle (rimas improvisadas). A intenção é fortalecer a prática da produção artística e poética dos estudantes através da perspectiva do slam de poesia, da improvisação e da arte educação. A Lei de Incentivo à Cultura, portanto, se torna o mecanismo ideal para a captação de recursos visando o fortalecimento da cultura dos slams e batalhas de MCs de Minas Gerais, uma vez que há escassez de investimento em ações dos slams e batalhas de MCs, principalmente nos munípios do interior. O projeto se enquadra no Artigo 1º da Lei 8313/1991: inciso II, o estado deve promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; inciso III, apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; e inciso IV, proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; As ações propostas no projeto alcançam os seguintes objetivos do Artigo 3º da Lei 8313/1991: inciso I, incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; inciso II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;

Especificação técnica

PRODUTO 1) Cartilha Slam InterEscolar Akewí + Batalha InterEscolar da Babilônia 2024: TODO MUNDO PODE FAZER POESIA & FREESTYLE 2500 cópias.Formato aberto: 30 x 21 cmFormato fechado: 15 x 21 cm (A5)Cores: 4/4Páginas: 28Papel capa: Couché 230gPapel miolo: Couché fosco 115gAcabamento: grampo e laminação fosca na capa PRODUTO 2) Capacitação Online para Professores - A Batalha de Poesia Falada e Batalha de MCs como Ferramenta Pedagógica Público-alvo: Professores das escolas atendidas pelo projeto Carga horária: 8 horas aulaModalidade: a distância.Vagas: 100Objetivo(s) de aprendizagem: Promover reflexões sobre arte-educação e o papel que o ensino de Arte (artes visuais, música, teatro e dança) adquiriu na Base Nacional Curricular Comum (BNCC). Apresentar as habilidades desenvolvidas na produção poética do slam e do rap improvisado, o freestyle. PRODUTO 3) Oficinas Akewí 3.1) Oficina - O Universo do Slam de Poesia e Batalha de MCs;Público-alvo: Estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio Carga horária: 1 hora aulaModalidade: Presencial Vagas: 30 vagas para cada escola. 3.2) Oficina - Escrita; Público-alvo: Estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio Carga horária: 1 hora aulaModalidade: Presencial Vagas: 30 vagas para cada escola. 3.3) Oficina - Performance;Público-alvo: Estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino MédioCarga horária: 1 hora aulaModalidade: PresencialVagas: 30 vagas para cada escola. 3.4) Oficina - Rima ganha de Rima. Público-alvo: Estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino MédioCarga horária: 1 hora aulaModalidade: PresencialVagas: 30 vagas para cada escola. PRODUTO 4 [PRODUTO PRINCIPAL]): Slam Interescolar + Batalha InterEscolar de MCs Akewí - 2024> PROJETO PEDAGÓGICO <APRESENTAÇÃO O Slam Akewí, atuante desde de 2018 na cidade de Ipatinga, é uma batalha de poesia falada que ocorre em espaços públicos e educacionais. É uma iniciativa de diversas ações culturais, artísticas e educativas baseadas na metodologia da arte educação, voltado para juventudes periféricas de escolas públicas da cidade de Ipatinga. Nossas atividades culturais, educativas e artísticas estimulam e valorizam as Manifestações Culturais Periféricas e Negras Juvenis presente no contexto cultural atual brasileiro. Atualmente reunimos todas nossas iniciativas educacionais no Centro Artístico Educacional Akewí que se expande para além da poesia falada e do freestyle. O Slam Interescolar Akewí, teve sua semente plantada em 2017 com o primeiro Slam Escolar realizado na E.E. Raul de Leoni (Viçosa-MG), em 2019 conseguimos ampliar e realizar o I Slam Interescolar Akewí em duas cidades do interior de Minas Gerais, Viçosa e Ipatinga, atendendo 3 escolas em Viçosa e 4 escolas em Ipatinga. Em 2020 nossas atividades foram reformuladas para formato online, e em 2021 fizemos nossa primeira Capacitação para professores. Em 2023 o Slam Interescolar Akewí retornará presencialmente para as escolas. Nossa meta é atender 3 escolas de ensino médio em Ipatinga. Em 2024 o projeto avança em sua abordagem incluindo a Batalha de MCs InterEscolar e Batalha de Poesia InterEscolar, iremos ofertar o projeto para todas as escolas públicas da cidade. Nossas atividades são estruturadas com oficinas e materiais didáticos próprios. Sendo uma iniciativa executada inteiramente pelos profissionais da poesia falada do Slam Akewí e do Freestyle da Batalha da Babilônia. O projeto atenderá as escolas públicas na modalidade do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio e será totalmente gratuito para a escola. O SLAM INTERESCOLAR AKEWÍ 2024 tem como tema: O FUTURO É ANCESTRAL. O intuito é repensar os saberes tradicionais afro-diaspóricos e indígenas como possibilidades de construção dos nossos futuros. JUSTIFICATIVAO projeto busca trazer uma proposta de atividade integradora, onde os conteúdos da grade curricular escolar estariam associados a metodologias e didáticas artísticas, buscando trabalhar de forma interativa com os educandos, a construção das oficinas seria em formato coletivo, apresentando aos professores as abordagens a serem trabalhadas e encaixando as metodologias a realidade escolar. A abordagem educacional dentro do sistema tradicional escolar, apresenta formatos de metodologias muitas vezes desconectadas com a realidade espacial, territorial e escolar dos alunos, dessa forma a problemática do distanciamento do conteúdo teórico com a prática se torna constante, aderir a metodologia artística traz um formato de aproximação com o diálogo escolar e atual sobre os conteúdos, chamando atenção dos educandos principalmente despertando a criatividade e associação artística. OBJETIVO GERAL Produzir uma Batalha de Poesia Falada e Batalha de MCs nas escolas e Inter-Escolar, com os representantes de cada escola em duas modalidades: Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio. OBJETIVO ESPECÍFICOS- Capacitação sobre as manifestações artísticas para os professores- Produzir uma Cartilha para fundamentar as Oficinas - Ofertar 4 oficinas de formação sobre poesia falada e freestylePÚBLICO-ALVO Estudantes do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio das escolas públicas de Ipatinga. METAS- Atender no mínimo 30 escolas, 15 em cada modalidade. - Preencher todas as vagas da capacitação para professores. CRONOGRAMA DE AÇÕES* CAPACITAÇÃO PARA OS PROFESSORES * OFICINAS AKEWÍ + DISTRIBUIÇÃO/APLICAÇÃO DAS CARTILHAS * SLAM ESCOLAR + BATALHA DE MCs ESCOLAR * SLAM INTER ESCOLAR + BATALHA DE MCs INTER ESCOLAR PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS O conceito de arteducação que utilizamos para pautar a metodologia desse projeto, que também é utilizado por Villaça, em sua citação de Wendell (2010), é: “Processo pedagógico que se utiliza da ferramenta artística para uma educação dedicada ao ser humano em suas habilidades criativas, suas relações emocionais, sua manifestação potencial e sua sociabilidade. Determinando-se como um facilitador para que o conteúdo aplicado seja prazeroso, lúdico e criativo, e que ocorra transformações a nível físico e psíquico integralmente.” (Wendell apud Villaça, 2014, p. 82). AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTOPara o acompanhamento da participação dos estudantes, utilizaremos um diário de aplicação da oficina, observando o andamento, a contribuição de cada integrante, o comprometimento, as dificuldades encontradas, podendo auxiliar no processo de avaliação e também para o aperfeiçoamento das técnicas desenvolvidas. As produções das oficinas também servirão de avaliação.

Acessibilidade

PRODUTO: CARTILHA ACESSIBILIDADE FÍSICA: Não se aplica Item da planilha orçamentária: Não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Versão digital com plugin. Item da planilha orçamentária: Plugin disponibilizado gratuitamente. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Não se aplica. Item da planilha orçamentária: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Não se aplica Item da planilha orçamentária: Não se aplica PRODUTO: CAPACITAÇÃO ONLINE PARA PROFESSORES ACESSIBILIDADE FÍSICA: Não se aplica, atividade online Item da planilha orçamentária: Não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição do cenário que ocorrerá a capacitação e da apresentação utilizada. Item da planilha orçamentária: Audiodescrição ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Interprete de Libras Simultânea Item da planilha orçamentária: Interprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Não se aplica Item da planilha orçamentária: Não se aplica PRODUTO: OFICINAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: Atividades realizadas nas escolas, que possuem estrutura adequada/adaptada para os estudantes que frequentam a instituição. Item da planilha orçamentária: Não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição do cenário que ocorrerá as oficinas e da apresentação utilizada. Item da planilha orçamentária: Audiodescrição ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Interprete de Libras Simultânea Item da planilha orçamentária: Interprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Monitor da Pessoa com Deficiência Item da planilha orçamentária: Monitor da Pessoa com Deficiência PRODUTO: SLAM INTER ESCOLAR AKEWÍ + BATLAHA INTER ESCOLAR DA BABILÔNIA 2024 ACESSIBILIDADE FÍSICA: Atividade prevista para ser realizada no Teatro do Instituo Usiminas que possui acessibilidade física, rampas, banheiros adaptados, lugares adaptados. Item da planilha orçamentária: Locação de Teatro ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Para deficientes visuais a Competição de Poesia Falada é acessível. Audiodescrição do palco. Item da planilha orçamentária: Audiodescrição ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete Simultanêo de Libras Item da planilha orçamentária: Intérprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Monitor da Pessoa com Deficiência Item da planilha orçamentária: Monitor da Pessoa com Deficiência

Democratização do acesso

Todos os produtos: Slam InterEscolar + Batalha InterEscolar de MCs Akewí, Oficinas Akewí, Capacitação Online para Professores e as Cartilhas serão ofertadas de forma gratuita para as 50 escolas públicas de Ipatinga. Por fim, dispondo-se a alavancar o acesso às ações e produtos do projeto, tomaremos as seguintes medidas do artigo 28 da Instrução Normativa 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VIII - realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação;

Ficha técnica

A proponente vai ser responsável por todo o processo decisório de atividades técnico-financeiras e de gestão do projeto. Apresentam-se, a seguir, os mini currículos dos principais integrantes da equipe, sendo os demais contratados na fase de pré-produção do projeto. Clara Carolina Oliveira da Costa - Coordenadora Geral Cientista Social (UFV), Mestranda em Ciências Sociais (PUC-Minas), possui experiência na pesquisa com abordagem antropológica e educacional, estudando o movimento Hip Hop, com a temática específica da poesia cantada e falada enquanto elementos da oralidade e musicalidade afro brasileira associada aos movimentos de rua: Saraus, Batalhas de MCs e Batalha de Poesia Falada. Arte educadora na ONG Casa Cultural do Morro (2016-2018) no projeto Pérolas Negras e na ONG Centro de Tecnologia Alternativa - CTA (2016) no Projeto Curupira. Idealizadora e Produtora da Batalha de Poesia Falada na rua e na escola no Slam Akewí (2017-atual) em Ipatinga e Viçosa - MG e Coordenadora Geral do Núcleo Artístico Educacional Akewí ofertando oficinas, palestras e atividades com método da arte educação em três eixos: oficinas educacionais, artístico-culturais, educação ambiental; Atividades de Arte Educação para Educação infantil; e Capacitação para educadores. Produtora da Batalha de MC, Batalha Clandestina (2016-atual) em Viçosa-MG. Produtora da Batalha de poesia falada estadual, o Slam MG (Belo Horizonte - MG). Diretora de Produção na Produtora Cultural Babylon By Black (Ipatinga e Viçosa - MG). Experiência em construir metodologias, material artístico-didático e atividades utilizando as práticas das manifestações culturais periféricas.Item da planilha orçamentária: Coordenadora geral Johnny Rosa Quadra - Produtor ExecutivoMestre de Cerimônia com experiência de 13 anos em produzir Batalhas de MCs e eventos do Hip Hop, coleciona títulos de batalhas de MC de diversas cidades de Minas Gerais e de outros estados. Rapper Solo Johnny (2009-atual). Diretor musical e artístico da Produtora Cultural Babylon By Black. Produtor da Batalha de MC 's - MOM (2012-2015). Produtor da Batalha Clandestina (2016-Atual). Produtora da Batalha do Prego (jan/2020- mar/2020). Integrante dos grupos musicais Falange Vermelha (2013-2018). Otrokalibre (2015-2018). Zombie Gang (2017-2020). Experiência com produção e gestão da ONG Casa Cultural do Morro, Arte Educador com atividades musicais. Item da planilha orçamentária: Produtor Executivo

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.