A RAINHA ONÇA

Montar a peça musical A RAINHA ONÇA que conta a história de uma mãe onça, em busca de sua filhinha que foi sequestrada por um cruel caçador. 2 Meses em cartaz na cidade de São Paulo a preços populares.

APRESENTAÇÃO TEATRO MUSICAL - ARGUMENTO - A RAINHA ONÇA – Pelo autor - MACIEL SILVA Segue Dramaturgia da peça e detalhemto cenegráfico Luna é uma onça que nasceu com poderes mágicos e que será a substituta de sua mãe, a rainha Marica no comando da reserva. Luna será a nova RAINHA ONÇA, ela vive em um Pantanal encantado com arvores vivas, animais de todas as espécies e muitas aves que colore tudo com suas cores e cantos. Luna acaba de completar 5 anos e vai ser apresentada a todos da reserva em que vivem, pois, ao nascer ficou escondida por ser especial e há anos não nascia uma onça especial na reserva e que poderia ser a nova rainha, a nova líder maior do seu reino animal. Seu nascimento foi um fato raro, por isso ela precisou ficar escondida e ser tratada com todos mimos, foi determinado que ela teria como guardião o Zé, um Tuiuiú muito atrapalhado e desatento, a ele foi dado uma ordem: Nada de errado poderia acontecer com a futura rainha e ela precisava de todos cuidados, pois quase morre ao nascer. Nesse dia especial, o dia de seu aniversário de 5 anos, ela vai conhecer os demais animas e poder conhecer a reserva por completo... Ao ser apresentada para os demais animais todos percebem que ela tem algo especial e será a nova Rainha da reserva e começam a fazer festa e tratar ela com os protocolos que devia ser, o que faz com que a oncinha não entende-se nada, mas Luna fica encantada com tanta beleza da reserva no pantanal onde vivem... sai correndo e passeando por todos os lugares , sempre se distraindo com as arvores e outros animais, e vigiada pelo seu desatento guardião, esse seu primeiro passeio sozinha, lhe gera perigos e muita aventura, ela se depara com um caçador, esse caçador terrível que se depara com a onça criança e percebe que ela é diferente das outras, pois sua pele brilha mais, seu pelos brilha cada vez mais com a exposição ao raios do sol, ele que estava na caça de animais silvestres para vender, vê ali uma forma de fazer mais dinheiro ainda, pois se trata de uma onça rara. Ele tenta sequestrar a onça, mas não consegue, O Tuiuiú trava uma luta com o caçador e mesmo depenado consegue avisar na reserva. O caçador não imaginava que se depararia com uma oncinha sapeca e valente que foge dele de todas as formas, indo para lugares cada vez mais longe da reserva e mais perigosos, até que é presa, pois não tem mais para onde fugir ao se deparar com uma área destruída do pantanal uma floresta morta com ossos de outros animais, fumaças e sem vida lá... são encurralada e presa. Ao ser anunciada do ocorrido, a Rainha Mãe sai em disparada para salvar a filha e o futuro da reserva. Chega até a floresta morta e se depara com a filha presa em um cesto de cipó, e trava uma luta com o caçador, nessa luta ela é ferida, fica agonizando, mas urra pedindo ajuda e outros animais atende seu pedido de socorro e vem ajudar em bandos a Rainha... Diante do cerco feito pelos animais o caçador toca fogo na reserva e o pantanal queima por inteiro ...no meio das fumaças ele consegue fugir com a onça criança enjaulada. Ele foge de todas as formas, pois sabia que a onça valia milhões, ele foge de barco, de caminhão e por estradas desertas, muitas queimadas, muito sol e fogo. A Rainha onça é socorrida e na reserva é tratada, a Rainha Mãe mesmo ferida promete encontrar a filha e logo em seguida sai em uma caçada em busca do caçador e da filha, ela enfrenta, ventos, frio, chuvas, sol, fogo e até outros animais ferozes de fora da reserva, a onça invade cidades, casas, fazendas e povoados com a força do amor pela filha que só as mães têm. Em uma cidade grande, Luna é apresentada como atração principal de um circo, a oncinha está assustada e é vítima de maus-tratos... O caçador e o Dono do Circo querem fazer fortuna com a onça que tem a pele cheia de brilhos. Ela é apresentada com o uma atração mágica. Na noite de estreia do circo, Marica invade o circo assustando todos, mas resgata a filha que está debilitada. A mãe faz de tudo para voltar para a reserva com a filha viva..., mas os vilões vêm em sua caçada e antes de chegar na reserva A rainha onça é atingida, dessa vez pelo dono do circo e morre protegendo a filha...Diante da morte da mãe Luna vira uma verdadeira fera e com 5 anos mostra que será a substituta ideal que a mãe sonhou para a reserva, ela se transforma numa verdadeira rainha e destrói o caçador e o dono do circo, que fogem e são atacados por outros animais. Luna retorna triste para reserva com o corpo e ensinamentos da mãe, e como a nova líder da reserva e pronta para ser a nova RAINHA ONÇA. 1 - 2 - Concepção de cenários e figurinos; A concepção de figurino - Será realizada pelo artistas Carlinhos Assunção que trabalha com a escola de samba Dragões da Real, serão cabeças e sobrepostos. As imagens abaixo são primeiros esboços, pois precisamos ter o projeto aprovado e captado para terminar todos os croquis. Referências -Rei Leão Croquis de - Carlinhos Assunção A concepção de cenários – Cenário serão projeções de imagens públicas do Pantanal como; queimadas, secas, cerrado e floretas mortas. Referências - Últimos incêndios do Pantanal em 2020. 1 -3 - Projeto de iluminação e sonorização; - estética / linguagem; A iluminação será um projeto de Ronny Vieira e a sonorização, música e preparação vocal serão de Adriano Salhab, ambos são integrantes do Grupo Botija o que facilita a viabilização em termos de verbas. Obs.: Não terá músicos ao vivo (serão gravados em estúdio), os Atores\Cantores colocaram vozes em playback dos instrumentos, pois o projeto terá foco após a temporada de 2 meses, para espaços de periferias, escolas entre outros espaços com poucas estruturas.

OBJETIVOS: Objetivos gerais - Principal resultado é a montagem da peça A RAINHA ONÇA com 24 apresentações, com duração de 60 minutos com ingressos a preços populares; Com a peça queremos mostrar o quanto é possível linkar o entretenimento com a proteção ambiental. E EM ATENDIMENTO AO artigo 02 do Decreto10.755, de 2021, NOSSO PROJETO É FUNDAMNETADO PELOS INCISOS: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedadebrasileira;III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional; IV - promover a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão materiale imaterial;V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística eda diversidade; XV - contribuir para a implementação do Plano Nacional de Cultura e das políticas de cultura do Governofederal; eXVI - apoiar atividades com outras finalidades compatíveis com os princípios constitucionais e os objetivosestabelecidos pela Lei nº 8.313, de 1991, assim consideradas em ato do Secretário Especial de Cultura doMinistério do Turismo. Objetivos especificos - Produto A - ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - Queremos atender com a peça cerca de 4000 pessoas; com 5 atores em cena ; Durante 2 meses, com 3 apresentações por fim de semana, total de 24 apresentações com sessões a preços populares; e 1000 ingressos distribuídos gratuitamente; serão distribuído os ingressos 1 hora antes das apresentações para as crianças, adolescentes, estudantes, adultos e todos que tiverem interesse. Produto B - PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIAL - Realizar 4 oficinas culturais de CONTAÇÃO DE HISTÓRIA com duração de 40 horas, com emissão de certificados. DA SEGUINTE FORMA: 1 - 4 oficinas, sendo 1 com interprete de libras e audiodescrição; 2 - Com essas contrapartidas queremos atender 400 pessoas.

JUSTIFICATIVA Nosso projeto se justifica por entendermos que: Com a modernidade dos dias atuais, tanto nas redes sociais nas escolas, assim como cultural, fez com que essa modernidade tenha chegado em nossos lares, em nossa cultura e afetado diretamente nosso modo de consumir cultura, com novidades e atrações diferentes, deixando assim as crianças mais distantes de uma cultura saudável. Por isso a linguagem que usamos para falar de assuntos sérios, justifica nosso espetáculo. Usamos linguagem dinâmica, circense, e musical e assim apresentamos nossa RAINHA ONÇA em seu habita natural o PANTANAL e assim dialogamos com as crianças e os espetadores os convidando para a proteção ambiental conhecendo o mundo da RAINHA ONÇA. Por ser um espetáculo lúdico isso facilita esse encontro crianças e arte. Por usarmos a Lei e por tais razões apresentadas acima, optamos em distribuir gratuitamente todos os livros confeccionado de uma forma inclusiva. Por usarmos a Lei e por tais razões apresentadas acima, optamos em distribuir gratuitamente todos os ingresso. Lei 8.313/91 Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;- Pois todos os ingressos serão promocionais e gratuitos;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;- Pois todo elenco e equipe será da cidade de São Paulo de comunidades carentes e grupos culturais locais que farão testes de habilidades;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;-Pois toda manifestação cultural do Pantanal será levada em conta e serão representada nos texto e na diversidade da equipe;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;-Pois as expressões culturais, suas raízes e diversidade da equipe serão primordialVIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;Pois- Com este modo de fazer e as ações propostas vamos incentivar e gerar renda com a criação cultural;IX - priorizar o produto cultural originário do País. - Pois nosso projeto prioriza a arte e cultura local e brasileira. Lei 8.313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; - Pois todo elenco selecionado irá passar por treinamentos e oficinas culturais até a apresentação do projeto;c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; -Pois serão jovens atores escolhidos muitos deles sem experiência e os treinamentos oferecidos se justificam para que eles vivam essa experiência cultural; II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;-Pois serão realizadas 24 sessões sendo gratuitas e a preços populares;(vide plano de dsitribuição) e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;-Pois será realizado um espetáculo de teatro;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;- Pois serão distribuídos os ingressos gratuitos para ongs , escolas, professores e pessoas carentes; (vide plano de dsitribuição) V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;

• Eu,Lucas Silva Lima -Me Declaro que o projeto cultural é uma produção independente pois proponente não detem a posse ou propriedade de espaços cênicos ou salas de apresentação, excetuadas as companhias artísticas que desenvolvam atividades continuadas

PROJETO LIVRE PARA TODOS OS PÚBLICOS - DURAÇÃO DE 12 MESES; - 3 MESES EM CARTAZ - APRESENTAÇÕES FINS DE SEMANA ; - 24 APRESENTAÇÕES; - PÚBLICO EM MÉDIA DE 4000 - APRESENTAÇÕES COM DURAÇÃO DE 60 MINUTOS; - INGRESSOS GRATUITOS E A PREÇOS POPULARES; - 4 OFICINAS COM DURÇÃO DE 4 HORAS CADA - 400 PESSOAS ATENDIDAS

Atendendo a Lei nº 13.146, de 2015 e Decreto nº 9.404, de 2018. ACESSIBILIDADE: PRODUTO ARTES CÊNICAS - ACESSIBILIDADE - As medidas serão adotadas em 100% das apresentações. Acessibilidade física: O Espetáculo será feito em equipamento cultural ou espaço que possuam rampas de acesso, estruturas, assim como: banheiros, salas, recepção adaptados. Acessibilidade para deficientes auditivos: Serão realizadas 3 sessões com Interpretes de libras - A divulgação dessas sessões serão amplas e em parcerias com ongs, escolas e associções que trabalhem com deficientes auditivos; ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Será disponibilizado 1.000 ingressos a pessoas carentes que tiverem interesse, as parcerias e divulgação serão feitas com foco em ongs, escolas e associações culturais. PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIAL ACESSIBILIDADE - As medidas serão adotadas em 100% das apresentações. Acessibilidade física: As oficinas culturais serão realizadas em equipamento cultural ou espaço que possuam rampas de acesso, estruturas, assim como: banheiros, salas, recepção adaptados. Acessibilidade para deficientes visuais: As oficinas serão realizadas com audiodescrição - A divulgação das oficinas serão amplas e em parcerias com ongs, escolas e associções que trabalhem com deficientes visuais; Acessibilidade para deficientes auditivos: As oficinas serão realizadas com Interpretes de libras - A divulgação das oficinas serão amplas e em parcerias com ongs, escolas e associções que trabalhem com deficientes auditivos; ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO:Refroçando que as oficinas culturais terão intérpretes de libras e audiodescrição; SERÃO: 4 Oficinas culturais gratuitas para todo público; Totalizando 4 oficinas. Todas as apresentações TEATRAL E OFICINAS terão total acessibilidade: FISICA, AUDITIVA, VISUAIS E DE CONTEÚDO. Atendendremos todo Art. 3º e ao Art. 42 da Lei n. 13.146/15 e ao item 5.4.4 da norma ABNT NBR 15599:2008. Desenvolveremos todas as ações voltadas, para atender a acessibilidade de conteúdo. - PROJETO LIVRE PARA TODOS OS PÚBLICOS - DURAÇÃO DE 12 MESES; - 2 MESES EM CARTAZ - APRESENTAÇÕES FINS DE SEMANA ; - 24 APRESENTAÇÕES; - PÚBLICO EM MÉDIA DE 4000 - APRESENTAÇÕES COM DURAÇÃO DE 60 MINUTOS; - INGRESSOS GRATUITOS E A PREÇOS POPULARES; - 4 OFICINAS COM DURÇÃO DE 40 HORAS CADA - 400 PESSOAS ATENDIDAS

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO: O Espetáculo terá ingressos com distribuição gratuita assim como a preços populares. EM ATENDIMENTO AO Limites do artigo 23 da IN 01/2022 a)_no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística,sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingressona bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados; SERÃO DISTRIBUIDOS 1.000 INGRESSOS GRATUÍTOS Serão feitas parcerias com ongs e escolas, para estas distribuições, além de ampla divulgação. e) mínimo de dez por cento para comercialização em valores que não ultrapassem o valor do Vale-Cultura, nostermos do art. 8º da Lei nº 12.761, de 2012, fazendo o uso desse mecanismo quando possível; Todos ingressos comercilaizados serão a preços populares; Em atendimento a medida do art. 24 da IN nº 01/2022 as ações abaixo serão adotadas no projeto: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtosresultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentosculturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seuacompanhante, devidamente identificados; IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente,atividades paralelas aos projetos, tais como: a) ensaios abertos com rodas de conversas em backstage de forma proporcional a a vinte por cento do tempo deduração e do quantitativo das apresentações; c) cinco palestras de pelo menos uma hora de duração com lista de participação para projetos exclusivamenteeducativos; d) oficinas de 40horas/aula com certificado de curso livre; Serão realizadas 04 oficinas gratuitas de CONTAÇÃO DE HISTÓRIA com foco no tema abordado na peça, com duração de 40 horas e com 100 vagas cada, Totalizando 400 pessoas que serão ofertadas aos alunos e professores da rede pública. Oficinas com interpretes de libras e audiodescrição; PROJETO PEDAGÓGICO: Será anexado o projeto pedagógico em DOCUMENTOS. AÇÃO FORMATIVA CULTURAL - Em atendimento INCISO - ( - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22;) Serão realizados 5 ATIVIDADES PARALELAS que são PALESTRAS SEGUIDOS de ensaios abertos, debates com os presentes mediado pelo diretor gerla da peça. PLANO DE DISTRIBUIÇÃO CONTRAPARTIDA SOCIAL Distribuição Gratuita Quantidade Total: 400 beneficiários na oficinas; AÇÃO FORMATIVA CULTURAL Quantidade Total: 400 beneficiários nas palestras; Apresentações Gratuitas - Cerca de 1000 ingressos distribuídos gratuitamente; serão distribuído os ingressos 1 hora antes das apresentações para as crianças, adolescentes, estudantes, adultos e todos que tiverem interesse. Ingressos cobrados - Serão distribuídos com preços populares para maior acesso das pessoas com 3 dias de antecedência na bilheteria do teatro.

CURRÍCULO DA EQUIPE CONFIRMADA Maciel Silva – Função: Autor e Diretor – Formado como roteirista para série de tv, com Julia Priolli 2019; Arte de escrever esquetes e Roteiro de comedia, com Celso Taddei; Master Class 4 roteiros para novela com Aguinaldo Silva 2016; Dramaturgia no SESI SP 2006; Jornalismo – Unifai 2009; Workshop de roteiro tv e cinema com Ecila Pedroso 2015; Seminários de cinema com Bráulio Montavani, e Jorge Furtado. 2005. Venceu o prêmio de Melhor Ator e Melhor Diretor (Cine Sesc Rio de Janeiro); e Prêmio Cenas Cômicas Parlapatões 2015. Como Dramaturgo, escreveu O Inspetor Geral do Brasil (adaptação) 2019; A Toda Poderosa 2019, Cachorrada Musical infanto-juvenil 2018; Canção de Bernadete (Conto de Aguinaldo Silva - adaptado para teatro)2017; 50 Tons de Comédia; O Pobre Diabo; O Folclore e as Lendas D’água- (contemplado com o Proac SP); A Menina que Ri (contemplado com Proac SP); Senhora no Jardim. Resposta a deligência- Eu, Lucas Silva Lima além de PROPONENTE IDEALIZADOR DO PROJETO - Terei a Função de: DIRETOR DE PRODUÇÃO E ADM DO PROJETO Formado em Teatro e gestão cultural, pelo Braapa Força e Cultura - Produção cultural e captação de recursos Senac; Oficinas de teatro: Sesi Leopoldina. Interpretação para TV e Cinema com Fátima Toledo. Como ator, atuou nas peças: Como Bailei na Curva de Júlio Conte; Agreste de Newton Moreno; O Crime da Cabra de Renata Pallottini; O Tribunal do Crime de Bitelli de Queiroz Na área de Produção a frente do Grupo Botija, trabalhou nos espetáculos: A língua em pedaços, direção de Elias Andreato, O misantropo de Moliere direção Marcio Aurélio, O Auto da Compadecida de Ariano Suassuna; Gatomeu e Ratoleta contra o bullying; (espetáculo infantil baseado no clássico Romeu e Julieta); Dr Brócolis x Hamburgão; O Folclore e as Lendas D’água; A menina Que Ri; A Toda Poderosa. Marcelo Andrade Melo – Função: cenógrafo e aderecista Profissional das Artes Cênicas desde 1982. O início da carreira no teatro Profissional aconteceu com o grupo Mambembe, na TV apresentou o Programa Revistinha da TV Cultura, nesta mesma década participou da Gravação de radionovelas nos estúdios da Rádio Eldorado com produção da agência SSC&B Lintas. Nos anos 90 integrou o elenco de grupos como: Cia. Razões Inversas, Projeto Maioridade 68, Grupo Pasárgada e Núcleo Felipe Calixto Funçaõ: Produtor Formado em Rádio e Tv pela Faculdade Cásper Líbero e ator pela Escola de Artes Célia Helena, vem atuando como produtor, junto à sua produtora “Em cena produções”, em algumas peças de teatro, tendo as mais recentes: 2021 - “A língua em pedaços – direção de Elias Andreato com Ana Cecília Costa e Joca Andreazza no elenco; 2021- “Senhora no jardim” com direção de Fernando Cardoso e Maria do Carmo Soares no elenco; 2021 - “O inventor de sonhos”, infanto-juvenil, com direção de Pamela Duncan e, também em 2021, produção do espetáculo “Ladainha para um defunto morto” com direção de Fernando Neves tendo Dagoberto Feliz, Mel Lisboa e Rosi Campos no elenco que ainda está em pré-produção. É professor de teatro para crianças e adolescentes. Entre seus cursos de atuação já estudou com Zé Henrique de Paula, Inez Viana, Ana Kfouri, entre outros. Seu último espetáculo como ator foi a versão online “Senhora no jardim”. Adriano Salhab Função: Compositor, cantor, instrumentista, Diretor musical. Participou de vários coletivos, entre grupos musicais e teatrais em Recife e São Paulo. Destacam-se a banda Textículos de Mary (prêmio APCA de melhor banda em 2002) e o Teatro Oficina Uzyna Uzona que lhe inspirou a lançar o disco O Sol Rodando Vermelho (contemplado pelo Mapeamento Rumos do Instituto Itaú Cultural em 2012) PRÊMIOS: 2016- Contemplado como melhor disco pop de 2016 no Prêmio da Musica de Pernambuco com o cd "Amor Grave"; 2010- Contenplado pelo projeto Rumos do Itaú Cultural com o cd“O Sol Rodando Vermelho”; 2001 - Melhor Trilha sonora ao vivo no VII Festival de Teatro Nordestino de Guaramiranga/CE com a peça ‘O DUELO’ direção Carlos Carvalho; 2002 - Banda do Ano pela APCA com o grupo ‘TEXTÍCULOS DE MARY’; 2004 – Indicação ao Prêmio Shell de Melhor Trilha Sonora com a peça ‘OS SERTÕES – O HOMEM 1’; 2005 – Prêmio BRAVO como Melhor Espetáculo Teatral ‘OS SERTÕES – A LUTA’; Gil Teles, Função - Ator cantor Atuou na novela “As Aventuras de Poliana” , do SBT e NETFLIX , interpretando o vilão “Falcão”. Novela que já recebeu diversos prêmios, destacando-se os de melhor Novela de 2018, eleito pela “Folha de São Paulo” e também pela “Contigo”. Formado em e Artes Cênicas pelo CCPAC/RJ e com diversos cursos na área da TV, Teatro, e Cinema, destaca-se Interpretação e preparação pra Casting, pelo Studio Fátima Toledo/SP, Andréa Avancini entre outros. Atuou em diversos espetáculos, os mais recentes; está em cartaz a 3 anos com a comédia "Cada um tem o Anjo que merece", atualmente no Teatro Fernando Torres. Produziu e atuou no espetáculo "Amores Glaciais", no Teatro Itália, “O Folclore e as Lendas D’agua” no Teatro Itália, “Cachorrada”, no Teatro Cacilda Becker. Na TV e cinema interpretou pra série Love School da Record e diversos curtas e longas-metragens, como “Mulher que enche” pra AICTV e no longa “EAS” ambos no RJ. Claudia Pereira – Função Atriz cantora Formada em cursos alguns cursos como; Teatro Brasileiro Instituto Dragão do Mar - Fórum de Experiência em Formação - Teatral – Teatro José de Alencar - Princípios Básicos de Teatro -Teatro José de Alencar; Em 2001 chegou em São Paulo atua e se profissionaliza dentre os cursos; Curso de Teatro - SATED/SP - 2002- Profº: Sebastião Apolônio e Interpretação para tv/cinema Cal – Rio de Janeiro/RJ - Curso de Improvisação – O Tablado – Rio de Janeiro/RJ -2013. Como atriz nas peças: Folclore e as Lendas da água 2017; Gatomeu e Ratoleta 2017; Cinquentas Tons de Comédia 2016; As Aventuras de Peter Pan e Chapeuzinho Vermelho; Arriégua, Miss Ceará Sou Eu 2012; Liisbela e o Prisioneiro 2012; A Hora da Estrela 2011; A Farsa da Boa Preguiça e o Rico Avarento 2005/11. Fernando Diniz –Função: Ator Cantor Formado em canto na Home Music/ Ballet clássico em formação na Ballonne/ Direção e atuação metódica no Instituto Stanislavski. Participou do programa máquina da fama, qual é o seu talento e cantando no SBT. Participou da montagem da peça Morte e vida Severina e Dilema de Salamão na academia de Teatro Dr&T. Foi semi finalista do primeiro reality show de monólogos para atores, o Just Act Brasil, organizado pelo instituto Stanislavski. Letícia Ribeiro - Função : Atriz Cantora Formada em técnico de Artes Cênicas pelo Célia Helena e Graduada em comunicação social – Publicidade e Propaganda pela Universidade Anhanguera e cursou a pós graduação em Direção Audiovisual (completando os módulos I e II). Seus principais trabalhos em direção no cinema foram: Setembro Amarelo (curta), Só há paz onde há amor (curta), Refúgio (curta), Enquanto você dorme (longa), Desencontro (curta), Um Olhar sobre a Vida (serie), Roleta (média) e Sai de Baixo (serie). Dirigiu peças teatrais como Comigo não Morreu, Até que a Shirley nos separe, Vulgo Amor, Coração de Algodão e Retrato em Família. Fez direção nos clipes musicais: Vem chegando com o cantor Akaiê Sramana, Amor em Mim com a cantora Anna Karu, Areia com a cantora Crys Vitta e Feelings com o músico Felipe Moya. Desenvolveu alguns trabalhos sociais como a peça Amor de Vovó realizada de forma solidaria em uma casa de repouso em Guarulhos. Keila Ribeiro - Função: Operadora de som e iluminação. Com formação em Artes Cênicas e Letras. Na área técnica, possui cursos de extensão em Iluminação Cênica com orientação Nezito Reis e André Prado, pelo Centro de Referência da Dança e Sonoplastia com Raul Teixeira, pela SP Escola de Teatro. Atuou na operação de som e iluminação dos espetáculos: A menina que ri, O folclore e as lendas d'agua, Gatomeu e Ratoleta, O auto da compadecida e Dr. Brócolis contra o Hamburgão.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.