Plantando Sementes através das Artes

A proposta "Plantando Sementes através das Artes" visa a promover oficinas que integram arte e sustentabilidade, direcionadas a crianças e adolescentes da rede pública de ensino.

Produto: Curso / Oficina / Estágio Público-Alvo: Crianças e adolescentes de 6 a 15 anos, oriundos de famílias de baixa renda, matriculados em escolas públicas do Alto Vale do Itajaí/SC Oficina 1: Elementos da Natureza Objetivo: Fomentar a conexão das crianças com a natureza por meio de uma atividade de criação artística utilizando elementos da natureza morta coletados em uma trilha ecológica. Oficina 2: Contação de história "Seres da Natureza" Objetivo:Estimular a criatividade das crianças ao contar histórias de seres inanimados, transformando-os em guardiões da natureza. Oficina 3: Arte no Canteiro Objetivo: Realizar a pintura de placas de madeira com estêncil e pincéis para identificar as plantas nos canteiros. Conscientizar sobre a importância do plantio e da alimentação saudável. Incentivar a criação de hortas domésticas como alternativa para cultivar alimentos. Oficina 4: Arte em Mosaico Objetivo: Apresentar o conceito e a técnica de mosaico, sobre como ele pode ser usado para decorar objetos e dar um novo uso a materiais recicláveis, combinando arte com a sustentabilidade.

Objetivo Geral - Os objetivos da proposta "Plantando Sementes através das Artes" convergem na missão de proporcionar às crianças e adolescentes um acesso gratuito ampliado à arte e, ao mesmo tempo, fomentar a conscientização sobre a sustentabilidade. Através do incentivo à criatividade e expressão artística, pretendemos nutrir o desenvolvimento integral dos participantes, estimulando a criatividade e o pensamento crítico. Além disso, incorporando práticas sustentáveis nas atividades artísticas, a proposta busca ensinar princípios de responsabilidade ambiental, mostrando como a arte pode ser um veículo poderoso para transmitir mensagens de importância ecológica e social. Ao interligar esses elementos, nossa iniciativa visa preparar as gerações futuras para uma vida rica em expressão artística e comprometida com a construção de um mundo mais sustentável e consciente. O projeto está alinhado com os incisos do Art. 3º do Decreto Nº 11.453, de 2023: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais. Objetivo específico Produto: Curso / Oficina / Estágio Serão realizadas mensalmente quatro oficinas criativas, atendendo 140 crianças e/ou adolescentes do ensino fundamental de escolas públicas do município e regiões vizinhas ao longo de 5 meses, beneficiando 700 estudantes. Todas as oficinas ocorrerão na Região do Alto Vale do Itajaí, em Santa Catarina e de forma gratuita.

A proposta cultural "Plantando Sementes através das Artes" se justifica como um veículo para proporcionar experiências enriquecedoras e transformadoras à comunidade. Por meio de oficinas que incorporam práticas artísticas, a iniciativa busca abordar três pilares fundamentais para o desenvolvimento humano e a construção de uma sociedade consciente e sustentável. Em primeiro lugar, destaca-se a promoção da sustentabilidade, que é essencial nesta proposta. Ao integrar elementos naturais e materiais recicláveis nas atividades artísticas, incentivamos a conscientização ambiental e demonstramos que a arte pode coexistir harmoniosamente com o meio ambiente, fomentando uma mentalidade ecológica e a formação de cidadãos responsáveis. Além disso, valoriza-se a criatividade como uma habilidade essencial em todas as esferas da vida, oferecendo às oficinas um espaço seguro para experimentação e inovação, estimulando os participantes a pensar de maneira original, enriquecendo o desenvolvimento pessoal e a capacidade de resolver problemas. Por fim, reconhece-se a arte como um meio poderoso de expressão e reflexão, permitindo que os participantes explorem suas emoções, ideias e questões sociais e culturais de maneira significativa. A importância de que a proposta seja respaldada por uma lei de incentivo à cultura é crucial, pois isso ampliaria o seu alcance e impacto. Ao obter esse reconhecimento oficial, a iniciativa se tornaria elegível para receber apoio financeiro e recursos que permitiriam a realização das oficinas de forma mais abrangente e acessível à comunidade. Diante disso, a aprovação pela lei de incentivo à cultura validaria a relevância da proposta, demonstrando que ela contribui de forma significativa para a promoção da cultura, da arte e da educação. Essa validação não apenas estimularia o engajamento de patrocinadores e parceiros, mas também fortaleceria a missão da proposta de enriquecer a vida das pessoas e da sociedade. O projeto cumpre com as seguintes finalidades previstas no Art. 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

Período de Captação Início - 01/01/2025 Final - 31/12/2025 Período de Execução Início - 01/02/2025 Final - 07/12/2026

Plano pedagogico anexado na proposta.

Produto: Curso / Oficina / Estágio Acessibilidade física: As aulas serão ministradas em um local preparado para receber pessoas com deficiência e mobilidade reduzida, com espaços reservados, banheiros adequados e rampas de acesso. Antes do início das aulas, o espaço passará por adequações se necessário. Item do orçamento: Reparos e reposições. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Monitoria especializada inclusiva. Item do orçamento: Monitores. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: O conteúdo programático do curso será traduzido em Libras. Item do orçamento: Intérprete de Libras. Acessibilidade para pessoas com deficiência cognitiva: Monitoria especializada inclusiva. Item do orçamento: Monitores.

A realização do projeto será inteiramente gratuita e todos os produtos resultantes serão distribuídos sem custo algum. Portanto, o plano de distribuição da proposta está em conformidade com o previsto no Art. 27 da IN MINC nº 1/2023. Quanto à ampliação do acesso, as oficinas serão direcionadas para o público infantil das escolas da região, cumprindo com as diretrizes estabelecidas no inciso VII do Art. 28 da IN MINC nº 1/2023: VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. Essas ações serão gravadas e registrada nas redes sociais.

FERNANDO PETERS DA SILVA - PROPONENTE, COORDENADOR GERAL E COORDENADOR DE PRODUÇÃO. Fernando Peters da Silva, residente em Rio do Sul - SC, é um especialista em suporte técnico em automação bancária e redes, com uma carreira sólida e qualificações excepcionais. Sua formação inclui um diploma de Técnico em Manutenção de Computadores pela UNIDAVI, concluído em 2005. Além disso, ele acumulou uma série de cursos e certificações técnicas, incluindo ATMR, FAMÍLIA OPTEVA BR, FAMÍLIA ATM DIEBOLD BR, e outros. Com uma experiência profissional notável, Fernando tem trabalhado em várias empresas de renome, incluindo Unisys Brasil Ltda, Manpower Staffing Ltda e Procomp Indústria Eletrônica Ltda - DIEBOLD, desempenhando funções técnicas especializadas em suporte de campo para automação bancária. Seu currículo destaca sua competência na configuração e manutenção de ATMs, módulos NMD, MMD, AFD e ATMR, bem como na instalação de sistemas, switch, servidores, PCs e periféricos. Além disso, sua experiência em cabeamento estruturado óptico e metálico, juntamente com sua eletrônica básica, contribui para sua sólida base técnica. Além de sua especialização técnica, Fernando é um entusiasta da sustentabilidade e da agricultura orgânica. Sua paixão por práticas ecológicas é evidenciada por sua participação nos cursos "Viver no Campo" e "Viver Fora do Sistema", ministrados pelo Instituto de Permacultura do Pampa - IPEP/RS e Instituto Pindorama/RJ, respectivamente, em 2022. Além disso, sua busca por conhecimento o levou a participar do "Curso de Alimentos Orgânicos" em 2023, promovido pelo Curso Viver de Agricultura Orgânica/SP. O proponente realizará a função de Coordenador Geral, sendo também responsável pela total gestão do processo decisório do projeto. Para tal, receberá pela rubrica “Coordenação Geral” e "Coordenador de produção. PRODUTOR EXECUTIVO E OFICINEIRO Bruno Gabriel Z Starowski Brasileiro, solteiro, 22 anos Estrada geral Chapadão Três Barras, sn, Ituporanga/SCContatos: (47) 99645-1307 / 99952-1370 E-mail: brunogabrielzef@gmail.comEscolaridade:Ensino médio completoObjetivo: Fazer parte da equipe, buscar crescimento pessoal e profissional de maneira produtiva, contribuindo para odesenvolvimento da organização.Cursos de Capacitação:Aprendizagem em Vendas – SENAC Itajaí - conclusão em 2018.Informática Básica - SENAC Itajaí - conclusão em 2017.Animação e Recreação – SENAC Brusque – conclusão em 2019.Contadores de História – Cursos 24h – conclusão em 2023.Habilidades e competências:Comunicação oral e escrita, criatividade, proatividade e dinamismo, tecnologias de mídias digitais, microsoft office, incluindo excel e atuação em elaboração de projetos recreativos e eventos artísticos eculturais.Experiência ProfissionalRANCHO ECOVALE – Chapadão do Lageado (2023 a 2024)Cargo: Coordenador de projetos e palestrantePrincipais atividades: Realizar e organizar palestras e oficinas, estimar custos e cronograma, gerenciar prazos e materiais, agendar reuniões e compromissos, elaborar relatórios técnicos, receber e orientar grupos (escolares, idosos e entre outros). COORDENADORA PEDAGÓGICA ELIZANDRA ZEFERINO Pedagoga (47) 99952-1370 elizandrazeferino@gmail.comOBJETIVOS Pedagoga, supervisora educacional do programa de aprendizagem Jovem Aprendiz, licenciada em matemática e alfabetização com mais de 10 anos de experiência atuando no SENAC e em escolas públicas e privadas de Itajaí, Navegantes e Rio do Sul/SC. Agora, busco a oportunidade de usar minha experiência para contribuir através de projetos sociais, ambientais e culturais a conscientizar as gerações futuras por meio da Arte em conexão com a natureza.FORMAÇÃO 2014 - 2018 | UNIVERSIDADE DO ALTO VALE DO ITAJAÍ - UNIVALILICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA BALNEÁRIO CAMBORIÚ / SC 2018 - 2020 | CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTERLICENCIATURA EM MATEMÁTICA NAVEGANTES / SC 2022 - 2023 | FACULDADE FOCUS PÓS-GRADUAÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO NA PRÁTICA / PR EXPERIÊNCIAS 2013 - 2018 | SENAC ITAJAÍ / SCAssistente / Consultora / Supervisora educacional 2015 - 2018 | UNIVERSIDADE DO ALTO VALE DO ITAJAÍ / SCProfessora / Projeto social - PIBID ITAJAÍ 2018 - 2020 | PREFEITURA MUNICIPAL DE NAVEGANTES / SCProfessora de Anos Iniciais OFICINEIROS Angelo Rafael Araujo Aristides Produtor Cultural e Profissional de Educação Física EDUCAÇÃO Centro Universitário para Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí 2008 – 2012 Formado em Educação Física licenciatura e bacharelado EXPERIÊNCIA CULTURALEEB Prof. Frederico Navarro Lins - Professor2019 - 2023Professor de Educação Física para as séries finais. Atuou como auxiliar de coreógrafo no projeto “Santa Catarina em Dança”, contribuindo para o desenvolvimento e a promoção da dança nacomunidade escolar.Centro Cultural Lilly Bremer - Figurante de Espetáculo 2019 Participou como figurante na mise en scène do espetáculo "A Bela Adormecida", realizado no Centro Cultural Lilly Bremer, integrando a equipe de produção e contribuindo para a encenação.Exposição Olhares de Alisson Grilo 2022Co-produtor da exposição "Olhares", do artista Alisson Grilo, realizada na Casa de France em Rio do Sul, ajudando a criar umespaço para a interação entre arte e público. Alisson Grilo - Artista Visual 2014 - 2024 - Com formação acadêmica em Design Gráfico e Artes Visuais, é especialista emArteterapia e cursa mestrado em Educação. Eventos/oficinas2015 - Workshop ILUSTRAÇÃO EM PAPEL - Brusque/SC;2018 - Oficina de Mandalas - SESC Rio do Sul (SET/2018);2019 - Oficina de Mandalas - ARTE - CRIATIVIDADE - INSPIRAÇÃO, Espaço NamasteYoga - Rio do Sul/SC (JUN/219);2022 - Projeto SENTIMENTOS - Edital FIA (2022-23) Rio do Sul/SC;2023 - Oficina: Ateliê Criativo - Sesc Lab. Sesc Rio do Sul/SC. (Agosto - Outubro/2023).2024 - Oficina de Artes Visuais - Pouso Redondo/SC ELOISA RODE contato (47) 999927382 e-mail eloisarode3l@gmail.com FORMAÇÃO2023 - E.E.B.VEREADOR PAULO FRANÇAEnsino fundamental e médio 2024 I GRADUAÇÃO - UNICESUMARArtes Visuais (cursando) 2024 1 CURSO PROFISSIONALIZANTE - UNICESUMARGestão de Vendas (cursando) EXPERIÊNCIASJANEIRO (2024) - MARÇO (2024) 1 UNICESUMARAuxiliar Administrativo MARÇO (2024) - JULHO (2024) 1 C.E LEANDRO DOS SANTOSEstagiária JULHO (2024) - ATUALMENTE I E.E.B.VEREADOR PAULO FRANÇAProfessora de Artes e Projeto de Visa Bruno Marian de Oliveira é um artista Riosulenseque hoje é professor de teatro na Fundação culturalde Rio do Sul. Além de dedicar-se ativamente àprodução teatral da cidade, ele criou sua própriacompanhia de teatro (Magicia) e participou de váriosespetáculos através da Fundação Cultural e outros. Bruno é um contador de histórias e já apresentoucontações como "A invenção do mundo pelo deus curumim". Ele também escreveu roteiros para episódios do projeto Mundo Astro e dedica-se aescrever suas próprias peças de teatro, como "Prometeu o dador do fogo", "Tanatofobia" e "Tajahug, o espírito do rio", todas contempladas pelo prêmio Nodgi Pellizzetti. Além disso, é autor de "Voo em cores", um livro infantil, e "Rosa vermelha e capapreta", um romance em desenvolvimento disponívelno Wattpad.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$80.000,00 em 08/01/2026.