UBERABA CANTA - CORAL GOB PR

1. 01/01/1900
   Primeira captação
   5 doação(ões) total
2. 01/01/2023
   Cadastro PRONAC
   Ano 23
3. 01/03/2023
   Início previsto
4. 06/04/2026
   Término previsto
5. 06/05/2026

Histórico inicial = baseline (situação atual no momento da primeira ingest). Próximas mudanças de status serão capturadas automaticamente a cada nova sincronização SALIC.

O projeto Uberaba Canta propõe criar um programa permanente de Canto Coral, a partir da formação de crianças e adolescentes, de idades de 8 a 17 anos da comunidade do bairro Uberaba. Frente aos trabalhos estarão artistas de renome internacional, de muita experiência em vários projetos referênciais de iniciativas culturais em Curitiba. Fato que possbilitará já no primeiro ano, a realização de 02 espetáculos gratuitos e abertos ao público. Os eventos serão replicados nas redes sociais do coral (a criar). Também está prevista a construção de uma "sede" para abrigar o projeto, que ficará sob cuidados do GOB-PR, que é o proponente e, que já realiza outras atividades culturais e beneficentes no Paraná, responsabilizando-se neste caso por tempo indeterminado e, estrutura que servirá a outros novos projetos artístico culturais no futuro.

CORAL O Projeto Uberaba Canta oferecerá vagas para até 50 integrantes de 8 a 17 anos, alunos de escolas das redes de ensino pública e particular. Havendo vagas, os candidatos podem fazer uma aula experimental para verificação de seu interesse e avaliação das condições vocais. Seus responsáveis fazem uma entrevista previamente agendada com a diretoria e a responsável pela preparação vocal, durante a qual conhecem o regulamento de participação e preenchem uma ficha para ingresso e permanência do(a) cantor(a) mirim. O plano de execução prevê 11 meses de atividades de formação em Canto Coral com: 96 oficinas com 1h30 de duração; Temática Cultural: ... iv. Música 1. Regência... 4. Composição musical e Arranjo 5. Canto... 8. Virtualização de eventos musicais 9. Musicalização APRESENTAÇÕES Haverá 02 apresentações públicas gratuitas de classificação LIVRE , sendo que estas serão transmitidas também pelas redes sociais a serem criadas para o coral. Como atividades extras estão previstas 8 oficinas em formato de ensaios gerais abertos em locais públicos, com 2h de duração cada; TOTAL de horas da Oficina de Canto Coral: 151 horas de atividades. Temática Cultural: ... iv. Música 1. Regência... 4. Composição musical e Arranjo 5. Canto... 8. Virtualização de eventos musicais 9. Musicalização CONSTRUÇÃO DA SEDE DO PROJETO Será uma edificação térrea com tamanho suficiente para abrigar este projeto e outros que viram, dotada de todas os requisitos necessário para acessibilidade plena, garantido total democratização de acesso.

OBJETIVO GERAL: O projeto propõe, como ponto de partida, formar e abrigar com a construção de uma edificação, um Coral que será o embrião e carro chefe de um programa de desenvolvimento musical e artístico de altíssima qualidade, envolvendo saberes nas áreas do Canto, da Linguagem Musical, da Expressão Cênica. Também neste momento serão feitas a partir de 02 apresentações públicas gratuitas abertas ao público. E, num segundo momento, nos anos que virão, pretendemos ensinar música a partir da Prática de Instrumentos Musicais, promovendo assim, muitas e reais oportunidades de vivências voltadas à sensibilização para crescimento individual e coletivo das crianças e adolecentes participantes, aprimoramento cultural e à descoberta de novas potencialidades e talentos. Conforme Art. 2º do Decreto nº 10.7555/21, na execução do PRONAC, através deste objetivo serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades:...II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira;...V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade;...X - apoiar a inovação em atividades artísticas e culturais, inclusive em arte digital e em novas tecnologias;... E para tanto foram previstos os seguintes objetivos específicos para este projeto OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1) Oficina de Canto Coral: Duas vezes por semana ( mínimo de 96 aulas/oficinas durante os 11 meses do projeto) Duração de aula/ensaio: 1h30 - 50 vagas Nas aulas os participantes poderão : · Vivenciar a linguagem e a expressão cênica da música; · Conhecer diferentes culturas, estilos e épocas por meio da música coral; · Ampliar o repertório musical dos participantes envolvidos, proporcionando-lhes novas experiências estéticas; · Ter acesso à linguagem musical através da prática de canto coral; · Ter oportunidade de desenvolvimento de habilidades artísticas aos participantes, por meio de vivências lúdico-criativas; · Vivenciar a integração entre os participantes, melhorando o relacionamento interpessoal e social; · Conhecer temas da cultura musical no universo dos participantes, possibilitando diferentes modos de aprendizagem; 2) Apresentações Públicas Gratuitas: . Produzir e de 02 apresentações públicas gratuitas de 02 horas cadas, para utilizar a linguagem universal da música como meio de convivência social solidária ; 3) Construção da sede: . Construir uma edificação (134,9 m²) que irá abrigar o projeto por tempo indeterminado (mímimo 25 anos), sendo que no primeiro ano esta previsto atendimento à turma inicial do coral com 50 alunos, mas a construção foi prevista para beneficiar até 200 participantes em um futuro próximo, inclusive outros novos cursos culturais.

O projeto Uberaba Canta propõe inicialmente a criação de um programa permanente de Canto Coral, partindo da formação de um grupo infanto-juvenil, para crianças e adolescentes com idades de 8 a 17 anos, pertencentes à comunidade do Bairro Uberaba. À frente dos trabalhos musicais estarão profissionais com larga experiência na área e de reconhecimento, com atuações em projetos que são referências de iniciativas culturais em Curitiba, como: Natal do Palácio Avenida, Projeto de Coro e Orquestra Gato na Tuba, Coral Curumim, Árvore Encantada do Hotel Radisson, Coral de Natal Spaipa Coca Cola, Coral O Boticário, Coral do Instituto Mirtillo Trombini, Coral das Crianças Cantoras de Curitiba, Corais dos Colégios: Dom Bosco, Marista Santa Maria, Sion, Medianeira, entre outros. Cabe lembrar que, além de ser uma das atividades mais importantes da prática musical, o canto coral é uma ferramenta especial de harmonização internacional das relações humanas, por ser trabalho de construção cooperativa, que requer respeito às diferenças e senso de solidariedade e de união. Como modalidade musical, promove a inclusão, diminui as diferenças, gera alegria, aproxima as pessoas rompendo as fronteiras étnico-culturais de compreensão e integração. É um instrumento voltado à elevação cultural, fator indispensável no processo de transformação social. A importância do canto coral é reconhecida em todos os países que priorizam a educação de seus cidadãos e é o alicerce da Educação Musical, componente indispensável nos currículos educacionais mais exigentes ao redor do mundo. A nossa busca pelo apoio da LEI DE INDENTIVO A CULTURA ao produto principal e aos produtos secundários desta proposta de projeto é justificada pelos seguintes itens do Art. 1º da Lei 8313/91 que instituiu o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac)e, que ampara a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: ...III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; (PROJETO DE NOVO CORAL E APRESENTAÇÕES)...VII. desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; (as músicas serão de diversos países,inclusive do Brasil). VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; (Acreditamos que realmente a música, como um todo, é um bem cultural da humanidade).... --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Além do produto principal o projeto porpõe a produção de 02 eventos públicos de acesso público, gratuito e irrestrito à população curitibana e ainda, um terceiro produto que será a construção de uma edificação que servirá como sede do projeto por pelo menos 25 anos conforme o compromisso assumido pelo proponente. Este dois produtos se justificam conforme os seguintes incisos e as respectivas alíneas do artigo 3º da Lei 8.313/91 transcritos abaixo: Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: ... c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; (o projeto irá ensinar as crianças a cantar) ... III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos;...IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;...

Este projeto cultural é uma produção independente pois proponente não detem a posse ou propriedade de casas de espetáculos ou espaços de apresentações musicais. O produto principal é a formação de um coral de crianças e adolecentes através de oficinas capacitadoras e , os outros produtos serão duas apresentações públicas, inteiramente gratuítas e de classificação livre, em espaços a serem locados para o acontecimento dos eventos . RECURSOS NECESSÁRIOS: 6.1 MATERIAIS Itens QuantidadeSalas para ensaio ............................ 2Armário para materiais....................... 1Piano ............................................. 1Violão............................................ 1Estantes para partituras.................... 55Água ............................................. a quantificarCanecas para água........................... 55Computador ................................... 1Telão para projeções ....................... 1Datashow-Projetor ......................... 1Caixa de som amplificada .................. 1Mesas para instrutores ..................... 2Cadeiras ........................................ 55Quadro branco pautado ................... 1Canetas para quadro branco 3 cores.... a quantificarFigurino para participantes................. 50Uniformes para participantes ............. 100Fita Crepe....................................... 10 rolos 6.2 HUMANOS Quant Formação 1 Regente, preparação vocal e direção artística. Música 1 Regente assistente, instrumentista, arranjador, instrutor de percussão corporal. Música1 Pianista, instrutor de Linguagem Musical Música4 Assistentes Estudantes 6.3 AMBIENTE FÍSICO do coral Construção do ambiente físico para abrigar o projeto, uma edificação térrea dotada de todas as exigências de acessibilidade física com vistas à plena democratização de acesso.

BENEFICIÁRIOS E FORMA DE SELEÇÃO O Projeto Uberaba Canta oferecerá vagas para até 50 integrantes, alunos de escolas das redes de ensino pública e particular. Não haverá seleção por teste de refinamento vocal, apenas uma avaliação da saúde vocal dos participantes. Havendo vagas, os candidatos podem fazer uma aula experimental para verificação de seu interesse e avaliação das condições vocais. Seus responsáveis fazem uma entrevista previamente agendada com a diretoria e a responsável pela preparação vocal, durante a qual conhecem o regulamento de participação e preenchem uma ficha para ingresso e permanência do(a) cantor(a) mirim. EXECUÇÃO E CARGA HORÁRIA: O plano de execução prevê 11 meses de atividades de formação em Canto Coral com: 96 oficinas com 1h30 de duração; Duas apresentações abertas ao público de 02 horas cada e estão previstas 8 oficinas em formato de ensaios gerais, com 2h de duração cada; e ainda, 14 performances envolvendo apresentações diversas e ensaios abertos com 1h30 de duração. TOTAL de horas da Oficina de Canto Coral: 185 horas de atividades. Obs: As Apresentações também fazem parte do processo pedagógico das oficinas e formação artística a ser desenvolvido. METODOLOGIA: As atividades serão desenvolvidas em duas oficinas semanais de Canto Coral, em horário de contraturno escolar, e 8 oficinas extras, preparatórias para eventos, com duas horas de duração cada uma, aos sábados. O tempo de 1h30 das oficinas será organizado da seguinte forma: 30' para técnicas vocais com apoio de expressão e percussão corporal; 30 'para desenvolvimento de repertório e trabalho de interpretação em ensaios de naipes separados; 30' para trabalho de repertório aliado à expressão cênica. As oficinas preparatórias para concertos, com duração de duas horas, terão seu tempo aplicado nas seguintes atividades: 30 'técnicas vocais com apoio de expressão cênica; 1h30 para ensaio de performance. REPERTÓRIO: O material musical a ser trabalhado e a temática nas oficinas será constituído de repertório variado, tanto erudito como popular, internacional e brasileiro, "a capela" e com acompanhamento instrumental. Serão enfocadas as áreas de interpretação musical nos vários estilos históricos, interpretação e exploração do espaço cênico, técnica vocal, domínio rítmico, consciência e expressão corporal.

1 . CORAL UBERABA CANTA - Curso/Oficina Todas as vagas da Oficina de Canto Coral são gratuitas e abertas mediante apenas a inscrição e cadastro. Não há pré-requisitos nem de ordem física, gênero, situação social, ou aptidão artística. As vagas são destinadas ao público infantojuvenil. (inciso VII do Artigo 21 da IN no.5/2017). Sendo que a acessibilidade será garantida conforme exposto logo abaixo, pois será sediado em imóvel próprio a ser construido conforme especificado neste projeto: - Rampas de acesso; - Entradas com Portas de 90 cm ou mais niveladas eao piso em todos os ambientes ; - Áreas reservadas para cadeirantes; - Marcação no piso para trânsito de deficientes visuais nos ambientes externos (piso tátil); - Sanitários adequados e equipados para recepção de cadeirantes; - Áreas acessíveis de embarque/desembarque (calçadas rebaixadas); - Saída de emergência; - Luzes de segurança a bateria em caso de queda de energia. 2 . APRESENTAÇÕES MUSICAIS Por ocasião das apresentações Cênico Musicais serão disponibilizados ingressos a escolas e entidades sociais que atuam na cidade de Curitiba e região e, estes eventos serão retransmitidos ao vivo pelas redes sociais do coral (a criar - Instagran/Facebook ou Youtube). Haverá Ações Educacionais e Ensaios Abertos em forma de mostras e oficinas para alunos e professores de escolas públicas de forma gratuita, como eventos extras , que não contam como produtos do projeto. Os ambientes destas apresentações deverão ser possuidores dos seguintes itens de sinalização e estrutura necessários para acessibilidade física e mobilidade como é exigido pela legislação, mesmo que para tanto precisemos adequá-los : - Rampas de acesso; - Entradas com Portas de 90 cm ou mais niveladas eao piso em todos os ambientes ; - Áreas reservadas para cadeirantes; - Marcação no piso para trânsito de deficientes visuais nos ambientes externos (piso tátil); - Sanitários adequados e equipados para recepção de cadeirantes; - Estacionamento sinalizado esclusivo para deficientes e idosos; - Áreas acessíveis de embarque/desembarque (calçadas rebaixadas); - Saída de emergência; - Microfones e caixas de som para sinalização sonora de emergência; - Luzes de segurança a bateria em caso de queda de energia; - Haverá Telão com imagem simultânea dos espetáculos, legendas e haverá interprete de libras em ambas as apresentações. 3. CONSTRUÇÃO DA EDIFICAÇÃO SEDE DO CORAL A sede que abrigará o coral será contruído obdecendo a legislação de acessibilidade, será ambiente térreo e acreditamos que ficará legalmente habilitado com a instalação dos seguintes intens: - Rampas de acesso; - Entradas com Portas de 90 cm ou mais niveladas ao piso de acesso em todos os ambientes ; - Marcação no piso para trânsito de deficientes visuais nos ambientes externos (piso tátil); - Sanitários adequados e equipados para recepção de cadeirantes; - Estacionamento sinalizado esclusivo para deficientes e idosos; - Saída de emergência; - Luzes de segurança a bateria em caso de queda de energia. Outras observações: (1)- Nos eventos presenciais , produtos deste projeto, será utilizado telão com as imagens ampliadas e com a utilização de legendas e, se necessário, serão tomadas outras medidas para cumprir também as exigências de acessibilidade de conteúdo; (2)- Os eventos presenciais visam incentivar a ampliação do acesso da população ao conteúdo específico do produto, que terá também a presença e atuação de intérprete de libras (previsto na planilha orçamentária); (3)- Todo material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto irá conter informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade adotadas para o produto; 4) As medidas de acessibilidade serão adotadas em todas as atividades do projeto (aulas do coral, ensaios e apresentações).

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO: · CORAL UBERABA CANTA - Curso/Oficina Todas as 50 vagas da Oficina de Canto Coral são gratuitas e abertas mediante apenas a inscrição e cadastro, respeitando os limites do artigo 23 da IN 01/2022 mais que na sua plenitude, garantindo inclusive a participação de deficientes físicos. Não há pré-requisitos nem de ordem física, gênero, situação social, ou aptidão artística. As vagas são destinadas ao público infantojuvenil. Todas as vagas para o coral quanto para participação nas atividades serão disponibilizadas ao público através das escolas envolvidas e das ações de divulgação dos eventos e do coral na comunidade. Art. 24 Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I): I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; · APRESENTAÇÕES MUSICAIS Por ocasião das apresentações Cênico Musicais, respeitando os limites do artigo 23 da IN 01/2022 , serão disponibilizados 100% dos 3000 (três mil) ingressos para o público de forma gratuita, para escolas e entidades sociais que atuam na cidade de Curitiba e região e para o público em geral, garantindo inclusive a participação de deficientes físicos como já informado acima (inciso I do Artigo 21 da IN no.5/2107). Haverá Ações Educacionais e Ensaios Abertos em forma de mostras e oficinas para alunos e professores de escolas públicas de forma gratuita e para o público em geral (inciso V do Artigo 21 da IN 01/2022). obs,: Todas as vagas para o coral quanto para participação nas atividades serão disponibilizadas ao público através das escolas envolvidas e das ações de divulgação dos eventos e do coral na comunidade. Sendo assm estamos enquadrados conforme o Art. 24 da IN 01/2022 em pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I): I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: a) ensaios abertos com rodas de conversas em backstage de forma proporcional a a vinte por cento do tempo de duração e do quantitativo das apresentações; . CONSTRUÇÃO DA EDIFICAÇÃO SEDE DO CORAL A "sede" que abrigará o coral , será contruída obdecendo a legislação de acessibilidade possibilitandoa participação de deficientes físicos, será ambiente térreo e a princípio estará beneficiando os 50 participantes iniciantes do projeto UBERABA CANTA, como já dito acima a participação será 100% gratuita. ......................................................................................................................................................................................................... AMPLIAÇÃO DE ACESSO O CORAL E A SEDE O projeto já está prevendo que com a contrução da sede própria, o Coral já a partir do segundo ano poderá atingir o número de 100 participantes, tendo em vista que a será possível utilizar as salas em outros dois dias da semana, além disso o GOB-PR já planeja neste momento aproveitar a edificação para abrigar outros projetos culturais. AS APRESENTAÇÕES CULTURAIS As apresentações culturais prevêem a participação de mais de 3 mil pessoas pelas redes sociais a serem criadas para o coral, isso além do público presencial previsto para cada evento e acreditamos, que assim como outros projetos do mesmo segmento que acontecem em Curitiba, que o acesso poderá ser ainda maior que o previsto, tendo em mente o possível sucesso da primera apresentação e o fato de que 100% dos ingressos e também o acesso via redes sociais sera inteiramente gratuito, e ainda, será permitido a captação de imagens para veiculação através das redes de TV e também pela internet através de redes sociais de outras entidades, desta forma respeitando os limites do artigo 23 da IN 01/2022 mais que na sua plenitude. Assim conforme o Art. 24. Em complemento, o proponente está adotando as seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I): I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados;II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição;III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como:a) ensaios abertos com rodas de conversas em backstage de forma proporcional a a vinte por cento do tempo de duração e do quantitativo das apresentações;...V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários....

A administração e coordenação direta e total do projeto será feita pelo proponente GRANDE ORIENTE DO BRASIL PARANÁ , sendo que as decisões serão tomadas diretamente pelo seu presidente LUIS MÁRIO LECHETA. EQUIPE TÉCNICA Maestro ALESSANDRO SANGIORGI (Diretor do CORAL /professor) Nascido em Ferrara, Itália, formou-se em piano pelo Conservatório de Milão, e especializando-se emcomposição e regência. Além de Itália e Brasil, regeu em países como Bélgica, Bulgária, Croácia, Holanda, Israel,Japão, República Checa, República Eslovacca, Rússia, Sérvia e Suiça.Pelos méritos artísticos realizados no Exterior, foi agraciado pelo Presidente da República Italiana com otítulo de “Cavaliere dell’Ordine della Solidarietà”.Atualmente é Diretor Artístico e Maestro Titular da Orquestra Sinfônica da Universidade Estadual deLondrina/OSUEL (Londrina/PR) e Regente Assistente do Theatro Municipal de São Paulo.No Brasil iniciou seus trabalhos em 1990, no Teatro Municipal de São Paulo como Maestro Assistente eMaestro Residente, realizando apresentações de óperas, concertos sinfônicos e balés. De 1995 a 1998 trabalhou comoPrincipal Regente Convidado da Orquestra Sinfônica do Theatro Municipal do Rio de Janeiro, onde regeu variasapresentações de operas e bales brasileiros e estrangeiros.No Brasil regeu também a Sinfônica do Estado de São Paulo, Sinfônica Brasileira, Sinfônica da USP,Sinfônica da Bahia, Experimental de Repertório, Sinfonica Nacional, Sinfônica Municipal de Campinas, Sinfonica doTeatro da Paz (Belem), Sinfônica de Porto Alegre, entre outras.Entre as orquestras internacionais em que atuou, estão a Jerusalem Symphony Orchestra (Israel), a ÓperaNacional de Sofia (Bulgária), onde foi Principal Guest Conductor com a qual realizou tournèe no Japão, incluindoBunka Kaikan Hall, em Tóquio.Regeu a Opera Nacional de Stara Zagora em tournèe pela Holanda e Bélgica com a ópera Nabucco, deVerdi.Também apresentou-se no prestigioso Teatro da Ópera de Roma (Itália) com o balé “La Sylphide”, regeua Orquestra Sinfônica de Krasnoyarsk (Rússia)... JOYCE MIRIAM TODESCHINI (Coordenadora do CORAL/Professora) Jornalista-UFPr, Arte-Educadora (FAP), Especialização em Educação Musical pela EMBAP, Maestrina de Coral e roteirista de espetáculos musicais infantis. Atua na Secretaria Municipal da Comunicação Social da Prefeitura de Curitiba. Fundou e atua como preparadora vocal e regente dos grupos musicais infanto-juvenis: Coral Curumim (desde 1988), Coral Bate-Papo, do Colégio Santa Maria(desde 2000); e Coral do lnstituto,Mirtillo Trombini (desde 2007). Atua na direção musical e rege o Coral do projeto Arvore Encantada do Hotel Radisson (desde 2008). Fundou, regeu e atuou na direção musical dos seguintes corais: Palácio Avenida (1991 e 1995); Crianças Cantoras de Curitiba-Secretaria Municipal da Educação-1996 e 1997; Colégio Nossa Senhora de Sion (1996 a 2007); Bom de Boca, do Colégio Santa Maria (2000 a 2009): Secretaria de Estado da Criança e Assuntos da Familia (2003 e 2004); Catavento Cantavoz - Colégio Nossa Senhora Medianeira (2007 a 2010); Spaipa/Coca-Cola (2008 e 2009). Maestrina em Projetos Especiais: "Brasil Tão Longe, Tão Perto", em oito cidades de Portugal- Lisboa, Coimbra, Porto, Figueira da Foz, Santarém, Golegã, Tomar e Almerin; e "Fazendo Arte na Escola" - Fundepar/Embap. Ministrou o Curso Didática de Coro lnfanto-Juvenil para estudantes de música da Escola de Música e Belas Artes no projeto " Fazendo Arte na Escola" (Embap/Fundepar); Oficina de Musicalização e Sensibilização Musical no Curso de Qualificação para Professores de Educação Infantil, promovidos pela Organização Mundial para a Educação Pré-Escolar, em Uruguaiana, RS; Curso de Musicalização na Escola de Música Bento Mossurunga. Premiada pelo trabalho com o Coral Curumim no concerto Gente Que Faz de Verdade, pela Central dos Movimentos Sociais de Curitiba-2007... Criou roteiros, produziu e assinou a direção artística dos seguintes musicais para coro infantil: Alice – Uma Outra História: Inspirada na história de Lewis Carroll; Histórias da Música: sobre os principais períodos, personagens e obras da história da música; A Arte de Ser Feliz: inspirado nas canções da obra musical "A Turma do Pererê", de Ziraldo, entre outros. Atuou como regente e diretora artística dos espetáculos cênicos e CDs homônimos: Brincando na Rua; Pra História Não Ter Fim; Aos Que Virão, Henrique, Uma Outra Hisória, com corais infanto-juvenis Bate Papo, Catavento Cantavoz e Curumim. CARLOS TODESCHINI (Regente do CORAL/Professor) Regente, compositor, arranjador, violonista, produtor cultural. Formado em violão clássico pelo Conservatório de Música Villa-Lobos e em Música pela Faculdade de Artes do Paraná. Regente assistente dos corais Curumim (desde 1988); e "Bate Papo" do Colégio Marista Santa Maria (desde 2000). Regente titular do "Laço & Cadarço" e "Bom de Boca", do Colégio Marista Santa Maria (desde 2000); Coral Juvenil Gato na Tuba, da Associação Beneficente São Roque. Coral de Instituto Mirtillo Trombini( desde 2007), "O Boticário" (desde 2005) e Fuxico de Moça (desde 2012). Fundou, regeu e atuou como arranjador e preparador vocal do Madrigal Villa Lobos, do Conservatório de Música Villa Lobos, nos anos de 1993 e 1994; do Coral Juvenil "Novo Tom" do Colégio Dom Bosco de 1992 a 2000; do Grupo Vocal "Nós em Voz" de 1995 a 2001; do Coral Juvenil do projeto "Cante Conosco" de 1999 a 2006. Foi arranjador, regente assistente e diretor musical dos seguintes corais: Palácio Avenida (1991 e 1995); Crianças Cantoras de Curitiba-Secretaria Municipal da Educação-1996 e 1997; Catavento Cantavoz - Colégio Nossa Senhora Medianeira (2007 a 2010); Spaipa/Coca-Cola (2008 e 2009); Coral de Instituto Mirtillo Trombini( 2007 a 2014), "O Boticário" ( 2005 a 2016) e Fuxico de Moça (2012 a 2016). Regeu a Orquestra da Pontifícia Universidade Católica do Paraná em concertos realizados em parceria com o Coral Curumim em 2003 e 2004. Atuou como diretor musical e arranjador nos musicais: "Papai Noel Mora no Céu", 1995; "Barquinho de Papel", inspirado no conto "O Menino e o Homem" de Fernando Sabino, 1998 e 1999; "A Arte de Ser Feliz" ( 2003 e 2004), Lar das Maravilhas, de Salete Cereal, com os grupos Ditirambo e Coral Curumim,- 2006; "Onde nasce o Gigante", produzido pelo Coral Curumim e Cia Abração- 2006; "Pra História Não Ter Fim" - 2007; "Histórias de Lenços e Ventos" - 2011; "A Arte de Ser Feliz" - 2000, 2001 e 2004 e "Os Saltimbancos" - 2003 e 2006. Integrou o grupo "Acordança", e acompanhou, em 1986, o Coral Infantil da Criart, durante a realização do projeto "Portugal, Tão Longe e Tão Perto", nas cidades portuguesas de Lisboa, Coimbra, Figueira da Foz, Porto, Almeirim, Golegã, Tomar e Santarém. Ministrou: Ministrou cursos de Construção de Instrumentos Musicais para Crianças nos seguintes estabelecimentos: Escola Palmares, 1990; Faculdade de Educação Musical do Paraná, 1991; Centro Cultural do Portão, em julho de 1992. De junho de 1993 a julho de 1994, atuou como coordenador e orientador da Oficina de Musicalização e Construção de Instrumentos Musicais Infantis... Criou e arranjou as obras musicais para as trilhas sonoras de peças teatrais e Atuou como diretor musical, arranjador das canções e assinou a produção executiva dos espetáculos cênicos e CDs homônimos: "Brincando na Rua", com músicas e histórias autorais, gravado pelo Coral Bate Papo, do Colégio Santa Maria; "Pra História Não Ter Fim", com o Coral Catavento Cantavoz, do Colégio Medianeira; e "Aos Que Virão", Henrique de Curitiba- Algumas Canções, Certas Histórias, e Vem Voar, com o coral Curumim. Copista no trabalho de transcrição do material sonoro do pesquisador e folclorista lnami Custódio Pinto para o livro Folclore do Paraná editora da UFPR, e das músicas de Rosy Greca para os livros Gente Criança,e Vem Voar, de Rosy Greca. DEMAIS PROFISSIONAIS / ASSISTENTES - A CONTRATAR

Periodo para captação de recursos encerrado.