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O projeto visa a realização de oficinas de Dança Afro, Percussão Afro e Teatro.
Classificação Indicativa Etária: Livre.
Objetivo Geral Criar um espaço terapêutico e inclusivo, onde a expressão criativa seja uma ferramenta para superação, crescimento individual e fortalecimento dos laços comunitários. Objetivos Específicos Produto: Oficinas - Realizar oficinas gratuitas de Dança Afro, totalizando 24 horas (6 horas por dia, de segunda a quinta). Estão disponíveis 240 vagas disponíveis para interessados. - Realizar oficinas gratuitas de Percussão Afro, totalizando 8 horas (4 horas por dia, às terças e quintas). Há 80 vagas disponíveis para interessados. - Realizar oficinas gratuitas de Teatro, totalizando 8 horas (4 horas por dia, às terças e quintas). Serão disponibilizadas 60 vagas disponíveis para interessados. * Ampliação de Acesso - Como medida de ampliação de acesso, realizar evento gratuito de finalização das aulas, com apresentações protagonizadas pelos estudantes. Público médio de 100 pessoas.
O Projeto Eloyá Arte e Dança Cultural propõe uma iniciativa alinhada aos preceitos da Lei de Incentivo à Cultura, buscando proporcionar oportunidades culturais para toda a população através de oficinas de dança, teatro e percussão afro. A oferta gratuita dessas oficinas tem como objetivo primordial promover a inclusão social, criando um ambiente acessível a indivíduos que enfrentam limitações no acesso a essas atividades. A abordagem do projeto visa utilizar as atividades culturais como meio para promover o bem-estar emocional, alinhando-se com a crescente preocupação em abordar questões relacionadas à saúde mental. Além disso, a integração das oficinas para a apresentação de um espetáculo ao final do ano às comunidades vizinhas não apenas fortalece os laços comunitários, mas também contribui para a valorização da diversidade cultural. O foco específico na promoção da cultura afro-brasileira, através das oficinas de dança, teatro e percussão afro, enriquece a diversidade cultural do país ao preservar e disseminar elementos da herança afro-brasileira. Ao incentivar a participação ativa da comunidade em atividades culturais, o projeto contribui diretamente para a formação de plateia. A oferta de contrapartida social, proporcionando acesso à cultura em artes, lazer e entretenimento, reforça o caráter educativo e inclusivo da iniciativa, promovendo o acesso democrático à cultura para segmentos da população que frequentemente enfrentam barreiras. Dessa forma, o Projeto Eloyá Arte e Dança Cultural se posiciona como uma proposta alinhada aos princípios da Lei de Incentivo à Cultura, priorizando a democratização do acesso à cultura, inclusão social e a preservação das tradições culturais afro-brasileiras. O projeto cumpre ainda com as seguintes finalidades previstas no art. 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º da mesma Lei: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.
Plano Pedagógico em anexo.
Produto: Oficinas Acessibilidade física: O local de realização das oficinas será adequado a pessoas com quaisquer deficiências e/ou mobilidade reduzida (banheiros adaptados, rampas de acesso, assentos reservados, corredores largos, sinalizadores, monitores e contará com área destinada a PCDs, para maior conforto. Item na planilha: Material de consumo. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Nas oficinas, contaremos com a presença de um intérprete de libras, para tradução simultânea das atividades e conteúdos. Item na planilha: Intérprete de libras. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Nas oficinas, contaremos com a presença de monitor especializado. Item na planilha: Monitores. Acessibilidade para pessoas com deficiência cognitiva: Nas oficinas, contaremos com a presença de monitor especializado. Item na planilha: Monitores.
Democratização de Acesso: Todos os produtos resultantes do projeto serão distribuídos gratuitamente, portanto, o plano de distribuição da proposta está de acordo com o previsto no Art. 27 da IN MinC nº 1/2023. Ampliação de Acesso: Conforme o Art 28. VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas. Será realizada uma apresentação final com os trabalhos resultantes das oficinas para a comunidade. 2 horas de duração.
Adineuza Ferreira Dias - Coordenadora Geral e Professora de dança Graduada em Contabilidade pelo Colégio Estadual Goes Calmon. Além disso, aprofundou seus conhecimentos em dança, com especialização em Dança Moderna Contemporânea, Afro e Ballet Clássico, pela Funceb em 1995, e também atuou como Monitora de Aeróbica Step e Pilates, certificada pela Federação Espanhola de Atividades Dirigidas e Fitness (FEDA). Sua trajetória profissional é marcada por uma extensa e diversificada experiência. Iniciou como Professora de Dança na Prefeitura de Brumado-BA, de 1998 a 2002, e posteriormente expandiu suas habilidades atuando como Dançarina em Portugal pelo grupo internacional Batuque, Samba Show, entre 2003 e 2006. Na Espanha, integrou o grupo internacional Brasil Show de 2006 a 2009. Além disso, também contribuiu para a disseminação da cultura através do ensino, sendo Professora de Dança Afro Cultural na Academia Dance Fitness em Brumado-BA, de 2010 a 2013. Sua atuação internacional incluiu o papel de Professora de Aeróbica, Step e Pilates pela Prefeitura de Bergondo, Espanha, de 2016 a 2018, e posteriormente, na Prefeitura de Sada, Espanha, onde lecionou Dança Afro e Pilates durante o período de 2019 a 2020. Ao retornar a Bergondo, continuou seu impacto como Professora de Dança Afro e Pilates, consolidando sua presença na comunidade local de 2019 a 2020. Adineuza também contribui para o cenário artístico brasileiro, sendo Professora de Samba de Roda Brasileiro na Escola de Dança Danzart, de 2019 a 2021, e mais recentemente, assumindo a posição de Professora de Dança Contemporânea e Afro no Espaço de Dança, Arte e Cultura - EDAC, desde 2022 até os dias atuais. A proponente será responsável pela gestão de todo o processo decisório do projeto, incluindo atividade técnico-financeira, para tal, será remunerada pelas rubricas de Coordenação Geral e Oficineira. Joan da Silva Praxedes Junior - Professor de percussão Formado em curso superior de produção musical no Conservatorio de Musica Sada, em Galicia, Espanha. Além disso, ele complementou sua educação com um curso profissionalizante de músico animador nos Hoteis Villa Gale, em Portugal. Com uma paixão pela música desde os 13 anos de idade, Joan acumulou uma ampla experiência como músico ao longo dos anos. Participou ativamente em vários grupos musicais em Salvador, inclusive contribuindo para dois carnavais. Demonstrou sua versatilidade como guitarrista, baixista e cavaquista, além de possuir habilidades com diversos instrumentos de corda.Além disso, também se destaca como produtor musical, arranjador e compositor, demonstrando uma compreensão abrangente do processo criativo na indústria musical. Além de suas realizações individuais, ele compartilha seu conhecimento como instrutor de música em Brumado e região, desempenhando um papel importante na disseminação e educação musical pela empresa Lyceu. Joan representa um profissional musical completo, unindo habilidades técnicas, criatividade e dedicação ao ensino da música. Filippe Jacson da Cunha Sampaio - Professor de teatro Graduado em curso técnico em Administração e outro em Eletrotécnico, ambos concluídos no Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Meio Ambiente (CEEP-Brumado). Além disso, estou atualmente cursando Técnico em Segurança do Trabalho na mesma instituição. Minha experiência profissional abrange diversas áreas, começando como Jovem Aprendiz na Madeireira Real Ltda., desempenhando funções administrativas, e posteriormente na EPCL, onde atuei como Eletricista de Rede e Distribuição. Expandi meu conhecimento na área elétrica ao trabalhar como Eletricista de Rede e Distribuição na Endicon Engenharia de Instalações e Construções S.A. Destaco minha atuação como estagiário em Técnico em Segurança do Trabalho na Amil Montagens Industrial Ltda., adquirindo experiência prática e conhecimento técnico. Além disso, assumi o papel de Instrutor e Professor de Teatro na Escola Clarice Morais em 2022-2023, e atualmente sou Professor de Dança e Professor de Jump na Academia Axé Fit. Ao longo do tempo, busquei aprimorar minhas habilidades por meio de cursos de aperfeiçoamento, como Eletricista de Rede e Distribuição pelo SENAI, Auxiliar Administrativo, Atendimento e Gestão de Pessoas pelo SENAC, Auxiliar de Contabilidade pela L. Master Informática, e Meu Primeiro Emprego pelo Centro Tecnológico de Brumado (CTB). Também adquiri conhecimentos em informática essencial pela Informática.com. Complementando minha formação, possuo registro profissional da Casa dos Artistas (DRT) com formação em Ator Profissional, consolidando minha versatilidade nas áreas artísticas. Geovana Caroline Santos Ferreira - Professora de dança Ensino Médio Completo e curso de capacitação em Dança Moderna pela Funceb em 2018, consolidando seus conhecimentos nesta expressão artística. Em 2020, obteve a certificação em FitDance, ampliando suas habilidades e diversificando sua expertise na área. Sua atuação profissional destaca-se como Professora de FitDance na Academia Definição Total durante o período de 2020 a 2022. Nesse contexto, Geovana compartilhou sua paixão pela dança e promoveu atividades físicas de forma dinâmica e envolvente. Atualmente, Geovana contribui para o cenário artístico e cultural como Professora de Afro e Dança Moderna no Espaço de Dança, Arte e Cultura (EDAC) desde 2022 até os dias atuais. Seu comprometimento e experiência agregam significativamente ao ambiente de aprendizado, proporcionando aos alunos uma vivência enriquecedora nas diversas formas de expressão artística e cultural. Itamara Marques dos Santos - Coordenadora Pedagógica Formação técnica em Técnico de Segurança do Trabalho pelo CETTPS e uma trajetória acadêmica abrangente, iniciando com a graduação em Educação Física - Licenciatura pela UNOPAR, seguida pela pós-graduação em Educação Física - Bacharel pela UNIASSELVI, destaco minha experiência como atleta no Amazonas Futebol Clube e no Cidadão Simõesfilhense Voleibol Clube (CSF), onde atuei em diversas posições, desde a escolinha até categorias adultas. Ao longo de mais de duas décadas, contribuí para o CSF não apenas como atleta, mas também como monitora, auxiliar de coordenação e, posteriormente, como coordenadora esportiva, liderando a implementação e manutenção de atividades esportivas, participando de competições e orientando equipes. Além disso, minha passagem pela Escola Democrática do 1° Grau Diácono Fernando Britto como professora de Educação Física consolidou minha experiência docente, desenvolvendo atividades recreativas para alunos do Ensino Fundamental II.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.