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PRONAC 231378Apresentou prestação de contasMecenato

FUTURIZANDO

INSTITUTO HUMANIZA
Solicitado
R$ 355,5 mil
Aprovado
R$ 311,6 mil
Captado
R$ 96,0 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

30.8%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
23

Localização e período

UF principal
RS
Município
Barracão
Início
2024-02-01
Término
2025-11-27
Locais de realização (2)
Fraiburgo Santa CatarinaMonte Carlo Santa Catarina

Resumo

Realizar ações culturais como teatro, distribuição de cartilhas e show de música instrumental para cerca de 1600 alunos de escolas públicas de Fraiburgo/SC

Sinopse

A peça de teatro deverá tratar do perigo das drogas de uma forma lúdica e leve, que seja de fácil compreensão para as crianças.

Objetivos

OBJETIVO GERAL: Fazer da arte e da cultura uma importante ferramenta de sensibilização de crianças e adolescentes das escolas públicas sobre os perigos das drogasOBJETIVOS ESPECIFICOS:Realizar 8 apresentações teatrais nas escolas públicas de Fraiburgo Realizar um mostra de música instrumental como opção de prevenção as drogas com temas tartados pelo PROERD

Justificativa

Em um depoimento emocionado, a mãe de Kauê do Projeto Músicos do Contestado de Caçador/SC diz: "Depois que meu filho entrou para a banda da escola, nunca mais foi o mesmo, nunca mais tive que buscá-lo nas ruas e nem problemas e sua atuação na escola e nos estudos, melhorou 200%". Esse depoimento por si só, já bastaria de base para justificar esse projeto, pois trata-se de um menino que vivia pelas ruas, com amigos e cujas ações a mãe não conhecia. Não é novidade que o problema das drogas bate a porta de muitas familias hoje e que aliciadores encantam as crianças com chamados, convites e presentes até torná-los dependentes. A Brigada Militar Brasileira desenvolveu há alguns anos um projeto interessante que se chama PROERD e que atua no 5° ano das séies iniciais e temos ciência da importancia do projeto. No entanto, não está sendo suficiente para barrar ou minimizar o problema. Por outro lado, assistimos situações de adolescente e jovens cometendo crimes hediondos em escolas, matando professores e alunos, o que também, segundo especialistas entrevistados em redes de televisão, é um problema social, cultural e humanitário e a escola tem sido a vítima. A arte, tem se apresentado como importante ferramenta na ocupação dessas crianças, levando-as a conhecer um outro lado da vida, fora da tela do celular, das drogas e das ruas. E o presente projeto se apresenta como uma ferramenta de mudança cultural para a não violência, a não drogadição e a cultura do amor e da vida digna. Por que a Lei de Incntivo a Cultura? Porque a Cultura entendeu que a mudança de comportamentos começa na escola e quando a cultura edita uma norma que permite que ações culturais sejam desenvolvidas no contraturno da escola de tempo integral, prova que entendeu as necessidades do povo e da comunidade na formação cultural e humana. A proposta se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IX - priorizar o produto cultural originário do País. A proposta pretende alcançar o objetivo do inciso e respectíva alínea do artigo Art. 3° da Lei 8313/91 abaixo: IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Especificação técnica

A peça de teatro terá duração de 50 min e será apresentada nas escolas de acordo com agendamento prévio; As palestras para crianças serão feitas pelo Proerd, sem onerar o projeto e também respeitando o cronograma das escolas; As palestras para professores será ministrada por profissional com experiência comprovada na área Pedagógica e Cultural

Acessibilidade

PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: rampas, banheiros adaptados e piso tátil já existentes nas escolas.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescriçãoACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras das próprias escolasACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados e sala sensorial para TEA. APRESENTAÇÃO MUSICAL MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: rampas, banheiros adaptados e piso tátil.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescriçãoACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras das próprias escolasACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados e sala sensorial para TEA.

Democratização do acesso

Atendendo ao art. 28 da IN nº 01/2023 serão adotados no projeto as seguintes medidas de ampliação do acesso: Tendo em vista que o projeto é 100% gratuito e voltado para o público de crianças e adolescentes, as medidadas de ampliação de acesso assim estão garantidas: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;

Ficha técnica

PROPONENTE: O Instituto Humaniza atua há cerca de 12 anos em projetos culturais através de Leis de Incentivo a Cultura, gerando formação de platéias, aculturação da comunidade e transformação social, além de atuar como mediador na economia critiva, gerando emprego e renda através dos projetos. O proponente fará todo processo de coordenação do projeto, contratação de profissionais (teatro, música, palestras), bem como os pagamentos e terá o poder decisório. Os profissionais e artistas serão definidos após aprovação do projeto

Providência

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.