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PRONAC 2314048Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Indústria da dança

GERSON ESMERIO GIUSTI
Solicitado
R$ 200,0 mil
Aprovado
R$ 200,0 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.

Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Dança
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Espiritualidade
Ano
23

Localização e período

UF principal
SC
Município
Pato Branco
Início
2024-03-01
Término
2025-03-31
Locais de realização (1)
Otacílio Costa Santa Catarina

Resumo

A Indústria da dança, é um projeto que vai utilizar a estrutura das igrejas das periferias da cidade para a realização do contraturno escolar com aulas de dança, o projeto contempla atendimento para 200 alunos que estarão matriculados nos cursos de Balet clássico e Street Dance, que ao final do projeto exibirá 04 apresentações do espetáculo que foi desenvolvido durante o ano para a população.

Sinopse

Aos alunos serão ofertados para a sua evolução da expresssão corporal ligada aos movimentos de dança os seguintes conhecimentos: *oficinas de dança: Conhecimento básico consciência corporal; espaço; tempo; dinâmica do movimento; coordenação motora; psicomotricidade; equilíbrio; memorização; musicalidade; concentração; criatividade; socialização; exercícios posturais e de alongamento. Ao consumidor final serão oferecidas apresentações, sempre com repertório selecionado que promova o bem-estar, a alegria, o respeito e a igualdade entre os seres humanos. Projeto Pedagógico: Será trabalhado nas oficinas de dança, sempre buscando o desenvolvimento cultural, motivando sempre a criatividade, interpretação e improvisação. Projeto Pedagógico Tema: A indústria da dança. Áreas: Arte / Dança Modalidade ofertada: Ballet e street Dance. Período: Matutino e Vespertino -terça-feira e quinta-feira. Matutino: 08:00 às 12:00 Vespertino: 13:00 às 17:00 Produto : Oficinas de Dança Metodologia: Alunos serão divididos em polos espalhados nos bairros da cidade, e passarão pelas duas oficinas de dança, uma com cada Instrutor. No intervalo receberão um kit lanche. Todos os alunos do projeto receberão uniforme adquado para a boa performance.

Objetivos

Objetivo Geral: Atender alunos no contraturno escolar, estimular Crianças e adolescentes pelo o interesse da arte da Dança, despertando suas habilidades artísticas ainda a serem descobertas, transformando seus ambientes familiares e a sociedade em um ambiente mais saudável promovendo a saúde mental e física, no município de Otacílio Costa. Objetivo Específico: Atender semanlmente 200 alunos com o ensino da dança, totalizando 200 atendimentos semanais distribuídos nos produtos culturais, da seguinte forma: Oficina /Workshop/Seminário Audiovisual a) Realizar 12 meses de curso de Dança, de Balet Clássico e Street Dance. b) Fornecer alimentação (lanche) para 200 educandos c) Fornecer uniforme para oficina para 200 alunos

Justificativa

No munícipio de Otacílio Costa SC , a realidade dos bairros é de comunidades carentes, neste sentindo a arte acaba não chegando ou não tento interesse por esse público mais carente. O apoio da LEI DE INCENTIVO À CULTURA, é de fundamental importância, pois é ela que viabiliza os recursos finançeiros para a execução dos projetos culturais. Nosso projeto se enquadra no Art. 1º, I da lei 8313/91 - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; e os objetivos as serem alcançados estão embasados pelo Art. 3º, letra C, instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. " O projeto A indústria da Dança", vai usar os espaços das igrejas ajudando assim a sanar a falta de locais para a reaização das oficinas, sendo que os espaços públicos culturais existentes não atendem a real necessidade quando o assunto é contraturno escolar para ADOLESCENTES E JOVENS, podemos sanar este problema de espaços culturais usando os espaços das igrejas, pois todos os bairros do municipio possuem uma grande quantidade de igrejas, que podem ceder suas estruturas para o funcionamento de oficinas culturais, as igrejas possuem estruturas que ficam praticamente fechadas durante a semana.

Estratégia de execução

A Natureza exuberante do municío de Florianópolis trouxe uma migração de pessoas de todas as regiões do Brasil, infelizmente a oferta de empregos não atende a toda esta demanda de trabalhadores que aqui chegam diariamente, esta triste realidade deixa um rastro de desigualdade social gigante no município, Pretendemos com a aprovação deste projeto, sensibilizar estes grandes empresários a destinar seus recursos via lei de Incentivo federal para os projetos locais, atendendo diretamente a parcela da população que mais precisa.

Especificação técnica

Em conformidade com a IN n 2, 23 abril de 2019, artigo 22 as ações formativas do Projeto acontecerão nos produtos da seguinte forma: Oficina/Workshop/seminários-audiovisuais: as ações formativas desse produto serão: ensino dança, destinado gratuitamente aos alunos da rede pública municipal e população geral. Nas apresentações Culturais as ações formativas se dará aos alunos a pratica coletiva, através das coreográfias, e aos expectadores oportunizar espetáculos culturais visando a formação cultural. Espetáculo de Artes Cênicas: A ação formativa desse produto será a oferta gratuita de quatro (04) espetáculos abertos ao público, com duração de no mínimo 01 hora de duração. 4 x 200 pessoas por espetáculo, 800 pessoas.

Acessibilidade

Acessibilidade para deficientes visuais: Será destinado poltronas em locais de fácil acesso para obter acústica previlegiada que permita que o visitante especial, consiga melhor compreender o que está sendo apresentado, também impressão de material em braile. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Audiodescrição Verba 1 1 100,00 100,00 Acessibilidade para deficientes auditivos: Será contratado um profissional especializado em Libras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras Unidade 1 1 100,00 100,00

Democratização do acesso

Conforme o Art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cidadania, O projeto pretende promover a ampliação de acesso da seguinte maneira. III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; Obs: Todos as nossas oficinas serão abertas a população, e gratuitas VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Obs: Nosso foco principal é oportunizar contraturno escolar para adolescentes e jovens.

Ficha técnica

O proponente deste projeto Gerson Esmerio Giusti, estará à frente das etapas Pré-Produção, Execução e Pós-Produção, atuando como Coordenador Geral do projeto, e estará responsável pela contratação das empresas prestadoras de serviço, compra dos materiais e de consumo, também estará à frente de todos as apresentações Culturais a serem realizadas quanto a programação, logística e prestação de contas. O projeto será executado pelos seguintes profissionais: 04- Professores de Dança - Estúdio de Dança Viviane Coelho 01- Coordenador geral do projeto - Gerson Esmerio Giusti 01 - Ajudante de serviços gerais - A ser contratado 01- Coordenador financeiro - A ser contratado Curriculum Vitae **Maestro Gerson E. Giusti ** A MAIS DE VINTE ANOS TRABALHA NO RAMO DE EDUCAÇÃO MUSICAL NO SUDOESTE DO PARANÁ COM ORGÃOS PÚBLICOS, ASSOCIAÇÕES E ONGS. • Mais de cem horas de capacitação em regência Canto Coral pela oficina de música de Curitiba. • IDEALIZOU E FORMOU E REGE OS SEGUINTES CORAIS: CORAL MUNICIPAL DE AMPERE CORAL MUNICIPAL DE ITAPEJARA D OESTE CORAL GAMA (APOIO TRATAMENTO CANCER) FANFARRA MUNICIPAL DE AMPERE CORAL MUNICIPAL DE SANTA IZABEL D OESTE • REGENTE DO CORAL FENAB ARAUCARIA DE REALEZA –PR DESDE 2008. • DESDE 2013 DESENVOLVE TRABALHOS PARA FORMAÇÃO DE CORAIS INFANTO JUVENIL NOS SEGUINTES MUNICIPIOS: SANTA I ZABEL D OESTE – PR, AMPERE – PR, ITAPEJARA D’ OESTE – PR, SALGADO FILHOS – PR, SAÕ JORGE D´OESTE – PR • FOI PROPRIETÁRIO DA ESCOLA DE MÚSICA GROOVE ONDE MINISTROU AULAS DOS SEGUINTES INSTRUMENTOS: PIANO, TECLADO, VIOLÃO, BATERIA, TÉCNICA -VOCAL. • COMO PRODUTOR CULTURAL PRESTA OS SEGUINTES SERVIÇOS: ORGANIZAÇÃO DE FEIRAS, EVENTOS CORPORATIVOS, EVENTOS CULTURAIS, CENOGRAFIA E ILUMINAÇÃO CÊNICA. PRODUTOR CREDENCIADO SESI PARANÁ. • Formação acadêmica:Licenciatura em Música Baixarel em Teologia Obs.: todas as informações acima mencionadas podem ser comprovadas através dos seus respectivos contratos.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.